我的课余生活。
每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面是小编精心为您整理的“[作文收藏]作文:我的课余生活怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我的课余生活丰富多彩,有看书、跳绳、捉迷藏尤其是做贺卡,让我的生活充满了快乐。
这一次教师节快到了,我和妈妈在做教师节贺卡。妈妈用手机搜了搜教师节贺卡图片,啊!手机画面顿时五彩缤纷,让人眼花缭乱。可我就是不满意,因为好多贺卡离我的目标太远了。妈妈,这个贺卡颜色太单调了,我不喜欢我说道,还有这个,我们做的是平面贺卡,不是立体贺卡,我也不喜欢。我接着说。那宝贝,这个呢?妈妈指着一个有五彩缤纷的花色贺卡问道。好极了,太棒了,我喜欢。咱们快点做吧!我催道。于是我和妈妈分工,妈妈剪小花,我来写感恩语。
时间一分一秒过去了,我和妈妈终于把各自的任务完成了。再把感恩语和小花粘上去就完成了。哈哈!大功告成!我和妈妈击掌,一齐叫道。
做贺卡丰富了我的生活,我十分喜欢它。
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[参考]写我的课余生活的作文简短七篇
你肯定有写心得体会作文的时候,写作能力的培养十分重要。写作的开始就毫无头绪?执笔作文网的一篇《[参考]写我的课余生活的作文简短七篇》应该能帮助到你!
写我的课余生活的作文(篇一)
我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
周末到了,我完成了老师布置的作业,然后蹦蹦跳跳的跑下楼,召集好我的小伙伴。小伙伴们问我:“我们今天玩什么游戏呢?”我歪着脑袋思考了一下说:“嗯......要不我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”伙伴们异口同声地说:“好,好!”。
游戏开始之前,我们采用“手心手背”的方式分好了组,选出一位小伙伴当“老鹰”,再选出一位当“鸡妈妈”。
游戏开始了,老鹰张牙舞瓜,凶巴巴的扑向了“小鸡群”。“小鸡群”在“鸡妈妈”的带领下左躲右闪。“鸡妈妈”张开双臂向老鹰摆了个“母鸡展翅”,逗得大家哈哈大笑。
“老鹰”有时很聪明,有时也很笨。聪明的时候,他假装摔倒,让我们放低警惕,“老鹰”会在我们大意的时候快速站起来,把小鸡都捉住了;笨的时候,他向小鸡扑过来,我们会朝不同方向跑,让他扑个空............广场上荡漾着我们的欢声笑语。
我们一直玩到了天黑才回家。我收获了,任何事情,只要齐心协力就能战胜困难!
这就是我的课余生活。
写我的课余生活的作文(篇二)
我的课余时间喜欢跳舞。我从小就很喜欢跳舞,从中班开始,舞蹈就像是我的生命,我永远也不能离开它。
回想,从中班到大班再到一年级,我一直都被选拔到参加龙口市比赛的舞蹈队,并且都获龙口市团体一等奖。其实,舞蹈对我来说是一种很美的享受。当我在优美的旋律中翩翩起舞是,我就像是一只快乐的小鸟在高高的蓝天上自由飞翔;又犹如一条活泼的小鱼在广阔的大海里尽情畅游。那种感觉实在是美极啦!但是,舞蹈基本功的训练是很艰苦的。劈腿经常疼得我泪如雨下,汗流浃背。软翻时,我的脸、下巴、胯骨都被磨得红肿起来……我多次想:太遭罪了,放弃了吧。可是一想起妈妈,我就不能放弃了,因为妈妈没有车,只有电动车,为了我的这个爱好,为了让我学有所成,她每周六都要送我去学舞蹈。不管是严寒还是酷暑,不管是打雷、打闪还是刮风、下雨,他都没有说过一个累字,一个苦字。如今我终于坚持下来了,现在我的各项基本功都练得非常棒。老师还经常让我给其他小朋友做示范呢。想到这些,我的心情有很快平静下来,我一定要好好学习舞蹈,不枉费妈妈的一片苦心。
学跳舞让我明白了一个道理:只有勤学苦练才能练就一身的好本领。以后,无论学什么,我都要坚持到底,争取做到学有所成,让老师、父母放心。
写我的课余生活的作文(篇三)
我的课余生活丰富多彩,尤其是足球,让我的生活充满了快乐。
有一次,我和熊引在家里玩足球。熊引的妈妈也在家里。熊引打一下,就休息一下,我在熊引家玩足球。熊引每次都要打我的足球。这不,熊引一不小心打到了水里,我就只好去把熊引的球捡回来。可熊引又把球打到水里,我又去把球捡回来,熊引又去把球打到水里,这次我生气了。是熊引捡回来,哎!为什么熊引老是打到水里呢?
后来,我的妈妈到熊引家来接义。熊引又把球打到水里。这次是我妈妈去捡回来。熊引的到水里,妈妈把熊引的球捡回来。熊引打到我的球了。我和熊引休息一下,又开始打了。我常常和熊引玩。
足球丰富我的课余生活。我爱打足球。
写我的课余生活的作文(篇四)
我的课余生活就像一道五彩的云霞,有跳舞,唱歌,还有读书……但是,我最喜欢的还是弹钢琴。
从5岁开始我就学习弹钢琴,我对钢琴的热爱胜过一切。记得有一次在钢琴课后,老师让我们把五线谱翻译成简谱。我为了尽快完成老师教给我的任务,竟然偷偷地在语文课上写,被语文老师发现后批评了一顿。还有一次周末,妈妈答应带我去城里游乐园玩,我可高兴了。临走前,我忽然记起自己还没有把钢琴练习曲弹好,我犹豫不决。妈妈说“城里回来练习也不迟”“不行,我答应老师星期天要为同学们表演呢”最后,妈妈带着弟弟走了,我只好留下来练习钢琴曲。星期天早上,我的表演成功了,老师和同学都夸奖了我。
从学习弹钢琴这件事中我明白了只有付出,才有收获。同学们,我的课余生活丰富多彩吧。指导老师:龙兵文
写我的课余生活的作文(篇五)
我的课余生活就像万花筒一样,总是丰富多彩。有跳绳、打羽毛球、骑自行车······其中我最喜欢骑自行车。
星期六,妈妈买了一辆自行车给我,我顿时一蹦三丈高,高兴极了!我迫不及待地推着自行车去操场练,妈妈不放心,就跑去跟着我。妈妈先做了一次示范,然后妈妈说:“宝贝,你不用怕,妈妈扶着你。”于是我鼓起勇气,骑了上去,骑呀骑,骑呀骑,老是感觉怎么也骑不去动,车子总是不听使唤。我有点泄气了说:“不骑了,老是骑不动。”妈妈听了就对我说:“宝贝,俗话说‘世上无难事,只怕有心人。’坚持下去,做事不能半途而废呀!”我听了点了点头说:“说得对,做事情不能半途而废!”于是我鼓起勇气继续练习。我首先直接坐到坐垫子上,左脚放在左边的脚踏板上,右脚迅速往上一蹬,脚就踏在了另一个脚踏板上。然后双脚一上一下不停地踩动,开始我保持不了平衡,骑得东倒西歪的,后来,我越骑越好,啊!终于成功啦!我学会骑自行车了,妈妈对我竖起了大拇指,我心里就想喝了蜜糖一样甜。
骑自行车不仅能锻炼身体,也让我懂得了做事不能半途而废,还给我的生活带来了许多快乐。
写我的课余生活的作文(篇六)
我的课余糊口多姿多彩。有跳绳、跑步、写字、下棋等。但是,我最喜欢的仍是画画。
有一次,我和表姐坐在阳台上画画。表姐是画画高手,只见她拿着画笔,快速地在画板上画了起来。不到半个小时,表姐已经把一个锦绣、可爱的小姑娘画出来了。可再看看我连一个小女孩的头还没画好呢!我心里好着急啊!就赶忙向表姐请教:“表姐,你是怎么用这么短的时间画出这么好看的画呢?”表姐不紧不慢地说:“先从简朴的地方开始画起,把大的轮廓先画好,然后接着往后画。一定不能着急。”我记住了表姐的话,终于把我的画画好了。以后的日子里,我天天写完功课,就不停的在我心爱的画板上画画,慢慢地我
我的课余糊口非常丰硕。尤其是我现在的画画水平有了很大的提高,我很快乐!那么你的课余糊口是怎样的呢?快来说一说,写一写吧!
写我的课余生活的作文(篇七)
我的课余糊口有游泳、画画、读书、写字、钢琴、跳舞,我最喜欢的课余糊口是游泳。
今天早上我刚刚睡起来,妹妹高兴地对我说:“姐姐!姐姐!我给你讲一个好动静,姨妈说今天要带我们去游泳呢!”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来,我竟然可以去游泳了!这时候,我兴奋地心怦怦地跳个不停。
吃过早饭,我们来到了游泳馆,我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹预备要下水了,妈妈急忙说:“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始,妹妹和我小心翼翼地把脚伸了下去,我认为水是凉的,“咦,怎么水是热的?扑通,扑通!我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一个调皮包,我在游泳的时候,妹妹一会抓上我的脚,一会儿拉我的游泳圈,都不让我好好玩。
到了吃午饭的时间了,我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。
最新我的课余生活作文大全3篇
我的课余生活作文(篇一)
我的课余生活丰富多彩,有时跳绳,有时滑滑板,还有时跳舞,其中我最难忘的是滑滑板。
说起这事是暑假的一天,哥哥、姐姐说要去公园滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那么轻松,我也想尝试一下,我一只脚刚踩上去就翻了个四脚朝天。哥哥、姐姐赶忙跑过来扶起我,亲切地对我说:“滑滑板看上去很简单,但是一定要掌握好平衡。放松一点儿,千万不要紧张,要冷静。”我拍拍身上的.灰尘,按照哥哥、姐姐教我的动作要领,开始训练。
刚开始我还是要扶着公园里的石头椅子借一把力才能滑起来,一次、二次、三次,我一次又一次地训练,慢慢地摸着了门道,就放松了,大胆滑了起来,跌倒了,我就爬起来;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顾不得擦一擦;两条羊角辫散开了,我也顾不得把它扎起来。终于我也能向哥哥、姐姐那样滑得轻松、熟练了。哥哥、姐姐笑着对我说:“你真棒,这么快就学会了。”我心里可开心,可高兴了。
通过这次学滑滑板车,我悟出了一个道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,认真训练,你就一定能行。
我的课余生活作文【篇二】
在我五彩缤纷的课余生活中,看书就是我的最爱。我爱书,更爱读书。我觉得坐下来静静的看会书是一种美好的享受。在书中呈现的黑与白、善与恶、人世间的悲欢离别,人与人的互相猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也可以学到为人处世的道理。
从小我就爱读书,长大后更是一发不可收,一看书就会陶醉其中,一听到同道中人在谈论这本书,我就来了兴致。
记得又一次,我在写作业时,忽然看到妈妈在看《芈月传》,我连忙跑过去说,“妈妈,你知不知道电视剧都有一定的扭曲真相,比如,黄歇比芈八子小了60多岁,他们怎么会想……”哎呀,我这不说还行,一说吓一跳,顿时唾沫横飞,口水四溅,气的妈妈大声说了我句“快点回去写作业。”我这才发现自己一点也没有“淑女”形象了。
还有一次,寒假时,老师推荐了几本书,让我们在假期读一下,我在网上买了几本书,回家挑了《悲惨世界》,一读就是几小时,连妈妈叫我我都没听见。后来,妈妈把我书拿走了,我才知道原来妈妈已经叫我数声了,而我却沉浸在其中。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。畅游书海,这就是我的课余生活。
我的课余生活作文(篇三)
萝卜青菜,各有所爱,课余,有的喜欢读书,有的喜欢打羽毛球,有的喜欢轮滑,有的喜欢玩游戏……我最喜欢的是滑滑板。
每天,我一写完作业,就会滑着我心爱的滑板,去小广场玩。我们经常玩“撞板”的游戏。
这天,我又滑起滑板来到小广场。“周世豪,我来了!”我对着我的好朋友大喊,并驾驶着滑板向他冲去。周世豪连忙一个急转弯,避开了我的冲击,并迅速掉头,向我冲来。
“呀!不好!”我大喊一声,急忙逃跑,周世豪紧追不舍。我来了个急转弯,向他反击,只听“啪”的一声,我俩撞在了一起。我赶紧轻轻一跳,跳到旁边,周世豪却摔了个四脚朝天。我偷偷地笑着,说:“你为什么不跳呢?”周世豪说:“我没想到跳。”
这个游戏有点危险,看着周世豪摔得好像很疼的样子,我想:以后还是不要再玩这个游戏了吧!
我喜欢滑滑板,我爱滑滑板,我们还会想出更多好玩的花样来的。
作文阅读: 我的课余生活文章之五
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我的课余糊口丰硕多彩,我有时画画,有时舞蹈,有时看课外书……不外,我最喜欢的仍是骑自行车。
以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,(假如能先容一下自行车的样子,会更好啦!)当时我兴奋得一蹦三尺高!
我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“法宝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来扶你吧!(为了让句子表达的更加完整,建议改为:让我来帮你扶着自行车吧!)”开始我掌握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简朴,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我急着(建议改为:自信地)说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,忽然,爸爸大叫了一声说(叫就有说的意思,建议删除):“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继承练,练了四天我终于学会了骑自行车。
我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。
作文借鉴: 我的课余生活小学文章模板
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我的课余生活像彩虹一样多姿多彩,比如看书、画画、弹电子琴、跳舞……
我最喜欢看书了,唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”每个周末我和姐姐都会到图书馆去借书,这周借的是《雷锋的故事》、《早安,莉娜》和《十万个为什么》,其中印象最深的是《早安,莉娜》是写一个小女孩认识了一只熊,并给他起了个名字叫艾凡,过了几天,他爸爸和几个猎人约好了,要到森林里捉熊,莉娜非常担心艾凡会被捉了,于是便每天给艾凡送吃的并保护它。最后终于逃离了危险……多读书可以开阔我的视野,丰富知识,也提高了我的作文水平。
我还喜欢弹电子琴,我从幼儿园就开始学了,我都考出了4级证书,现在学十级了,马上就要考十级了,我好兴奋啊!
我最喜欢《可爱的蓝精灵》,他的节奏非常活泼。当一个又一个悦耳动听的音符从黑白分明的电子琴上跳跃出来时,我的心也会飞扬起来……
这就是我的丰富多彩的课余生活,是不是和彩虹一样漂亮呀?
作文范本: 我的课余生活小学作文(篇一)
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我的课余生活,像天上的星星,有下棋、有画画、有但我最喜欢的,是每天观察蚂蚁的生活习惯。
有一次,我看见蚂蚁成群结队地搬家,我想:是不是要不下雨了?可是晴空万里的天空,怎么会下雨呢?但我还是带着雨伞出去了。过了一会儿,天空忽然下起雨来,还好我带了伞!
还有一次,蚂蚁把我吃剩的面包渣搬走了。我想和它们开一个玩笑:用胶水话一个圈,把蚂蚁圈在里面。圈外的蚂蚁急得像上了热锅;圈内的蚂蚁更是急得团团转。忽然,我发现有一只蚂蚁,用触角碰碰另一只蚂蚁,我知道它们有办法了。只见它们把面包渣搭成一座“小桥”,一只又一只的蚂蚁从上面爬过去。我很高兴,就再奖励它们一些面包渣。
这就是我的课余生活,十分有趣的课余生活。现在我才发现,原来昆虫也有聪明的时候。
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农历十二月三十日,是中国的传统节日除夕,这一天,家家户户贴对联,挂彩灯,吃饺子,放鞭炮,真热闹。
时间过得真快啊,不一会,就到了晚饭的时间了,我们吃过晚饭,一家人聚在电视机前收看《xx年春节联欢晚会》,今年的联欢晚会还真是有意思:小品幽默搞笑;舞蹈音乐优美动听。到了我的 偶像:刘谦出场了,表演了两个不可思议的魔术。我们一家人一边看电视,还一边吃东西。
不知不觉中,又过了几个小时。已经临近12点了,我们全家停下了手中的事情,屏住呼吸坐在电视机前,到数十秒钟:10、9、8、7、3、2、1、0,当,当新年的钟声刚敲响不久,大地 立刻变成鞭炮声和烟花的世界。哇!烟花五彩缤纷,把除夕的夜空装扮成美丽的大花园!
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我的课余生活多姿多彩。有跳绳、跑步、写字、下棋等。但是,我最喜欢的还是画画。
有一次,我和表姐坐在阳台上画画。表姐是画画高手,只见她拿着画笔,快速地在画板上画了起来。不到半个小时,表姐已经把一个美丽、可爱的小姑娘画出来了。可再看看我连一个小女孩的头还没画好呢!我心里好着急啊!就赶忙向表姐请教:“表姐,你是怎么用这么短的时间画出这么好看的画呢?”表姐不紧不慢地说:“先从简单的地方开始画起,把大的轮廓先画好,然后接着往后画。一定不能着急。”我记住了表姐的话,终于把我的画画好了。以后的日子里,我每天写完作业,就不停的在我心爱的画板上画画,慢慢地我
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[写作借鉴] 课余生活作文最新范文
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我的课余糊口丰硕多彩,我喜欢画画、看书、做游戏……其中我对“老鹰捉小鸡”这个游戏情有独钟。
一下课,我们几个好朋友不约而同地冲出教室,跑到操场开始游戏。只见刘峰光瞪着杀气腾腾的大眼睛,张开双臂,像一只闪动着宽大翅膀的“老鹰”向惊慌失措的“鸡群”中冲来,扮演“母鸡”的孙雅竹也不甘示弱,带领着小鸡们左躲右闪护着“小鸡”,成功避开了“老鹰”的第一次攻击。
第二回合开始了,只见“老鹰”眸子一转,装出一幅不以为意的样子,他开始向母鸡的右边跑去,合法母鸡在右边抵抗他攻击的时候,他突然方向一转以迅雷不及掩耳之势向母鸡的左面猛冲过去,这一下子就把鸡群后面没来得及转方向的小鸡步队给冲披发了,顺手还一左一右逮住两只小鸡,老鹰哈哈大笑着押着被逮的小鸡关到“牢房”。母鸡看到损失了两只鸡宝宝伤心地叹气,小鸡们看见自己的伙伴被逮而难过得一个个哭丧着脸……
就在大家重振旗鼓预备再来下一回合的时候,上课铃声响了,我们只好依依不舍地离开了操场,“老鹰抓小鸡”真是个有趣的游戏,等下课我们还要继承玩。
今日写作: 我的课余生活小学生作文范例
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我的.课余生活丰富多彩,有打乒乓球、吹葫芦丝、写大字……尤其是学吹葫芦丝是我最喜欢的。
记得第一次,我去葫芦丝班,我还没有进门,我就兴奋不已了,也许这是男孩子的天性吧!刚开始张老师教我们吹“1” “2” “3” 的音符指法,我们很容易就学会了。慢慢地,我们学习吹葫芦丝指法,可接下来的技巧越来越难了,比如我们学习打音。我吹了好几遍也没有掌握要领。当我要放弃了的时候,张老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“加油哦,张老师一直很喜欢你,张老师相信你继续努力会更棒,坚持就会胜利。”我终于恢复了信心,更加努力地练习。就这样离张老师得要求越来越近了。我们用葫芦丝演奏的乐曲越来越优美动听。
通过学葫芦丝,不但使我学会了欣赏音乐的美,而且使我变得坚强,让我拥有战胜困难的勇气。
作文借鉴: 课余生活文章季度范文精选
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我的课余糊口很丰硕,看书、做游戏等等等等,但我最喜欢的是帮助妈妈做家务。
记得有一次,奶奶给我们做捞面吃。我想,吃面拌上点儿砸好的蒜该有多香啊!我拿起一头蒜,把它剥成一瓣一瓣的,再把皮儿剥掉,看着碗里白白胖胖的蒜瓣,我心里兴奋极了。我打开水龙头,把蒜瓣冲刷干净,放在蒜舀里。我拿起捣蒜杵就砸。可是那些胖胖的蒜瓣似乎故意捉弄我,一直往外蹦。我心想:好淘气的蒜瓣儿,我看你这次往哪跑?我对准了它,一杵下去,啊!这下子它竟跳了起来。这可怎么办啊?我想起妈妈砸蒜时的样子,先轻轻用蒜杵对准把蒜瓣砸扁,再使劲砸,直到砸成蒜泥为止。我学着妈妈的样子砸起来,终于把蒜砸成泥了,倒上醋和香油,一股香喷喷的味儿跑出来了。我心里兴奋得不得了。吃面时,倒上一点自己砸好的蒜泥,觉得这面好吃极了。
做家务,给我的课余糊口带来了无限的乐趣。使我增长了知识,锻炼了能力。
双减后的课余生活作文五篇
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动?看完执笔作文网《双减后的课余生活作文五篇》想必你有所收获!
双减后的课余生活作文【篇一】
因为我们小学生作业太多,压力太大,所以国家推出双减政策减少我们小学生的作业和压力,减轻我们的负担。我觉得国家推出的双减政策是非常好的,我们回家的作业变少了,变得轻松了很多。
以前,我们在学校里的作业非常多,活动时间很少。放学时间虽然比较早,但是回家还有写不完的作业,经常写作业到晚上九点多才能入睡。周末玩的时间也比较少,还要上课外培训班。因为作业太多,我就没办法跟我的朋友一起玩,也不能参加自己想参加的活动。
现在我们放学时间比较晚,但是回家作业变少了,又可以和好朋友一起玩了,也不用晚上九点多才能睡觉。到学校里老师布置的作业也变少了,老师可以充分利用课后服务时间,指导我们认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,还可以拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。我们有了很多的课余时间参加游戏活动,丰富了我们小学生的生活。
因为有了双减政策,我们的学习压力变小了,课后活动变多了,有时间参加自己喜欢的活动了,我爱双减政策!
双减后的课余生活作文【篇二】
我的课余生活就像万花筒一样,总是丰富多彩。有跳绳、打羽毛球、骑自行车······其中我最喜欢骑自行车。
星期六,妈妈买了一辆自行车给我,我顿时一蹦三丈高,高兴极了!我迫不及待地推着自行车去操场练,妈妈不放心,就跑去跟着我。妈妈先做了一次示范,然后妈妈说:“宝贝,你不用怕,妈妈扶着你。”于是我鼓起勇气,骑了上去,骑呀骑,骑呀骑,老是感觉怎么也骑不去动,车子总是不听使唤。我有点泄气了说:“不骑了,老是骑不动。”妈妈听了就对我说:“宝贝,俗话说‘世上无难事,只怕有心人。’坚持下去,做事不能半途而废呀!”我听了点了点头说:“说得对,做事情不能半途而废!”于是我鼓起勇气继续练习。我首先直接坐到坐垫子上,左脚放在左边的脚踏板上,右脚迅速往上一蹬,脚就踏在了另一个脚踏板上。然后双脚一上一下不停地踩动,开始我保持不了平衡,骑得东倒西歪的,后来,我越骑越好,啊!终于成功啦!我学会骑自行车了,妈妈对我竖起了大拇指,我心里就想喝了蜜糖一样甜。
骑自行车不仅能锻炼身体,也让我懂得了做事不能半途而废,还给我的生活带来了许多快乐。
双减后的课余生活作文【篇三】
教育局发布了“双减新政策,那“双减”到底减了什么?我也不知道,有些人觉得“双减”很好,有些人觉得没变化,觉得“双减”并不好。
我个人觉得“双减”挺好的,因为没有“双减”的时候学校里作业很多很多,“双减”之后学校里作业不但变少了,老师也不会把课后管理的时间用来上课,就让我们写作业,学科类的补习班也都在周一到周五完成,周末自由活动的时间就会变多,不会因为作业太多不能好好休息,晚上睡觉的时间变少,奥数、英语等这些学科类的补习班都在工作日完成,双休日只有书法、美术这些补习班,上完后就可以干自己的事情了。“双减”之后,家长也有时间干自己的事,去安心工作,晚上回家就能好好休息,不用管我的学习了。
但也有些人觉得“双减”不好,作业变得比以前更多了,课后管理时间变长了,在学校会饿“死”,作业写完了没事干,又不能早点回家。有些家长也觉得“双减”不好,觉得自己的孩子在学校里饿到了怎么办?老师管那么多孩子,那自己的孩子会不会受不到关注。补习班在周一到周五上就忙上加忙,学校六点放学,六点半上补习班,八点半下课,回家还要写学校里的作业,又要很晚才能睡觉,休息不够孩子就会没精神。
“双减”政策出来,争议不少,变化不一,这里需要一个适应期。
双减后的课余生活作文【篇四】
美在课余
王梓豪
得益于国家的“双减”政策,课余时间的充盈让我的生活更加充实。
博弈
傍晚,我和父亲在茶几上摆开棋盘对弈。惨白的灯光射向棋盘,气氛骤然紧张了起来。父亲话不多说,开局便擒住我几位大将。我指挥着炮兵,看着棋盘上一边倒的局面,思考着父亲下一步的走法,斟酌了许久才缓缓落子。父亲一着“围魏救赵”,降了我的相,要取我上将首级。我急忙撤兵,自觉大势已去。回想与父亲的几轮大战,他总是一环套一环,牵着我的鼻子走。父亲笑了出来,带着得意说:“下棋必须得心静,还得纵观全局,不要目光短浅。”课余时间,我学会了宁静致远,懂得运筹帷幄。
开卷
在课余生活里,读书是我的一大乐趣。午饭后,我背靠在抱枕上,盘着双腿,拿出我最着迷的《天意》读了起来。书很厚重,阵阵墨香扑面袭来。我闭上眼,书中的情节出现在眼前,仿佛萧何月下追韩信就发生在眼前。我眼看着韩信进谏项羽,想为项羽出谋划策却被刚愎自用项羽大骂一顿。眼前的书好似一间黄金屋,一行行的文字像根根金线,编织成一幅幅绝世名画,让我流连忘返。在课余时间读书,陶冶了情操,提高文学素养,这是多么幸福的一件事啊!
赏景
有时候在家中闲暇之时,我也会隔窗赏景。我虽做不到像醉翁那般寄情山水,但也自得其乐。清晨,鸟鸣声萦绕在耳畔,风轻拂窗帘,露出窗外淡淡的清光,时隐时现的花草呼唤我醒来。窗外的银杏长得如日中天,争高直指,枝叶繁茂。
夜晚,临睡前,月光下有银杏白色的枝叶摇曳,地上有一丛丛的青草。月色如水,洗净了白日的喧嚣。不知谁家悠扬的笛声,将夜晚烘托得静谧美好。
张弛有度,收放自如,也许是人生的乐趣之一。要懂得劳逸结合,在课余生活中多放松,多感受,会让我在努力之后更加强力,这就是课余之美。
双减后的课余生活作文【篇五】
“双减”政策一出,家长就是急呀,有的家长问为什么要出“双减”,这不就把孩子的成绩落下来了吗?
正方是很赞同“双减”的,反方是非常不赞同“双减”的,正方比反方要占得少,反方比正方要占得多,正方的观点是双减后有更多体育健身、睡觉、与同学互动和自由选择的时间,反方则认为:中考选拔机制没有变化,家长更加焦虑等。双减之后,虽然学校的作业减少了,但家长买了一大堆作业给学生,学生还是累得不行。
在我们班里,有的人问:“双减是减作业吗?是学习减少了吗?”有的同学说:“什么破‘双减’,一点也没减,不是在做作业就是在写课外的作业,人都要写傻了。”
这就是“双减”吗?一个出来就被人嫌弃的“双减”,有的人天天累得不行,有的人天天开开心心,为什么“双减”要出来?为什么有的人不开心?
有的人说“双减”其实就是“双加”,感觉比以前更累了。
“双减”到底好不好,每个人都有不同的看法。