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作文范本: 语文六年级上册第四单元作文(经典版)

发表时间:2022-10-04

六年级语文上册第一单元作文。

人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,知道怎么写具体的心得体会内容吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文范本: 语文六年级上册第四单元作文(经典版)”,希望能为您提供更多的参考。

她平时学习很认真。课间休息时间,当别人出去玩耍时,她却默默在坐在座位上看书。上次期中考试,张含笔语文考了99分,数学考了100分,都是全班第一,作为新转来的同学,一下子就取得这样优异的成绩,真是让人佩服!

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!

今天一起床,我先抓了一小把绿豆仔细观察。绿豆是墨绿色的,硬硬的,还是椭圆形的呢!它们摸起来比较光滑,凑近一看,还闪闪发亮。每个绿豆的脑袋上都有一个芝麻大的斑点,就像一只小眼睛。而绿豆本身也不大,想想看,一个作文格子里可以放两颗绿豆呢!

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假文盲

这是中国著名漫画家华君武的作品,一幅别有深意的漫画,这幅漫画深刻地揭示出了社会上的那些没有公德意识的人,极其富有强烈讽刺性和幽默性。

这幅漫画把人物体现得活灵活现,栩栩如生。它主要讲的是:一个风和日丽的下午,公交车车站为了更好地方便残疾人.老年.幼儿方便上车,在公交车旁边专门设立了一个“母子上车处”的站牌。

在这旁边站了四位衣冠楚楚的男士,却显得骄傲自大,一位母亲抱着自己的孩子,她带着一条红色的围巾,穿着倒像一位农村家庭里实实在在的人,她的目光投向那几个男人,自己却无可奈何,在寒风的呼啸声中双腿瑟瑟发抖,但那几个男人却一动不动。

一个双手叉到布袋里,双眼眺望远方,一动不动,显得有些冷漠,文质彬彬的;第二个戴着一顶绿色的粘毛,是个军人,穿着棉大衣,闭着双眼,好似在享受着什么;第三个戴着一顶小帽子,小眼睛瞅着下面,不知在想什么;第三个带着一个白色的口罩,穿着大衣,显得威风凛凛。

他们一动不动,看起来倒像是一个个盲人,嘴里嘀咕着“我什么也看不见”。其实,他们并不是聋子,而是在装着我是个聋子想早上车。

再看看那对母子,既胆怯又无奈,在寒风中受冻。

生活中其实有很多这样的人,例如:在公交车上不让座,随地乱吐痰,踩踏草坪......

如果一个人没有道德认识,就不会这样,我们还小,要做到一个有道德认识的人,不要像那四个男人一样,要做到最好,让“道德之花”绽放!让我们以“假文盲”为鉴,为创造一个和谐美好的未来共同努力,构架出一做美丽的桥梁,从你我做起吧!

[作文分享] 六年级上册第五单元的作文之五


你肯定有写心得体会作文的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?以下是小编为您整理出来的{[作文分享] 六年级上册第五单元的作文之五},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

俗话说得好,一日为师,终生为父老师!就如春蚕般默默奉献。我喜欢的老师是一位善解人意的老师,她,就是我敬爱的老师及班主任----谭老师。谭老师是在我五年级时才来教我的。虽然,我临近毕业,就要离开母校了,但我最难忘的还是谭老师的善解人意。我记得有一次:

在六年级时,我进了学校的田径队,专修短跑。正如班主任老师讲的一样,想练什么就专心用功的练,争取能让它成为你自身的一个特长。在田径队里待了1年多了,说不累是假的,但是我们不怕累。虽然在训练中会有一些磕磕绊绊,但是收益的终究是我们自己啊!

腊月的寒风将它送来,送到这个早已被人遗忘的小城;你是否会想起,儿时对雪发愣的你?你是否会想起,幼时感叹美景的你?它来了,迟了六年,终究来了,你忘了它,它却记得你,它的身上有你的气息;茫然的你,无措的心,那落满灰尘的记忆,轻轻颤动,盼望着你的想起

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这周的星期天,天气阳光明媚,空气清新甜润。一早,我们的同学和家长们出发前往安吉的文化村。

路程有些遥远,足足有2个小时的车程。我们在大巴车上可热闹了,有的唱歌,有的用英文自我介绍,有的吃东西,还有的在美美地睡大觉。

我们女生先到达了目的地。到了之后,大家立刻行动起来。有的洗菜,有的烧菜煮饭,有的烧炉子,还有的在池塘里抓大鱼。虽然大家很忙碌很辛苦,但是品尝到了丰富的可口美食后都感觉很幸福。美食丰富多彩,有小牛排、鸡腿、红烧鱼……,让我们都要馋死了!

午饭过后,我们开始了有趣的游戏时间。我们玩了一个叫“红灯绿灯娃娃等”的游戏,可有趣了,一同学负责叫口令,其他的同学做动作,大家的动作奇形怪状,有的`像机器人一动不动的,还有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦乐乎!

下午,我们迎着春风来到田野上放风筝。我们先用准备好的工具做一只完美的风筝,然后来到油菜花地,迎着风把它放飞天空。这是多么开心、多么有意义的事啊!

我们回来后,就开始做美味的清明团子。我们先要煮熟艾草,等煮透了再拿出来,然后将艾草和面粉混在一起搅拌,直到搅拌均匀后我们再把它捏成各式各样图案的小团子,放到蒸笼里蒸煮,过20分钟就大功告成了!

活动就要结束了,大家都很喜欢这个文化村。如果下次再来,希望活动更加丰富多彩!

精选作文: 六年级动物的文章(经典版)


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《精选作文: 六年级动物的文章(经典版)》你一定能学到许多!

我最喜欢的动物长着一对透明的翅膀,全身乌黑、体态轻盈。你能猜得出它是什么动物吗?对了,它就是蝉。

蝉的叫声十分独特,一会儿是连续的,一会儿又断断续续的。这声音在别人耳中只会是噪音,而在我耳里,却是天籁之音。真是“居高声自远,非是借秋风”啊!每当我听到这歌声,都让我欣喜万分。这不仅预示着酷暑的来临,更意味着愉快的暑假即将开始啦!

蝉的生命力十分顽强。一只蝉蝉完卵后,卵就孵化成幼蝉,掉在地上。这时幼蝉会在地下挖一个洞,钻进土里。它在土里会度过四年,在这四年当中,每一年它都会蜕一次皮,蜕皮之后就会更大一些。四年后,蝉便从土里爬到附近的树上,在树上蜕最后一次皮。

蝉不光带给我了美妙的歌声、捕捉的乐趣,更给了我一对探究世界的眼睛。为了了解蝉如何蜕皮,我小心翼翼地在树上把刚从土里爬出来的蝉抓了回来,看它如何蜕皮。它的背部先裂开一道缝,然后爬出来,倒挂在壳上,最后再反过来,趴在壳上。刚蜕完壳的蝉身体还没完全干透,尤其是翅膀还是湿的,软软的、颜色乳白。等它的翅膀完全干透了,我却舍不得把它放走,但又不忍心让它活活渴死。于是我拿一根细绳子把蝉拴住,放到窗外,等它喝够了树汁再把它收回来。可是事情并不是像我想象的那样,放出去就收不回来了,因为它绕着树枝来回转了几圈。打那以后,只要抓回来蝉,我都会在观察完它蜕壳之后,就把它放归大自然。

我喜欢蝉,虽然它不像老鹰一样拥有敏锐的反应,也没有黄鹂鸟那样清脆的嗓音,更没有八哥那么乖巧的外表,但它却是夏日里最出色的音乐家。

窗外又传来阵阵蝉鸣声。

关于六年级五一作文范本


五月一日是国际劳动节,是全世界劳动人民争取自由的纪念日。对我们学生来说,是盼望已久的节日。平时我们学习比较忙,现在我们终于可以放松紧张的气氛,好好放松一下。

虽然短短三天时间,但却十分快乐。星期一,我和妈妈去新城游玩,一路我们欣赏着美景,感受着浓浓的春意。柳树舒展着它那长长的秀发 ,随风舞动,真有点”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦“ 的味道;花儿也绽开了笑脸;可爱的小鸟也叽叽喳喳的歌唱,有时几只蝴蝶在丛中飞来飞去,真是 ”留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼“。天空是那么的蓝,是那么的美。微风吹拂着我们的脸庞,使人 感到十分惬意。温暖的阳光照耀着我们 ,像婴儿的手抚摸着我们的脸颊,使人格外舒服。漫步在惠丰湖岸边,感受它的清凉,感受它的优美。凉爽的清风荡漾在岸边,在岸上穿梭,吹到我的身上,带走 了身上的炎热,真是舒服极了!看着那清澈的湖水,心中总会有一种莫名的激动,(可能是我们南方缺少水的缘故吧)。那景象,像一幅美丽的画卷。这不正是大自然最完美的杰作吗?真正热闹的还是五 月一日,各家商场都有活动,又是敲锣打鼓,又是摆摊促销,好不热闹!我和妈妈便去荣大商场采购,刚进大厅,便被街舞所吸引。哇!真是太帅了!那才有动感,那才给力那!随着有节奏的音乐,舞 者开始狂舞起来,那节奏感真是太强了,令人赞叹不已,观众不时响起热烈的掌声。

在一年的三百六十五天,劳动节仅占这一天,让我们用勤劳的双手创造着美好的未来,让我们快乐每一天。

[作文收藏]三年级上册第四单元文章——观察蚂蚁之二


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“[作文收藏]三年级上册第四单元文章——观察蚂蚁之二”,仅供您在工作和学习中参考。

放学了,我一回到家,妈妈就让我买盐。妈妈给我十块钱,我兴冲冲地跑去小店,我买完盐,又顺便买了个面包。

回到家,我把盐给妈妈,我就出去吃面包。吃着吃着,不小心掉了块面包。突然,一只蚂蚁看见了我掉的面包,就回了蚂蚁洞,它们在干什么呢?过了一会儿,一队的蚂蚁结队而出,一起搬那块沉重的面包。原来,一只蚂蚁找到了食物,就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁,然后,团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿,又有一队蚂蚁从巢穴出来,难道又有一只蚂蚁找到食物了?我很好奇,就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走,西走走,好像迷失了方向。这是怎么回事呢?原来,每只蚂蚁找到食物,都会留下信息素,然后,再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横,把它的信息素搞乱了,它就不知道该向哪里走了。这时,我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢?原来,它们在用信息素来交流信息。过几十分钟,成群的蚂蚁争先恐后地结队而出,而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢?我上百度搜索才明白:“蚂蚁在搬家呢,而且到了明天,一定会下起雨来。”正所谓:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

啊,这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘,大自然可真神奇啊。

人们都说春天是万物复苏的季节,为什么这么说呢?春天真有那么巨大的力量吗?今天我就和妈妈在小区里寻找春天的力量。

小区里到处都是新发的枝条,嫩绿的叶子,花儿也开了不少,一片春天的景象。当我们凑近看这些植物时,发现了形状各异的嫩芽。有的嫩芽两片叶子凑在一起,像螃蟹的钳子;有的嫩叶和老叶差不多,只是小一点嫩一点罢了;但也有例外,有一种树的嫩芽远看黄黄的,像秋天的落叶,近看才发现是刚刚长出来的新叶呢;但最令我惊奇的是,有一课看似快要枯死的铁树也长出嫩芽来了。当我们带着满满的发现回到家时,发现阳台上原本枯萎的花也已经发出嫩芽来了。

春天真是太神奇了。今天我亲眼见识了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔细观察才能找到,如果不仔细观察春天,它就悄悄地溜走了。

今天上午,我蹲在门口吃面包,面包屑掉在地上,引来了一只蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一点点。“唉,它太小了。”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱面包屑,一晃身子,将面包屑背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁。”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的。我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移。

月度作文精选 六年级上册的作文篇二


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面的内容是小编为大家整理的月度作文精选 六年级上册的作文篇二,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

六年级话题作文题目:花开的艰辛。关于花的话题作文怎么写?这篇六年级话题作文1000字的花开的艰辛的话题小练笔细腻入微的表现花开时的伟大。

四年级的生活结束了,在许许多多的快乐与美好的日子里,大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师。

平时,妈妈常常教育我怎样做人,怎样学习。她说要德、智、体全面发展,德应该放在第一位。一个人再有才能,如果品德不好,把才智放在了做坏事上,那他就不会是一个对社会有用的人。妈妈非常会教我,每次我写完作文,都会给我讲哪一点儿写得不太好、如何去改正、怎么写最合适、为什么要这样改等等,都讲得非常仔细、合情合理。每次我事情做得不对,她不像爸爸那样乱骂一通,总是耐心地给我讲道理,指出哪里做错了,以后要如何改正,让人听了觉得非常和蔼。

教你写作文: 离开六年级文章(经典版)


你一定是为了心得体会作文而来,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写作文时文不加点?下面是小编为大家推荐这篇名为《教你写作文: 离开六年级文章(经典版)》的文章,希望是大家的不无小补!

时光荏苒,岁月如梭。一转眼,我的小学生涯就要结束了。回首往事,有太多的惊喜与欢乐。如今,我即将跨入中学的大门,在这个时候,我心中充满了留恋之情。

母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,那样的亲切。下课时,我和同伴们在这树木间自由玩耍和做游戏。如今我即将离开母校,离开这个熟悉的地方。想到这,我的鼻子涌起了一阵酸痛。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。把我从一个年幼无知的小孩子,培养成一个博学多才的小学生。这六年多来,是您教会了我知识,教会了我怎样做人。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚友谊。六年中,我们一起度过了多少美好岁月,经历了多少风风雨雨。上课时,我们互相合作学习,下课时,我们一起在平整的操场上尽情玩耍。那一回,我生病发烧,一连两天都没有来上学。第三天,当我重新回到学校,重新回到我熟悉的课堂时,许多同学都寻问我有没有好些了,还主动告诉我老师讲了哪些知识。我写作业时,遇到不会的题目,他们也主动帮助我,给我讲解。啊!多好的同学呀,你们说,我们之间这种友谊我能忘记吗?

六年的小学生活令人难忘,因为这里有老师慈母般的关怀,有同学热情洋溢的笑容。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

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