描写雪的比喻句。
每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《[热搜作文] 作文：描写山峰的优美比喻句篇二》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
1、人在山顶，你会觉得山再巍峨，人也能把它征服，而此时的山正默默无闻地向你展示，不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷，常会感叹山高不可攀，而此时的山却悄然无声向你披露，很多人正从它的峰头悠然而下。
2、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
3、“鹧鸪应”山势雄峻、峰峦秀美、古藤缠绕、曲径通幽，它的春夏秋冬都是那么迷人，总是让我们流连忘返。
4、西山数不尽的诸峰，如笑如眠，带着紫苍的暮色，静躺在绿阴起伏的春野西边；你若叫它一声，好像是这些远山，都能慢慢走上你身边的样子。
5、挺拔天地，粲然四季，垂范千古，启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山，仿佛读懂了李白与敬亭山，产生了“相看两不厌”的情感。
6、古剑山，俗称“鸡公嘴”，山脉由贵州境内而来，最高海拔1100多米，最低海拔700多米。离开綦江县城不到10公里，映入你眼帘的是一幅墨绿的雄鸡图。在蓝天白云衬托下，鸡冠、鸡嘴、翅膀的轮廓线条，勾勒出雄鸡凌空屹立、引颈长啼的倩影。
7、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
8、大小冰山千姿百态，洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理，却并不破裂，冰面像镜面一样光滑透明，可照人影。
9、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。
10、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。
11、远远望去，整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。
12、远山近岭迷迷茫茫，举目顾盼，千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动，天地顿时成了灰白色，山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。
13、四面苍峰翠岳，两旁岗峦耸立，满山树木碧绿。放眼远眺，在云海苍茫之间，钱塘江直奔屏风山，好似致意问候又急急地掉头向东；江上面白帆远影，更添诗情画意。
14、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。
15、龙首岩拔地千尺，危峰兀立，怪石磷峋，一块巨崖直立，另一块横断其上，直插天池山腰，势如苍龙昂首，气势非凡。
16、在古剑山脚你可以望见，白马昂首奋蹄，惟妙惟肖；石笋如擎天一柱，精妙绝伦；阳桥似天外飞虹，蔚为奇观；顽猴独坐崖头，如神似佛；古剑山孤峰突兀，直插云天。古剑山前山仅有一条宽2米左右的小小石径，紧贴山壁，十步三转，蜿蜒直上峰巅如一线通天。小径两旁，绿草野花，古木参天。
17、天数冰峰雪崖，有的象挺着胸的巨人，有的象扭着腰的仙女，有的象戳破青天的宝剑，有的象漫空飞舞的银龙，奇峰绝壁。一座座都是大自然天才的杰作。
18、那座翠绿翠绿的山站立在碧波荡漾的湖水中，就像一块巨大的翡翠飘在蓝色的梦中。你看，那一阵阵波涛向山边涌去，山仿佛在微微飘动；你再看，那半山腰里飘起的一片乳白色的雾呀，简直就是仙女的随风起舞的洁白的裙子
19、果然，雨过天又青。山都突兀而立，如古代将军。绯红的莲花峰迎着阳光，舒展了一瓣瓣的含水的花瓣。轻盈的云海隙处，看得见山下晶晶的水珠。休宁的白岳山，青阳的九华山，临安的天目山，九江的匡庐山。远处如白练一条浮着的，正是长江。这时彩虹一道，挂上了天空。七彩鲜艳，银海衬底。妙极了！妙极了！
20、我回头一看，发现远处一座座山峰连绵不断，白云缭绕，我象是站在半空中，丽水的高楼大厦都尽收眼底，好一幅美丽的风景图！
21、在山角仰望那山峰，感觉一切都是梦幻般的神奇，羡慕能工巧匠是如何雕琢的像模像样的一篇篇传说中的佳话。简直是天工巧夺的璇旎。让我们无法追忆当时的沧桑巨变，才有了今天的峰峦叠峰的延绵。蜿蜒曲折的盘旋在大地根部，慢慢旋绕而上，像一条巨龙任人们踩着他的肌肤一步步攀沿。
22、仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。
23、这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
24、阿里山的清晨是瞬万变的。看，当明媚的阳光洒在阿里山上时，那美丽无比的光环就像是茫茫云海，时而，像嫦娥挥动着白色的纱，在翩翩起舞；时而，又像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来。
25、远处是重重叠叠、连绵不断的山峰，山峰青得象透明的水晶，可又不那么沉静。我们的车子奔跑着，远山也象一起一伏的跟着赛跑；有时在群峰之上，又露出一座更秀隽的山峰，象忽地昂起头来，窥探一下，看谁跑得快。
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广东省黄埔区怡园小学二班刁智英在我奶奶家养了一只小狗。它很调皮。
这只狗的名字叫边边。它的颜色是黄色的，很漂亮。它的尾巴有点黑黄色。洗澡的时候，它的毛看起来像狮子，它总喜欢摇晃身体，摇尾巴；它的眼睛又大又绿；它的胡子上有一个小洞，它的胡子好可爱。
有一次，当我在奶奶家看电视时，边边从我爷爷做的木栅栏里爬出来，我吓得跳到了椅子上。我奶奶把淘气的边边撕进厕所关上门，所以我看电视看得很好。坏边边总是哭着制造麻烦。
当他没有足够的食物时，他总是责骂我的祖母。我奶奶喂他东西吃的时候，他高兴得跳起来，拉我奶奶的裤子。我奶奶说：“你再拉我裤子，我就不给你吃的了。”当我奶奶把东西放进他的碗里时，他吃得很开心。我叫他出来玩，他不理我。
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那是一年级暑假里的一天，妈妈一本正经地对我说：“今年暑假报个乐器班吧！”
“钢琴！”我不假思索地喊道。
“钢琴太笨重了，不方便携带，还是学小提琴吧。小提琴是乐器皇后，高雅！就这么定了。”听了妈妈的决定，我的心情跌落到了冰点。唉，为什么不学我喜欢的钢琴呢？小提琴会不会很难学？以后还有空玩吗？带着这些问题，我开始学习拉小提琴了。
第一节课老师教我如何用肩膀和下巴夹住小提琴，如何按琴弦，如何握弓。这些基本动作看起来简单，做起来可没那么容易。夹琴时，我因为怕琴掉了，总是使劲拉长脖子，用力地歪向左边，紧紧地夹着琴，一节课下来脖子都僵硬了。再看看五线谱上密密麻麻的“小蝌蚪”，我不认识它，它也不认识我。开始拉琴了，嘎嘎……吱吱……天哪！跟锯木头似的，真难听啊！
一节课下来，我已经汗流浃背，脖子酸了，弓也掉了，琴也摔了。感觉学拉小提琴似乎比登天还要难，我开始
打退堂鼓了。一旁的妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。学任何本领只要坚持不懈，就一定能战胜困难这个恶魔，获得成功！听了妈妈的话，再看看身旁的其他人，他们一个个全神贯注地努力练
习着。我抿紧嘴，暗下决心，一定要坚持学习，不能输给他们。
经过一次又一次地练习，我的琴音从锯木头声变成了柔美的乐曲，从学习过程从困难变成简单，心情从着急变成快乐，我慢慢地喜欢上了拉小提琴。我还报名参加了小提琴 * 考试，并以优异的成绩顺利通过。当我领到证书时，心里就像吃了蜜糖一样甜！
现在的我正在准备考五级，考试的难度虽然加大了，但我不怕，我相信只要始终坚持，不懈地努力，一定会顺利通过的！
[热搜作文] 桥梁文章篇二
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有些人的梦想如草丛里的蒲公英，飘啊……飘啊……，轻浮而飘渺；有些人的梦想如端坐于泰山顶上的巨石，永恒而持久。而我的梦想却不同，它既如蒲公英，又如巨石。我的梦想既能够永远地耸立在我的心中，也能根据我对世界万物的理解以及对事物的满意程度而缩小或扩大。我的梦想是当一名科学家。此话一出，相信良多人都会微微一笑，说：“当个科学家，我还认为他有多大的志向呢！”固然从许多小孩子的口中会听到与此类似的梦想，但是对于我来说，这不仅仅是对一个问题的简朴回答。实在我一直在为这个梦想做着各方面的预备，尤其是知识的贮备。首先让我们来看一看我们赖以生存的环境。从人类进入产业社会的那一刻起，沙尘暴这个魔王已经无数次对人类发起了进攻。人、牲口死亡，大量的植被、田野遭到严峻的破坏，都是它的杰作。等我长大了，作为一位杰出的科学家，一定不会对此作壁上观。目前，管理沙尘暴的方法仅有种植防风林一种而以，但是人工种植太慢了，效果也不是很理想。为此，作为科学家的我费尽心思，终于设计了一种“植物种植器”，它以分子组合为依据，可以在瞬间种植出各种植物。这些植物耐热、耐渴，都是建防风林的好树木。未来的我带着种植器来到了沙尘暴的主要影响区，按下了“种植”按钮，只见十分钟过后，面前已经泛起了一片防风林。沙尘暴袭击周边地区的频率不中断降低，发明获得了成功。再看看地球的“保护神”――臭氧层。南极臭氧层的浮泛越来越大，其实令人揪心。国家组织了专门研究臭氧层的工作小组，我想未来的我当然也会荣幸地成为其中一员。经由长期的研究，未来的我设计出了可以增加南方臭氧产生量的一种可行方案，并制作了促进剂。我的这个发明很快就会受到了联合国的正视。他们在赤道上空披发放了大量的“促进气体”，并在北极启动了TJQ程序，大量的臭氧跟着气流的方向涌入了南方。据此计算，臭氧层产生的浮泛几年就能修复了。尽管十几年后的我已经成为了一位知识赅博的科学家，但是相信我的心里依然会有一个布满童稚的愿望――“让家乡的亲人都能看到漫天飞雪”。那时的我，想起当年来，一定会巍然一笑，身处南方的我们想看一场鹅毛大雪是那么艰难，因此对雪的盼望仿佛比对什么都还高。为了实现这个愿望，我废寝忘食，终于设计出了一种“人工降雪”装置。这使跟我一样对雪有着期盼的人随时都能看到漫天飘动的雪花儿，在雪地上堆雪人，打雪仗。实在，巨石并不是永远都能耸立在泰山上，无情的风会一层一层地把它掏空，将它化为灰烬；蒲公英的种子也不会永远飘在空中，当风停下来的时候，它会悄然落地，生根发芽，孕育出茂密的一片绿。假如想让你浮于空中的虚无飘渺的梦想沉于地下，生根发芽，亮起生命之光。那就努力吧！只有知识和汗水才是通向梦想的桥梁。
热搜作文: 初中写景作文篇二
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我们的学校是个风景美丽的地方，那里绿树成荫，百花盛开。我的学校有美的花坛，有高大的教学楼还有宽阔的篮球场……其中我最喜欢的地方是——草坪。
我们学校的草坪很大，而且在学校的正中心，我的草坪外是塑胶跑道，像母亲抱着自己的孩子。
春天到了，我们的草坪碧绿碧绿的，就像一张很大很大的地毯，坐在上面仿佛坐在了舒服的沙发上，躺在上面，就有一种说不出的滋味，就像躺在了床上，可真柔软呀！一下课，小朋友就从教室里跑了出来，这时草坪上人山人海，小朋友们有的打滚，有的踢毽子，有的采花……看着他们，我也情不自禁地打了一个滚。
夏天，草坪长满了太阳草，我拿起一根太阳草，向太阳的地方一照，啊！太阳草上金光闪闪。下课了，小朋友们像疯了一样都下了楼，在草坪上玩耍，有的跳绳，有的跳舞，还有的唱歌。可真热闹。
秋天，草坪上变成了金色的海洋，那的草，全部变成了金黄色，代表了秋天来到了，果子熟了！
冬天，草坪上全部都是雪，那雪洁白洁白的，没有一点脏东西，于是我们就在上面堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！
草坪旁，就是一个个花坛和挺拔的大树，花坛里开满了各种各样的花，有菊花，有桃花，还有桂花。那一棵棵高大挺拔的大树像一个个士兵保护着草坪的安全。
有时，我们还在草坪上玩游戏，但每一次我都是和李甜甜一组，因为我很喜欢和她玩。
我的学校美吧！学校的草坪美吧！
[热搜写作] 作文：深刻的印象(篇二)
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说起最令我印象深刻的功课，那就是在二年级时，老师给我们的母亲节功课。
这个功课不用文具，只要有妈妈和一盆水就够了，可是当大家听完这份功课的详情，个个皱眉头，一副心不甘情不愿的表情，似乎功课是要完成多难题事情一样，到底是什么功课，竟使大家都愁眉苦脸呢?原来，是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价，但愿老师出别样作业来代替，可是越辩，老师却越坚持要做这项功课，我们也只好乖乖的做了。
回到家，我心想：早死早超生，我赶紧完成就可以了。便走向正在洗碗的妈妈，支支吾吾的说：妈妈，今天我们有项作业要我忽然很紧张，说不出原本想说的话，酡颜的像颗大频果不会做吗?要不要我教你?妈妈亲切的问，也没什么啦!只不外想问需不需要帮忙?哎呀!我到底在说什么?快说出来，很简朴的一句话，我鼓励自己，妈妈，母亲节快到了，老师出了项作业，要我们回家帮妈妈洗脚妈妈很惊讶的样子，说：你要帮我洗脚吗?我害羞的点点头，她叫我先等一下，等她将婉洗好，我走过去帮她洗碗，她好像受宠若惊。
洗完碗后，我请妈妈坐在椅子上，提来一盆温水，她把脚放进水盆里，我有点害怕的将手伸进水中，用老师教的步骤，轻轻的将妈妈的脚洗干净，一滴水珠滴了下来，我抬头看妈妈，发现她眼角泛着泪光，打动的哭了!我手足无措，不知道要如何使她休止哭泣。在那一刹那，我忽然了解老师为什么这么坚持要我们做这项功课，老师想让我们知道，实在妈妈这么辛劳的养育我们，只是为了我们的感恩，为了我们的将来，我忍住想流出来的泪水，可是仍旧失败了，一边悄悄的流着眼泪，一边把妈妈的脚擦干，那种打动的感觉让我毕生难忘，也使我了解妈妈的爱是这么伟大的，同时完成了这项作业。
这一份功课使我印象深刻，想忘也忘不了，由于这份功课使我第一次感触感染到妈妈的爱，也是第一次向妈妈表达我对她的爱。
[热搜写作] 父爱优秀作文)篇二
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父爱是连绵的山，它缄默沉静无言，但凝重深挚；父爱是暖和的阳光，它虽默默无语，但一直为我们照明。父爱是深沉的，又是蕴藉的。
父爱，不像母爱那样，把好听的话语挂在嘴边，父爱不像母爱那样温柔可亲。父爱，是用事实来证实它的存在。
那是我上三年级时的一个严寒的冬天。因为我起床晚了，这不，马上要迟到了。迟到被老师批评的滋味可不好受啊！我匆匆地顿书包，洗脸、吃饭，对于现在的我来说，每一秒都是那么宝贵。吃完饭，我便下了楼，坐上爸爸的电瓶车。
哇！今天好冷啊！刺骨的寒风绝不留情地向我袭来，“呼—呼”。我冻得直发抖，手也冻得快僵了。手套呢！哎，糟了，刚才一阵匆忙，竟把手套忘了。这下再去拿也来不及了，怎么办？我只好告诉爸爸“爸……爸，我……我的手套忘带了。”他缄默沉静了一会，摘下自己的手套给我戴上。“爸爸，那你呢？”爸爸笑了，“嘿嘿，我的手可耐寒哩！”
戴上手套感觉好多了，不然，到了学校怎么写字啊？过了一会，学校便到了。我跳下电瓶车，和爸爸说再见。无意中，我看见了爸爸的那双手早已经冻得青一块，红一块。
回到教室，我的心久久不能平静，刚才的景象，就像片子，不停地在我的脑海里放映着……
假如我是一朵荷花，那么爸爸就是一片荷叶，把我衬托得更美；假如我是一条小鱼，那么爸爸就是一片汪洋，使我能够快乐糊口；假如我是一株草，那么爸爸就是一片土地，给我营养。我忘不了父亲那伟大的爱。
热搜作文: 描写人物记叙作文（一篇）
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我的弟弟叫豪豪，今年8岁，属牛的。他白嫩的脸蛋上镶嵌着黑宝石般的眸子，模样俊秀的像个女孩子。他虽然属牛，但股子里没有牛的那种老实与稳重，反而透出了猴子的机灵与调皮，因此，在本家素有“开心果”之称，他的趣事时刻在发生。瞧，好戏又开场了……
一天， 我在家吃葡萄，鼻子很尖的他闻味后，夺门而入，伸手就去抓，看那双沾满污迹的小
手向葡萄伸去，早已形成条件反射的我，伸手将其打到一边，并下令让他去洗手。可这次他怎么也不听，躺在地上“清洁地面”----打滚。我灵机一动，问道：“咱家现在有只小狗，是谁？”“小狗？”他故作疑惑，狡黠地说到：“是丑丑啊！”（我家确实有只小狗叫丑丑），我被他捉弄笑了，最后经过一番谈判，我们和平解决：他以倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄.本以为这事就此结束,可没想到,他刚走不久,爸爸进来对我说:”你是越来越懒了啊,垃圾倒在咱家屋后就行了.”垃圾在屋后?竟然在屋后?天啊,我竟上了这个小家伙的当?气死我了!
经过这次事件之后,我发誓定要报仇雪恨,终于,机会来了……
一天，弟弟吵着要打牌，可是，与刚学会打牌的他玩起来多没意思。不过，偶然一个想法在我脑海中闪现：以弟弟的好胜心，我只要连胜他三局，定会把他气得够呛。打牌开始了，在玩中，我从不放弃每一次机遇----趁他不注意，偷偷地把牌换掉。也不知小家伙怎么弄的，挺厉害的，出牌总是那么有把握。最终，我以5：3胜利了。他气得脸红红的，说道：“不和你玩了，你总爱耍赖，每次都让我看到，耍赖技术一点也不过关！”哇噻！简直是神童！连这都能让他看穿，我气愤的朝他扑去，这一扑不要紧，他也露馅了，他的屁股下竟出现了一堆牌。唉，我又一次战败了……
弟弟就是这么有趣，但不管是调皮的他，可爱的他，还是机灵的他，永远都是我的最爱！
[热搜作文] 雨伞作文300字篇二
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每当下雨天，我就会打着雨伞，走到学校，结果全身还是被雨水淋湿，我真希望有一天，中国会发明出一种神奇的雨伞。
这种雨伞，在下雨天，就会形成一种保护罩，不会让雨水淋湿你的衣服。
如果有坏人要来抓你，你只要按下雨伞上的黄色按钮，就能够逃脱坏人了。
如果你觉得雨伞的颜色不够鲜艳，那就大错特错了，我告诉你吧！这种雨伞能够根据你的`心情来改变颜色。你心情好的时候，雨伞的颜色就会变成红色；你心情难过的时候，雨伞的颜色就会变成绿色……
如果你觉得很冷，雨伞就会发出热量，让你会热热乎乎的；如果你觉得天气很热，你只需要把红色按钮按下，就会觉得很凉爽，感觉一点儿也不热，你们知道这种新式雨伞叫什么吗？
我来告诉你们吧！这种雨伞叫做多功能雨伞，是用金属和钢铁做的，外表像普通的雨伞一样。里面装有防盗装置，如果小偷要来偷这种雨伞，雨伞就会自动发出警报，直到小偷被抓住为止。这就是未来的雨伞。
未来的生活多姿多彩，只要我们大胆创新，美好的愿望一定能实现。
[热搜范文]水上乐园小学作文篇二
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我今天十分开心，因为我们一家人要去温州水上乐园玩一趟。
虽说是早上7点在奶奶家会和，可我却早早的起了床，因为实在是太兴奋了！我们坐着自家的汽车，一路有说有笑，一转眼就来到了水上乐园，婶婶去买了门票，我和两个妹妹立马冲向水中，开心地玩晚了起来，我们的第一个目标是造浪池，没过多久“浪来了！”只听妹妹一声大叫，浪有高有低，有大有小，变化多端，有时在左，有时在右，可真是“忙”的我们不亦乐乎！
我们又来到了海盗湾，我们又立马变成加勒比海盗，我顿时变成了船长，我指挥着“小兵”们通过了“大铁锤”“炸弹区”等等等等一些难关，顺利的来到了“安全区”
玩了许许多多游戏，总要好好休息，好好享受一下，那有：薄荷池、冰池、荷花池、鱼疗池……，但令我印象最深的还是按摩池，按摩池靠左边有两个白色的躺椅，你躺到躺椅上觉得背就会十分舒服，人一下子马上就放松起来了。鱼疗池是有许许多多小鱼来“亲”你的脚。种鱼叫亲亲鱼。妈妈和婶婶十分惬意的坐在鱼疗池内。
时间过得真快啊，我们又要回家了，我们与水上乐园“相约”，明年的今天我们还会来的！
热搜作文: 行动描写文章
作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《热搜作文: 行动描写文章》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
行动描写是对人的典型动作的描写，可以直接展示人物的性格特征。只有着力描写人物的行为动作，才能使文中的人物活起来。因而，行动描写也是人物描写的一个重要方面。
行动描写包括动作描写和行为描写，二者经常是结合在一起的。
例如，《爸爸也爱种花了》一文中有这样几段描写。
(1)等到一放学，我急急忙忙回到家里，找了一个小盆，装上土，把花端端正正地栽在里面，浇上水。我精心地摆弄着，似乎忘掉了周围的一切。
(2)一股难言的滋味涌向我的心头。我狠了狠心，把刚栽上的那裸风仙花拔了出来，扔在脚底下狠劲珠烂了，挑起水捅到菜园去了。
前一段描写，通过找、装、栽、浇、摆弄等一连申动作，构成了一种行为栽花，反映了我对花的喜爱和栽花时的愉快心情；后一段描写，通过找、扔、踩等一连串动作，构成了另一种行为毁花，反映了我遭到爸爸训斥后悔恨交加的心情。
又如，《犟嫂》一文中有一段描写：
又过了二十多分钟，大嫂忽然改变了钊麦姿势，由礴着钊变为丰弓身钊，挥镶速度加快了。弓步一跨，大手左右一抓，镰刀向前一伸，成半弧形向后一拉，利利剧。麦子应声而倒，打麦腰，抽麦个，神速极了。一起身的空，大嫂上去了。
这段描写，通过跨、抓、伸、拉、打捆等一连串动作，构成了一种行为割麦，充分显现了翠嫂劳动中气力大、技术娴熟和从不服输的性格特征，形成了一股压倒一群小伙子的强大气势。
行动描写要突出人物的性格特征，要特别注意描写那些有特征的细节。应当注意的是，人物行动的描写，要选择最能表现人物性格的典型动作，进行合情合理的描写，切不可为了追求生动、形象而过分渲染，以致失真。
