神奇的探险之旅作文。
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那是二年级时的一个下午。夕阳的余晖像油漆般涂满院子,空气中弥漫着温馨。
而我呢,肚子里却早已不由自主唱起空城计,心不甘情不愿地嘟着嘴,愤愤不平地翘着脚,心不在焉地看着绘本,眼看着妈妈津津有味地吃着饼干,心里一阵嫉妒就荡漾开来。
啊!妈妈哼着歌上洗手间去了,千载难逢啊!我毫不犹豫地松开手指,不假思索地丢下绘本,心里轻声细语着:谨慎,谨慎,谨慎一边想,一边默不作声地下床,轻手轻脚地拿起拖鞋,小心翼翼地穿上,心里怦怦直跳,而闹钟突然叮嗒,叮嗒地叫着,把我吓得心惊肉跳。wwW.zB258.cOM
我像小偷一样逃出卧室,望着茶几上那酥脆可口的饼干,口水直流三千尺,心里不安地骚动起来。我一步一步地爬行着,生怕惊动了妈妈,而心里却不停地想着:我一定要拿到它!一分,一秒,一举,一动我轻轻地、慢慢地向茶几爬去。每当我抬起头,注视着那包饼干时,那饼干的外壳在灯光下似乎熠熠发光。我奶声奶气地小声说着:那是胜利的光芒,近在眼前
终于,我蹑手蹑脚地站起来,缓缓地拿走那包饼干,心里仿佛得到了千万黄金般,兴奋得手舞足蹈,难以言表,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,带我徜徉在欢乐的天堂。可是就在这时,只见妈妈缓缓地走出洗手间,看到我这般小心地捧着这包饼干,顷刻间嘴角荡漾起一抹微笑:我正想给你吃来着的
哈哈我们两个人都开怀大笑起来,笑得合不拢嘴,前俯后仰
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我喜欢冬天的树林。当雪花飘落的时候,那久绿的松柏树上落满了雪花,成为了一棵银白色的松柏树。一阵风吹来,松柏树晃动起来,树上的雪花也飘飘洒洒地落下来。这时,树林像雪女的冰宫一样,锦绣而又贞洁。
我喜欢冬天的清晨。公鸡哥哥把太阳公公从天边叫起来了,沉积了一晚的雪,被太阳公公晒化了。房顶上悬垂的冰柱也开始融化,水一滴一滴地向着落。这时的空气是那样清新,没有上午货车的尾气,没有傍晚人们烧麦秆的烟。
我喜欢冬天的雪。我喜欢在傍晚站在小区的广场上,看着雪花飘落,它们不求回报的跳下来。我情不自禁地想到在田野上,他们落成厚厚的雪被子,盖在庄稼身上,冻死伤害它们的害虫。在小区里,它们把整个小区占领了,落满每个角落,像银子一样闪闪发亮,把小区变成了一匹银色的绸缎。
我喜欢冬天的梅花。在这个季节里,所有花朵都不会开放,由于天色太冷了,只有梅花不怕寒冷,依然屹立在那里。我们家也有一枝,那是那年过年,在逛街的时候,无意偶尔看到有个老爷爷在卖花,我一眼就看上它了,让妈妈给我买回来了。我非常喜爱它,就像喜爱我的小狗一样。怪不得王安石也要作诗赞美它呢,肯定是被它的精神打动了!
我喜欢四季,在四季中,我更加喜欢冬天。由于它的一切不能让人不喜欢!
[实用写作] 作文:下元节的习俗的历史典故范文网页版
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祭禹:水官大帝禹的诞辰日,各地禹庙等大禹纪念场所常有祭祀活动。
做糍粑等食俗:这一天,人们在家中做糍粑并赠送亲友,蒸麻腐包子等。
家中拜祭下元水官:每逢下元节来临,水官下降凡间巡查人间善恶,为人们解除灾难。家家户户张灯三夜,在正厅上挂著一对提灯,并在灯下供奉鱼肉水果等。
“水色”等户外活动:水,和“水官”有关,色,色彩丰富。一般是扎彩船,在河中巡游。水色由此得名。
工匠祭炉神的习俗,炉神就是太上老君,大概源于道教用炉炼丹。
焚“金银包”等祭拜祖先亡灵的活动:民间折红绿纸为仙衣,折锡箔为银锭,装入白纸糊的袋中,正面写“谨言冥宝一封、彩衣一身上献某某受纳”,下书“子孙某某百拜”,背面写“某年、某月、某日谨封”,俗称“金银包”,叩拜后焚化。除此以外,还有其它常见的祭拜祖先活动。
道教专门场所的有关活动:这一天,道观做道场,为民众解厄除困,民众前往道观观祭,并在道观中拜祭下元水官和祖先。
[实用作文] 作文:笑笑节范文网页版
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在今天的作文课上,王老师说要举行一个有趣的节日,名字叫“笑笑节”。你想参加吗?又一个小小的要求,你要会笑哦!
笑笑节开始了。王老师讲了一个笑话,我们都开怀大笑起来。我把目光投到同桌小诗身上。她笑的时候眼睛眯成了一条缝,两条眉毛也快碰到了一起,鼻子上挤出一个“川”字,嘴巴张得大大的,露出了两串洁白的牙齿。两个红扑扑的小脸蛋上的肉也堆起来了,像两个小苹果。她笑得好灿烂呀!我再看看老师,她也笑了。她笑得好漂亮。眼睛弯弯的,像两条小月牙。嘴角上扬,嘴角边还挂着两个可爱的小酒窝,真是好看。最有趣的要数小机灵鬼胡天源的笑容了。他一边大笑,眼睛眯成一条缝,一边把手撑到眼睛旁,仿佛要要用力把自己的眼睛露出来似的。
你听,我们的笑声“咯咯咯、哈哈哈”,一浪高过一浪,仿佛要把教室屋顶掀翻,又像是要挤破教室玻璃,传到操场上去。就连树上的小麻雀,也被我们的笑声吓跑了。
瞧,笑笑节上,大家笑得多么开心。俗话说:笑一笑,十年少。笑有很多好处,小朋友,你知道吗?
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漫画中,一个孩子考了100分,脸上赏了一个吻;另一个孩子考了55分,脸上罚了一个掌印。而当第一个孩子只考了98分之后,便由吻变掌;第二个孩子考上61分,由掌变吻。这一简单粗暴的赏罚举动的背后,或许正是我们长久以来唯分论英雄的人才培育制度的体现。可叹,教育之殇!
唯分赏罚,反映出社会中急功近利教育思想正深入人心,毒害着许多跟风的家长们。此风不止,将直接影响每个孩子的教育成长。第一个基础稍好的孩子由100分变为98分,其中原因是什么?是考试难度大了,还是孩子考试时身体不舒服,抑或是上课时不专心所致?第二个基础薄弱的孩子由55分考到61分,是正常发挥,还是方法上的改进,抑或只是猜测蒙对?家长们不由分说,直接玩变脸———晴转过云或多云转晴,孩子呢?或愁眉苦脸或盲目高兴。而家长们就做了孩子人生舞台上的幕后导演,简单粗暴地左右了他们的人生。急功近利,不明就里的赏罚,带来的后果必然是造就了一批同样不明就里的家长和孩子!
唯分赏罚论英雄,也许是我们整个教育界都应该警惕反省的。一个巴掌拍不响,家庭、学校、社会、国家,如果都只停留在一个维度上思考实践教育的真谛,那将是教育的一场灾难。教育之殇,源于单一单薄的教育评价体制。两个孩子的综合素质的高低评价,除了分数这一个结果,还应该与其学习过程的表现,与同学协作的情况,表达交际能力的强弱,特长的发挥等因素结合起来,才能给学生正确而全面的吻与掌,否则教育将走向死胡同,会逼疯多少个范进,庸常多少个方仲永,埋没多少个韩寒、马云、钱钟书?而那些虎妈狼爸们,巴掌下又教训毁灭了多少优秀有潜力的孩子们?可叹,教育之殇!猜想,这幅漫画给小学生们目睹,怕也会会心一笑,更何况历经了大大小小考试的我们。不管学生或是各行各业的人士,都能深切体味这分数背后给自己一生带来的影响。它犹如当头棒喝,敲醒了陶醉于唯分是举的家长们、老师们、教育专家们?图中两个小孩的人生不是简单的98和61能决定的。我们能给予孩子更好的,或许只是更宽松包容的教育环境,更多维深厚的文化熏陶,更理性明晰的人生规划,更正确适当的一个吻和一个关键犯错时候的掌印。明晰赏罚,不唯分论英雄,教育之殇才有可能变为教育之幸!
遥想千年前大教育家孔子面对个性化的学生,给予的评价各不相同,有默许的吾与点也,有大赞的贤哉,回也,也有委婉否定的虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?没有简单粗暴,只有循循善诱。想要我们的教育不再停留于分数的表面,便要明白爱因斯坦那句教育箴言的真谛:学校的目标始终应该是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。图画小儿赏与罚,应由社会明眼察。不囿分数殇教育,喜怒哀乐皆人生。希望一幅轻松幽默的'漫画,能敲醒更多沉醉不知归路的大家,还教育一个包容博大的天地,给孩子一个快乐完满的明天!
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秋天是锦绣的,在这个锦绣的秋天里面,学校开展了一次非常有意义的流动——秋游科技馆。
礼拜五的早晨,学生们一大早兴高采烈地来到的学校。个个热血沸腾,激动不已,好像对此次的秋游地点科技馆布满了无穷的期待。在学校的精心组织和安排下,我们终于出发了,前往等待已久的省科技馆。此时学生更是按耐不住心中的喜悦,在路上唱起了歌谣。这让我心中忽然涌起一股幸福,快乐的味道,原来我们的同学如斯可爱。
经由半个小时的车程,终于到达目的地。我们有序的组织学生参观科技馆。
科技馆里面有让人摸不透的神奇弹簧,还有好多好多我们不知道的科学仪器。但是,让我印象最深的仍是立体声的鬼屋。我和孩子们一起进了鬼屋,原来,鬼屋只是一个普通的房子。正在我们思绪万千的时候,突然,灯灭了。耳机里面传出可怕的声音:“暴风突击楼兰古国,爱递一家4口,全被雷劈死啦!但是,5000年以后他们的灵魂,还不停得徘徊在海边。嘘!他来了!!”听到这里,我们吓得瑟瑟发抖。突然,听到敲门声,你听:“搭,搭,搭!”就在你的背后,但是,我们看看背后,只是一堵玄色的墙。我们立即拿下耳机,声音又没有了。我们再一次戴上耳机,接着,是一场倾盆暴雨,那豆大的雨点,劈头盖脸得向你打来。然后,又是玻璃碎的声音。霹雳啪啦,霹雳啪啦,好象大地都被震得颤抖起来。最后,是一阵难听逆耳的笑声。“啊!”我们尖叫着,跑出了房子。看到一些孩子被吓的一愣一愣的,真是又可笑,又心疼。
在科技馆里还有良多良多,千奇百怪的好东西。在这里面布满了无穷的神奇。从孩子们的眼中,我看到了他们对科学技术无穷的惊疑与热爱。但愿以后还有更多的机会带领学生去感触感染科技的神奇,探索科学的奥秘。
在这次的秋游流动中,我和同学们融入到了一起,增加了我们师生之间的情感交流。本次科技馆秋游流动成功!!!Oh,yeah!
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在每个人心中都有一个偶像,我的偶像就是善用时间、孜孜不倦的数学家陈景润。
在大地还是一片朦胧的时候,他已经开始朗读英语了;当人们跃身起床的时候,他已经开始演算数学了;当上班铃声还没敲响,他已经站在图书馆门前等待开门了;在排队要等几分钟的时候,他就拿出英语书背了起来;在候车要等几分钟的时候,他就背起德语句型;在开会前要等几分钟的时候,他就抄起了俄语单词;在上班途中要走几分钟,他背起了法语……他全身心投入地攀登科学高峰,学习“英、俄、法、德”四门外语……我要向陈景润学习,像他一样孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的`时间,做一个学习和工作不知疲倦的人。就像一句名言说的一样:时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留一片悔恨。
我要把有限的时间用在无限的学习探讨中,努力学好每一门知识,使自己长大以后对社会做出更大的贡献。
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“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”当我翻开翻到《心田上的百合花》这个故事,读到这句话时,我的心被震撼了。
一株小小的百合花,长得和杂草一模一样的百合花,它的心中一直有一个念头:“我是一株百合,不是一株野草,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”为了这个目标,它努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺起胸膛;为了这个目标,它忍受着他人的嘲讽,努力释放内心的力量。终于,它开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。“有志者,事竟成。”百合开出鲜艳的花朵,靠的就是坚持不懈,它向我们诠释了这句话的真正含义。
许多作出卓越贡献的伟人无不是靠着这种持之以恒的精神才获得最终成功的。明代史学家谈迁用二十多年心血写成的《国榷》被小偷盗走,他却很快从痛苦中挣脱出来,从头撰写这部史书;诺贝尔为了发明炸药,投入了他的整个生命,实验中,弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但是他毫不气馁,靠自己的毅力为人类做出了贡献;现代著名书画家齐白石,数十年艺术生涯中,始终没有停止挥毫作画,他的技艺才达到炉火纯青的境界……
其实,我们又何尝不需要这样的精神呢?学习上坚持不懈,能取得优异的成绩;生活中持之以恒,能够收获良好的习惯。记得上学期冬锻活动中,我们要绕着操场跑三圈。而体育却是我的弱项,跑到第二圈时,我觉得体力不支,两腿发软,真想停下来好好休息一会儿,可这时,我的脑海中跳出了两个字:坚持。那一个个靠坚持成功的例子不停地在我眼前出现,是的,我也要坚持。于是,我继续跑着。最后,成功地跑完两圈,我的心里万分激动:坚持,我不仅收获了成功,还享受到了成功的喜悦。
所以,我更加敬仰这株百合,“人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人以美。”这美不仅在于花朵的美,更在于它的坚持不懈,在于这种精神上的美。
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一天早上,小明高兴地一边走,一边踢球,准备和小伙伴去踢球。
他来到一棵树旁,没有看到树上的晾衣架,他把球一踢,踢到了晾衣架上,晾衣架从树杈上掉了下来。小明看到衣服也掉下来,就连忙先把晾衣架挂上去,又回到家里拿了洗衣板、洗衣粉和盆,还拿了一张桌子。他认真地把衣服洗得干干净净后就站在桌子上,把脚掂起来,把衣服挂到晾衣架上。衣服一晒干,他就拿去还给阿姨,还道了谦,阿姨笑着夸他是一个诚实的孩子。
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我需要什么呢?
床也不能使我轻松,我好像在寻找一种什么依靠。
我想到了爱,因为它是温暖的。
母亲几乎把所有的爱都给了我。就说我那只水杯吧,里面总是不断地变换颜色:有时是白嫩嫩的牛奶,有时是黄艳艳的橙汁,还有时是用来吮吸的小管儿——一卷深紫色的果丹皮……
不知为什么,我又想起了高尔基的一句话:爱自己的孩子,母鸡都会,重要的是教育他们,这才是所谓爱的温暖。
那天正是我去a区的第一天。
操场真小。
教室真破。
老师真好,她教语文,姓关,典型的南方人模样,一举一动都透着点精明。她的脸上总盈满笑容,连眼睛也透着丝丝笑意。她说起话来口型很好看,她的“见面祝词”很精彩,简直是一篇优美的散文。
她对学生的魅力也是无穷的,不可抗拒的。即使是批评不按时交作业或在积累考试中想走点捷径不慎被她发现了的同学,她也是用非常委婉的言辞,保住了每一个同学的自尊心。讲课时她还会经常随口说出很多古诗名句。王老师的语言很好听。
“我不能像磁石一样吸引每一个学生,况且磁石也只能吸引铁”。关老师曾这样说。
可是王老师不是磁石,而是园丁。她照料着苗圃里的每朵花,每株草。甚至对那些小草,她也有一颗慈爱的心。你难道没从她那带笑的脸,含笑的眼中看出些什么吗?多少回校园里我与她相逢,她总要询问几句,关于我的作业,我的近况……让我一次次感受到爱的温暖。
父母和老师的爱不能伴随我一辈子,可爱是温暖的,也是相互的,只有学会了爱他人,才能真正感受到爱的温暖。
我真喜欢我的妈妈,真喜欢我的关老师。
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夏天雨后的夜晚很凉爽,晚风吹过带入的都是一股清香。天上的乌云还没有完全消披发,星星的微光透不出那浓厚的云层,但月亮就不一样,十五的月亮又圆又亮,就算天空中乌云密布,月亮依旧能披发发出它的毫光。起初夜空中是朦朦胧胧的光影,云层的飞舞让那一处的光景布满着动感,徐徐的云层消披发,满月的光整理时就将漆黑的夜空照亮,它那乳白色的月光如水般柔和着万物,挂在夜空的月亮就像一颗拂去了暗沉的明珠,晶莹剔透,锦绣无暇。
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打开记忆的闸门,聆听我们即将逝去的童年……
童年就似一部欢快的电影,记录着生活中的点点滴滴……
还记得六年前开学的第一天,我牵着父母的手,怀着好奇的心情,依偎在父母的身旁。大步来到学校大门口,我将头稍稍地抬起,如师附小这几个大字便进入了我的眼帘,我舒展着眉毛,将眼睛瞪得铜铃一般大小,欢快地望着它。心中不禁惊讶地想:“这个学校气势磅礴!”可真不愧是如师附小,我雷达式环顾四周。只见,几幢高楼似人民解放军一样守卫着我们,顶天立地,直插云霄。
再低头一看,光洁的地板铺满了整个操场,在阳光的照耀下,钻石般闪闪发亮。和我一样大的孩子遍布整个学校,学校似菜市场般嘲杂,报名的,找教室的,每个人都“来无踪,去无影。”父亲指了指学校的大门口,示意我进去,我松开了父母的双手迈着小碎步,走进这个“知识的殿堂”顿时,心中百感交集,有期待,有好奇,更有无边的欢乐。感到背后书包的沉重与父母的期盼。感到成功的背后是无际的辛酸与痛苦,又感悟了不禁风雨,哪里有彩虹!
我回头望着瘦削的父母,他们都舒展着眉毛,眉角微微向上扬起,眉宇之间写满了期盼,拼命地将眼睛睁得乒乓球一般大小,琥珀色的瞳仁中闪烁着愉悦的光,折射出一股动人心弦的能量。母亲用手捂着嘴唇,小声地哽咽着,将头靠在父亲的肩膀上,泪珠在眼眶中打着转儿,我知道,那是幸福、甜蜜的泪……
走进窗明几净的教室,洁净的地板,还有61个和我一样大的小伙伴,看到这么多新奇的事物,心中有说不尽的欣喜。于是,我便怀着这样的心情度过六年的漫长岁月。
六年的岁月似风儿一般从指尖悄悄地溜走。时光老人将我带进了灰色的军训生涯,不知不觉,到了军训的最后一天,我们坐着黄色的校车,来到磨头机场,一片广阔的草地进入了我的眼帘,军官们为我们表演节目,只见他们高昂着头,宛如一只只高傲的大公鸡,锁紧眉毛,鼻子和眉心似乎都绳结似的“拧”在了一起,眉宇之间显示着一股杀气,仿佛要将我们每一位同学生吞活剥了。将眼睛瞪得圆溜儿,玻璃似的瞳仁中闪烁着严肃的光,挺直了腰板儿,宛如一棵雪松,一动不动的,足足站了二十多分钟才停了下来。
我也试着在烈日下站军姿,可不是这儿痒呢,就是那儿疼,不到三分钟就按捺不住地罢工了。
童年似一只小船,载满了欢乐,载满了悲伤与痛苦,已开始了它的航程,与我渐行渐远。
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别看我只是个二年级的小学生,整天就是背着书包上学去,可是,我也有许多心里话呀!
妈妈!您整天张罗着给我找辅导班,但是,您知道吗?我喜欢做完作业后去找伙伴们玩儿,跟她们在一起捉迷藏、跳房子。可每当我有点玩儿的时间时,辅导班就冲上来,夺走了我与朋友们玩耍的时间。
爸爸!您经常说:望女成凤没错的。但是,您知道吗?您整天表扬我,说我做的什么都对,难道从您的口中,就没有“孩子,你不能这样做”的口型吗?我知道多表扬孩子是对的,但您也不要表扬地过分了呀!
老师!我也有心里话想对您说啊!您一直认为我是个好学生,可近来,我多不争气,试卷竟连考几次80多分!我错了,因为我太骄傲了,上课做小动作,作业不认真完成。老师啊!我悔过了!请您别往心里去,好吗?
爸爸,妈妈,老师,我今天说出的这些心里话,您们能够听见吗?