五年级作文。
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我住在十字路口，身穿白色条纹衣服，行人过马路时，从我身上走过。没错，我就是斑马线。我从出生到现在，见证了人们行为的变化。
在过去的时候，行人要过马路，根本无视我的存在，横着，竖着，斜着，想怎么穿马路就怎么穿。我经常会看见行人因为没有走斑马线而发生一起起交通事故，看到一个个危险镜头，我的心都快蹦到嗓子眼儿了。
逐渐地，人们过马路都走斑马线了，我总算舒了口气。但是车子却没有礼让行人，车子快到我身边时，不仅不减速，还会一脚油门，从我身上飞驰而过。
这两年，车子在接近我时，开始礼让行人了，行人也会配合着快快从我身上走过。但是有些人，不紧不慢地走在我身上，还在低头浏览手机。我真想给他一个提醒，但无奈我不会开口说话。wWW.zB258.CoM
几个月前，我头顶的大屏幕上放起了动画片，我看了几遍才知道原来是《嘉兴市文明行为促进条例》的小短片。每一天，我身边都有身穿红马甲的志愿者，挥着小黄旗，引导行人和骑车的人遵守交通规则 。
现在，那些让我担心的不文明行为减少了，我也不用时时刻刻为那些在我身边有不文明行为的人提心吊胆了，我终于可以好好躺在马路上休息了。
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多多是谁？是我二姨妈家的宠物狗。由于我经常到二姨妈家玩，所以经常和它在一起。要说起这只狗的趣事，那可是三天三夜也说不完。不信？且听我慢慢道来……
冒充“狗小姐”
“多多，过来！”到了多多的开饭时间，昆哥哥掏出狗粮放到地上招呼多多。
可是这一次，多多并没有像往常那样冲过去吃，而是迈着“优雅”的八字步，慢悠悠地走来，尾巴一摇一摇的，屁股一扭一扭的，不时还抛一个“媚眼”过来……这个，有没有搞错啊？多多是只公狗，怎么可以装“狗小姐”呀？不过，多多装“狗小姐”看起来还挺像的啊！
多多“私奔”
你知道吗？多多还逃跑过一次呢！
那天，我和表妹正在看电视，只见二姨妈慌慌张张地跑过来说：“多多去哪了？你们见到它了吗？”“啊！多多失踪了？”我俩立刻叫了起来。昆哥哥说：“会不会是到下面去了？你们俩去找找看！”我们以比鸵鸟还快的速度冲下楼一看：我的妈呀，多多正在跟一个母狗窃窃私语呢！“多多！”表妹大叫，“你怎么能这样，想跟人家私奔啦！”我捂着嘴偷笑起来。我们连哄带骗，才把多多押上楼。唉……
这只馋狗
“馋”可是多多的一大特点。有一回，昆哥哥大发慈悲，给我和表妹每人一袋爆米花。啊，真是雪中送炭啊！为啥？我们的肚子早就空空如也了！我们立刻撕开袋子，香味把伏在门口的多多引来了。多多立刻用后脚站立，前脚趴在我们俩的膝盖上，使劲儿摇尾巴，伸出粉红色的.舌头，眼睛直盯着袋子里白花花、香喷喷的爆米花。看着多多那副可怜样儿，我和表妹掏出几颗爆米花撒在地上。多多立刻扑过去吃起来。嗨，它可真够馋的！
不一会儿，多多又看见二姨父在吃柚子，它不管三七二十一，冲到二姨父身边“啊呜，啊呜”地叫着，恳求二姨父能赏点儿柚子给它吃。二姨父不理它。多多见恳求不行，就用第二招——威胁：“汪！汪！”二姨父举手投降了：“得得得，我怕你了还不行？我给！我给！”二姨父丢给多多一块柚子，连忙走开了。多多啃着柚子，别提多得意了。
“人来疯”
最近，多多“患”上了“人来疯”，只要楼道里稍有动静就叫个不停，有人敲门就更不用说了。
一次，哥哥正在qq上聊天，电脑里发出“咚咚咚”的声音，多多还以为这声音是从楼道里传出来的呢，立刻从椅子上“弹”起来，跑向门口，“汪汪汪”地狂叫了好几分钟。我们让它停一下，可它依然坚持认为门外有陌生人，不然怎么会有敲门声呢？它又叫了几分钟，直到确信“门外的人”已被吓跑时，才得意洋洋地闭上了嘴，闪到一边去了。瞧，它还挺自豪的嘛！
你们说，多多可爱吗？
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叶子在生活中很常见，不同种类的叶子大小、形状、颜色各不相同。
银杏树的叶子是扇形的，就像一把打开的折扇，上面有许多均匀的条纹，叶柄又细又长，尾端稍大些，大概有四五厘米长，有点如生活中用到的大头针。春夏时分，叶子绿绿的，翠翠的，让人眼前一亮，很精神。
枫叶在秋天是最让人迷恋的。每个小枝上长出五六片小叶，叶片上分布着蜘蛛网似的叶脉。叶片有鸡蛋般小的，也有手掌样大的，就如鸭脚般形状，火一般的色彩老远就能看见。
竹象征高洁品质，人称“君子”。它的叶子又细又长，两端狭小，越到中间越宽。每个叶片大概只有四、五克分量，但如果一到冬天积雪时，也会把竹子折断。叶片摸上去略感粗糙，假如把它比作什么的话，我一定会毫不迟疑地说：“小昆虫的摇篮。”平时，那传来的一阵阵沙沙声，我知道，那是风儿在和它一起玩耍呢!
叶的王国中有无穷无尽的奥秘，它就如我们人身上的毛发，粗看都差不多，但细究起来终究是不同的。
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远离故乡，隔着城市的灯火，眺望着似乎已经模糊的故乡面庞，故乡那疯狂金黄的油菜花的模样，密密匝匝的，团团簇簇的，且大胆地、泼辣地、带着野性地绽开生命的状态，那亲密，那团结，似亲姐妹兄弟般，守护着田野，把丰收布满农人的天空，又宛如一幅清新隽永，撼人心魂的油画，带着大地的芳香，常常从我心灵莫名的角落里冒出来，浓墨重彩，涂抹着我的世界。
记忆中的旷野到处是金色的泛滥，热烈而又奔放。那时我正值年少，父亲和乡亲们总喜欢把稻田或河岸边的荒地种上油菜，大片大片的。一旦到了三月，在春风的抚动下，一棵棵挺直身子，把自己打扮得青枝绿叶，肥头大耳的，把花苞鼓得饱饱的，等待阳光的一照，就看着那花蕾一个一个吐着春天的烟圈，啪的爆开了，金色一朵，金黄一野。把你开得一愣一愣的，没想到贫瘠的土壤里却蕴藏着硕大的花瓣，饱蘸着阳光的墨汁。我一直在思索，是否田野里的油菜花，是阳光的化身?看着父亲脸上的喜悦，我似乎读懂点什么。我们穿梭在油菜花丛中，父亲亲切地对我说，地劲儿怎恁大呢，你看，今年咱家可有香油吃啦!说完笑呵呵的，孩子气十足。最惊异的是村庄旁的油菜田，像是金色的波涛，从遥远的天边涌来，一层层迎面扑来，把中国水墨画的乡村镀上一道金边。村庄是金色海洋里的帆船，村庄的每一位农人，都是勇敢的水手。
我对油菜花怀有一种很深的情愫，特别是告别了泥土的怀抱后，曾经大片大片的田野消失了，打猪草的伙伴也音讯全无了。
当年的我们也一起走进了城市，开始自己的人生。我至今还记得每年这个季节，母亲总会叫上照相的人来村里，给我和我们家人照个照片，不为别的，母亲说，这油菜花啊，是我们乡村中最美的景致了。那时我们站在花丛中，对着镜头，母亲嘱咐我们，要笑点儿，再笑点儿，紧张中母亲说成了再开点儿，再开点开………母亲把我当成了一朵散发着芳香的油菜花了!
行走于都市，我失去了油菜花的田野，失去了故乡泥土的根系。在经过都市的磨砺与摔打之后，再看到油菜花，我仿佛找到了生命的根系和方向，找到了心灵落脚的地方。一切的纸醉金迷、红尘绿酒，还有纷纭复杂的名利争夺，都在时间的深度里失去了光泽，失去了花开的美丽，生命的油菜花一瓣一瓣调零了。
乡村的油菜花，我童年中朴素的伙伴，你那疯狂的长势，铺天盖地的金黄，硕大无朋的花朵，在朝着阳光的方向，永远保持着花开的英姿。尽管冷艳，但依旧温暖地缩放在我内心的荒原。
[作文收藏]蜗牛：状物文章(经典版)
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今天，老师给我们留了个作业:观察蜗牛。回到家，我放下书包就跑去看蜗牛。
蜗牛是一种性情沮顺的软体动物。它的外壳有些像海螺，是黄揭色的，小的只有黄豆大小，大的跟攀头一般大，形成天然的花纹。身体是螺旋状的，肉很肥厚，能分泌一种粘液。它的脖子可以伸缩，当它高兴时，脖子就会伸出来:可是只要你一碰它，就会马上缩回去，因为脖子和身体萦密相连。头上长着一对长触角和一对短触角，长触角的顶端有两个黑点，原来那就是蜗牛的一对小眼睛，短触角是辨别食物用的。它的嘴长在头的下部，嘴里的牙齿，数也数不清。
蜗牛全靠肌肉收编爬行，所以爬得很缓慢。蜗牛最喜欢在沮吸而又潮湿的地方生活。爱吃黄瓜、白菜叶等蔬菜。有时。玩得开心了，就东张张西望望，好像在找它的伙伴。
【作文收藏】 五年级小学作文：美丽的乐园(示范版)
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有一个地方，它承载着我的欢笑，承载着我的快乐。那就是我的乐园环溪公园。
清晨，来到公园呼吸着新鲜的空气，观赏着绿油油的大榕树，和那五彩缤纷的花儿，让人心旷神怡。小鸟在树上歌唱着春之歌，阳光洒在我的身上暖洋洋的。走过公园，我看见有几位老爷爷在练太极，那一招一式，如行云流水，不禁吸引了我。可是不一会儿，我的注意力就转移到了溪面上了。只见那溪面上反射着金色的阳光，使水面金波荡漾，几条鲤鱼跃上水面，给这宁静的早晨增添了几分诗意。
宁静的早上过去了，晚上马上就要到来了，它虽然没有早晨那么宁静，但是却十分热闹。红红绿绿的霓虹灯亮了，人群三三两两在溪边漫步聊家常，有的趴在栏杆上看溪里迷幻般的倒影，有的坐在亭子里看大妈阿姨们跳广场舞，有的坐在小吃摊前吃牛肉羹。我拉着几个小伙伴来到公园里捉迷藏，我们有的夹杂在人群之中，有的混在跳舞的人群里有模有样地摆动身姿，而我却被灯光迷住了，站在人群中发着呆，不一会儿就忘了自己来干什么了，于是来到石栏边看着水中的图画。当我自己被抓到时又懊悔不已。我们常常玩到8点钟才依依不舍地回去。
最美的还是灯光秀了。那五彩缤纷的灯光射下来，组成各式各样的图案：有似翩飞的蝴蝶，有那仿佛在水中游动的鱼儿，还有那神气的老虎常常看得伙伴们大呼小叫、手舞足蹈。我不禁感叹现代科技的神奇，人们生活的美好。
环溪公园给我带来了许多的欢乐，它是我永远的乐园。
作文收藏: 五年级的文章其五
万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《作文收藏: 五年级的文章其五》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
我有一本非常喜爱的书，书名叫《安徒生童话选》。
这本书是前年爸爸在宣汉给我买的。那天，我和爸爸进城去玩。晚饭后，我们到城里四处闲逛，欣赏着城市璀璨的灯光、漂亮的夜景。突然一家书店像磁石一样把我吸引住了，我和爸爸信步走进了书店。书店里琳琅满目的书籍把我看得眼花缭乱。我迫不及待地浏览着，其中一本《安徒生童话选》让我眼前一亮，这不就是我最喜欢的书吗？我早就梦寐以求能有一本自己的童话故事了，我心爱地摸着漂亮的书皮，爱不释手。仿佛故事中的那一个个主人公在向我招手。爸爸看出了我的心思，对我说：“婷婷，怎么样？买下？”我一听爸爸说要买下，高兴得跳了起来，连声说：“谢谢爸爸，谢谢爸爸。”
我的心思也不在看城市的风光了，催促着爸爸回宾馆。爸爸一脸的无奈，也只好顺了我，谁叫我是他的心肝宝贝呢。我回到宾馆就饿狼般地读起书来。我选了一篇《海的女儿》，讲的是人鱼公主的故事。读完后，我不禁泪落如珠，哽咽起来。她是多么可爱和美丽的公主啊，居然变成了大海上的水泡，真令人惋惜，我又反复地读了几遍。夜已经很深了，爸爸几次催我该睡觉了，我才放下书。洗脸时，看到水龙头在脸盆里溅起的水泡，我呆呆的发起神来浮现连篇，心想：这些水泡，是不是人鱼公主变成的呢？睡觉时，我把那本《安徒生童话选》放在枕边，在梦中编织起人鱼公主的美好未来……
回到家后，我找来一张牛皮纸，小心翼翼地把书包好。每次我看书前，都要把手洗得干干净净的，生怕把书弄脏、弄坏、弄皱了。老师讲过读书要养成做笔记的习惯，我舍不得在书上圈点勾划，专门准备了一个笔记本，把里面的好词好句和读书心得记下来。现在，这本书我已不知道读过多少回了，但是每次读到里面的故事，都有对主人公说不尽的话，我的笔记本早已记得密密麻麻的。
这就是那本最喜爱的书，至今，那本书都还是崭新的，它陪伴我度过了美好、快乐、充满想象的童年。
作文收藏: 神鸟五年级文章
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自从依尔特戈尔可汗没捉到神鸟后，他整天闷闷不乐。他的朋友格拉吉国王听说了，就命人去捉住神鸟，捉住后赠送给依尔特戈尔可汗。
没过多久，国王派去的人陆陆续续回来了。国王的儿子艾德克听说了，边自告奋勇地去捉住神鸟。国王高兴极了，因为艾德克王子既勇敢，又善良。国王相信他一定能把神鸟捉回来，还派了几个士兵去保护王子。王子带上水和食物就出发了。
他们来到了北边的森林，顺着那条山路来到了万年古松下。神鸟正在古松上婉转地啼叫呢。王子一把就抓住了神鸟，心想：原来这么简单就把神鸟抓住了呀！王子带着士兵正要回去，突然，神鸟开口说话了：“艾德克王子，你捉到我可以说没费什么事，所以我要考验考验你。”说完，神鸟就不见了。
王子和士兵来到了一片奇怪的树林。他们向前走着，忽然看见一个妇女抱着一个小女孩，她们穿得破破烂烂的，也没有吃的`。王子见他们可怜，便给了她们一些食物和水。她们说了一声“谢谢”便走了。他们继续向前走，看到了一座小屋，屋里住着两位老人家，他们没吃没喝，王子便叫士兵把食物给他们，可士兵却说：“王子，不行啊！这是我们最后一点儿食物了。”但王子没有理会，士兵不敢违反，只好给了他们。
转眼间，王子又回到了万年古松下。神鸟说：“您真是善良，我愿意跟你回去。”
国王见王子平安回来，还捉到了神鸟，非常兴奋。急忙把可汗叫来，送给了他。但王子却恳求可汗放了神鸟，可汗听了边笑边说：“没想到你小小年纪居然这么善良。好，我把神鸟放了。“
神鸟临走时，祝福了这个国家，使这个国家变得更美丽富饶。
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“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”这动听的歌曲，经常在我脑海中响起。
记得有一天，我发了个高烧。妈妈知道了，立即让我刷牙洗脸。妈妈在我刷牙洗脸的时候给我煮了淡面。我从洗手间出来以后，妈妈让我坐在沙发上，还拿来了棉被盖在我身上。妈妈用筷子夹了口面，吹了吹，放入我口中。妈妈轻声细语地问：“怎么样？烫不烫？好不好吃？”我的眼泪在眼眶里骨碌碌地打转，含糊不清地说：“不烫，好吃！”妈妈接着喂我，喂完了，就让我去换衣服，准备去拿药。换好衣服后，妈妈让我穿上厚厚的毛衣。
我们到了药店后，妈妈向医生要来了一根温度计，给我量体温。“哎呀！三十八度九！”妈妈叫起来：“医生，快帮我儿子开药方吧！我的儿子发了高烧呢！”医生听妈妈这么一说，就急匆匆地开好药。妈妈拿了药，就匆匆带我回家。回家之后，妈妈让我吃药，吃完药，就让我上床再睡一会儿，还拿来了湿毛巾放在我脑门上。
一天，两天，三天……我的病渐渐痊愈了。可是，我亲爱的妈妈神态憔悴了许多……看到妈妈那憔悴的脸，我心疼极了！
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我们的学校坐落在美丽的新县城。我们的学校有许多美丽的风景线，其中，我心中最美的校园风景线就是惜时园。今天，就让我当一回小导游，给你们介绍介绍吧！
惜时园位于学校西南方，大概两百平方米那么大。惜时园从远处看像一个大古钟。你一走进去，就可以看见在一块大石头上刻着惜时园三个大字。惜时园里面有高大的银杏树，有四季常青的榕树，有金光闪闪的报春花，还有娇艳的玫瑰花，更有美丽的杜鹃花。在春天，这些花儿竞相开放；在秋天，这里的花儿落叶纷飞，好像在脱衣服似。一棵棵银杏树好像是守卫边疆的战士。一朵朵娇艳的玫瑰花好像是一个个天真、可爱的小女孩。这里的石头各种各样：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圆体这里还有用石头做成的桌子和椅子，同学们喜欢在这里做作业、下象棋这里的古树上刻著名人名言，让我们时刻提醒自己好好珍惜时间，努力学习。
在这样的环境中学习，你难道不会陶醉在其中吗？
