爱我中华作文。
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中华，一个多么宏伟的名字。这两个字蕴含着上下五千年的智慧：九曲黄河让我懂得百折不挠；珠穆朗玛让我学会顶天立地；高山流水的故事萦绕在我的耳畔；大禹治水的传说陪着我蹒跚学步。屈原在汨罗江边感怀，孔子走遍各国讲学，仓颉结绳造字，曹雪芹十年红楼……中华文化在各种神话、传说和文字中传承下来。
汉字的字美，汉字作为一个文化的载体，经历了六千多年的演变，从古老的甲骨文，简单的金文，到行笔圆转的小篆，方圆相济的隶书，再有端庄周正的楷书，之后有行云流水的行书，奔放率性的草书。汉字的每一个阶段都有各自的特点。不过，我最喜欢的还是象形文字。象形文字是从自然界中的万物借鉴而来的，聚集了万物之灵性。有一次，我突然想到，“不”字为什么长成那样呢？我一查，原来“不”字在古代，表现的就是一只鸟在天上飞而不会掉下来的样子。看了解释，我这才恍然大悟，由衷的佩服古人的想象力和创造力。
汉字的句美：像四书五经里的“己所不欲勿施于人”，“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也，两者不可兼得，舍鱼而取熊掌也”……这些圣贤所总结出来的话，既精炼又说得及其正确，实在是凝结了千古以来人们生活之感悟。不得不说是字字珠玑，句句精华。从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的细腻爱情，到“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的报国情怀；从“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的田园生活，到“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光，都吟诵着中华千年的美丽和传承。
汉字的章美：从《诗经》到《红楼梦》，都表现了古代文学的辉煌。水浒英雄的豪迈，三国谋士的计策，三打白骨精的孙悟空，大观园的千金小姐们，各种人物故事一辈一辈地口口相传，至今这些故事我们已耳熟能详，津津乐道。
中华文化博大精深，中华文化是如此绚烂，作为中华儿女，我们应当有把文化之血脉传承下去的责任感。珍爱汉字之美，传承语言之妙，弘扬中华之优秀传统文化！
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[作文借鉴] 垃圾分类与环境保护作文750字.wps
每个人写作文都有思绪万千的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！也希望自己写做的作文言简意赅？看完执笔作文网《[作文借鉴] 垃圾分类与环境保护作文750字.wps》想必你有所收获！
人类在利用地球上的自然资源的同时也排放出大量的废物，对生态环境造成了严重的破坏，使地球变成了一个“垃圾球”。这怎么办呢？人们开始进行了反思。
为了保护我们赖以生存的地球，使我们的家园更加美丽，人们必须这样做：分类回收垃圾。
我们生活中的许多废物，可以在其它的场合被利用而成为资源。垃圾分类回收可以变废为宝，废纸、废塑料、废玻璃、废金属回收利用，都可以成为宝贵的资源，又可以减少环境污染，减轻垃圾处理的压力。例如：白色垃圾——泡沫、塑料袋经过处理后可以变成油；废电池可以提炼出贵重的金属；废纸可以制造再生纸；废玻璃可以用来再制造玻璃；果皮、菜渣等可以用来制造很好的有机肥料……
为了使广州更加美丽，垃圾分类需要大家共同参与。但是现在有许多市民还不太了解垃圾分类是怎么一回事，为什么要垃圾分类，垃圾分类有什么好处等。我建议政府和各种社会力量还必须加强宣传教育的力度，如向每户家庭发一本有关垃圾分类的小册子，上面列明垃圾的详细分类。比如：废纸、废塑料、废玻璃、废金属等为可回收垃圾；果皮、菜渣等为有机垃圾；废电池、灯管等为有害垃圾。这样，不仅可以增强市民的环保意识，还可以让大家一目了然，知道怎么进行垃圾分类。除此之外还可进入社区进行宣传教育，将垃圾分类落实到家庭，建立与垃圾分类有关的家庭档案；组织社区的垃圾分类培训；组织市民参观有关垃圾与环境展、垃圾分拣站及垃圾填埋场，亲身感受垃圾给环境造成的危害；组织更多的环保志愿者到社区，进行垃圾分类的宣传、出版垃圾分类系列广告宣传画、举办垃圾分类展览；通过中小学教育，让孩子带动家庭；组织媒体对垃圾分类做得好的单位、社区进行跟踪报道，并对垃圾分类做得好的家庭和个人给予宣传和鼓励；同时还可以考虑通过激励机制鼓励市民进行垃圾分类。例如，德国政府就采取向市民赠送垃圾袋等方法，激发和保证人们进行垃圾分类的主动性积极性。
如果每一个人扔垃圾的时候，都能多一点环保意识，那么整个社会就可以少受垃圾的困扰。让我们都行动起来，参与到垃圾分类回收的活动中去吧！
[作文借鉴] 作文：生命的意义.wps
心得体会作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措？那么下面是执笔作文网精选的《[作文借鉴] 作文：生命的意义.wps》内容定会对你有所帮助。
婴儿呱呱落地发出啼哭声。有人说这代表着新生命诞生；有人却说这是吹响了死亡的号角，因为从这一刻起，每度一日就离生命的终结更近了一步。
那一年，舅妈得了白血病。幼年的我尚不知这种病的严重后果，以为舅妈只是得了一种普通的病而已。可当我去探望她时才惊觉：她原本秀丽的长发已全部脱落，只剩下与虚弱的身体、枯槁的容颜相对应的光头。我走近她，看着她身上那密密麻麻的管子，真不敢相信这就是昔日美丽而充满活力的舅妈。舅妈伸出枯瘦的手拉我到她身旁，递给我一个大红苹果，然后挤出一丝微笑，虚弱地说：坤，舅妈过不久就要远行，去一个非常遥远的地方，也许不会再回来了。你要帮我好好照顾哥哥哦？如今我已记不起她后来还说了什么，但却始终记得她那苍白的面庞。回家的路上心情沉重，无语凝噎。望着手里红彤彤的苹果，想到的却是：现在别看它多么光鲜美丽，可过不了多久，它就会渐渐腐烂
事实是残酷的，舅妈终究没能战胜病魔，早早地离开了我们。但她死后却把遗体和眼角膜捐赠给了那些需要的人。多年以后，哥哥微笑着对我说：妈妈在生命最后的一刻说，她期盼着把眼角膜捐给那些需要的人。那么多年过去了，我始终觉得她并没有离开，她只是以另一种形式存在着。斯人已逝，但她的精神却走向了远方。
初二时，教我们科学的是一位二十几岁的女老师刘老师。因为年轻，所以和我们相处起来比其他老师更亲密融洽。有段日子，我们惊喜地发现她的肚子一天天地大起来。原来，她怀孕了！于是，那些原本上课老惹她生气的学生也不再调皮捣蛋了。一天，刘老师在上课期间突然感到腹痛，被救护车送去了医院我们一心以为刘老师即将成为母亲，由衷地为她感到高兴。但天意弄人，老师却因为难产永远地离开了我们，肚子里八个月大的女儿也跟着母亲一同去了天国
二十多岁的她，经常和我们说说笑笑，打成一片，她手中拿着科学书和实验器材微笑着授课的样子一次次在我脑海里浮现。还记得她去世前一周，一再叮嘱我们：马上就要科学会考了，有什么不懂的随时来问我哦，你们考试的成绩可就是我工作的成果。可谁能料到，问题还未问出，她却已永远闭上了眼睛。那段阴云密布的日子里，似乎每个人都把忧伤化为了动力，以最好的姿态去迎接后面的科学会考。最终，我们班的会考成绩竟然获得了年级第一。
有生，就注定有死，但生命的意义可以不尽相同。像林肯，他让黑人获得了人身自由，虽死犹存，他一直活在人民的心中。舅妈的眼角膜给予了别人重获光明的机会，虽然那些受赠者从未见过舅妈，但舅妈会永远存活在他们心中。同样，刘老师虽然走向了另一世界，可她的微笑，她的责任心与她曾带给我们的快乐，将永远铭刻在我们的心中。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。肉体的消亡并不是真正意义上的死亡。为社会为苍生作出奉献，即使肉体已死亡，但精神定会走向远方
[作文借鉴] 作文：狐假虎威续编.wps
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老虎受骗了，从此，狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。这件事传到了老虎的耳朵里，老虎心里很是不爽。
这一天，老虎在山里寻找食物。刚好又遇到狐狸。狐狸刚要从它身边窜过，老虎猛扑过去，把它逮住了，按在自己的脚下说：“这次我不会放过你，一定要把你吃掉，以解我心头之恨。”狐狸眼珠骨碌一转说：“虎大王，你不要生气，我正在为上次的做法后悔呢，为了弥补我的过错，我请小动物们给你盖了一幢漂亮的别墅，正要去请你享受呢，这不，正好遇见你，就请你去看看吧。”老虎说：“你是不是又在骗我。”狐狸忙说：“哪里敢，哪里敢，我还给你准备了好多食物，免去你整天为寻找食物而辛苦劳累。”老虎有点心动了，就说：“那你就在前面带路吧。”
走了一会儿，老虎果然看见一所漂亮的房子，院内还有好多活蹦乱跳的肥嫩嫩的兔子，（其实，是狐狸利用高科技设计的动漫画。）老虎馋得直流口水，迫不及待地扑了过去，狐狸按了一下红色按钮，只听“轰隆”一声，老虎掉进了狐狸设好的陷阱里，再也爬不上来了。
狐狸在一旁哈哈大笑说：“你又一次上当了，是你的贪婪毁了你自己。”
作文借鉴: 云的变化作文wps版
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大家知道云吗？云是大自然产生的一种气体现象。我们一起去了解一下云吧！
有时，云像一只可爱的小绵羊，身上长着软绵绵的毛，在云朵拼成的草地上快乐地吃草，飞快地奔跑。
有时，云像一只活蹦乱跳的小白兔，在一片白茫茫的云森林中东蹦蹦，西跳跳，有时还向你做一个大大的鬼脸，样子挺快活！
有时，云朵还像一朵朵又白又大又松又软的绵花糖，一朵朵，一朵朵，在空中飘浮着，似乎就在眼前，可你伸出手去接，却接不到。
有时，云朵又像一头凶猛的大老虎，头上刻着一个威风的“王”字。只要它跑到属于它的领地――森林，所有的动物就得听从它的命令。
还有的时候，云朵又像一艘正在大海上航行的船，一个大浪打来，船灵巧地躲开了，真是避免了一场灾难啊！
我正在观察，一阵风吹来，云被吹散了。现在天气是万里无云。
【写作模板】作文：班级攀比风.wps
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“必须比出个高下！”这是我们班的口头禅。“好物”一个接一个，在家自己用没意思，因此，学校就是最好的“炫耀基地”了。瞧！最近，学校又刮起了流行风。
口哨飞车大比拼
“喂，穷光蛋，瞧我这新买的口哨飞车，在天猫买的，一吹它就飞出老远！羡慕吧！”富翁的儿子得意地从包里拿出一辆小车，是最昂贵的牌子，车身还有许多五角星点缀着。接着，他装模作样地学着卓别林，滑稽地把车的口哨放在嘴里，挤眉弄眼，用力一吹，“呼！”他一放手，车就跑了老远，像飞一般似的。
“小儿科，看我的！”“穷光蛋”也不服气，从书包里拿出自己的口哨飞车：“为什么叫我穷光蛋？我也不是一样拥有吗？瞧我的车，这么漂亮，威力可大了！”于是，他骄傲地把他的车放到桌子上，把头一抬：“咱比试比试，谁输谁就是真正的穷光蛋！”
“好啊，谁怕谁！”两个“民间高手”聚在一起，比口哨飞车哪一辆跑得远。大伙儿都凑过来，当旁观者。他们正要吹，一位同学急匆匆跑过来拦住他们：“嘿，我也有！咱们仨儿一起比！”说着就举起了自己的口哨飞车，挽挽袖子，坐在了座位上。他这么一说，大伙儿都从书包里拿出了自己的口哨飞车：“我也有！”“我也有！”哈，原来大家都有啊！我也毫不犹豫地拿出了自己的口哨飞车。
“叮铃铃！”上课铃响了……要不是这上课铃“助学霸们一臂之力”，这股攀比风要刮到什么时候啊？
电风扇攀比风
转眼，到了炎热的夏季，口哨飞车已经“过时”了。不知“永远的一班”班群里谁一声呼吁，熊孩子们开始购买电风扇。有迷你手握电风扇，夹式电风扇等品种。有的在天猫购买，有的在京东购买。
转眼间假期又过去了，大家都回到了学校。这也就刮起了一股电风扇攀比风。
下课了，同学们聚在我桌前，无比羡慕地观赏着我的夹式电风扇。“不错吧！”我潇洒地说，“这样夹在课桌上，随时都可以吹到‘制冷’的风，真是爽极了！”
突然，一个脸凑到了我的课桌上。原来这是我的铁哥们“炸鸡”。“炸鸡”贪婪地享受着我的电风扇吹出来的风。“炸鸡，别这样儿！这是人家的电风扇，你凑什么福。”一旁的“章鱼”当场就扇了炸鸡一巴掌。
“看看我的！”一个我现在都讨厌的“肇事者”举起她的电风扇，顿时全班的目光转移到她的电风扇上面。嗯？还有人敢和我的乖乖电风扇挑战！我转头一看她的。哎哟！真是破天荒！她的电风扇是兔子形状的，还有照明功能，可爱极了！我不由得认输。大家看我认输了，就开始七嘴八舌地攀比起电风扇来：“这是我的，它的作用有……”“我的才厉害呢……”
厉害了，电风扇！
“三级头”攀比风
刚过去的秋游，全班几乎都买了一样“绝地求生”游戏中的“三级头”。我无奈他们的智商，但不知怎么的，20元钱的“三级头”我竟也买了一个。我为了安慰自己，心想：反正我还是小孩嘛，就珍惜珍惜童年的时光吧！
除了一两个同学没买，第二天回到学校，大家都戴着三级头。“看，我买的是棕色的，ALM配棕色的三级头是不是更有‘风味’呀？”一个小男生炫耀到。
“黑色跟AKM和98K搭配起来更6！”我的几个铁哥们一齐说道，说着说着，他们不由自主地戴上他们的三级头，滑稽地跳起了“社会摇”。
“瞧瞧我这个吧兄弟们！这是升级版的，秋游以后老妈给我买的，三级头盔的挡板可以当墨镜！羡慕吧？”大汉“老陆头儿”把三级头的挡板拉下来，在大家面前耍酷。
就这样，凡是带了三级头回来的同学都把它拿出来，振振有词地好好炫耀一番。有时是几个同学一起炫耀的，声音简直震耳欲聋，把学霸们吵得怎么也静不下心来，开始学着观音菩萨“打坐”了。
哎！班级攀比风什么时候才能刮完啊？学霸们无奈，曰：“攀比风该休矣！”
[优质写作] 自然话题作文：海.wps
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温柔的大海，
淘气的大海，
生气的大海，
粗鲁的大海，
大海变幻无穷。
温柔的大海让可爱的小鱼，
在它的肚子里快乐生活。
淘气的大海让沉睡的小鱼，
被它猛烈的撞击惊醒了。
生气的大海让害怕的小鱼，
翻腾在它的怒火波浪中。
粗鲁的大海让温顺的小鱼，
在它的鲁气翻浪中尖叫。
海啊！
写作范本: 智取生辰纲作文.wps
万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《写作范本: 智取生辰纲作文.wps》内容定会对你有所帮助。
第二幕
幕启
[时间：五月初
地点：北京大名梁中书府上
人物：（按出场顺序排列）梁中书、蔡夫人、杨志、老谢都管、两个虞候、十一个壮健的厢禁军
后台台词：梁中书收买了十万贯庆贺生辰礼物完备，正选日差人起程。
蔡夫人：相公，生辰纲几时起程？
梁中书：礼物都已完备，明后日便可起身。（犹豫地）只是一件事还踌躇未决。
蔡夫人：有甚事踌躇未决？
梁中书：上年费了十万贯收买金珠宝贝送上东京去，只因用人不着，半路被贼人劫将去了，至今未获；今年帐前眼见得又没个了事的人送去，在此踌躇未决。
蔡夫人：（指着阶下）你常说这个人十分了得，何不着他，委纸领状，送去走一遭？不致失误。
后台台词：梁中书看阶下那人时，却是青面兽杨志。
梁中书：（大喜，随即唤杨志上厅）我正忘了你。你若与我送生辰纲去，我自有抬举你处。
杨志：（叉手向前禀道）恩相差遣，不敢不依。只不知怎地打点？几时起身？
梁中书：着落大名府差十辆太平车子；帐前十个厢禁军，监押着车；每辆上各插一把黄旗，上写着“献贺太师生辰纲；”每辆车子，再使个军健跟着。三日内便要起身去。
杨志：非是小人推托。其实去不得。乞钧旨别差英雄精细的人去。
梁中书：（生气地）我有心要抬举你，这献生辰纲的札子内另修一封书在中间，太师跟前重重保你，受道勒令回来。如何倒生支调，推辞不去？
杨志：（连忙解释）恩相在上，小人也曾听得上年已被贼人劫去了，至今未获。今岁途中盗贼又多；此去东京又无水路，都是旱路。经过的是紫金山，二龙山，桃花山，伞盖山，黄泥冈，白沙坞，野云渡，赤松林，这几处都是强人出没的去处。便兼单身客人，亦不敢独自经过。他知道是金银宝物，如何不来抢劫！枉结果了性命！以此去不得。
梁中书：恁地时，多着军校防护送去便了。
杨志：恩相便差一万人去也不济事；这厮们一声听得强人来时，都是先走了的。
梁中书：（十分气恼地）你这般地说时，生辰纲不要送去了？
杨志：（又禀道）若依小人一件事，便敢送去。
梁中书：（放了放心）我既委在你身上，如何不依你说！
杨志：若依小人说时，并不要车子，把礼物都装做十馀条担子，只做客人的打扮；行货也点十个壮健的厢禁军，却装做脚夫挑着；只消一个人和小人去，却打扮做客人，悄悄连夜上东京交付，恁地时方好。
梁中书：你甚说得是。我写书呈，重重保你，受道诰命回来。
杨志道：深谢恩相抬举。
梁中书：那你快下去叫人打栓担脚，选练军人吧！
杨志：是！属下这就去！
后台台词：次日，梁中书叫杨志来厅前伺候
梁中书：（出厅来问道）杨志，你几时起身？
杨志：告覆恩相，只在明早准行，就委领状。
梁中书：夫人也有一担礼物，另送与府中宝眷，也要你领。怕你不知头路，特地再教奶公谢都管并两个虞候和你一同去。
杨志：恩相，杨志去不得了。
梁中书：（大惑）礼物都己拴缚完备，如何又去不得？
杨志：此十担礼物都在小人身上，和他众人都由杨志，要早行便早行，要晚行便晚行，要住便住，要歇便歇，亦依杨志提调；如今又叫老都管并虞候和小人去，他是夫人行的人，又是太师府门下公，倘或路上与小人别拗起来，杨志如何敢和他争执得？若误了大事时，杨志那其间如何分说？
梁中书：这个也容易，我叫他三个都听你提调便了。
杨志：若是如此禀过，小人情愿便委领状。倘有疏失，甘当重罪。
梁中书：（大喜道）我也不枉了抬举你！真有见识！
梁中书：（随即唤老谢都管并两个虞候出来，当厅分付，道）杨志提辖情愿委了一纸领状，监押生辰纲——十一担金珠宝贝——赴京太师府交割。这干系都在他身上，你三人和他做伴去，一路上，早起，晚行，住，歇，都要听他言语，不可和他别拗。夫人处分付的勾当，你三人自理会。小心在意，早去早回，休教有失。
老都管：（一一都应了）是，小人一定听从杨提辖的言语，决不与他拗。
两个虞候：卑职愿听杨提辖的吩咐。
梁中书：那就好。杨志，这下你应该满足了吧？
杨志：谢恩相。杨志一定竭尽全力护送生辰纲安全抵达京师，交与太师俯。
梁中书：那你就去准备吧，免得明天又不能起程了。
幕落
[作文借鉴] 努力与尝试文章
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？执笔作文网的一篇《[作文借鉴] 努力与尝试文章》应该能帮助到你！
一路上，望着远处阳光灿烂，我不止一次努力尝试，想要到达梦想的终点；一路上，面对各种难题和挫折，我不止一次地尝试想要到山的顶部。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触到黑白琴键时，我就知道，我没超人的音乐天赋，因此，我必需付出比别人更多的努力。很快，我碰到了困难。我发现，在别人手指尖流淌的是一条条清澈的河流，终将注入汪洋大海；而在我指尖下却只有一条几近干涸的小溪，时中断时续，没有前进的勇气。于是，我开始努力尝试，尝试将曲子分成几部门，将目标细化，然后一小部门一小部门地练，就这样，日复一日，我的小溪也终于有了前进的动力。
可是，老师听了我的弹奏，摇了摇头，他以为，弹琴和纯熟程度有关，但枢纽在于专心。看着老师忽喜忽忧的表情，我好像悟到了什么。
我再次努力尝试。这次，我不再单纯进行手指训练，而在旋律中渗入了自己的情感。我在音符飞扬的旋律中感触感染到了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；弹出了“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；弹出了“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的愁绪；感触感染到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的意境。让我的心与作曲者的心贴近，去品味每个音符背后的情感。
就这样，不止一次，我努力尝试，我相信，总有一天，我会到达阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘会化作锦绣的花朵，一路上的寒风会漾满暖和与笑意。
不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天，我会站在胜利的殿堂，感触感染成功的喜悦。
