蚂蚁作文。
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{作文阅读: 蚂蚁小学文章写作范例},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
今天,我正在写作业,突然,一只蚂蚁爬到了桌子上,我一吹,蚂蚁飞到了桌子边上,差点掉下去,好险!只见这只蚂蚁两手抱住了桌子,双脚一蹬,像坐滑梯般滑了下去。蚂蚁是从哪里来的呢?我的好奇心使我跟着蚂蚁走去。蚂蚁走啊走,走啊走,到了一座“大山”面前,我想为蚂蚁搭一座桥,于是把手指伸了过去,蚂蚁真聪明,顺着我的手指爬了过去。
终于到家了,在草丛里有个隐蔽的蚂蚁洞,蚂蚁刚走到洞口,另外两只蚂蚁迎了出来,好像是站岗放哨的士兵,三只蚂蚁亲热得抱了又抱,好像是多年不见的老朋友。它们三个一起走进洞去,不一会儿,又出来了,后边还跟着大部队,十分热闹!我跟着它们走啊走,走到了另一个小洞,那里也有三只蚂蚁在门口等候,好像是在等客人似的,大部队来后,它们又拥抱了。
我曾听老师说过,蚂蚁十分团结。我想考验它们一下,于是把其中的一只蚂蚁给揪了出来。过了一会儿,其它蚂蚁发现少了一只蚂蚁,就出来营救,它们一起实施了骚扰战术,把我的手弄得痒痒的,我便把那只蚂蚁给放了。
观察蚂蚁真有趣啊!以后我还要多观察。
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万事开头难,心得体会作文亦是如此,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《作文阅读: 身边的榜样小学文章》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
付鹏,第一小组成员。本周负责擦黑板。周一,付鹏值日时,黑板活像一个涂了不均匀的白粉的小丑的脸,这张脸挂了一个上午,他不停地喊“付鹏,付鹏,我太丑了,别让我出镜了。”可付鹏听不见,大家也不管。
到了中午,“老板”来了。她一眼就明察秋毫,“付鹏,快给黑板整整顔。”付鹏令到即行,手脚麻利,两抹布齐下,不一会儿,黑板焕然一新,像一面镜子,照出了大家明媚的笑脸。不仅如此,付鹏还关照了粉笔头兄弟,它们再不用在寒冷的冬天躺在冰冷的水泥地上了,在自己纸糊的还算得上小高贵、小奢华的安乐窝里,过着温暖的岁月,发挥着自己的绵薄之力。之后,九七的黑板多亏了付鹏的关照,天天光洁如洗,师生赏心悦目。
付鹏真是一个知错就改,负责任的好孩子呀!
由此,我不仅想到了付鹏的学习。有一天,放学的路上,数学老师欣喜地对我说:“家长会后,付鹏的数学作业有了很大的进步,不仅写得干净,而且写得完整,不像以前那样偷工减料。”今天我看了付鹏的语文作业,三首诗的背写,他的字好了许多,能够从头到尾,始终如一。可以前,他的作文老是我批评的对象,因为,他的作文写不到半,剩下的字就很多就是“鬼划符”了,得专门请他翻译,写的句子一个意思、一个词能重复好几遍,他也不嫌烦,也许他在凑字数,根本就没用心写。
其实,在刚组建新成九七班集体的时候,我就记住了付鹏。不是因为他的优秀,而是因为他表现有些糟糕,有些怪异。老师们都发现了他好磨蹭,字写得差,作业会偷工减料,不管值不值日,他总是走得较晚的那一个。我也没少提醒他。
在家长会的时候,他的爸爸妈妈都来了,对他的成长可谓十分关切。在学校、家庭和付鹏三方面的共同的努力下,付鹏在各处方面都有了长进,我真为他骄傲。
子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”愿付鹏志存高远,拼搏初三,赢取中招,成为一个更加优秀的金色少年。
作文阅读: 蟋蟀小学文章其三
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“姐姐,我们去捉蟋蟀吧!”星期六中午,刚进老家的大门,弟弟就拦住我兴奋地说道。
“好的,姐姐这就带你去捉蟋蟀。”我答应了弟弟的请求。这时候奶奶开口了:“捉蟋蟀可是遭得到报复的,最好不要去。”
可是弟弟却怎么都不肯放弃。于是,我和弟弟拿了一个铁盒子,然后就出门去捉蟋蟀。
首先,我们要找到蟋蟀。好不容易找到了几只蟋蟀,去捉的时候却差一点掉进了沟里。双脚一站稳,我就开始和蟋蟀的“大战”蟋蟀到哪我就跟它到哪,好像它的“保姆”似的。
终于追到蟋蟀了,蟋蟀却给我来了一个急转弯。我也跟着来了一个急转弯。蟋蟀跑到农田里了,我也跟着它追进了田地里,上演了一场“猫捉老鼠”的大战。
我终于追到蟋蟀了,不过累得已是气喘吁吁,我想:“不能再让你跑走了。”我眼疾手快,双手紧紧地握住铁盒子,双脚把蟋蟀的去路挡住快速用铁盒子扣住蟋蟀。可没想到好不容易捉到的蟋蟀,很快就被弟弟给弄死了,他真是个冒失鬼。
到了下午,我睡醒时发现有一只蟋蟀竟然跑到了我的被子里,吓了我一跳。
看来奶奶说的果然没错,捉蟋蟀是会得到蟋蟀的报复的。我以后一定要保护动物,不去伤害它们。因为动物是我们人类最好的朋友。
作文借鉴: 网络小学文章范例
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网络怎么会约会呢?嘻嘻,实话告诉你吧,这可是我每周一次的与电脑的亲密接触哦!嘘——不要告诉别人,特别不要告诉我妈,不然我就约不成了。
我蹑手蹑脚的走进书房,启动了电脑,虽然爸爸妈妈已经上班去了,奶奶也跳舞去了,中午才回来,可是我还是有些不放心。生怕闹出一点儿动静,被人发现。
我挂上了QQ,戴上耳机,耳麦里静静流淌着GD的歌,越听越喜欢啊。我开始和我的同学聊天了,同学们都说,这样不仅可以增进相互之间的友谊和了解,还可以锻炼自己的打字能力呢。我已经从当初的一个小菜鸟变成了码字大神。嘻嘻。以下是我与某同学的`聊天记录:
路黎:轩逸欧巴(哥哥),我们放假叫几个人去检场玩吧。
我:叫谁
路黎:恩~关系好的都叫上,特别是你哥。
我:你这丫头,还是想目睹我哥的风采啊!
路黎:(表情、羞嗒嗒)恩。
我:好吧,让你过一回眼瘾。
路黎:赫连欧巴最好了~
我:少来这套,我还不知道你。
……
和同学聊完了,我开始玩些小游戏,什么快刀切水果,森林冰火人,这些经典的小游戏我压根不放在眼里。我最喜欢玩的是火线精英,听着耳机流淌的嗨歌,我越大越有精神,不一会儿,就已经消灭了十几个敌人。等级也连着提升了好几级呢。
哎呀,快中午了,赶紧关电脑。我下了游戏,将电脑关掉,还用扇子扇着早已发烫的电脑,让它“降温”。
再见,我亲爱的电脑,我们下周再见。
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我的实验小学是朔州市最一流最令人向往,也是同学们梦寐以求的学校,它坐落在几条繁华街道的中央,也是府南小区的中央。
来到实验小学的门口,映入我们眼帘的是几排婀娜多姿的柳树,有的像姑娘一样摇着长辫子,有的像老人一样老态龙钟,来到实验小学的门口,走进校园,你会看到一所高大的建筑,我们的教学楼,它的色彩是以蓝色、红色为主,显得格外耀眼,第一次来到教学楼,你会迷失方向,因为它像一个难以解开的迷宫,让人昏头转向,教学楼的周围是我们休闲娱乐的地方,有宽阔的操场,绿油油的草坪,多种多样的健身器材。随着一阵美妙的音乐响起,我们该上课了,同学们飞奔着向教室跑去,坐在位子上等着老师,不一会便从教室里传来同学们朗朗的读书声,此时,校园里异常安静,大树不动了,花儿不开了,草儿不摇了,好像是在听同学们天籁般地声音。下课后,同学们像刚出笼的小鸟一样,在操场上玩耍、嬉戏,每个同学都洋溢着灿烂的笑容。
我们学校的成绩在全市也是名列前茅,尤其是我们班更是不得了,每次考试都能拿第一,因为我们有着辛勤的老师,努力的同学们。
这就是我们的学校,环境优美,充满欢笑,让我们成长进步的地方。
[参考作文] 秋雨小学文章范例
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沙沙沙,沙沙沙……柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引起遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵。
山顶上,烟雨迷蒙,仿佛一条条白龙盘绕着青峰。在那白茫茫的烟雾中,偶然可以看见金黄的稻谷,黄白相间,如同一幅幅绚丽的图画。
秋雨落sp;秋雨落在枯黄的叶子上,和树叶一起飘落下来;秋雨落在苍翠的树叶上;使树叶更有生机;秋雨落在香甜的水果上,使那一个个活泼可爱的水果更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更鲜艳,更耀眼,更叫人喜欢。
沙沙沙,沙沙沙……秋雨来啦!他滋润万物,给稻谷披上金黄的外套,担心他会着凉;让叶子渐渐变黄,变黄,随着秋风慢慢飘落下来,无数只蝴蝶在林中飞舞;让一个个成熟的果实落在地上,随着农民伯伯的大背篓离开家乡……
沙沙沙,沙沙沙……这是大自然的交响曲,奏黄了稻谷,奏红了枫树,奏出满地金黄,奏出了一个象征着丰收的秋天。
沙沙沙,沙沙沙……
作文阅读: 传递小学文章如何写
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爱心是可传递的',就像奥运圣火传递一样,下面我就来讲述我亲身经历过的一个传递爱的小故事:
青海地震后,已经上三年级的我能体会到灾区的小朋友生活艰苦。今天,我和妈妈吃完午饭后,去荔湾区一家儿童批发市场准备买御寒的围巾和帽子捐赠给青海玉树一所寄宿学校,我们来到批发市场,看到琳琅满目的商品我们挑来挑去,还是挑不到我想要的东西,正当我们准备放弃的时候,一位档口老板走过来问:“你们想买什么?”我说:“叔叔,我要买围巾和帽子捐赠给青海地震灾区。”叔叔听了这句话后显然被我这番话给打动了,于是叔叔便领着我们到他店内说:来,我们一起挑吧!“
我挑了一些漂亮的围巾和帽子说:”这几条多少钱?“叔叔说:”一条围巾15元、一顶帽子20元。“我一听这价格吓坏了,就在我们准备转身走的时候,老板把我们叫住了说:”既然你们是捐赠灾区小朋友的,我就以批发低价卖给你们,并且还免费赠送一些手套一同捐赠给灾区的小朋友吧。“我听了非常高兴,想到灾区的小朋友将会过一个爱心的暖冬。
是的,爱心是可以传递的,让我们一起行动起来吧,奉献我们的爱心吧!
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几天前,妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,方形有机玻璃的外壳,里面是蓝色的纯天然海洋生物泥,是用来观察蚂蚁是怎样挖洞以及挖洞时的一些细微的动作。
回家后我先放了几只蚂蚁放进去,这是一种弓形蚁,它们长着六条细细的腿,长长的触须,屁股上长着短小的绒毛,整个身体就像一个小小的“弓”字。这几只蚂蚁进去后显得十分的恐慌不安,它们到处乱窜,到处寻找出路,想逃回自己原先的家园,可是这个盒子封闭性很强,它们的愿望并没有实现。
过了一会,它们看回家已经没有希望了便准备自己建造一个家园,它们用触角碰碰这,碰碰那,需找较好的地方挖一条隧道,过了大约两三个小时吧,它们选好了地方,开始动工了,它们在右边靠着外壁的地方一点儿一点儿的挖着洞,一只蚂蚁用嘴上那巨大的牙齿把原本是一体的蓝色营养成分变成一个一个小小的颗粒,然后给身后的蚂蚁,身后的蚂蚁就用大牙齿叼住蓝色的颗粒放到另一只负责搬运的蚂蚁前,那只蚂蚁就把这蓝色的颗粒井井有条的放在一旁,挖洞的那只蚂蚁一边用触须去探测前面的路一边用嘴挖着,样子十分有趣,每当一只蚂蚁累了就可以到上面去吃东西,它们团结一心,并肩战斗。我觉得这一点是值得我们任何人学习的,大约过了三天吧,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,像我们城市中的公路一样,我仔细观察蚂蚁挖的洞,发现蚂蚁很聪明,它挖的隧道都靠着外壁,只用挖一边,一种敬佩之情油然而生,别看蚂蚁这么小,可是它的智慧却并不亚于许多庞然大物,甚至有的人都比不上它呀。
过了几天,蚂蚁的家园已经创造完毕了,表面上的蓝色颗粒堆的到处都是,但依然很整齐,但是有的已经变成了一个个圆球,我拿起来观察的时候,圆球把蚂蚁挖的洞口堵死了,这时蚂蚁正在洞中休息,一看洞口被堵死了这可着了慌,到处乱窜起来,有一只蚂蚁在洞口使劲向上钻,费了九牛二虎之力钻了出来,另两只蚂蚁,看洞口被堵了就不出去了,在洞里吃东西,休息,我想这也许是两种不同的人生态度吧,一种是勤劳,一种是懒惰,请问,我们该学习哪一种呢?请你仔细想一想吧。
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记得有一次,那是一个火辣辣的下午,妈妈叫我做试卷,妈在给我布置完任务后说了一句:“在三点钟之前必须做完,要不完超过了时间,既使做完了也不能出去玩。”
我听完妈妈的话后,心震了一下,心想:万一时间到了我只有一道题没做完怎么办?万一妈妈提前时间检查怎么办?万一我刚刚做完题,时间只超过一到两分钟怎么办?”一个个可怕的念头浮现在我的脑海里。妈妈已经上床睡觉了,时间也开始倒记时了,我不管它三七二十一,提起笔“沙!沙!沙!”地开始写了起来,开始我觉得还挺顺利,慢慢地,我觉得这些题越来越难,好似我在跳十米跨栏,一百米跨栏,一千米跨栏。路程越来越远,跨栏也越来越高。眼看时间渐渐地少了,我的脑海里弄便产生了一个念头——看答案,到底看不看呢?看?万一被妈妈抓住了就惨了,反过来想,不看?下午的黄金时光就白白地泡汤了,这让我左右为难,唉,看吧。
果然,不一会儿我就做完了。时间也刚刚到,妈妈过来检查做作了,开口就说:“你是不是照着答案写的?”我脸刷的一下红了,红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看妈妈一眼,我的声音小得像蚂蚁一样回答:“是……是抄的。”妈妈教育了我。我知道读书是为自己好,可是……当时我没意识到那么多,那是我一个个锻炼的好机会,而我却白白错过了。在这里,我想对妈妈说:“妈妈,对不起!请您原谅我。”
读书是为自己好,从现在开始,我要一步一个脚印,踏踏实实地走。
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今天,天下着淅淅沥沥的小雨。可是我们一家人兴致勃勃地去了儿童公园。我们先玩了碰碰车,碰碰车可真刺激,好玩极了!可我一直坐在副驾驶的位置,一直由姐姐操控着方向盘。我们还玩了青蛙跳,那一蹦一蹦的感觉可真爽!接着,我们一起来到了儿童公园最刺激精彩的地方—激流勇进。那种从高处冲下的感觉真是好神奇好神奇……后来我们又去了动物园,我看到了一只好大的老虎,老虎很安静地躺在地上,还有点可怜呢!我还看到了一只小孔雀,可是它没有开屏,真遗憾!
5点左右,我们回家了。晚上,我们一家四口一起看了《喜洋洋与灰太狼》,我很喜欢。晚上,我还梦到了喜洋洋呢。