家的作文。

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢？下面是小编帮大家编辑的《[热门写作]作文：家wps文本》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

家，似温柔和煦的春风，吹进每个人的心里，让人觉得温暖；家，似湛蓝的天空，让鸟儿自由自在地翱翔；家，似一片美丽的大草原，让骏马无忧无虑地飞驰……

家，是一个多么熟悉的字眼，让人心生怜爱；家，是幸福的洋溢，没有家何来幸福？家，是养育我们的地方，是我们生活和成长的地方。家里，有着慈祥的母亲和年迈的父亲，还有可爱的小妹妹，这些成员组成了一个温馨和谐的大家庭。

我深爱着家，爱着家里的每一个成员。只有家，才是最美的地方；只有家，才会使我的童年更加丰富多彩；我们每一个人都爱着自己的家，都愿意为家做出贡献。每一个人，都不求自己多大富大贵，只希望自己的家平安祥和。

有歌词写到：“家是幸福的洋溢，家的国以和矗立，家的每一个足迹，创造地球的奇迹……”家给人温暖，让我们爱护她，保护她，相互依存，成长路上，有你真好！

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一、写其它人的作文类型

1.写一件事，来表现他们的高尚品质和精神；

2.写他们给自己的教育和启示。

二、写其它人的参考题目

1.《一个闲不住的人》

2.《我请明星签字》

3.《一个让我同情的人》

4.《劳模阿姨来我校》

5.《他，给了我启示》

6.《一个_____的人》

7.《我最敬佩的一个人》

8.《谢谢您对我的帮助》

三、写其它人的参考开头

1.《一个闲不住的人》的两种开头

第一种开头：在我们的那幢大楼里，要算201的王大爷最忙碌了。

第二种开头：王大爷是我们的那幢大楼里起得最早的，又睡得最晚的一个人。

2.《我请明星签字》的两种开头

第一种开头：听说电影明星潘虹阿姨要来苏州签名售书，我一大早就起了床。

第二种开头：我终于得到了电影明星潘虹阿姨的签字，我是多么高兴啊！

3.《劳模阿姨来我校》的两种开头

第一种开头：“来了！”“来了！”随着同学们的欢叫声，市劳动模范李阿姨终于出现在我校的校门口。

第二种开头：5月21日这一天，我们全体同学排着整齐的队伍，在学校的大门口迎候着市劳动模范李阿姨的到来。

4.《我最敬佩的一个人》的两种开头

第一种开头：在我认识的人当中，最让我敬佩的一个人，竟然是一个我至今还不知道他姓名的陌生人。

第二种开头：要问我最敬佩谁呢？我会响亮地告诉你，那就是我妈妈！

5.《谢谢您对我的帮助》的两种开头

第一种开头：有一天，我正要上学去，突然，我的肚子疼了起来，连走路都很艰难。当时家里一个人也没有，这可怎么办呢？

第二种开头：一个人得到了别人的帮助，那是会永远记在心里的。我就一直记着这样的一件事情。

四、写其它人的参考词句

无拘无束/开朗大方/幽默风趣/快人快语/心直口快/大胆泼辣/直来直去/敢说敢做/雷厉风行/大刀阔斧/手脚麻利/与人为善/通情达理/平易近人/心胸开阔/忠厚老实/良师益友/一尘不染/钢铁意志/坚持不懈/雄心勃勃/大公无私/见义勇为/先人后己/公而忘私/吃苦耐劳/精明强干

1.他身子一晃，扑通一声倒在泥水里，手中的拐杖甩出去好几步远。

2.他红了脸，更加难为情起来，两只手不停地摸着皮腰带上的扣眼，半晌才低下头，憨憨地笑了一下，摇了摇头。

3.他看牛啊，比什么都宝贝，如果你不经他的同意，就是牛栏屋也别想靠近。

4.只见无数条细细的皱纹从两边眼角散开来，深深地印在他的脸颊上，可他似乎没有什么倦意，站在大家的中间，笑着向大家打着招呼。

5.她撩了撩头发，嘴唇颤抖着，眼眶湿润了。

6.她站了起来，把小孩扶到自己的座位上，从衣袋里掏出手帕，给小孩擦干了嘴，然后再擦自己的牛仔裤上的脏物。

7.说完他用胖乎乎的小手轻轻地抚摸着我的前额。

8.他有时下山，回家背点米，拿点菜，转身就走。

9.老哥哥对我可真好呀，时常和蔼地带着笑容抚摸我的头，讲梁山伯祝英台的故事给我听，我觉得天下的老人再没有比老哥哥更善良的了。

10.冬天的时候，天黑得快，他一上车，就赶快找着挨近电灯的座位，有时灯光要是暗一点，他还会站起来，靠着坐椅，设法挨近灯光。

11.当地擦到老太太座位前时，大喝一声：“抬起脚！”她这一喝，旅客都惊呆了，老太太吓了一跳。

12.“老师说过，好孩子要勇敢，不能哭！”护士边说边利索地将针刺进小孩的手臂里，还没等小孩反应过来，针头已经从手臂上退了出来。

五、写其它人的参考段落

1.教室里一片寂静，连一根针掉在地上都听得见。年轻的老师一会儿看看这个同学，一会儿又看看那个同学，并且亲切地提醒：抓紧时间认真做。直到交卷的铃声响了，同学们才站起来迅速地离开了考场。

（“亲切地提醒”显然带有感情的色彩，写出了老师的和蔼可亲。）

2.第二天，我起得特别早，推开窗户，听见一阵“哗…哗…”的扫地声。“是王阿姨在扫地。”我忍不住说了一句。只见她低着头，用一只大口罩捂住了大半个脸，双手挥动着扫帚，认认真真地扫着马路。遇到那些躲在角落里不想出来的泥土、落叶、沙石、纸屑，她就蹲下身子去，用手一点一点地把它们掏出来。

（写得越细致的地方，越让人难忘，最后一句描写就产生了这样的效果。）

3.每当落日的余辉给大地镀上一层金光的时候，公园里就显得格外安静。就在这个宁静的公园里，在这绿叶映衬的花丛中，我的脑海中就会浮现出一位略微驼背的老人。他在这里走走停停，停停走走，时而修枝剪叶，时而停在一棵花前仔细观察。他，就是我的隔壁邻居王大爷。

（这段中有两个反复用的叠词，虽然很简单，但却写出王大爷走路的样子，很有味儿。）

4.清晨，天刚蒙蒙亮，我们弄堂口就开始热闹起来了，不时地飘来阵阵面粉的香味。小行叔叔在人群中穿梭似的走着，照前顾后，忙个不停。真不明白，大清早哪来这么多的顾客？这就是小行叔叔的一个“行”字。

（“刚……就”，这样的句式能够形容出在很短的时间里发生的事情，学会了它，以后就能用。）

5.一个寒冷的冬天，我去朝阳菜市场买菜。那天，西北风呼呼地刮着。我缩着脖子向前走着。这时，我看见了一位正在卖“心里美”萝卜的老农民。那位农民的黝黑的脸上布满了皱纹。他头戴一顶大棉帽子，穿着一身黑色的中式棉袄和一双旧棉鞋。在他面前的那堆萝卜上，摆着两朵雕刻精致的“萝卜花”。那鲜艳的红萝卜花好像是在无视威严的冬天，它给人们带来了温暖的春意。

（棉帽、棉袄和棉鞋，一下子就把卖菜农民的外貌特征写出来了。）

6.一天放学回家，我在大院里遇上了这位修搓板的老人。他头发已经花白，鼻梁上架着一副老花镜，给人一种稳重和蔼的感觉。他肩扛一个旧木凳，手提一个竹筐，里面盛满了工具。这时我想起家里正好有一个搓衣板坏了，就赶忙飞快地跑回家去，从床底下取出了搓板又奔回到他的身旁。“小弟弟，快歇着，我这就给你修。”老人不等我开口，就先亲切地招呼我，我递过搓板，他放下凳子和竹筐就干了起来。他干得那么认真，先拿起一个铁打的两头锋利的工具，对着搓板的一条棱，另一只手握着一个小榔头，一敲，再用力一推，木板上立刻泛起了一个小木花，随即又落在地上。他的动作是那么准确熟练。

（最后部分写修搓板的过程，写得多么细致啊，这全靠小作者当时的细心观察，加上较好的语言表达能力，才能够这样生动具体地描绘出老人修搓板的过程。）

7.“同志，你想买些什么？”一位细高个儿、大眼睛的服务员满面笑容地走过来。妈妈连忙说：“我想买几枝塑料花。”妈妈望着货架上五颜六色的花，不知买哪一枝好。女售货员好像猜透了妈妈的心思，微笑着从货架上拿下几枝五彩缤纷、鲜艳美丽的塑料花说：“同志，你看这几枝可以吗？”“行，行！”妈妈连声地称赞着。售货员麻利地用绳子将花束在一起，递给了妈妈。

（这一段的对话写得较好，一个是符合人物的身份，还有一个就是小作者把对话与人物的神情和动作结合起来描写，这样就更加生动了。）

8.突然，我听见头顶上传来一阵树木的断裂声，接着一个东西从上面掉了下来，巨大的声音把我从陶醉中惊醒了过来。我定睛一看，啊呀，余莹从树上摔了下来！我赶忙跑过去，看看她怎样了。

（“断裂、巨大”这两个词语用得较准确生动。“啊呀”这个词也用得很生动，让人好像听见了“我”的大叫一样，感到惊讶。）

9.终于到了缝针这一关了，他怕我忍不住伤痛，便不停地和我说话，鼓励我，还用他那蒲扇般的大手在我脸上抚摸着。缝着，缝着。我忽然觉得有些异样，抬头一看，叔叔的额上成片地沁出了汗珠，脸上的肌肉不停地颤动，嘴唇发白，每缝一针，嘴唇便不由自主地抽搐一下，手还紧紧地攥住了我的两只手腕，仿佛缝的不是我，而是他自己一样，我当时还暗笑这位叔叔的胆小：“我都没这样，叔叔怎么这么害怕呀？”殊不知，叔叔是担心我才这样的呀！

（写脸上的肌肉和写嘴唇的抽搐，都很细致，把叔叔关心我而紧张的样子非常具体地写出来了。）

10.欧伯伯是个爱花如命的人。是他一锄一锄把森工站前的空地变成了一个美丽的花园。这一年春节前夕，欧伯伯精心培育的“比利时杜鹃”盛开了。一盆盆红里透白的花儿摆在走廊栏杆上，给整个森工站增添了节日的气氛。

（最后一句话看起来是在写花，但实际上不是，那么是写谁呢？）

【热门作文】 作文：幸福的家(经典版)

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每天早上，我都会在妈妈精心制做早饭的香味中醒来。刷牙、洗脸后，全家人坐在餐桌前，准备享用。品尝着美味，我沉醉在幸福的海洋里。每次不经意的抬头，总发现妈妈在笑眯眯的看着我，仿佛在说：“宝贝，快吃！”我心里不禁一阵温暖。

当我做完作业后，就和爸爸妈妈一起去打乒乓球。我们一路上说说笑笑。到了打乒乓球的场地，我们就开始轮流打。爸爸妈妈的陪伴，一天的疲倦都消失了，幸福爬满了全家人的脸庞。

回到家后，我们一家就开始在书桌前读书了。爸爸看教育方面的书，妈妈看心理方面的书，我则看自己喜欢的课外书。屋子里安静极了！只有偶尔翻书的“沙沙”声，一切都是那么美好，那么幸福！

生活中并不缺少幸福，而是缺少对幸福的感受。幸福的瞬间无处不在，你感受到了吗？

[实用写作] 作文：节日wps版

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悄悄地，夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋节，皎洁的月光披撒在人们身上，每个人脸上洋溢着喜庆的笑容。

一阵阵凉风吹过，带来了金秋的信息。花园里弥漫着秋的味道：银杏老伯拿着扇子扇来了凉爽；蒲公英在空中飘飘扬扬；桂花，羞涩的露着笑脸，身上的淡雅清香到处都是。

果园里，真是一片丰收的情景：看!通红的脸，那是大方苹果的展现；梨子们露出水嫩的皮肤；大枣迫不及待地打起了红灯茏。人们在此变得更加忙碌。挂灯笼、吃团圆饭，大家的生活中因中秋节而忙得不可开交。车水马龙的大街上，“滴滴----吧吧”，一串串声音汇成了一曲欢乐的交响乐呢!

在这金秋佳节，最温暖的肯定还是家了。

吃晚饭了，奶奶从厨房把一碗碗热乎乎的饭菜揣了出来：有芋艿、毛豆、鸭子……。

咖啡色的皮包着白花花的芋艿，清凉可口，绿莹莹的毛豆皮，包裹着三个小豆子，用毛豆烧汤，那就最好不过了!

到了10点，重头戏开始了，我把桌子和椅子搬到花园里，一家人坐在一块，在美丽的月光下，我们吃着月饼，品着红茶，有说有笑，边聊天，边赏月。在这样的气氛下，我感觉到了家的温暖与幸福。十五的月亮可真圆。

顿时仿佛看到了嫦娥仙子抱着玉兔正向着广寒宫飞去。在这月光下，我浮想联翩，还有种种神奇的传说，我脑海中浮现“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”不禁涌出我嘴。

中秋节是个快乐的节日，我不仅看到了美丽的月亮，吃到了香甜的月饼，但更多的是我体会到了与家人在一起团团圆圆、和和美美的温暖气息。

最新写作: 赞玉米作文.wps

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我对玉米很痴迷。每一年种下几粒种子，到了秋天，总是收获几大萝。

玉米的杆，虽比不上竹子那样高洁，可是玉米的秆是生火的好材料。只要玉米秆在太阳底下晒，因水分流失，就是生火的好材料。

玉米的吃法有很多，在我奶奶的手里，有清蒸、水煮，香甜软糯，我特别喜欢吃。在我们那里，玉米可就是宝，奶奶有玉米的特别做法玉米粑粑。用机器把玉米打成粉，用水和成面团，包在桐树叶里，上锅蒸。出锅后就是美味的玉米粑粑了。还有玉米馒头，做法和玉米粑粑差不多，只是我们要加面粉和玉米粉，上锅又蒸，玉米馒头做好了。

玉米的种法的步骤很简单，买种、刨土、撒种、又刨土、浇水，之后就是漫长的等待。每一周我都会回家观察，第一周小玉米发芽了；第三周小芽已经是小青苗了；第六周玉米秆子拔节又长高了两三月的时间又高又壮的秆子就挂了帅。我迫不及待地摘了两个，看大人不在家，我就开始做小孩子最喜欢地小零食：把玉米地皮剥开，清洗清洗再清洗，干净后放在油锅里，盖上盖儿，锅中没动静，我却一点儿也不担心，因为我知道，这是暴风雨前的平静。突然，锅中响起了噼里啪啦的响声，我的心里一时爽，爆米花好了，大人也回来了。我请他们吃，他们都笑得像手中的爆米花。

我爱玉米，因为它的里面是满满的辛苦。我的名字里面也有个玉字，于是，我便觉得自己就是它了。

小玉米最开始是不起眼的，可它却在风雨中默默成长，最后，长成了健壮的玉米秆子。我也一样，最开始是不起眼的，在我一年级时，老师说我字差如烂泥，于是，我去了书法补习班，第一周我的字迹没有变化，可是我没有气馁，经过坚持练习和老师的指导，几周后我的字迹有了明显的进步，就连老师也表扬我了。两个月之后，我的字已经在补习班是数一数二的了。

在二零一八年的时候，我和十几个小伙伴跟着书法老师去西安参加全国书法比赛。在比赛中，我才知道，人外有人，天外有天，比我厉害的人多着呢！于是心里暗下决心：我也要努力把字练习得更好。

玉米有很多值得人们学习的品质，它坚忍不拔的生长，为农民伯伯带来收成，还能加工成各种食物，丰富了人们的餐桌。所以，我也应该学习它，踏踏实实的做事，做一个有用的人。

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姜楠

我认为生二胎不好。

首先，如果生了二胎，各家的大人就连休息时间都没有了。这会造成大人因过度疲劳而产生各种疾病。我们班就有好多这样的妈妈，就是生了二胎的妈妈，她们不仅要送大孩子，还要送他的弟弟妹妹，每天这样来回接送、照顾孩子们，如果我是这些孩子的妈妈的话，早就累趴下了。可见，生二胎给父母带来多大影响呀！

其次，我认为生二胎会给家里带来多大的经济负担，上下学、各类兴趣班、上幼儿园等大小不一的费用，对于我们这种不富裕的家庭来说，不生比生更好。这样又让家庭经济变得我们能应付，能拿得出前来。

最后，也是最重要的一点：生二胎对第一个孩子的影响。有人说：“父母生了第二个孩子，其中一个会有暴力倾向。”我认为这句话是对的。有事实证明这句话没有错。比如我的一个好朋友，因为他的妈妈生了二胎，他从原来和我亲密无间转变成了兵刃相见，最近，他经常在班上开始了恃强凌弱的举动，老是去打一些和他无冤无仇的人。可见生二胎对第一个孩子的负面影响有多大！

最后，我再次声明，我们都是有思想的人，如果你想到了以上的三种，那你肯定不会去生二胎的，我反对生二胎。

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我的家人个性鲜明，今天我将带你走进我的家人。

爱生气的妈妈

我的妈妈虽然胖胖的，但她很美，水汪汪的眼睛令人陶醉。但有时候，她可是没有耐心的哦！有一次，我考试只考了七十九分，那红红的数字明显的印在了试卷上，我垂头丧气的回了家。一开始，妈妈还淡定的坐在沙发上看着电视，可看完我的试卷后，性情大变，张口就骂，那声音响彻云霄，吓得我鸡皮疙瘩都竖了起来。

好脾气的爸爸

我的爸爸是个勇敢的人，但他又大大的啤酒肚，跑步比较慢，一跑完步便会累得喘不过气来。但他最大的优点就是好脾气。有一次，我一不小心打碎了一个妈妈最喜欢的青花瓷。妈妈知道后大发雷霆，那声音如同山崩地裂。而爸爸呢，他却语重心长地说：“小孩子不小心都是小事，你的声音才是大事呢！”

多话的妹妹

我的妹妹有着一张胖嘟嘟的脸和一头乌黑发亮的短发，你别看他长得美若天仙，但说起话来就像一台复读机，总是重复着一句话。有一次，她想吃棒棒糖，便对妈妈说：“妈妈，我想吃棒棒糖！”“不行！”妈妈凶巴巴地回答道。“爸爸，我想吃棒棒糖！”她又对爸爸说。“不行，糖吃多了会张蛀牙的！”爸爸一边看着新闻，一边和蔼的说。可她不肯善罢甘休，便一直对他们重复着这一句话，直到他们答应为止。

这就是我的一家人，一个个性鲜明的家庭！

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一个冬天过去了，庭院里不知不觉地长出了株株青草。

多不起眼的小草呀，竟是如斯猖狂，我嘲笑着，双脚辚轹着它们……

“明天请物业来把它们修剪得短一些吧。”妈妈说。“嗯”，我不屑地说，“看了让人心烦，还招蚊子。”

越日，我们请了物业的工人来修草，机器的声音很难听逆耳。“可恶的小草，今天就是你们的末日！”我站在门口看着草被剪短，心里面这样想着。过了一会儿，草修剪完了。我来到院子里，东风轻拂过我的脸，我闻到了草的清香，我竟也不由心动了！

我随手拿起地上一株已被清除了的草。它仍是那样的新绿，直挺挺地躺在我的手上，上面晶莹的露珠还依稀可见，晨光照在上面，依旧是那样的夺目！

我的心微微一颤，竟被打动了。

我不由地起身观察起这些曾被我嘲讽、曾被我冷落的小草们。有的草固然很小，但根却很长，紧紧地捉住泥土，仿佛任何事物都不能叫它动摇。那几朵淡淡飘香的小花，虽也不算起眼，但在晨光下竟也挡不住那几分妖烧。

我想到了“野火烧不尽，东风吹又生”。“换个角度想问题吧！“我蟠然醒悟。草儿为什么长这么快，长这么高？不就是由于它们的自信、顽强与那不顾一切的拼搏吗？

想想自己，还真是好笑。我曾经因挫折而迷惘，因不自信而仿徨。直到今天，我终于承认，我没有小草的不屈、自信与坚强，那我还有什么理由去蔑视、嘲讽它们？小草将会成为我学习的榜样，自信与顽强将成为我人生的新坐标。

亲近糊口，感悟天然，何尝不是一件美事。当你品味到里面的酸甜苦辣以后，当你真正地开始领悟某些事情时，你就会懂得：原来—这也是课堂。

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第二幕

幕启

[时间：五月初

地点：北京大名梁中书府上

人物：（按出场顺序排列）梁中书、蔡夫人、杨志、老谢都管、两个虞候、十一个壮健的厢禁军

后台台词：梁中书收买了十万贯庆贺生辰礼物完备，正选日差人起程。

蔡夫人：相公，生辰纲几时起程？

梁中书：礼物都已完备，明后日便可起身。（犹豫地）只是一件事还踌躇未决。

蔡夫人：有甚事踌躇未决？

梁中书：上年费了十万贯收买金珠宝贝送上东京去，只因用人不着，半路被贼人劫将去了，至今未获；今年帐前眼见得又没个了事的人送去，在此踌躇未决。

蔡夫人：（指着阶下）你常说这个人十分了得，何不着他，委纸领状，送去走一遭？不致失误。

后台台词：梁中书看阶下那人时，却是青面兽杨志。

梁中书：（大喜，随即唤杨志上厅）我正忘了你。你若与我送生辰纲去，我自有抬举你处。

杨志：（叉手向前禀道）恩相差遣，不敢不依。只不知怎地打点？几时起身？

梁中书：着落大名府差十辆太平车子；帐前十个厢禁军，监押着车；每辆上各插一把黄旗，上写着“献贺太师生辰纲；”每辆车子，再使个军健跟着。三日内便要起身去。

杨志：非是小人推托。其实去不得。乞钧旨别差英雄精细的人去。

梁中书：（生气地）我有心要抬举你，这献生辰纲的札子内另修一封书在中间，太师跟前重重保你，受道勒令回来。如何倒生支调，推辞不去？

杨志：（连忙解释）恩相在上，小人也曾听得上年已被贼人劫去了，至今未获。今岁途中盗贼又多；此去东京又无水路，都是旱路。经过的是紫金山，二龙山，桃花山，伞盖山，黄泥冈，白沙坞，野云渡，赤松林，这几处都是强人出没的去处。便兼单身客人，亦不敢独自经过。他知道是金银宝物，如何不来抢劫！枉结果了性命！以此去不得。

梁中书：恁地时，多着军校防护送去便了。

杨志：恩相便差一万人去也不济事；这厮们一声听得强人来时，都是先走了的。

梁中书：（十分气恼地）你这般地说时，生辰纲不要送去了？

杨志：（又禀道）若依小人一件事，便敢送去。

梁中书：（放了放心）我既委在你身上，如何不依你说！

杨志：若依小人说时，并不要车子，把礼物都装做十馀条担子，只做客人的打扮；行货也点十个壮健的厢禁军，却装做脚夫挑着；只消一个人和小人去，却打扮做客人，悄悄连夜上东京交付，恁地时方好。

梁中书：你甚说得是。我写书呈，重重保你，受道诰命回来。

杨志道：深谢恩相抬举。

梁中书：那你快下去叫人打栓担脚，选练军人吧！

杨志：是！属下这就去！

后台台词：次日，梁中书叫杨志来厅前伺候

梁中书：（出厅来问道）杨志，你几时起身？

杨志：告覆恩相，只在明早准行，就委领状。

梁中书：夫人也有一担礼物，另送与府中宝眷，也要你领。怕你不知头路，特地再教奶公谢都管并两个虞候和你一同去。

杨志：恩相，杨志去不得了。

梁中书：（大惑）礼物都己拴缚完备，如何又去不得？

杨志：此十担礼物都在小人身上，和他众人都由杨志，要早行便早行，要晚行便晚行，要住便住，要歇便歇，亦依杨志提调；如今又叫老都管并虞候和小人去，他是夫人行的人，又是太师府门下公，倘或路上与小人别拗起来，杨志如何敢和他争执得？若误了大事时，杨志那其间如何分说？

梁中书：这个也容易，我叫他三个都听你提调便了。

杨志：若是如此禀过，小人情愿便委领状。倘有疏失，甘当重罪。

梁中书：（大喜道）我也不枉了抬举你！真有见识！

梁中书：（随即唤老谢都管并两个虞候出来，当厅分付，道）杨志提辖情愿委了一纸领状，监押生辰纲——十一担金珠宝贝——赴京太师府交割。这干系都在他身上，你三人和他做伴去，一路上，早起，晚行，住，歇，都要听他言语，不可和他别拗。夫人处分付的勾当，你三人自理会。小心在意，早去早回，休教有失。

老都管：（一一都应了）是，小人一定听从杨提辖的言语，决不与他拗。

两个虞候：卑职愿听杨提辖的吩咐。

梁中书：那就好。杨志，这下你应该满足了吧？

杨志：谢恩相。杨志一定竭尽全力护送生辰纲安全抵达京师，交与太师俯。

梁中书：那你就去准备吧，免得明天又不能起程了。

幕落

[写作借鉴] 作文：中华与文字.wps

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中华，一个多么宏伟的名字。这两个字蕴含着上下五千年的智慧：九曲黄河让我懂得百折不挠；珠穆朗玛让我学会顶天立地；高山流水的故事萦绕在我的耳畔；大禹治水的传说陪着我蹒跚学步。屈原在汨罗江边感怀，孔子走遍各国讲学，仓颉结绳造字，曹雪芹十年红楼……中华文化在各种神话、传说和文字中传承下来。

汉字的字美，汉字作为一个文化的载体，经历了六千多年的演变，从古老的甲骨文，简单的金文，到行笔圆转的小篆，方圆相济的隶书，再有端庄周正的楷书，之后有行云流水的行书，奔放率性的草书。汉字的每一个阶段都有各自的特点。不过，我最喜欢的还是象形文字。象形文字是从自然界中的万物借鉴而来的，聚集了万物之灵性。有一次，我突然想到，“不”字为什么长成那样呢？我一查，原来“不”字在古代，表现的就是一只鸟在天上飞而不会掉下来的样子。看了解释，我这才恍然大悟，由衷的佩服古人的想象力和创造力。

汉字的句美：像四书五经里的“己所不欲勿施于人”，“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也，两者不可兼得，舍鱼而取熊掌也”……这些圣贤所总结出来的话，既精炼又说得及其正确，实在是凝结了千古以来人们生活之感悟。不得不说是字字珠玑，句句精华。从“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的细腻爱情，到“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的报国情怀；从“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的田园生活，到“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光，都吟诵着中华千年的美丽和传承。

汉字的章美：从《诗经》到《红楼梦》，都表现了古代文学的辉煌。水浒英雄的豪迈，三国谋士的计策，三打白骨精的孙悟空，大观园的千金小姐们，各种人物故事一辈一辈地口口相传，至今这些故事我们已耳熟能详，津津乐道。

中华文化博大精深，中华文化是如此绚烂，作为中华儿女，我们应当有把文化之血脉传承下去的责任感。珍爱汉字之美，传承语言之妙，弘扬中华之优秀传统文化！