答案。
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①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关,而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。
②初冬的山上满目萧瑟。刈剩的麦茬已经黄中带黑,本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单,黄土地少了绿色的润泽了无生气。因此,当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时,我也感到十分惊讶。我想,这恐怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了.......我拔了一根干草,将细而光的草秆从它身体的末端捅进,再从它的嘴里捅出--小时候我们抓蚂蚱,为防止其逃跑都是这样做的,有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱。蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体,那是它的血。
③我将蚂蚱交给儿子;告诉他:这叫蚂蚱,专吃庄稼,是害虫。.......跑了!跑了!儿子忽然急切地叫起来。我扭头看见儿子只握着一根光秃秃的草秆,上面的蚂蚱已不翼而飞。我连忙跟儿子四处找。其实蚂蚱并未逃出多远,它只是在地上艰难地爬,间或无力地跳一下,因此我很轻易就发现了它,再-次将它生擒。我将蚂蚱重新穿回草秆,所不同的是,当儿子又开始兴致勃勃地刨土时,我没有离开,想看看这小玩意儿究竟用何种方法逃跑的。
④儿子手里握着的草秆不经意间碰到了旁边的一丛枯草,蚂蚱迅速将一根草茎抱住。随着儿子手抬高,那穿着蚂蚱的草秆渐成弓形,可是蚂蚱死死地抱住草茎。难以想象这如此孱弱受着重创的蚂蚱竟还有这么大的力量!
⑤儿子的手稍一松,它就开始艰难地顺着草茎往上爬。穿出它嘴的草秆在一点儿一点儿缩短,退出它身体的草秆已被它的血染得微绿。
⑥我张大嘴巴,看得出了神。我的心被悲壮的蚂蚱强烈震撼。它所忍受的疼痛我们人类不可能忍受。它的壮举在人世间也不可能发生。
⑦我相信,自己正在目睹一个奇迹,我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。等蚂蚱终于将草秆从身体里完全退出后,反而腿一松,从所抱的草茎上滚落到地上。它一定是筋疲力尽了。
⑧儿子手握着草秆再没有动。原来他和我一样,在呆呆地盯着蚂蚱的一举一动,并为之震惊。
⑨我慢慢站起来,随即向前微微弯腰。儿子以为我又要抓蚂蚱,连忙喊:别,别,别动它!我明白儿子的意思。
⑩但是,儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思。我几乎是在下意识地鞠躬,向一个生命、一个顽强的生命鞠躬。
6.你觉得本文的主角是谁?你喜欢他吗?为什么?3分
答
7.第②段中的自然环境描写有什么作用?(2分)
答:
8.这篇小说哪一个词最能表现蚂蚱生命力的顽强?文中的哪一个细节可以证明?(3分)
答:
9.怎样理解小说结尾鞠躬一词的含义?(2分)WwW.zb258.cOm
答:
11.在我看来,蚂蚱是害虫,专吃庄稼,因此用草秆穿透它的身体给儿子玩。你对我的做法是否赞同?为什么?(2分)
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“好,同学们,今天我们作文的题目是……”老师正在黑板上布置着题目,看来又可以睡上两节课了。我趴在桌子上,眯着眼,愉悦地开始打盹。
倏忽黑云压城,天昏沉,雨飘忽。我站起身,不顾老师与同学们异样的眼光,起身走出门,走进满城的滂沱。出了校门,却不是那熟悉的商店网吧,而是一条青苔漫墙的老街。四周房屋雕梁画栋,盖不住一身苍凉,青石板街烟雨中朦胧,可曾见一柄油黄。
我沿着长长的巷子向前走,以期发现点什么,不让这次逃课变得无聊。斜刺里突然冲出个小孩,手里拿着木刻的简陋飞机,口中呼呼作响,跑得正欢,脚下却一个不稳,摔在幽幽的石板上。
我把他扶起来,本着“在小孩面前要成熟”的态度,问他:“小朋友,下雨了怎么不回家呢?”他说他在测试他的新战机。我笑笑。他又问:“哥哥,我的飞机好看么?”我点点头,他说:“我长大了要做一个飞机的设计师,设计很厉害的飞机。”说完,自豪地抬头看我,眼中的光芒闪耀。这种眼神,我也曾有过。我拍拍他的头:“那你一定要……”后面的话却没能说出来,那几个简单的字却如鲠在喉。小孩子没在意,又跑远了。
我叹了口气,继续向前走,有点开始怀疑自己此行的目的。四周望,街却仿佛没有尽头。雨下得更大了,雨滴带着轻微的疼痛打在我的身上,像一些惩罚的拳头。
被雨打得有些疼,我开始跑起来,几度差点摔倒。速度略慢下来,一个乞丐拦住我,向我乞讨。我摸出几块钱来给他,他捧着那至宝般的几块钱,嘿嘿傻笑着。身影隐没在如雾的雨中。
我望着他消失的方向,心却隐隐作痛,不知为何。他们两个好像在告诉我什么。告诉我什么?
……
我惊醒,教室里安安静静,大家都在构思作文,有的提笔沉吟,有的笔走龙蛇,阳光从某个舒适的角度照进来,透过了窗,洒出一片毫不吝啬的金粉。斑驳的树影映在窗上,摇曳生姿。外面不曾下雨。
我恍然,生命中不能没有的,也正是过去的我丢失了的,是梦想,以及对梦想的坚持,它是使我们有意义的活在世界上的理由。可能随着年岁的增长,它渐渐变了模样,但不能改变的,是我们的一颗颗,追梦的赤子心。
望了一眼黑板上的题目,我低头,奋笔疾书。
热搜作文: 状物作文)之三
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我有一个班上独一无二的东西,那就是我的考拉笔袋。
这个考拉笔袋可是从考拉真正的故乡澳大利亚买来的呢!它那圆圆的脑袋上嵌着一双乌溜溜的眼睛,两只半圆形的大耳朵上还长着又长又密的白毛。它的鼻子很特别,大大的,方方的,下面的胡子把嘴巴都遮住了,样子既滑稽又可爱。真考拉一身灰毛,我的考拉笔袋也穿着一身灰西装。
拉开西装的拉链,它的“肚子”可是我的文具百宝箱,塞满了铅笔。钢笔。尺子……一下课,同学们都亲热的抱一抱它,它肚子里的文具被摇晃而发出的声音,好像在说:“别急,一个一个来!”
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今天是特别的一个日子,对于我来说是极其的重要,因为今天是我十五岁的生日,都说在过生日的时候,最难受的是妈妈,因为妈妈十月怀胎的生下我们,是特别的不容易,今天我邀请了我们班的同学一起给我过生日。
我们经常在一块玩的先到了,我们先准备着聚会需要到的所有东西,蛋糕则是我的朋友已经订好了,说要给我一个惊喜,我们就开始收拾别的东西,什么气球呀,蜡烛,彩灯,我们的聚会盛世庞大,我们准备好了所有东西,这是却听到了门铃的声音,开开门,首先看到的我的大蛋糕,我们把蛋糕放到了桌子的最中间,我的所有朋友都到齐了,我们首先是先一起举杯,干一杯,然后是我点蜡烛出蜡烛,刚吹完的蜡烛正准备要去蜡烛吃蛋糕的时候,却见一群人上来拿着蛋糕就往我的脸上抹去,猝不及防,根本没有办法躲,可我也没有后退,也拿起了蛋糕,挨个的抹在他们的脸上,被抹的所有人都叫了起来,就好像杀猪一样的叫声,等我们玩到精疲力竭的时候,再也没有人叫唤了,我们都做好,开始为刚才所消耗的体力补充,我们边吃边喝,边聊着我们在学校发生的事情,一起出去玩发生的趣事,就这样我们一直聊到深夜,每个人都喝醉了,在我的房间里都睡下了。
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不知何时,遗落了一颗感动的种子;不知何时,晶莹的泪珠将它悄悄灌溉;不知何时,它的生命骤然苏醒。而我的世界,在那一刻,也春暖花开。
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颤颤抖抖的步伐,我将要迈进考试。两手空空,我惊呼:“天!文具盒没带!”恐惧瞬间袭来,下午的数学和政史怎么办?无意间,邻桌的同学早已翻开书包,将笔递到了我跟前:“喏,借你!”欣喜与希望互相撞击,我又情不自禁地酸了酸鼻子。幽幽的芳香在人流中攒动。那一刻,人人都是天使,处处温暖如春。
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生命的点缀,将快乐轻轻凝聚。摊开难题,思绪千万。若困难找上我,还不如我提前约定他。与他搏击,使思想陷入迷茫,让人自我悲叹。但,当有一种一刻,风雨也为你喝彩。困难的悄然而退让心潮瞬间高潮,那不是骄傲,而是自信与肯定。那一刻,我能正直与困难握手,心角处处都是春天的微笑。
用真心和真情将感动守护,在路途中打开审美的眼睛,即使是冰雪世界,某一个角落依旧春暖花开,阳光飘溢。
[热搜作文] 作文:生命在其中其三
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再冷再长的冬天也摧不折生命的种子,春天到来之时,生命总会蓬勃生长。——题记
漫天大雪飘落,洁白的大地就像一块失了色的象牙。刺骨的严寒冻伤了嫩芽,大雪压断了枝条。我位第二年的春天所担忧之时,春天已悄悄来了……
观·生命之色
被大雪压过的树枝上密密地缀上了点点新绿,笼在树冠上,像给树戴上了一顶漂亮的纱帽。明净鲜艳的嫩绿冒了出来,宣告着老树的新生。暮然间,一只黑色的喜鹊从我眼前飞过。一个冬天没见的动物们又开始到处疯跑了。看春天,这绚丽多彩的生命之色。
嗅·生命之味
春风到处奔忙,把生命的气息互相传递。迎春花的香气缓缓飘来,夹着湿润的清香。阳光干净温暖的气息洒落身旁,被树上的枝叶剪成一地金色的碎片。丁香花、桃花、槐花、梧桐花次第开放。香气一层层堆叠混杂,让人来不及慢慢品尝。嗅春天,这清甜舒爽的生命之味。
听·生命之声
细碎的雨点打在叶上,像一位琴师的手指敲击着琴键。风也拉响了手风琴。麻雀们就开始和着乐声唱响了。虫儿窝在树上静听起舞,蚯蚓从地下钻出来跟着拍子拨弄着水花。一场音乐会便在自然中奏响了。叮叮咚咚,让人心情舒畅。听春天,这悦耳动听的生命之声。
再冷的冬天过后春天也会来临,在逆境中熬过最艰难的岁月,就会迎来生命的春天。一年一年的四季轮回,不灭的生命总在其中。
作文阅读: 偶像文章之三
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?《作文阅读: 偶像文章之三》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
我心目中的偶像不是在舞台上翩翩起舞的舞蹈家,不是在运动场上英姿飒爽的运动健将,也不是在电视上激情演唱的歌唱家,而是美国的一位伟大的发明家,他的名字叫爱迪生。
爱迪生1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。他一生拥有20xx余项发明,有留声机、电灯、电报、电影、电话等,被人们称为“发明大王”,是世界著名的科学家和发明家。
说起爱迪生,最令我难忘的是他的聪明机智。有一次,爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎,需要马上动手术,可是家里的煤油灯很暗。爱迪生灵机一动,他想起了镜子能反光的原理,就找了几个小伙伴,借了几面大镜子,带回了家中,立在了床的旁边,屋里顿时亮堂堂的,医生顺利地做完了手术。爱迪生就这样用自己的聪明机智挽救了妈妈的生命。
爱迪生对科学探索的执着精神也时刻激励着我,使我学习遇到困难的时候,能够勇于面对,坚持不懈。在爱迪生发明电灯泡时,他不眠不休地做了1600多次耐热材料和6000多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的钨丝灯泡。正是由于他这种执着的精神,才有了20xx多项伟大的发明,成就了他一生的辉煌。当有人称爱迪生是个“天才”时,他却解释说:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,相应地天才常常是那些做好了所有功课的人。”
每当夜晚灯火辉煌时,每当电视、电影放映时,我都会想起这位伟大的发明家——爱迪生,他的发明让我们的生活变得丰富多彩。爱迪生的故事让我懂得,科学家的成长不是天生的,而是靠后天的努力。爱迪生之所以能成为发明家,是他自己坚持刻苦钻研的结果。我也要像爱迪生那样努力学习科学,面对困难不退缩,坚持到底,让爱迪生精神永远伴随我前进!
[热搜写作] 六年级上册作文大全之三
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{[热搜写作] 六年级上册作文大全之三},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
点评:这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了当下比较流行的语句。很善于抓住人物的心理活动进行具体描绘,文笔间渗透了情感。
唉,你那时可一定不要偏科,门门功课都要好好的,不要像现在的我一样,到处处都听见老师教导我说:雨琪啊,你光是语文英语好可不行啊,你数学每次都考个86、87的,啥时候考个九十多分啊?xx中学要招的可是功课全优的,要加倍努力才好啊。你现在都六年级了,再不努力的话你瞧瞧那平时考50几的海霞,现在都及格了!你也要进步啊,六年级了,努力得要比谁都苦,不然的话唉,你听听家长的吧:琪琪,你数学咋那么低呢?都名落孙山了都。三四年纪不都名列前茅吗?怎么成绩一掉下去就捡不回来了呢?这可咋办儿啊?你瞧瞧隔壁阿姨家的孩子,还不是琴棋书画样样通!就算成绩不好,她好歹也有个一技之长啊,将来混口饭儿吃可不成问题。瞧瞧你,你会啥啊?再说了唉,最近都禁网禁玩了,补习班一串连一串的,假期都被安排的满满的,晚上十一点多才睡你如果不想跟我同病相怜的话好好读书吧!
[实用写作] 作文:中国珠算阅读答案(王渝生)
心得体会作文是我们学习中的一大重点,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?看完执笔作文网《[实用写作] 作文:中国珠算阅读答案(王渝生)》想必你有所收获!
①20xx年12月4日,联合国教科文组织通过决议,正式将中国珠算列入人类非物质文化遗产名录。珠算是中国古代的重大发明,伴随中国人度过了1800多年的漫长岁月。它特廉价的制作材料、精巧的设计思想和深刻的数学理内涵整合在一起,组合为一种气质非常独特的计算体系,被誉为世界上最古老的计算机。
②珠算由筹算演变而来,人们在算筹的基础上,改进发明出了更为先进的珠算盘。珠算盘的来历,最早可以追溯到公元前600年,据说当时就有了算板。到了东汉末年,徐岳在《数术记遗》中记载了一种珠算盘,每位有5颗可动的算珠,上面1颗相当于5,下面4颗每颗当作1,这是对珠算盘最早的确切的文字记载,到了明代,对珠算盘的记录更加详细,如数学家徐心鲁的《盘珠算法》插图记载是上1珠。午荣的《鲁班经》是上2珠,下5珠,他还记述了算盘的尺寸。
③最常见的传统算盘,为上2珠,下5珠,上面一粒表示5,下面一粒表示1,在用算盘进行计算时,采用五升十进制,即每一档满5时便用一粒上珠表示,每一档满10时便向前一档进位1。古代的珠算法,以手拨算珠进行运算。为了快速掌握各种算法,人们将手指动作编成了口诀,并不断探索着如何优化算法和动作,让计算变得更加快捷。
④珠算乘法所用的九九口诀起源甚早,春秋战国时就已在筹算中应用了。到了宋代,沈括在《梦溪笔谈》中提到了九除者增一八除者增二,后来渐渐演变为九一下加一八一下加二等口诀。杨辉在《乘除通变算宝》中,叙述了九归,他在当时流传的4句古括上,添注了32句新口诀。元代朱世杰的《算学启蒙》载有九归口诀36句,之后丁巨的《算法八卷》,其中也有撞归口诀。就这样,珠算的口诀慢慢丰富起来。到了明代,各位有识之士纷纷努力,先后对古珠算法进行了总结、规范,在此基础上,进一步拓展了算盘的应用领域。
⑤这些努力收到了极好的效果。借助珠算盘这个简单的工具,算术这门本来需要一定理解能力的学问在大众中迅速而空前地普及开来。计算,已经不再是有知识的人才能掌握的高难动作了。现在,只要能背下珠算法口诀并辅以一定时日的拨球练习,即便是不懂算术原理的粗汉,照样也能完成加减甚至乘除等复杂的日常计算。
⑥自古以来,算盘都是用来算帐的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。比如,它被当做象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。在民间,常会听到金算盘铁算盘之类的比喻,形容的也多是算进不算出的精明。除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有毫厘不爽,乘除分明,以示赏善罚恶,公正严明。这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
⑦简简单单一副算盘,背后竟有这么多学问,能被列入人类非物质文化遗产名录也就不奇怪了。
8.根据第①段内容,用一个完整的句子介绍珠算的特点。(2分)
【答案】
珠算是将廉价的制作材料、精巧的设计思想和深刻的数理内涵整合在一起,组合而成的一种气质非常独特的计算体系。
评分标准:内容完整,得1分,句式正确,得1分。共2分。
9.文章第②③段从不同的方面介绍了珠算,请依据文段内容填空。(3分)
第②段:珠算盘的来历、演变(珠算盘的演变)。
第③段:珠算盘的构成、算法(珠算算法),如何掌握算法。
评分标准:每空1分,共3分。
10.揣摩下列句子中加点的词语,回答括号内的问题。(4分)
【答案】
说明珠算口诀的发展,是一个漫长的、逐渐丰富的过程。
【答案】
这只是一个限定,指的是算盘只是在某些方面或某些领域,成为了一种文化符号而已。
评分标准:每小题2分,共4分。
11.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(B)(3分)
A.珠算盘被誉为世界上最古老的计算机,就是因为它是中国古代的重大发明,被列入人类非物质文化遗产名录。
B.算术这门需要一定理解能力的学问,能在大众中迅速空前的普及,是因为珠算法口决及拨珠练习易于掌握的缘故。
C.介绍九九口诀时,用了沈括、杨辉、朱世杰、丁巨以及明代各位有识之士的资料,这些都是引用的说明方法。
D.算盘可以作为象征富贵的吉祥物,形容在钱财方面的精明,昭示赏善罚恶的严明,这些是算盘计算功能的引申。
评分标准:选项正确,得3分。共3分。