二年级二年级教案。
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昨天晚上，天气忽然变天，半夜下起了雪花，心里就很兴奋。
第二天，天一大亮，马上穿好往窗外一望，哈哈，满天飞舞的雪花不停地下，放眼望去，一片雪白的院子，真好看。
吃过早饭，鹅毛大雪还在下，起忙打电话约了哥哥、妹妹、还有朋友、欢欢哥哥，到楼下去堆雪人，打雪仗。
来到楼下，我们有的拿着铁锹、有的戴着手套，我提着有铲雪又有大兜兜的大卡车拿了下来。不一会儿，我们堆了一个大大的雪人，用纸盒做了帽子…...打扮完雪人，我们高兴的又唱又跳，转眼一望，还有好多的雪，就用手不一会儿就捏了一个雪球，你打我，我打你，虽然手有点冷，但是还是玩的很高兴，欢欢哥哥有点胖，我叫妹妹拿起雪球，照这个哥哥一块身上扔了去，哥哥笑着躲开，又反手拿雪花打了我一头的雪。一会儿，我们玩得满头大汗，坐在雪地上稍微缓了一口气，又接着打着玩，只见哥哥头发都被雪球打湿了，小妹妹也满身沾着微小的雪花，就这样，你扔过去，我砸着过来，虽然有点疯，但每个人心情都愉快。
眼看到中午吃饭的时间了，妈妈在楼上喊我们回家吃饭，拍了拍身上的雪花，约好下次再玩，我们就分手了。
今天我玩的太高兴了，很喜欢这样的天气，如过还有机会，我一定绝不放过。
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今天的语文作业其中一项是预习《习作4》，《习作4》非常有趣，是让我们做一个试验，这个试验需要准备的材料是：蚂蚁、樟脑球。试验步骤是这样的：用樟脑球在小蚂蚁前面轻轻画一道线，观察蚂蚁的动态，看到小蚂蚁冲破“防线”时，就又在它前面画一道线，继续观察蚂蚁的动态，如果蚂蚁又突破“防线”了，就在小蚂蚁周围画一个稍微大一点的圈，看小蚂蚁会怎么表现，然后画的圈逐渐缩小，直到比一角钱的硬币还要小，看小蚂蚁会怎么表现，最后把发现的结果记录下来。
小蚂蚁会怎么表现呢？我非常好奇，放学回家后，我在衣柜里找了一颗樟脑球，就到花园里找蚂蚁，花园里的蚂蚁还真不少，我抓了一只又肥又大在的蚂蚁做我的试验材料。我把这只蚂蚁放在一块空地上，等它不慌张后我按照书上的要求，用樟脑球在这只蚂蚁前面画了一道“防线”，当这只蚂蚁爬到这道“防线”时，顿时像吸了毒气弹停滞在那儿，稍过片刻才缓过气但却迷失了方向，一会儿向左跑一会儿向右跑，经过反复奔跑，蚂蚁最终找到了方向，胜利冲破了“防线”。我于是又在蚂蚁的前面又画了一道“防线”，蚂蚁还是顺利突围了。我不甘心，就用樟脑球在蚂蚁的周围画圈，想圈住蚂蚁，蚂蚁在圈里好像被施了魔法，像一只无头苍蝇，在圈子里转来转去，突然蚂蚁呆在原地不动了，它是跑累了还是在思考？我猜测着蚂蚁的心思，经过片刻的休息思考，蚂蚁好像觉悟到什么，突然勇往直前，一下子就冲破了“防线”，就这样，蚂蚁一次次胜利突围，直到我把圈画到最小。
做完这个实验，我被蚂蚁这种不妥协、不气馁的精神所感到，蚂蚁不怕艰险、勇往直前的精神正是我们每个人都要学习的。
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来到学校后，慢慢地，天空中由飘落雪粒，变成了羊眼大的雪花，从灰蒙蒙的天空中落下来，被呼啸的狂风刮的漫天飞舞。
大雪整整下了半天。屋顶上，树梢上，堆满了厚厚的雪，像铺上了一张白毯；同学们从各个地方刮来雪，团成雪球，在一起砸雪仗；有的地方雪水被冻成了冰块，调皮的孩子在上面滑来滑去，欢乐的笑声，叫喊声交织成一片，给严冬带来生机。
雪，是纯洁的化身！
【热门写作】 二年级语文作文精选
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当新书发到了我的手中，我就迫不及待地翻开了新书，想看看里面有什么知识。我仔细看了看语文书的封面：封面上有几个小朋友，正坐在草地上看白云。我再看看纸张，纸张很薄，很精细。我闻了闻书，有一股墨香味。我还翻了翻课文，内容很丰富，就像一个知识的海洋。我给你们介绍一下《恐龙灭绝》吧……它讲了恐龙是怎么灭绝的。
六年级的学习生活是甜的！虽然注定要和相处六年的朋友分别，但是我又可以认识到更多的朋友了。虽然天天紧绷神经，但再过几个月就可以做短暂的休息了。六年级的学习生活注定是甜的！
唉~我已经六年级了啊...回想起来时间真的好快，马上就要毕业了啊，现在世有说有笑的谈毕业，但我直到毕业肯定哭的稀里哗啦，泪流满面的，唉~一想到就有丝丝不忍啊。
记得上三年级时，我们学过一篇课文《争吵》，这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书，细细品读深受启发。
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“世上只有妈妈好……”当我听到这句歌词时，我就想起我亲爱的妈妈。
我的妈妈中等身材、不胖不瘦。我的妈妈关发油黑发亮，眉毛弯弯的，水灵灵的眼睛显得神采奕奕，鼻子圆圆的，下面还有一张能说会道的小嘴。
我的妈妈非常唠叨。每天一起床，总能听见妈妈唠叨的声音，但有一次，妈妈生病了，突然之间安静了许多，我根本无法去适应这样的环境，因为我已经习惯了妈妈的唠叨了。
妈妈就像天上的去，说变就变，今天是晴转阴，可马上要下暴雨了，妈妈版看我字写得太差了，脸阴沉下来，我拿一张一百分的试卷给妈妈看，妈妈立刻露出了满意的笑容，，还答应给我买礼物呢！
妈妈非常爱我。比如说我过生日，妈妈总会买个大蛋糕为我过生日，今年依旧如此。不知不觉到了晚上，我迫不及待打开大蛋糕，里面有巧克力、花、果酱等，我立马点上蜡烛，等我刚点完，灯突然灭了，大家都对我说：“祝你生日快乐！”原来是妈妈关的灯，她想给我一个惊喜，于是我们开开心心地吃起大蛋糕来。
在妈妈的唠叨和批评声中，我渐渐长大了，我也开始明白这就是妈妈的爱！
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下雪啦！今年的天气真是太奇怪了，去年一冬天都没见怎么下雪，今天就下了一场这么大的雪。雪，纯洁的象征，都说瑞雪兆丰年，今年刚开始不久就下了这么大一场雪今年一定是吉祥的一年。下雪了，我们欢快极了。我们在操场上蹦啊跳啊，不知谁扔个雪球，我们便打起了雪仗，嘻嘻哈哈的声音充满了校园，整个校园都洋溢着欢乐的气氛。玩累了，我提议咱们堆雪人吧！“好啊”，小伙伴们附和道，我扒门找来了铲子、扫帚等工具。不多会一个漂亮的雪人弟弟就对堆好了。我把妈妈给我织的围巾戴在了雪人的脖子上，雪人看起来更漂亮了。今天可真开心啊！
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炎热的下午，风扇在班里转动。下午第二节课上了，每个人都在做眼保健操时，我拿着抹布，把黑板擦的干干净净，突然，薛老师说：“昨天，杨思远成为了优秀少先队员，是我给他报了名，只要你优秀，也可以当上优秀少先队员。”这一句，让我激动万分，我想：“我做了什么好事呢？我得好好想想。”做完操，雍嘉玮把我借给她的书推荐给薛老师，书名叫《非常老师》，薛老师问：“这是谁的书？”我急忙回答：“薛老师，是我的。”她表扬我和雍嘉玮，因为我们可以换书看，互相借着看。薛老师给我们每人发了一块香甜的饼干。
最后，我带着兴高采烈的心情回家了。
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我是一把人见人爱、花见花开的扫把。可是，我的主人却不好好珍惜我，使我身上伤痕累累。
记得从那次开始，我的.主人就再没有对我像以前那样细心的呵护了，唉，我总是被呼唤来，使唤去。一些主人拿起我，就好像赶火场似的，不管三七二十一，一阵“狂风扫落叶”就算完事，这还算小事，但是顿时，我的头发总会撒落一地，然后，我又被无情的被丢在了垃圾堆里。这麽*搞一次还可以，次数多了，我的身体就承受不住这巨大的“打击”了，于是，散架的散架，断手的断手，残腿的残腿，这么一来我就成了一堆无人理睬的垃圾了。
主人们，请珍惜我们，是我们给你们创造了美好的环境，而你们却不懂得感恩，而是“恩将仇报”，希望你们不要执迷不悟了，保护我们！请保护我们！！
[写作分享] 二年级语文作文
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一天清晨，小兔子到小溪边散步。小溪边的景色是美好，空气是那么清新。小兔子陶醉在美丽的景色中。
忽然，小兔子看见河对岸有又大又红的胡萝卜，非常想吃。可是又过不了河，小兔子非常着急。
这时，一只乌龟游来了。小兔子说：乌龟先生，您能送我过河吗？“乌龟回答说：“当然没问题，那你就坐在我的背上过河吧。”小兔子高兴地说：“谢谢您，乌龟先生！”
后来，小兔子坐在乌龟的背上，到达了河对岸。谢过乌龟，小兔子高兴地说：我终于能吃到又大又红的胡萝卜啦！”
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1949年10月1日，数万人聚集在天安门广场，等待新中国的成立。毛主席亲自按动电钮，在天安门广场升上了第一面五星红旗，这象征着新中国成立了。同学们，睁大你们的双眼，看看过去的中国是什么样的一次又一次地受人欺负，正如拿破仑所说：中国是一只沉睡的雄狮，连苍蝇都敢在在他身上叫几声。但如果这只雄狮一但惊醒，世界将为之震撼而我们现在的中国就像一只奋起的雄狮，正在一步步迈向富裕，一步步迈向成功。同学们我们一定要好好学习。昨天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁。让我们铭记国耻，振兴中华，让自己的祖国更加繁荣富强。
我的缺点也很多，比如上课开小差，下课追跑不过我的作文去参加中国青少年作家杯作品大赛也得过银奖。为了美好的明天我会继续加油，改掉不良的行为。
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二年级作文【篇一】
今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下：
玻璃杯（两个）、蜡烛（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氢钠（少许）、食醋（少许）。
一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中，用火柴点燃。
第一个杯子
二、取一餐匙碳酸氢钠，放入第二个玻璃杯中，再加入少许食醋。仔细观察，发现白色粉末开始冒泡，产生了一种气体。（我用的白醋）用红醋会更好些。
第二个杯子
三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。
发现蜡烛很快熄灭了。
这是因为：
碳酸氢钠和食醋发生化学反应，产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体，所以当用它们包围蜡烛火焰时，阻隔了氧气的进入，火焰便随之熄灭。
二氧化碳重于空气，倒转时会沉于杯子下部。
二年级作文【篇二】
我有一位可爱，英俊潇洒，活泼开朗，聪明的弟弟。他现读于二年级，成绩班级前四，最喜欢的科目是语文，在班级就任体育委员，在评语中他的班主任是这样评论他的：xxx在班级里你很少被表扬，但在批评中总会有你一个，希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。
记得在他读大班时，在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的，经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强，别人要学一个学期他用半个学期就学完了，而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学，可他哭着闹着要学，最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了，大家都以为现在学一定会跟不上了，可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂，真是太不可思议了，这让我非常的佩服。
他的体育也非常的棒，听他自己说能一口气跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。
二年级作文【篇三】
周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。
上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。
二年级作文【篇四】
我今年9岁了，别看我的年纪小，可我学习二胡已经3个年头了。我现在会拉《赛马》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田园春色》等经典的二胡乐曲。
二胡是我国独具魅力的拉弦乐器，又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴"，是北方的民间乐器，距今已经有1300多年的历史了。
学习二胡可以让我在日常学习中得到放松，得到锻炼，让我感受到音乐的快乐，热爱生活，热爱音乐。
每个星期五，我都要雷打不动的带着我心爱的二胡，去史老师家上二胡课，教我学二胡的史老师是一位知识渊博的音乐专家。每当我听到史老师拉的二胡时，都会深深地陶醉在那美妙的乐曲之中。
今天，我又一次准时来到史老师家，坐在凳子上，小心翼翼的拉开装二胡的背包，拿出我心爱的二胡。我左手扶着琴杆，右手拉着弓，左脚在前，右脚在后。目不转睛的盯着乐谱，按照史老师教我的曲子，一丝不苟的拉了起来。
只听见史老师不停的叫我停下来，讲解乐曲的知识，纠正我拉错的地方，不厌其烦的再三提醒着我，直到我完全掌握了，老师才进行下一个小节的教课。
所以，每当我拉起这首脍炙人口的二胡名曲——《赛马》时，我就感觉非常有成就感，心里美滋滋的。记得我刚开始学二胡时，总觉得一切知识都特别难，枯燥乏味，这也不会，那也不会，还哭了几次鼻子。但是，这些困难并没有阻止我坚持学习二胡的决心和毅力，在爸爸、妈妈不断的鼓励下。
我从最简单的基本功和音阶练习开始，一天又一天，一年又一年，1000多个日日夜夜，终于学会了许多二胡曲目，由于我的基本功扎实，如今再学习新曲目我也不觉得困难了。
学二胡教会了我做任何事情都要有耐心，有恒心，遇到困难不要放弃，要坚持不懈的努力下去，这样我才会学到更多的新知识。我暗暗下定决心，将来早一点学习好意境深远的《二泉映月》、催人泪下的《江河水》、思绪如潮的《三门峡畅想曲》、宏伟壮丽的《长城随想》、奔腾激昂的《战马奔腾》等二胡名曲，成为像史老师那样的音乐专家。
我爱二胡，我爱音乐。
二年级作文【篇五】
国庆节是祖国妈妈的生日，她今年62岁了，我们全家人在一起聚了聚，他们全来我家，一共有14个人，我们都很开心。
哥哥跟我玩了空中飞人、敲大钟、倒立和跑木马游戏，我们玩得满头大汗，兴奋极了。到了他们要离开的时候我很难过，真舍不得他们走啊，愉快的家庭聚会就这样结束了，而我却闷闷不乐的睡觉了。
二年级作文【篇六】
一天，小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论有什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋，于是他连忙高兴地摘下果子。
正当他要许愿的时候，忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看，原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁，可那样做的话，自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影，怎么办呢？
突然，小猪想起妈妈对他说过，帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子，默念了三遍：让大雁的翅膀快快好。念完后，小猪顿时惊呆了，大雁变成了凤凰，凤凰飞上了天，给小猪留下一根金羽毛，凤凰说：你把羽毛带回家，在羽毛上写下你的愿望。写完后，你会看见一阵风，把它放飞，你的愿望就实现了。说完，凤凰就消失了。小猪回到家里，照着凤凰说的去做，果然有了他想要的旱冰鞋。
