足球达人。
作文是通过文字来表达自己的目的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪？这篇月度作文精选 未来的创新小达人文章能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
二零四一年，我已是一名享誉全球的创新小达人了。
近日，我研发出了一栋智能大楼。这栋大楼有五层，每层有八十间教室，为了方便学生，大楼上配备着一台幻形影移器。学生只要一进学校，脑子想一下自己的班级，机器人就会自动运转，学生就会立即被送到自己的座位上。
夏天，烈日炎炎，走在路上常常汗流浃背;冬天，北风萧萧，冻得你瑟瑟发抖。可是，当你走这栋楼进去后，一点都没有这样的感觉。知道为什么吗?让我来告诉你：因为教室里的窗户可以吸收阳光，并自动调节温度，使人倍感舒适。
课堂上，要是学生坐姿不对，椅子会帮你调节;要是悄悄说话，椅子后的小棍子会挠痒痒以此来提醒学生;如果学生要什么文具，只要说一声，桌子就会自动递过来。音乐书可以直接放出优美的音乐，机器人帮忙批改试卷，机器人打扫卫生……
有了这栋大楼，大大地提高了老师的工作效率，方便了同学，大家的学习也更有了兴致，它赢得了所有人的喜爱。
看到产品得到大家的欢迎，我非常兴奋，我这个创新小达人又一次取得了成功。
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熟悉
熟悉这个词，大家都知道，每个人对它都很熟悉。它似乎无处不在。例如：这个人你很熟悉，或者这个地方你很熟悉……
它，不平常，也并不多特殊，可是他，是我的新同桌：刘恒。
眼镜，摆的很端正，让人看着就有一种工作人员的气派。嘴巴小小的，让人感到就像一个幼稚的小朋友，还有一个正在萌发的“将军肚”！哈哈！
那天，是开学的日子。当然，也来了不少新生。刚插班的同学，肯定要自报家门的。不错，令我欣赏的他，也是要参加的！
他终于上场了，而且还有种文质彬彬。：“嗨，大家好，我叫刘恒，今年11岁，属虎，我是一个聪明，多动、开朗的一个学生。今后我会和大家好好相处。如果我又不好的缺点，那就请大家多多指教吧！谢谢！”
随后，老师就安排刘恒坐在我旁边。
也许，是遇见新的同学的激动，一到我身边，我就问这问那的，最后老师把我训了一顿，在大厅广众之下，我的脸——突然变的像红富士一样红！
他的爱好是绘画，画的画让老师都惊叹不已。他的绘画技术让人难以猜透他的“画龄”就是以全班的技术，也比不过他！
无论是画什么，他的脑袋都会一动，似乎是在将所有的影集都过滤一，然后提取其中的技术，把技术融合在一块，接着我们班的就开始埋头苦干，不一会一副画就大功告成了。就是因此我们班的同学还称他为“画仙”！
他对每一个人都有一颗善良、乐于助人的心。可能是为了打好关系，所以他对每个人都很热情，对于那些需要帮助的同学，他都会尽力而行。可是最后我才知道，他并不是为了打好关系，而是为了从中吸取他人的优点……
也是因为他，我终于改变了我对朋友的看法。
一年了，他曾对我说：认识你，我从中知道了许多……
说完，我笑了，而且笑得那么的开心！
认识了两年，我们分开了。虽然有一个月没见，可是他那熟悉的身影，曾无数次的在我眼中、梦中一次次的滑过。
刘恒，不知我们何时才能够再次见面，这想见的念头，只因我太念你了！
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在一块田地里，有一个稻草人，它天天站在那里，一动也不动，也没有什么动物经过那里，所以没有人跟它玩。它觉得很孤独，总盼望着会有一只动物跟它玩，可是它等了一年也没有人经过那里。
终于有一天，有一只啄木鸟经过了那里，稻草人跟啄木鸟说：“啄木鸟啄木鸟啊，你愿不愿意跟我玩呢？”啄木鸟说：“不行不行，我要去帮树大哥去治病的，所以不能和你玩，你另找一个吧！”
稻草人失望极了，它不明白为什么别人都不跟它玩。又过了几天，有一只兔子跑了过去，稻草人叫住了兔子，它问兔子：“我惹人讨厌吗？”
兔子回答：“不会呀！”
“那为什么动物们都不和我玩？”
“嗯--不知道！”
“那你愿意和我一起玩吗？”
“不行的，我要躲避可怕的人们。再说了，你又不会动，你怎么跟我玩呢？”刚说完，兔子就跑了。
稻草人傻傻的站在那里，它还不认为会没有动物跟它玩。
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大地上处处开放着这样一种花：小小的叶子，没有人留意它们；粉红的小花，没有人鹄立赏识，但每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心时候，就是花开的时候……
爱，也许只是别人伤心时的一句暖和的安慰，也许只是别人尴尬时一个替他解围的小动作。它看似不起眼，却能给人的心灵留下极大的震撼！
一位目生人，她或许不会让你很深刻的记住她的收留貌，但是她的行为总让你深受打动，她高尚贞洁的品质会让你敬佩！
七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不外气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头。太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
七月，长沙可真热啊！我和妈妈中午毫无睡意，便想去肯得基吃吃新出的一款牛排双层汉堡包和葡萄牛奶冰激凌。于是，我和妈妈禁不住美食的诱惑，便顶着火辣辣的太阳奔向肯得基。到了肯得基，用力推开那扇沉重的玻璃大门，一股凉爽的寒气迎面而来。我们刚走进肯得基，后面便进来了一位十几岁的男青年，只见他穿戴一件玄色T恤，蓝色的长裤和一双玄色的球鞋，背着一个玄色书包，手里还提着两个玄色的布袋。一瞧便知道他是一个从乡下来读大学的人。只见男青年走到收营台前，对着服务员说：“小姐，拿一个素食汉堡和一罐可乐。”说完，便递给服务员一张钞票，服务员点点头笑着说：“好，请稍等，您先去用餐区坐下，我们马上会把食品端上来！”男青年听完服务员的话，便回身走向用餐区。我和妈妈也迅速点好了食品，便在用餐区，找了个靠窗的位子坐下。那位男青年也恰好坐在我们前面的空桌前。不一会儿，我和妈妈的汉堡包及冰激凌都端上了餐桌。而男青年点的东西也真寒酸，他只要了一个素食汉堡和一罐可乐。我边吃边观察着那位男青年。这时，一位中年妇女牵着一位可爱的小女孩坐在了男青年一桌。中年妇女的汉堡包和鸡腿及冰激凌、果汁也纷纷摆上了餐桌，中年妇女凝视着小女孩，和蔼的笑着。男青年已经吃完了汉堡包，当他看到装着可乐的易拉罐的时候，他的眼中露出了迷惑的神情。原来他是不知道这个铁罐如何打开。只见他从玄色布袋中拿出一把小刀，企图用小刀撬开易拉罐的铁扣，随之却是白费力气，铁扣依旧纹丝不动。这时，中年妇女好像留意到了他的行为，便对着小女孩说：“玲玲，你去冰柜里拿一罐可乐，把这三枚硬币递给阿姨！”说完，便递给小女孩三枚硬币，小女孩迷惑的望着妈妈说：“妈妈，你刚刚不是在家喝过了水吗，怎么又渴了？”中年妇女摸摸小女孩的头说：“玲玲乖，去帮妈妈买可乐，妈妈忽然想喝可乐了。”小女孩听后便蹦蹦跳跳地去买可乐了。不一会儿，小女孩便拿来了一罐可乐。中年妇女从小女孩手中接过可乐，用食指勾住拉环一拉，“砰”的一声打开了易拉罐，并用余光凝视着男青年。男青年心神领会，也“砰”的一声打开了易拉罐。中年妇女笑了笑，喝了一口可乐，便直到离开，再也没有碰过。我相信，这就是一位中年妇女对一位目生人无声的爱！
对一位目生人无声的爱，可以掩饰去一切尴尬，可以保护他人的自尊心。这位中年妇女终极用它无声的举动避免了难堪。这种爱，令人打动。爱并非是你付出了多大代价就能得到的，爱不需要多么昂贵的物质，只要你心中有爱，奉献出你的爱吧，那么这朵属于你的爱之花，必将绽放！
点评：文章语言通俗易懂，贴近糊口实际，读来令人倍感亲切。眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。主题凸起，牢牢围绕目生人之爱进行。文章蕴藉的结尾，既点题，又耐人寻味。
美中不足的是：故事前的铺垫过多，语言朴实直白，不够简洁。
作者可以多使用些修辞，精练语言的同时又使故事生动立体，更具可读性。
今日作文: 初二的写人文章精选
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我的同桌——陈亦芯，她大大咧咧的个性和她做事的风格．就像是画册中最精彩的一页，供我随时欣赏……
“女中王”
俗话说“巾帼不让须眉”，我的这位同桌就是最典型的。记得有一次，一位不知天高地厚的男同学得意地走过来扯了一下她的头发，这下可不得了，这位“女中王”可不是好惹的。她的脸色马上沉得像狂风暴雨发作前的天气，一屁股从椅子上站起来，箭步上前拧住那男生的耳朵，厉声训斥道：“我又没有惹你，你竟敢太岁爷头上动土——找死！”那男生被吓到了．但又碍于自己是位堂堂七尺男儿，一转身挥起右拳朝亦芯脸飞去，嘴里还振振有词地说：“见到你就不爽，我就是要惹你，怎么啦？”亦芯一闪身，躲开了，然后开始“发作”——犀牛望月、如来神掌、德国熊抱摔、阿根廷绞颈杀、墨西哥大回旋，把那男生收拾得服服帖帖，还一边喊道：“叫你惹我！再让我看到你，就把你打进十八层地狱，永世不得翻身！快滚！”那男生见势不妙，低头哈腰地走了。站在一旁“观战”的我，像看电影一样看得津津有味。
“猫头鹰”
猫头鹰是聪明的象征，我的同桌就是。每次上课，她就成了主力。只要跟她在一组，保准不会吃亏。她看过很多书，可以说是“博古通今”，每次回答问题，都能对答如流。我从未听说的人和事，她都知道得一清二楚，这点让我不得不佩服。记得有一次上科学课，老师提了一个问题，她马上搬出自己的“珍藏”——一本题为《自然百科》的书，准确地回答了老师的问题，并且还向我介绍了这本书的主要内容。不仅如此，她的记忆力非常好。每次背英语课文，她总是最快最好的。拥有这个称号，她是当之无愧的。
我的同桌——陈亦芯，是我在校园里永远的记忆，是留在岁月中忘不掉的纯真。而校园生活中的点点滴滴，更是联系我们之间友谊的桥梁。记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊天长地久！
【作文模板】写人文章
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天色朦胧，落叶早已布满街道，而叶子还在飘落。旋转着……深秋了，但这不再是那个芬芳的角落似乎错过了浪漫的花期。不知为什么在这个凄迷的空间，让人有种感觉……也许在某个地方正在发生……
在街尾的房不遮雨的屋檐下，弥漫的雾中散发着微弱的光芒，朦胧的灯光下有两个瘦弱的身影依偎在一起，盘旋地坐在铺着稻草的水泥地上，这似乎意味着什么，那么悲壮，那么透明，若隐若现，雾没有散，夜已融入到雾中。
渐渐的灯光变的越来越清晰，两张忧戚的容颜呈现在灯光下，给人一种伤感，她俩中一个只有四五六岁的小女孩，她那蓬松的乱发下遮着腊黄的脸，清瘦的不是很美，但眸子里透露着天真。抱着她的或许就是她的妈妈，她穿着单薄的衣衫，另一件外套早已披在小孩的身上，腿上用稻草覆盖着算是一条天然的被子吧!她不时的用她那枯瘦但又温暖的双手，揉着小孩的小手。忽然她想说什么，却只能发出“啊吧啊吧”的声音，她用坚定的目光似乎在是说要熬过这个冬天。
再次回望她们，小孩已经离开了哈哈哈手向前跑去，她看到了什么?原来不远处躺着个布娃娃，她弯下腰轻轻的拿起它，用她的小手为娃娃擦去身上的灰尘，然后拥它入怀。妈妈笑了，眼中含有泪水，她难过自己不能给女儿基本的物质条件，她只有用她温暖的怀抱来补偿这一切。
为了女儿，为了生存。妈妈端起缺口右手那着一根下端开了裂的破竹驾着破篮子。她总是用期待的眼光望着过路人，可是-D她只能无奈和失望。夜深了，小女孩明白她们今晚又要在饥饿中度过，她紧紧的抱住妈妈，泪水从她黑瘦的脸颊上滑落刚好滴在女儿的小手上，女儿轻轻的擦去哈哈哈泪水，用坚定的目光看着妈妈，似乎在说“妈妈我们一定能熬过这个冬天的……”
时光匆匆过了三年。
又是那样的天气，那样的风景，还是那样的人们。——天色朦胧，落叶早已落满街道，而叶子依然在飘。她还是拿着缺口的瓷碗，可是我怎么也找不到那个小女孩，她到哪里去了呢?她被人收养了吗?还是她的爸爸妈妈找到了她，把她带回家了?难道是妈妈不要小女孩了?不，我想不是这样的。因为我知道她是爱她的，她手里还紧紧抱着三年前小女孩抱着的布娃娃，小女孩到底去哪里了呢?
起风了，落叶在空中旋转着，飘啊飘，它是带着三年前纯洁的灵魂飘走了，这就是宿命的抉择，这就是她最好的归宿吧!
月度作文精选 一年级写人文章：我的自画像之四
作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？阅完执笔作文网的《月度作文精选 一年级写人文章：我的自画像之四》你一定能学到许多！
我今年8岁了，我是一个黄毛小丫头。有一双小小的眼睛，一张瓜子形的脸，还有一头乌黑发亮的头发。
我的爱好很广泛，跳舞、体育、走国际象棋等等……。有一次我走国际象棋一下子就赢得了二张奖券，我高兴极了！
我的优点很多，朗读、讲故事等，同时也很助人为乐。有一次同桌王男不小心摔了一跤，我扶了她起来。
可是，我的缺点也不少呀！我做事很心急、粗心。有一次期中考试考了99。5分，这可把我急坏了！所以我决定今后，我要改掉性急，粗心的坏毛病，考试时取得更好的成绩。做一个快乐、向上的小女孩。
月度作文精选 作文：未来的教室500字精选一则
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2038年9月1日，开学第一日，我们一起去参观全国名校：朝凤路小学。刚走进小学校门就看到两个机器人对我们鞠躬敬礼，哇！这个学校好现代啊！走，我们一起去教室看看！教室门口有一个人脸自动识别系统，只要人往前面一站确认扫描身份信息后教室门就自动打开了。走进教室看到教室整体装修是按主题布置的，一年级是海洋主题，教室粉刷成蔚蓝色的，墙壁上画了许多立体图案的海洋生物，每一个海洋生物旁边都有一个电动按钮，你只要轻轻触碰按钮，一个游动的海洋生物图像就会出现在电脑屏幕上，并附有详细的生物习性文字说明，这样一年级学生会在课下学习许多海洋科学知识。相应的二年级是星空主题，学习星座知识；三年级是森林主题，学习植物和生物知识；四年级是太空主题，学习航空航天知识；五年级和六年级是实验主题，学习物理、化学实验知识。
我们坐下来体验下吧！咦？这个桌子和椅子好舒服呀！原来这全部都是正姿桌椅，可以根据身高随意调节座椅高度，座椅上还有一个软绵绵的垫子可以加热和制冷，冬暖夏凉。更神奇的是座椅里面还有个芯片能控制程序，可以随时提醒学生坐直，防止近视。每个书桌上还有一块电脑屏幕可以投射老师上课动态，这样即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的内容啦！教室的黑板居然也是智能化的，老师用电子粉笔写字，板书写完后只要发出指令擦黑板，所有字迹都会被瞬间擦除。这样既方便又环保，教室再也不必担心有粉笔灰的污染啦！
未来的教室是神奇的，先进的，科技感十足的，怎么样？你是不是也很向往在这样的教室里汲取知识好好学习呢？
家长评语：孩子从四个作文题目中挑选未来的教室书写，这也是最能培养孩子想象力的一篇立意作文。小学二年级的孩子想法总是天马行空，恣意随性。孩子给我口述了她心目中未来教室的样子，很科技化、智能化，大概这就是她向往的学习生活吧。虽然孩子的想法有些单纯幼稚，但教育正是要保护这份想象力和创造力，让创新成为孩子不断进步的动力。
精选作文: 那个值得尊敬的人文章范文
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一天，我和妈妈购完物，走在回家的路上。我觉得有点儿饿了，决定找个地方吃饭。
街道上车水马龙，常有汽车鸣笛呼啸而过，空气里传来一阵阵喧闹声。街道旁的大厦高耸入云，笔直地挺立在地面上，仿佛是保卫城市的士兵。我环顾四周，寻找一个饭店吃饭。我的目光一下子停在一副引人入胜的对联上，像是被磁铁吸住了一下，久久不能移动。上联：“一只鸡的传说”，下联：“一道菜的餐厅”，横批：“黄焖鸡米饭”。我心想：长这么大，还没吃过黄焖鸡米饭呢。于是满怀对黄焖鸡米饭的新鲜感，拉着妈妈走了进去。
饭店人员不多，只有一个小伙子是厨师，还有个老妇人是服务员，想必便是小伙子的母亲。饭店规模也不大，仅有六张白桌子，但白得一尘不染，料想便是老妇人精心擦拭的。我和妈妈坐了下来，点好了菜，在等待的过程中，我的目光落在一个坐着轮椅的老人身上。他的脑袋斜倚在轮椅上
，戴着一顶棕色的旧绒帽，身上的黑棉袄早已破旧不堪，露出里面雪白的絮。他的手在空中抖个不停，好像在指挥一支乐队似的。他的手指像枯柴一样又黑又瘦，仿佛永远都伸不直。我猜想他刚生下来，就得了大病。忽然，他让小伙子来，指着水杯，含糊不清地说着一堆“天文字母”，小伙子半晌才猜出是要让他倒杯水。很快，小伙子倒完了水，细心地说道：“小心烫。”他又含糊不清地说道，好像是在说：“谢谢。”他把水杯放在一侧，按着轮椅开关走了……
妈妈深有感触地说道：“连身体不健全的人，都能坚强的活下去，我们这种身体健全的人，为什么不能呢？”是的，近年来青少年跳楼、自杀的事件屡见不鲜，他们跟这位老人比起来，简直是“身在福中不知福”！
我们应该感谢父母给了我们一个健全的身体，所以我们更不能辜负他们。新学期要开始了，希望大家都能更加努力学习，取得一个好成绩。
月度作文精选 三年级写人文章：爱唠叨的妈妈其五
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“快点儿起床!”“有没有吃早饭呀?”“昨天的作业写完了吗?”“书带齐了吗?”……这些话语都出自我妈之嘴，把我听得头昏脑胀。可是妈妈还是一直这样唠叨没完没了。
一天早上我有一本书在学校里弄丢了，结果妈妈又开启了“无穷无尽”的说话模式：“你怎么能这样呢?要知道那本书可是很贵的，你太粗心大意了，唉，你……”妈妈一直在说来说去，可没乱飞，我忍无可忍，大吼一声：“不许说了，烦不烦啊?”妈妈一听愣住了，不过片刻后，她回过神来，又继续说下去：“你居然还敢顶嘴?你压根不知道我对你多么费劲苦心的教育你，你居然还跟我顶嘴……”没办法，我又不能和我的妈妈打起来，只好听妈妈的话……
到了中午，妈妈的话变得更多了，“早上有没有和同学闹冲突啊?”“有没有被老师批评啊?”“有没有作业?没给老师批改呀?”我又一次只能边吃饭边听妈妈的唠叨。
晚上，我可以把自己在学校里的所闻所见，教室里的趣事……通通告诉妈妈。当然，妈妈还是很唠叨。不过妈妈很爱我，经常给我买好吃的，还给我买玩具，令我很快乐。
我想，妈妈唠叨是因为她爱我，如果她不唠叨，她就不爱我了，所以我要珍惜妈妈的唠叨。
月度作文精选 梦中的记忆文章 月度范文精选
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梦里梦外梦牵绕，只因心中有但愿，只因有属于自己的那个梦，即使梦醒皆空，梦中的记忆仍然是永恒的。
老是喜欢重复做着一个梦，梦里的你依然是那么亲切，那么蜜意，撩起我一颗火热的心，点亮了双眸的柔情，你却开始缄默沉静。一次次撩动，一次次缄默沉静，不管我内心深处的感触感染，面对我的感情，你仍是那么真实地做着你自己。
沉浸，不愿被谁惊醒，即使醒来也刻意的闭上眼睛，唯恐梦里的你走远了，我看不到你的背影……
你匆匆的脚步声响，重重踩在我的心上，你急足的脚步可曾想过会踩伤我的心，可你走了，不曾回头，只留下憔悴的我，孤孤地蜷缩在瑟瑟西风的夜里。
梦里的我违反了自己的诺言，把苦痛的心摆在你的面前，一堆堆的忧郁伤寒，一卷卷长长的思念，捏成为一个个梦里相逢的理由，由于有你，心不再忧伤，由于有你，心不再痛苦悲伤，有你那欢心的笑脸，成为我最好最大的安慰。
有时候老是在想，在这样是个感情泛滥的世界中是否真的存在真爱，萦绕在我们身边太多虚假的面目。真爱至于这个时代是否也是一种奢靡呢？曾经傻傻的认为会存在永恒，结果伤痕累累，也是从那以后开始起不再诉说太多夸姣的童话，但始终坚信我的生命中一定会有那样一个人，值得我去生命去爱，爱我也是如斯。
沉浸，不愿被谁惊醒，即使醒来也刻意的闭上眼睛，唯恐梦里的你走远了，我看不到你的背影……
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创新的作文【篇一】
什么是创新，简单地说就是利用已存在的资源创造新东西的一种手段。
江泽民爷爷曾经说过一句话：“创新是一个民族的灵魂，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”
说到创新，不少人会说：“我实在想不出有什么新颖的，又可以吸引大众的“新鲜玩意”了。我想，你所谓的想不出是对课本上已有的知识没有再开发地方”的简单诠释，并非真的想不出，因为你把创新的目标给固定到我们前辈们已经开发到极致的“欧洲大陆”上去了。
即使你成功的模仿了一位天才，你也缺乏她的独创精神，这就是他的天才。有人说第一个用鲜花来比喻少女的人，受到人们的一致称赞，被誉为天才；第二个套用比喻的人，则被人们讥为庸才；等到第三个人用此比喻的人，就被人们斥为蠢材。这话总说法未免夸张，但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。
在20世纪50年代，日本人安藤每天下班在路上都能看到许多人在饭店门口排着长龙般的队伍买热面条吃。安藤是一个不安于现状的人，正在考虑如何扩大小作坊的经营规模，面对排队吃面条的情景，他不由的灵机一动，“就搞面条吧！”当时，美国向日本倾销面粉，政府奖励人们吃面包。他不愿加工面包，也不愿加工普通面条，他想生产一种“开水一冲就可以吃”的面条，既方便旅游，又方便家居。这就是方便面的最初构想。
安藤最初的办法是面粉混入调料，然后轧成面条，蒸熟烘干，结果就成了一堆面团。后来他又做了一些尝试，例如在面粉里加点鸡蛋，把肉汤里的肉末过滤做调料，结果还是不成样子。
经过三年的苦心专研，安藤的鸡肉方便面终于发明成功，并且立即占领了市场，他也获得了专利权。
创新不是盲目的抛弃传统，也不是一味的标新立异，美国哈佛大学校长普西普曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”人人都可能成为爱迪生，居里夫人，重要的是你是否抓住了灵感闪过的一瞬间，一个奇异的想法，一个生活的需求。如果你不敢想不能干，何来成功？而在学习合生活中，我们的能力将得到提升。不断的尝试，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。
“穷则变，变则通，通则久”。生活需要创新，生活需要我们创新。我们也要学习祖先们的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。
同学们，勇于创新吧！它几乎是生活中一切成就的催生婆。
创新的作文【篇二】
“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”这是太白创新的心态――不拘于陈俗的束缚，不囿于旧知的羁绊。“两句三年得，一吟双泪流。”这是创新的艰辛过程――欲打破陈规必出新出彩，欲胜人一等，须强人十倍。“所不朽者垂名万世，孰谓公死，凛凛犹生！”这是辩证辛弃疾对朱熹一生求创新的赞叹……无论这些创新的结果成败与否，重要的是享受创新的过程。
轰轰烈烈的商鞅变法让秦国变得富强起来，而商鞅却落得个腰斩的下场，但他应该无悔了，至少他享受了创新的过程。
爱迪生一生发明的成功，或许是建立在几千次的实验失败的基础上。几千次的失败足认令一个人的信心降到冰点，但他没有，因为几千次的失败让他享受到的创新的过程。
只要选准一个角度，任何时候，任何创新的过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有。
创新本是一个过程。
创新的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平凡，有义无反顾的执着，也有大起大落的悲壮……于是，我想用青春的热血为自己浇铸一个远大的目标，不懈求变，不懈求新，不懈追求探索。在创新中，获取力量；在创新中，享受过程；在创新中品味缤纷人生，一路求变，一路品味。
思维的马应常常出去奔跑，或许创新的见解会为他人开启另一扇窗，管结果是怎样的，能享受创新的过程就已足够。
创新的作文【篇三】
两个书法家，一个在学习前人中僵化，一个在自我独创中漂泊。其实，真正的艺术是继承与创新的有机结合。
没有继承，创新就没有了依据。正如没有土地，草木就没有了根基，一切的枝繁叶茂，春华秋实便无从谈起。在继承中，中国文化贯穿着历朝历代的缩影，从唐诗的意境到宋词的音韵，从曲剧的情节到小说的丰盈，沿袭下来的一部《红楼梦》震撼了多少心灵？如果没有继承，“集大成”的“中国封建社会百科全书”将会成为一部揭露黑暗封建统治的论文，毫无意趣，看得见明清，却看不见历史。
没有创新，继承就没有了动力。正如没有浪花，大海便没有了生命力，一切的急流勇进，劈波斩浪都会茫然失措在一丝风也没有的平静里。在创新中，杂交水稻昂然屹立在狂风暴雨里，试想若只是顺其自然生长，水稻只能抗倒伏而低产或是易摧折而高产。是创新，让杂交稻以绝对的优势解决了十亿人口的粮食问题。这只是创新的一个阶段，我们看得到的阶段。而人类农耕文明从刀耕火种，从牛耕；从自然取种，从自西域引进新品种到今日机械化作业，人工优化作物品种。这期间，不知要经历多少次的创新！
继承与创新就像历史长河的两岸，有了岸，历史才源远流长，奔涌不息。无论缺了哪一边，都会使历史干涸创新议论文800字作文（5篇）。我们需要继承，我们只有继承；我们呼唤创新，我们学会创新。历史的变迁与沿革中，对于尚未形成完整的价值体系的人来说，继承是一种指导，一种启蒙。继承告知人们前人走过的路，而这是没有必要从新探索的。当路已到尽头，眼前是一望无际的荒漠草原时，你已熟谙行路的技巧。这时，创新便是你的指南针，在人生这块未知的土地上将道路延伸。
学会继承，我们是幸运的，在继承中，我们变得理智；学会创新，我们是幸福的，在创新中，我们变得清醒。就像那两个书法家，学习前人是他博采众长，总结出构书造字的一般规律，因而理智；自我独创，是他意识到个体的存在，独立人格使他清醒。我们与其批判他们是两个极端，应该中和，不如将他们看成两个阶段，认识由继承向创新的过程。这样，继承与创新才统一起来，人生也因其而丰富多彩。
创新的作文【篇四】
什么是创新？创新就是在学习和利用书本知识以及前人教训的基础上发现新问题（这里的“利用”一词，与后面“前人教训的基础上”搭配不当），并不断探索研究，最终产生新发明，创立新学说。
创新，是学习的原动力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射出光明，从而引导人们走向成功之路。
翻开历史画卷，哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢！就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特实验的基础上，总结了许多经验教训，并突发奇想：能否实现磁能生电这一伟大构想呢？经过一系列的实验，他终于成功了，从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗？（这个事例不够具体，让人看不出法拉第究竟是如何在奥斯特的基础上创新的，他的创新成果又在哪里？）
培根曾说过：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”的确，许多人的失败就是由于他们没有创新精神。英国有个叫亚克敦的人，可谓是世界上读书最多的人（事例仍不够具体），可他最终却毫无建树，就是由于他没有将前人的知识加以创新，变为自己的构想。（这里的议论应再深入一步。）
创新就像是一面筛子，选出了成功者，也淘汰了失败者。我们国家现在大力提倡“素质教育”的目的（“素质教育”只是目标，不是“目的”），就是为了培养更多富有创新精神的人才，从而改变目前学生“死读书，读死书”的状况，为我国现代化建设输送高质量的人才。
同学们，行动起来吧，学习贵在创新。只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中成为一名合格的弄潮儿。让我们为祖国的明天而奋斗吧！
〔升格文〕
学习贵在创新
什么是创新，创新就是在学习和利用书本知识以及吸取前人教训的基础上发现新问题（加上“吸取”一词，就与后面“前人教训的基础上”搭配恰当了），并不断探索研究，最终产生新发明，创立新学说。（开头从解释“创新”的含义入手，为下文展开议论作铺垫。）
创新，是学习的原动力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射出光明，从而引导人们走向成功之路。（承上启下）
翻开历史画卷，哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢！就拿自学成才的英国物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特发现电流磁效应的基础上，总结了许多经验教训，并突发奇想：能否实现磁能生电这一伟大构想呢？他做了大量的实验，终于提出了电磁感应定律，从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗？（这样一补充，事例就具体了，更具论证力。）（正面举例论证）
培根曾说过：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”的确，许多人的失败就是由于他们缺乏创新精神。英国有个叫亚克敦的人，可谓是世界上读书最多的人，他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的读书笔记和校勘。可是，他却连一篇文章也写不出来，终生毫无建树（事例具体了）。可见，如果光有积累而不去思索创新，只能让自己变成“两脚书柜”，最终一事无成。
创新的作文【篇五】
我爱看的书有很多，有：《西游记》、《200字作文》、《1001个动物之谜》……但我最爱看的还是《创新作文》。
《创新作文》里有许多幽默的句子。比如《给番茄的一封信》中的“亲爱的番茄大哥，我想喜欢你，可缺少勇气。以后爸爸上市场买菜时，请你立刻跑远远的确。”还有更好笑的呢！如《我家的“鬼”弟弟》中有这么一段“弟弟用他那油油的小手装模作样地拍了拍拍鼓鼓的肚子，大喊一声：‘老板，再来一桌！’”你觉得好笑吗？我可是笑了个前仰后合。
《创新作文》里还有许多感人的句子。比如《我的外公外婆》里的“你一个人在家，吃不饱饭，我怎么能放心得下？那一刻，我似乎看见外公的眼里有水光在闪烁……”“呜——。”真感人。
我喜欢《创新作文》里的许多句子，有幽默的，有感人的，有搞笑的，还有吓人……它们让我笑，让我哭，让我喜，让我忧……
再告诉你们一个秘密！有一次我的作业写到很晚，我在9点10分时还躲在被窝里偷看《创新作文》，被妈妈看到了，教训了一顿！
《创新作文》带给我快乐。
创新的作文【篇六】
你们在学校一定看到过“创新”两个字吧！“创新”就是不断地发展，取得好的成绩。
我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时，同学们都要创新：写作文要创新，题材要新颖，内容不能写得一直是平常写的，要让人看了有一种“耳目一新”的感觉；写字不能写得一塌糊涂，要不断地练习，那样才能使你的字越写越漂亮。在工作时，工人们也要创新：如果是设计师，那就要把衣服设计到人们的“心里”去。现在的人适合哪种形式的衣服，老人、小孩又适合哪种衣服。总之，就是不仅要合适，而且又适合，颜色、款式都也不一般，因为现代的多数青少年都追求流行、时尚的那种衣、裤；如果是工程师，就要把人的房子造好。当然，不仅是造好，而且更是造得更完美。哪种房子应该造在哪种场合，房子是越造越高好还是中等高才画稿。我上次看到有一种房子就比较有特色：三层楼虽然都是橘黄色的，但形状和团都各不相同，很吸引人。
怎么样才能卓有成效的“创新”呢？你们在大街上或者在别处听到过许多流行音乐吧！有的人还为那动人心旋的乐曲所痴狂呢！流行乐曲竟有那么大的魔力吗？答案是肯定的。流行乐曲都表现了人们的激情。
所以，“创新”不仅要好，而且要吸引人，那样，“创新”就真正得体现出它所谓的“新”来。
创新吧，让我们创新吧！只有我的不断创新，才能使我们的明天变得更美更炫！
