中国梦征文作文。
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?以下是小编收集整理的“[写作模板]作文:故梦其八”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
每个游子的心,都是断了线的一只风筝,跌跌撞撞的寻找故梦,摇摇晃晃的流着眼泪。
寒冬季节,霪雨霏霏,乱雪夹杂其中,一名老兵衣衫破旧,只影独行在回返故乡的路上。斜阳将他的细瘦身影拉长,身劳力疲之中往昔艰苦困难的军旅生涯一幕幕回荡在他的心间占据了他的神思,他的眼睫不安的翕动,夕阳为他镀上了一层细碎的碎影,淡淡的光脉在周遭摇荡,四合寂静。
“采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴,我戍未定,靡使归聘。”
回乡的路上,他不禁百感交集,联想到自己的人生,心酸欲泣,脱口吟成这一悲戚之作。
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。”
挣扎于回乡之路,回忆着凄情往事,舔舐着内心的伤痕,抒发着内心的感受,深情地呼告,寒雪交加时他走在泥泞的小路,留下一声悲戚的长鸣,回旋一息幽怨的悲叹。他的家在远方,诱使他勉力走向迷茫浓重幽暗灰蒙的前方。
一位垂死的戍卒内心中的故梦隔着几个时代浓重的烟雾,以诗经的形式出现在人们眼前,一场穿越千年的邂逅给人以强烈的震撼,深邃的揭示了人在面对乡愁这种本能时内心的苦楚与郁闷。
诚然,从遥远的那个充满自然气息的时代起,故梦便是一种情结,一种不知何时便深深植根在血液中的情愫,可以平白教人几度清泪暗洒,衣袖多了千斤重,却也是游子在外心心念念对故土的牵挂。像是万缕千丝缠绕在心头成网,系无解的结在心头,入了梦时仍细语,聚散都已成他的呼吸,不停蔓延的思念在不甚分明的梦境沉淀成一盏凝霜,遮了愁字的比划。
或许也正是这样,在人人戴上虚假面具的今天,故梦在每个人心中疯狂地生长起来,抽叶发芽,永不凋谢,伴着若有若无的香气慢慢探出院墙,在他人的心房处留下醉人的芬芳令人微醺。
夜间风起,四顾无人,唯有清风越院墙,经过廊檐下的铜铃,声声清响,屋檐上,雨点潇潇,如泣如诉,滴答作响,多种声音交织在一起,引人惆怅,这些声音穿透在寂静的空气中,留下透明的痕迹,带来清晰可见的逼仄,直直的在耳中躁动,在心中不安,睡意全消,辗转难眠,寤寐思服,翻转之间,所有声音化成一道强有力的逼问,带着稍有怒意的审判。
你心中的故梦是什么?
我的故梦?岑寂良久。沉思良久。或许,我的故梦是不带半点悲戚,喜爱,唔,对,是喜爱。每当我的双脚又一次踏上这片熟悉且亲切的故土,我的生命便开始绚丽的绽放异彩,曾经坚硬如石的心也慢慢地变得柔软,他又再次以一个鲜活生命有规律的跳动的姿态展现我眼前。这片故土,我喜爱他,喜爱孩童们至情流露,不加雕饰的笑容,喜爱长辈们的温情柔语,笑溢满眸,喜爱它自身清新自然,美丽可人的风景。无论是那似是海浪涟涟无边的风中绿麦,还是随风飘扬的毡毡杨柳,无一不向我昭示这片故土的繁盛与蓬勃。
守护与称颂这片土地,便是我此生的宿命。
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“嘿,老妹,我们偷偷看破电视吧!”趁姑姑走后,表姐迅速合上书,拿起电视控制器。
我知道这肯定没好事,因为我和她的喜好不同,这么热情,无非是把我也拖下水,一起受批。受批就算了,电视的主动权永远在表姐手上,我只能凑个热闹。
果真……我只能软硬兼施,一会儿用甜甜的声音说:“姐姐,给我也看看吧!就一集,一集啦!”一会儿又扳着面孔吓唬她:“你快点给我看看,不然我就要来抢听,而且我要告诉姑姑你不好好看书”。一会儿又泪流满面说:“姐姐,你欺负我,我至少也是你家的客人啊!你就忍心把我一个人丢下,自己享乐吗?
我嗓子都说干了,表姐却无动于衷,还饶有兴趣地听我唠叨。我使也绝招,假装不经意望向窗外,大吃一惊,“啊,姑姑她……回来了!”
这招果然厉害,表姐连忙入下摇控器,打开书做样子。我在同一时刻拿起摇控器,播放到自己喜欢的台。
表姐意识到自己被骗了,先是一愣,然后怒气冲冲,扑向我。开始我还占上风,灵活地躲藏,可后面还是被表姐成功夺回了摇控器。
表姐用得意扬扬的眼神看着我,瞧!你那弱不禁风的样子,对付你小菜一碟。
我擒驴技穷,只能对着天发呆。哎,真是自讨没趣,弄巧成拙。表姐哼着小调,好像在说:“真没用,还不是我赢了!”
我恼羞成怒,准备再去放手一搏,却又瞄见门口似乎有姑姑的影子,赶紧坐下来看书。表姐嘲笑道:“还想再骗我一次?没门。
她刚说完,就闻门口一阵杀气:“***(表姐的名字),我出来前是叫你好好看书吧,你怎么看了电视?看看妹妹多乖,罚你一星期不能看破电视。”
表姐真是有口难辨,跳进黄河也洗不清了。
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春天即将结束,学校里的同学们都十分不安:“要是春游没了怎么办?”第二天,大家便兴高采烈地拍拍胸脯:“耶!明天春游!不用上课啦!”
第二天,我背着鼓鼓的书包来到了学校,每个人的脸上似乎都洋溢着幸福的微笑。那如洗过后的天空,如我们不染微尘的双眸,在天空绽放光芒。
熬过校长的讲话,终于出发了,大家挥舞着旗帜,摆动的双腿诉说着数不尽的喜悦,一路上,大家唱着歌,说说笑笑,步伐飞快,脚下生风,不一会便到了目的地。
铺开垫子,零食堆的,扔的,抢的,不亦乐乎,大家分享着,嬉戏着,玩闹着,重回童真年代。
快乐的时光总是短暂的,返回的路上,大家垂头丧气地,仿佛生了重病似的。我只好鼓动大家:
“我们来唱歌吧!”
起先只有我们几个女生一起唱,大家都很羞涩似的,声音很轻,男生终于看不下去了带头唱起来:
“Youweretheshadowtomylight!”
声音很响,甚至鼓动了老师,老师也唱了起来,大家都唱了起来……
最后一缕春风扑上脸庞,最后一滴花露滴在手心,走在乡间田野,愉快的歌声在空旷的四周回荡着,小鸟鸣叫着,花儿笑弯了腰。脚也不酸了,一下子变得轻松了,步伐又轻快了,大家微笑着,跑进校园,一路上,不少早点回到学校的同学们大喊:
“同志们辛苦了!”
不辛苦,在汗水中,微笑中,笙歌里,我们一起送走了春天,我们互相挥手,互相道别,准备着,迎来新的旅程。
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桃花开了,满园姹紫嫣红,远远望去,仿佛天上落下的一大片云霞。
桃花散发出来的缕缕幽芳,沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地深呼吸,顿时让你觉得如梦如幻,心旷神怡。
今天清早,刚下完蒙蒙细雨,花瓣和树叶上点缀着一颗似珍珠似宝石的晶莹剔透的水珠。
桃花的颜色各异,有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。桃花的形状也千姿百态:有的欣然怒放,似万云拥月,露出了它那金黄璀璨的花蕊;有的才展开两三片花瓣,如站在枝头休息的鸽子;有的还是花骨朵,好像随时都会裂爆。一阵徐徐微风吹来,朵朵桃花就如一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。
我在花海里徜徉着,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。这么多的桃花,神态迥异。有的单独挂在枝头上,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前美丽的景色看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。这时,嘴馋的我情不自禁地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝。“啊,好苦!”话音刚落,我怔住了,想桃花送给人们的是清香,留给自己的却是苦汁,这不正是爸爸妈妈们为孩子甘于奉献的写照吗?
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星期天,小公鸡和小花猫在效外溜达,在路上碰到一只小孔雀。
小孔雀:你们上哪儿?干嘛去呢?
小花猫:还没想好呐,你有什么好主意?
小孔雀沉思片刻,提议:不如我们来一场选美比赛吧。
小公鸡兴奋得叫开了,好啊,好啊……。
于是,它们来到一条小河边,河水清澈见底,像一面大镜子。
小花猫看着水中的倒影,挺挺胸,捋着胡子,神气的说:“你们瞧,我多威武啊!真像虎大王!”小公鸡在一旁瘪瘪嘴,不屑的说:“就凭你这模样,还想与虎大王相提并论?你们看我这红红的冠子,比二月花还鲜艳,这身羽毛,多丰满,发出自然的光泽,我还有天使般的歌喉,说起话来就像童话一般。”说着它就伸长脖子喔、喔、喔的唱开了。小孔雀在一边听不下去了,冷哼一声,尖声尖气喊道:“少臭美啦,你们没有看见我头上这顶“皇冠”有多美吗?还有我这身漂亮的羽毛,一支在森林店里就要卖好多钱,可珍贵啦!”一边说还一边得意洋洋的摆了一个造型——孔雀开屏。它们你一言我一语,争论不休,都说自己最美。
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距中考仅剩六个月时间,而仅在忙里偷闲的时光中看一篇散文,品一口美茶,唇齿留香,岂不美哉?
阳光散发的恰到好处,站在窗边,阳光照射着那美文,将那书卷香也照到了我的心中。美丽的文字——这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象的体现了……不,这不是语文!重整思路后细细品味这句话——表达了作者对童年的回忆与对未来的展望。不,这个不是语文,我怎么摆脱不了它。“那童真的眼睛”,那“成熟的回忆”。对自己的经历再次回顾,得到心灵的成就,这份回忆不也就是成熟。联系了一下我自己的经历,便更加理解这句话的内涵,“用童真的眼睛再看世界,那回忆也便开花结果。”是啊,用纯洁的心灵对待文学,那寸心也便你知我知,这才是语文啊!感悟到那文学巧妙,不觉又忆起昔日的情景。
初一时的我刚迈入初中,浑不知语文该怎么考,第一次考试,我便用我小学时的心灵感悟式答法回答每一道题,可结果却大跌眼界。老师卷末还批了一句“全不知语文答法”,听了老师的讲解,记了不少答题格式,但当时却完全不能理解如此应试的答法套路。
初二时的我,经历了一年的历练,了解了初中,对比小学,心中感悟颇深。渐渐的,我的心也在老师的教训下,家长的苦口婆心下,同学们的对比下走上了所谓的正道。答题风格日渐成熟,成绩日渐升高,而我只得“口是心非”,好一个活脱脱的两面派。
初三时的我,现在的我。经历更加丰富,而题目也越做越多,心中过一遍,便可知是什么题型,再对症下药,找出格式往里套,一道题就过去了。我开始变得“麻木不仁”,而不从本心。
直到那一天,再次重整初中所有试卷,才发现了我初一时第一次考试时读的那篇散文,它触动了我的心,让我这两年来被禁锢的想法被解救。偶尔跳出应试,不禁觉得无比轻松,无压力可言。我想,这就是文章千古事,得知寸心知。如周汝昌先生所言,品诗不品辞藻品内涵,而这文章亦是如此。
重回“故土”,又见晴天,心生暖意。
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73分,我的头“轰”地一声大了,天哪,考那么差!再看考卷上那刺痛人心的叉号,我泪如泉涌。那一刹那,天空顿时昏暗了下来,四处升起一种凄凉感,瑟瑟的风吹动布满灰尘的叶,发出沙沙的响声。周围人的话语和笑声仿佛隔了一千个光年的距离,像是鬼魅的耳语,这世界陌生起来。
回到家后,妈妈帮我分析错误的原因。原来,这些知识我没有掌握太牢固,加上考试的紧张,一时想不出;另外一点就是考试太马虎,粗心算错了几道题。找到了原因,我的心一下子舒畅了许多,妈妈教育我说:“不要灰心,不要把分数看太重,机会还很多,加油啊!前途是无可限量的,只要努力了,就会有收获,我相信你!”听了妈妈语重心长的一番话后,我有所感悟,于是振作起来,为自己定下了学习目标,并在纸上写下了自己的座右铭:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。打好基础,我才能永攀高峰。
也罢,过去的就让它过去吧!从哪里跌倒就从哪里爬起来,知耻而后勇,发愤图强,我一定会再赶上来的!我的口号是:时刻准备着,为考试而奋斗!!
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从小到大,我看过不少得书,有童话书、作文书、国学得书……其中,我百看不厌得是那本《安徒生童话》。由于书中得故事情节是那么令人着迷,让我至今记忆犹新得主人公有皮诺曹、小红帽,笨汉汉斯,灰姑娘,还有卖火柴得小女孩,因此,我想建立一个童话节。
在那一天,所有人都梳妆成童话故事里得人物,和往常一样,来到大街上,伴跟着音乐得美妙旋律,翩翩起舞。你瞧,白雪公主搀着彼得·潘到手,一腾飞往永无岛;爱丽丝一只手抱着小蜘蛛夏洛,一只手拉着顶着长鼻子得皮诺曹,来到超市买蛋糕;笨汉汉斯一手拿着烂泥,一手拿着喷嚏菜,赶往集市上;还有长袜子皮皮一边牵着大白鹅,大白鹅上还坐着变小得尼尔斯,一边举着一头牛,嘴里还说着:“太轻了,能不能换个重点得?”
大家玩累了,就聚在一起,吃着烧烤,笨汉汉斯把一只死乌鸦放在木鞋上烤着吃,这时,公主说:“可惜啊,没有酱蘸着,味道一定不好!”笨汉汉斯从口袋里抓出一把烂泥,递给公主,公主笑着说“谢谢”!
到了下战书,城市得戏院里就会举行一场盛大得童话剧表演,大家都踊跃参加,上演了新得童话剧《小红帽和九个灰太郎》、《三个和尚续集》……大家看得笑声连连,演员还和观众互动,有魔术表演、斗兽表演,还开展了比一比谁知道得童话人物多得小竞赛呢!
太阳徐徐西斜,童话节就要告一段落了,人们唱着歌儿、跳着舞回家了,都非常盼望明年得童话节快点儿来到!
【写作参考】 作文:我的手其八
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长14厘米,宽7厘米,厚1.5厘米,红润润、软绵绵,除了手指关节处再也找不到一点皱纹,像一片新鲜的叶子,嫩嫩的;更像刚出笼的馒头一样,又饱满,又圆滑——这就是我的手。
别看这双手长得这么漂亮,可提起它的毛草可是出了名的。妈妈新买的布娃娃的鼻子、眼睛和手可是你卸下来,弄丢了;家里的玻璃杯可是你打坏的;妈妈的毛线可是你弄乱的;爸爸的剃须刀可是你拆的;奶奶的老花镜可是你掰断的;作业本上的错别字可是你写的;妈妈新买的衣服上的墨水可是你洒上去的?手啊手,这双不知挨了多少骂的手,让我说你什么好呢?
我羡慕刘谦有一双令我们眼睛都无法相信的神奇的手,我羡慕杨丽萍有一双纤巧的会说话的手,我羡慕医生有一双救死扶伤的手,我羡慕作家有一双妙笔生花的手,我羡慕商人有一双点石成金的手,我还羡慕妈妈有一双能做出美食的手。可我怎么偏偏就有这么一双笨拙的手!
可妈妈不这么认为,说我的手是创造未来的手,是创造奇迹的手。我疑惑地把自己的手掉过来,翻过去,端详了半天,它实在是和一般的手无二,手掌一样有清晰纵横的纹络,一样知道冷热疼痛,手指一样灵活自如,简直看不出它能创造什么奇迹。我跑去问妈妈要一双能创造奇迹的手,妈妈拉着我的手语重心长地说,“只有辛勤劳作的手,才是创造奇迹的手。人们只知羡慕神箭手能百发百中,羡慕魔术师的手能随心所欲地变出想要的东西,但哪能想到,没有他们每日的勤学苦练,是创造不出奇迹的,不信,你可以看看他们的手上一定有老茧。”
是啊,只有让手动起来,忙起来,练起来,才能成为创造未来,创造奇迹的手!