五年级上册语文。
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文推荐: 五年级上册精彩文章壹篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
每个人过生日的时候，自己的亲人会送给自己一些礼物，而我的启蒙老师送给我的礼物又特别又珍贵，那就是一句话——靠别人只是暂时的，靠自己才是永久的。
那是在我五岁生日那一天。早上姥姥送我去学前班，，老师出了几道题让我们做，那是我数学不好，就经常看同桌的。我和他写完后，一起交了上去。老师批改时，看我俩错的一模一样，就把我们叫了过去，问我们怎么回事，我听后，不禁哆嗦了一下，心想：这下该完了。我面如土色，小声的说：“是我抄他的。”说完后，心里砰砰直跳，犹如一只小兔子上蹿下跳。老师听后，叫同桌回去改错题，把我留在这里跟我谈心：“孙卓颖，抄别人的作业是不对的，有时候，你写的可能是对的，别人写的是错的。听你妈妈说今天你过生日，老师送你一句话——靠别人只是暂时的，靠自己才是永久的。”我点了点头，回到位子上，把老师的话思索了一遍，就把题又抄了一遍，开始细心地做了起来。写完后认真的检查了一遍，就交给了老师，老师改了改我的题，抬起头，脸上露出了笑容，微笑着对我说：“这次全做对了，这不是会么。”我听后不好意思的笑了笑，心里甜滋滋的，拿着本子回到了座位上，心想：老师说的对，以后自己把题做出来，不抄同桌的了。
这个礼物虽然比不上华丽的衣服，好玩的玩具，但这句话，给了我一生的启迪，让我永远珍藏在心里。
相关文章推荐
作文分享： 未来家乡五年级文章壹篇
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。你是否会写相关心得体会呢？下面是由小编为大家整理的“作文分享： 未来家乡五年级文章壹篇”，希望能为您提供更多的参考。
我想像中的乡村游是跟爸爸妈妈来到一个山清水秀的山间。
我们住在一个农家小院里。清晨，窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。吃过早餐，我各爸爸妈妈拿着小竹竿，赶着羊群去放牧。一路上到处都是城里难得见到的马兰头、野草莓、荠菜还有各种各样叫不出名字的野菜。
妈妈感兴趣的是马兰头和荠菜，她一会儿就挖了两个大篮。喜欢的是草莓，采一颗还带着露珠儿的野草莓，放在嘴里，轻轻一咬，那又酸又甜的滋味让我吃了还想吃。当来到一个长满青草山上，我们让羊儿尽情的玩耍，放开肚皮吃个饱。
而我和妈妈则躺在一旁，轻听小鸟的歌声，呼吸着新鲜的空气，欣赏着乡村的美丽的景色。中午，我们来到农民伯伯的瓜棚，妈妈用太阳能出了喷香扑鼻的菜肴，农民伯伯从瓜地里抱来一个还带着绿藤的大西瓜请我们品尝。
傍晚，夕阳的余辉洒坡上，我们唱着歌，悠闲的赶着羊群回农家小院。晚风送来阵阵清凉，一路上我看见野兔在草地上弃，松鼠在大树上蹿来蹿去，小鸟在蓝天飞翔。
这就是我想象的乡村游！希望有一能成功。
[作文借鉴] 五年级家乡的文章壹篇
每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《[作文借鉴] 五年级家乡的文章壹篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
我的家乡在美丽的周同，这里一年四季风景秀丽，景色迷人。
我们周同是远近闻名的勤劳致富村。现在的周同，绿水绕青山，经济林木满山满岭，林林茂密，岭岭苍翠。山下梯田层层，楼房林立，一座座小洋房竞相比美，你几乎找不到落后的泥瓦房子了。村子周围，烤烟房如雨后春笋。若是赶上烤烟季节，村边到处青烟袅袅，好不热闹！
过去的周同是那样贫穷，交通闭塞，是个多么落后的小村庄呀！人们尽管日出而作，日落而息，但还是难以养家糊口。村民们吃的是粗米拌野菜，喝的`是牛马践踏过的污水，住的蓬荜草屋，冬天穿的是单薄褴褛的衣衫，鞋也是草编的。最穷要数王大爷家了。他有三个儿子，家里五口人，冬天没有鞋穿，盖的只有一张破棉被，大年三十晚还无米下锅，真是穷得响叮当！
周同人是怎么样从困境中走出来的呢？这得从一九九八年说起。自这一年起，周同人民积极响应乡党委政府“要致富，先修路”的号召，从岩茶到周同修建了一条长二公里的公路，这为周同人进出村寨带来了极大的方便。接着，周同人民又响应了乡党委政府的“要致富，走烟路”的号召，村民积极行动起来，用勤劳的双手种植烤烟，种多的农户每年种几十亩，种少的也有三五亩，收入均达万元以上。
现在的周同，各方面都焕然一新。人们一年四季有三忙：春复烤烟忙，秋天收获忙，冬天建房忙。你瞧，过去穷得无米下锅的王大爷也建起了两座漂亮的楼房了。大儿子和二儿子各一座，三儿子还在读大学。二儿子还有一辆农用车，天天为村里村外运送建房材料。村民们吃的是珍羞百味，喝的是哗哗的、洁净的自来水，永远告别了“喝污水，糙米伴野菜，蓑衣当冬被”的生活。
现在，在我们周同流传着这样一首歌谣：
要想致富先修路，
小康生活靠烟树。
幸福不忘党恩深，
改革开放利农户。
啊！是党的富民政策使我们周同有了翻天覆地的变化。
我深爱着我的家乡——周同。
【热门作文】 五年级想象文章：守卫地球壹篇
万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？《【热门作文】 五年级想象文章：守卫地球壹篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
现在的地球已经被失去控制的机器人控制了，我则成为了攻打机器人的司令。
我们乘坐这黑狐战斗机来到机器人大军的上空，向下投放了一颗原子弹，谁知机器人已研究出了可以反弹核武器的防护球，幸好我们及时躲开，即使这样我们的飞船还是受到了一点伤害。
原子弹不行，看来我们只能出火麒麟了，可机器人的基地受到了狂轰滥炸也完好无损。而机器人开始用盘龙扫射我们的飞船，我只好下令：弃船而逃。
飞船坠落下去，我们仓惶而逃，回到基地。此时，机器人首领终结者正开着我们的飞船向我方前进。
我们准备发明一个复仇者巨型机器人来完成解除机器人进攻人类指令的任务。我们打开了防护措施，在基地内开发这种巨型机器人。
机器人已开发成功，我独自驾驶着全新的复仇者先把飞船夺了回来，因为开发机器人的材料十分稀少，所以我没有杀了它，就让它带着我奔向机器人的老巢，我用能迷晕机器人的毒气吧机器人迷晕了，我跳下机器人进入控制室，输入指令：机器人为人们服务。所有机器人都变回了原样，可我们害怕机器人再次造反，只好把它们销毁，尽管销毁时我们还有些恋恋不舍，尽管我们又失去了几千万亿元的人民币，可这是为地球、为人类着想啊!
这场战争真让人胆战心惊，我真的希望这场战争不会再次发生。
月度作文精选 蚂蚁五年级文章
每个人写作文都有思绪万千的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！也希望自己写做的作文言简意赅？看完执笔作文网《月度作文精选 蚂蚁五年级文章》想必你有所收获！
我在院子子里玩时，发现了很小蚂蚁。它们的队伍排得很整齐，都顺着一条线走。它们要到哪儿去呢?好奇心促使我开始观察起来——原来这群小蚂蚁就住在墙脚下的一个洞里。
一天，我在在院子里边吃蛋糕边看书。也许是这蛋糕的香味，引来了一只小蚂蚁，它在我的脚边直打转。于是，我掰下一块蛋糕放在它附近，它那发达的触角马上发现了这一“重大”目标，去挪动这个“庞然大物“。它用前腿使劲顶了几下，可是这蛋糕却纹丝不动，它又用头顶了几下，还是没有效果，只见它毫不犹豫地扭头就走。我以为它没有办法就放弃了，便不去注意那小东西了。
过了一会儿，我无意中看了一眼地上的蛋糕，好像不对劲：那蛋糕就像长了腿似地向前“走了一大步。我凑近一看，哇，好多蚂蚁呀!这时，我才恍然大悟：原来那只蚂蚁是回去报信的。瞧，它们不仅干得卖劲，而且配合得相当默契——蛋糕后边的蚂蚁连推帯顶，前边的蚂蚁更是拖拉并用，左右两边的蚂蚁也不闲着，有的用前足抬蛋糕，有的甚至在蛋糕地下用自己的身体来支撑。更奇妙的是，在这支“搬运队”的前边，还有几只蚂蚁在挪开前面的小石子——为“大部队”开路。
眼前的这一幕使我懂得了：个人的力量是渺小的，集体的力量是巨大的;它更使我体会到“团结就是力量。”
最新作文: 五年级上册八单元文章400篇一
你肯定有写心得体会作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网为你推荐《最新作文: 五年级上册八单元文章400篇一》，希望能帮助到学习的你！
就在昨天，霍冇雨浩通过五年的刻苦努力，硬是在天赋极差的情况下，将魂力修炼到了十级。而这也是他给自己制定的离开公爵府的日子。
你们好！我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方；是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊
四年级书信题目：给爸爸妈妈的一封信。四年级关于爸妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信350字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下课了，葛老师走过来：你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省！
我在四年级时曾学到这本书的一个片段，我一下子就喜欢上了。周六，我上街看到书店里有这本书，所以立刻就买了。买回来后细细阅读，有好多精彩的部分。比如第一章《会说话的木头》，你不相信可以自己去读一读哟！
今年我已经是三年级的小学生了，又要学习新的知识，我的语文成绩不是很好，特别是作文、日记，我相信经过我的努力，一定有所提高。我的数学成绩还是比较有信心做好的。因为计算我都能细心计算并验算，做题上我都能认真思考，所以每次都能拿高分。今年，学英语爸爸特意给我买了一台点读机，我每天打开点读机，跟着一起练习读音和语法，我相信循序渐进，慢慢积累，我的英语单词一定会学得很流利。
[实用写作] 五年级的作文壹篇
你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？执笔作文网的一篇《[实用写作] 五年级的作文壹篇》应该能帮助到你！
这是一个源于绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的故事。
克丽桑丝美美，绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的主人公。这一位美丽可爱的小老鼠妹妹。爸爸妈妈在她出生的时候，给眼中完美无缺的她起名叫菊花。“菊花”这个词在英语中很特别，是个由十三个字母组成的又长又难念的词。小老鼠克丽桑丝美美满心欢喜地去幼儿园，却因为名字遭到了同学的嘲笑，因为名字被同学讥讽倍感沮丧。以至克丽桑丝美美一天一天萎顿下去。直到明星老师——廷柯的出现。廷柯也有一个以花命名的名字，她的名字也很长。廷柯老师认为克丽桑丝美美的名字很美很好，打算要给自己的孩子起个同样的名字。克丽桑丝美美在幼儿园的情况出现了转机，同学们开始羡慕她的名字，开始和她交朋友。于是，小老鼠克丽桑丝美美的心情也随之变化。她参加扮演一朵雏菊的童话剧演出成功，她的笑容重新绽放在脸上。
阅读这个故事时，我的心随着小老鼠克丽桑丝美美起伏跌宕，似乎看到了自己的童年经历。我更为出场很迟的廷柯老师喝彩，片断的事件情节已经充分展示她的潇洒和开放，以及她作为教师的睿智。孩子们的心灵常常是快乐的，也是稚嫩的，非常容易受到伤害，因此要我们家长和老师加以小心的呵护。我不禁自问：我是孩子们的廷柯老师吗？我是关注孩子内心世界的廷柯老师吗？
我想到我们班的反常现象。开学后，班里面如“葛朗台”“炒小鱼”“庐山的雨”之类的，根据学生名字起的外号满天飞。班里有三个孩子和我一样姓＂姬＂，他们竟给这三个孩子叫＂公鸡＂＂母鸡＂＂小鸡＂。同学之间的吵架也因此而起。个别家长也打电话给我，说自己的孩子因为名字被大家起外号要求给自己改名。我曾动之以情，晓之以理的教育，但收效甚微。怎样让孩子们理解名字对人的意义，尊重自己和别人的名字呢？我困惑不已。现在有了这本书，，我想让孩子们在《我的名字克丽桑丝美美菊花》中改变！
精心准备后，作课的时间到了。许多毛虫老师来听课了。课堂上，我先让孩子们介绍自己的名字。然后问他们认为自己班谁的名字最好听，谁的名字最不好听。果然，成绩好、表现突出的孩子，他们的名字是那么美好，给人美的遐想，让孩子们喜欢。阿政、阿修这两个表现差，各方面表现都落后的孩子，他们的名字也变得那么难听。
孩子们的发言在我意料之中，也在我意料之外。没想到孩子们面对我和听课老师竟然这么不给同学面子，毫不掩饰自己的好恶之情。阿政、阿修的表现确实不尽如人意。作为班级内奖励的红花一朵也没有，有时因为表现不好被罚花时，还要到处“借债”。“债台”高筑，有借无还，使得别人不敢再借给他们。他们也因此失去了朋友。有时，我看着他们被拒绝时窘迫的眼神，同学活动时他们孤单的身影，在替他们难为情的同时真可怜他们。可是，面对每天繁杂琐碎的工作，面对许多重复的需要应付的检查，我这颗不再年轻的心，失去了耐心和激情，失去了努力修炼的心平气和，愤怒时的批评难免也会打击到他们娇嫩的心灵。
此时，听到同学们说他们的名字难听。他们的头深深地埋在了两条胳膊中间，不好意思抬头，大概是害怕老师们再认认他们吧。我当时只是想按程序把课讲完，没有安慰他俩，只是告诉大家听完故事后再讨论这个问题。我开始讲故事了，孩子们听得那么专注。他们走入故事中，和故事中的小老鼠同欢乐同忧愁，有许多孩子流下了眼泪。看来，孩子们明白了：每个人在父母的眼中都是完美无缺的，每一个人的名字都是父母给予的最好的礼物。他们知道了不能嘲笑别人的名字，也不能孤立别人，这会伤害同学的自尊心，甚至会打击同学的积极性。孩子们尤其喜欢廷柯老师，他们认为伍德老师太冷漠，不关心学生。在这样的情景中，我及时送上小诗《名字》。在故事和诗的感染下，孩子们动情地讲起自己名字的来历。看着他们讲故事时脸蛋上洋溢的自豪和幸福，我的心里乐开了花，这本书没选错！
评课时，老师们赞扬了许多，诸如故事讲的好，设计合理，学生听得认真，理解得透彻……我沉浸在喜悦中，心想：我们班乱起外号的现象从此要画上句号了。一位老师提出了这样的问题：“你注意到那两个名字让大家讨厌的孩子吗？是否应该在下课时让孩子们重新认识他们？”噢，我怎么把这么重要的环节给忘了！不能因为要消除班里的不良现象，却给这两个孩子造成伤害呀！这两个孩子现在不知多么伤心呀！趁热打铁，赶快弥补，一定要把这两个孩子从伤心、自卑的泥潭中拉出！
第二节课，我让大家重新回答这个问题时，没有孩子再说谁的名字难听。他们告诉我，应该尊重每个人的名字。有些孩子还向阿政、阿修道歉，请求原谅。当我让阿政、阿修谈此时的感受时，他们的脸红了。但他们这一次自信地仰起了脸，面对大家说自己认识到了以前表现的不够好，表示要努力学习，希望大家相信他们，看他们的表现。
随后的日子里，班里没有再出现互相取笑名字的现象。同学之间变得彬彬有礼，甚至互相羡慕起别人的名字。阿政、阿修也在我的特别关注下有所转变。他们有那么一点点进步，我都及时表扬。他们的作业首先干净了，能按时交了。我进一步鼓励，他们背课文的速度有所加快，不拉后腿了。我又发现，阿政的桌子不再开杂货铺，衣服也整洁了，像换了个人似的。再后来，上课时他们也自信地举起小手，和同学们抢着回答问题！大家在为他们的转变高兴，学习小组也接纳了他们，和他一起学习。在我们的家长会和升旗仪式上，阿政在其他老师诧异的眼神下，作为晨诵代表，登台晨诵。阿修的作文也有进步，有两篇作文入选班级优秀作文集。他还在同学羡慕的眼神中登台读作文。他们的家长也说，孩子在家里的表现进步了。作业速度快了，学习自觉性高了，家长真高兴。还有许多孩子的家长给我回复，孩子们向他们问起自己名字的来历，了解自己名字的含义，开始珍惜自己的名字，似乎明白了家长在他们名字中寄予的希望了。
阿政、阿修进步了，转变了。虽然他们的成绩还不是那么好，但现在他们自信了，敢于面对大家，关心班级事物了。我真替他们高兴！我常想，如果没有这个故事，没有廷柯老师，也许我会一直以一种固有的眼光看待他俩，不会发现他们身上的闪光点。如果没有听课老师的点拨，没有第二节课的弥补，这两个孩子也许会像克丽桑丝美美一样，在冷眼中，在冷言中，在冷遇中枯萎下去。他们的童年也将会失去光彩，他们的人生也许因为童年的打击而及早的品尝苦涩，永远生活在自卑的阴影中。
掩卷反思，我重新认识自己的工作：应该做孩子们的廷柯老师，不但要关注他们的学业成绩，养成习惯，还要关注孩子快乐而稚嫩的心灵，培植自信心。也许一次次的考试排名，一次次的.冷语相加，一次次的同学孤立，已让有些孩子的心灵麻木，让他们幼小的心灵过早地经历挫折，失去了原本属于童年的快乐。也许这些对于成人来说是无所谓的小事，却给孩子的心灵形成阴影，让他们失去了自信，把自卑压在了心头，成为他们成长道路上的心理障碍。为了孩子身心的健康成长，让我们像廷柯老师一样，少几分古板和守旧，少几分冷漠和嘲笑，以平和的心态工作，带着几分洒脱和创新，带着几分关爱和宽容，带着发现的眼睛上路，把温暖和鼓励慷慨地给予孩子们。让孩子们的笑颜像花一样绽放，让每个孩子都在我们的关爱下健康成长！
月度作文推荐: 五年级春节的文章 月度范文精选
每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？看完执笔作文网《月度作文推荐: 五年级春节的文章 月度范文精选》想必你有所收获！
除夕也称为大年三十，是上一年的最后一天，过了这一天将开启新的一年。按照传统所有的人会在这一天一直守到凌晨，寓意辞旧迎新，也有人说是“过年”。全家人都会坐在一起，团团圆圆地吃年夜饭，放烟花，一起享受春节的快乐。
傍晚，吃过饭，我和爸爸便去各个长辈家拜年，每每遇到熟悉的人，第一句话就是“新年好”！在长辈家里还要磕头拜年，大人也会给我们压岁钱，以表孩子们能在添上一岁，快乐成长。拜完年了，我们一家人坐在电视机前，观看春晚，相声小品，让我们捧腹大笑，歌曲舞蹈，让我们也载歌载舞，魔术让我们更是惊叹不已，随着春晚的尾声，我们也迎来了午夜零点，当新年的钟声敲响时，漫天的烟花，像天女撒花，像孔雀开屏，像彩带飘扬，美丽的烟花，为漆黑的夜晚穿上了一件彩色的衣服。
除夕是中国的传统节日，也是最热闹的一天。
除夕的早晨，我们家就开始忙碌起来了。爸爸在桌子上挥动着毛笔写对联，红色的纸上写满了人们对新春的祝福和期望，我和爷爷在择菜，在我们后面，有一堆和小山一样的蔬菜，有翡翠般的绿辣椒，有丝带般的韭菜，有紫宝石般的茄子，各式各样，好看极了，奶奶在方桌捏丸子，那可爱又可口的丸子，让我的口水“飞流直下三千尺”，妈妈也不闲着，她在厨房里，炸着油饼和麻花，油锅里的油唱着没有调子没有节拍的音乐，不一会，油饼炸出锅了，金黄色的皮，白色的面，浓浓的香味，让人直流口水。
除夕迎新，是充满欢乐的节日，是充满希望的节日，是热闹温馨的节日。
月度作文推荐: 我的老师五年级文章（一篇）
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？《月度作文推荐: 我的老师五年级文章（一篇）》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
我四年级时的语文老师姓胡，她的个子比较高，一双大大的眼睛，炯炯有神。胡老师是一个很有趣的老师，虽然有时候她很严厉，可玩起来也会跟小孩一样。
有一次，在大课间活动中，我们玩跳皮筋。先是我们A组同学跳，胡老师先是站在一旁，笑眯眯地看着。不一会儿，胡老师也忍不住了，抬起一只脚跳了进来。别看她表面像一只笨重的大熊猫，可身手不凡。还没看清她是怎么出手的，就跳了过去。同学们一脸不服气的样子说道：“再来一次，胡老师这次跳不过去。”胡老师得意地笑了笑，仿佛在说：“我厉害吧？”
果真，轮到胡老师跳了，胡老师把目标锁定在皮筋上，蹦跳着真冲过去。眼看就要跳过去了，可眼前的皮筋感觉好像突然长高了许多。唉，没跳过去。咦？殷翔去哪儿了呀？胡老师正疑惑着，旁边传来我得意地笑声：“嘻嘻，没跳过去吧！”胡老师不服气，不认输，一回头，再次死死盯住了皮筋，借着助跑奋力一跳，旁边传来了同学的欢呼声：“耶！耶！跳过去了，耶！”我笑着走到胡老师面前，我对胡老师说：“胡老师，没想到你这么厉害！”胡老师回答说：“那当然，我小学的时候可是田径运动员呢！”“哇！”那边传来同学们崇拜的掌声。
嘻嘻！我们的胡老师总是这么有趣儿，那么好玩。我真希望胡老师能教到我们毕业。
[实用作文] 作文：苏教版五年级上册同步作文1篇
每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？阅完执笔作文网的《[实用作文] 作文：苏教版五年级上册同步作文1篇》你一定能学到许多！
星期六，我和爸爸妈妈去了平谷的飞龙谷游玩。我们沿着弯弯的木板钉成的小路向大山里走，路的两旁是郁郁葱葱的树林，蝴蝶不时从身旁飞过，空气特别清新。
走着走着，远处传来流水的声音，我们快步往前走一个小瀑布出现在眼前，瀑布的下面有两个小水池，水池里有数不清的小蝌蚪。它们有的贴在岩石上晒太阳，有的成群结队地游来游去。
我只是在电视和书上见过蝌蚪，这次看见这么多的小蝌蚪，真是太高兴了。我想捞几条带回家养着，就赶忙找来小水瓶，小心翼翼地把小水瓶放进水里，慢慢靠近小蝌蚪，然后轻轻一捞，快速提出水面，小蝌蚪就在瓶子里了。就这样，我捞到了十几条小蝌蚪。
回到家，我将蝌蚪放进一个小鱼缸里，时常给它们换水、喂食，一个星期以后，小蝌蚪长大了，渐渐长出了后腿，有几个还长出了前腿呢！但还是拖着一条长长的尾巴，它们在小小的鱼缸里已经不能自由自在地游来游去了。为了让它们快乐地成长，我准备把小蝌蚪们送回大自然，因为它们本来就是属于大自然的。
我和爸爸妈妈来到公园的小河边，我把小鱼缸轻轻地放进水里，慢慢地翻转，里面的小蝌蚪一个个甩动着小尾巴，向着四周迅速地散开了，我一直盯着它们看，直到它们慢慢消失在水下的石缝里，再也看不到了。。。
虽然小蝌蚪已经游走了，但我和小蝌蚪永远是朋友。
