孔雀之冬观看心得。
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。你是否会写相关心得体会呢？小编特地为您收集整理“[作文模板]自然话题文章：北国之冬壹篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
题记：那白雪皑皑的季节，勾勒出了那寂静的世界。——沙烁
雪是冬日的象征。第一场雪来临，没有海浪般的气势汹汹；也没有山峦般的绵延不绝。每一片雪花都很轻，轻的感觉不到它的重量；每一片都很清晰，清晰到可以看清它的容貌。就像毛毛细雨一样，从天空的一边倾斜而下，飘飘洒洒。
第二场雪也不算大，雪花变成了雪点，没有了那份洒脱悠闲的惬意，取而代之的是一副心事重重。它不停地下，不久地上积累了薄薄一层雪，不过即使雪的体积增大了，可依旧抵不过阳光的炙热。有人说冬天的阳光很吝啬，总是三天打鱼两天晒网；可我说，冬日的阳光很慷慨，因为每一次出来都给人感觉及时，给人感觉无比舒适。与夏日的阳光不同，没有火一般炙热；没有人心一样烦躁。反而，在雪的反衬下，显得格外温和，温馨，温暖。寒冷、枯燥的冬日里，给人以无限希望。
第三场雪终于驾到了，正真的北国之雪，尽显北国之冬！
天空渐渐暗了，似有又无的几片无的几片的云淡淡的浮在那，一种压抑的情绪成了催化剂，仿佛不久后就会有一场强大的无法预计的暴风雪。没错，会有的，只是时间的问题。开始了，有小雪花撒下了，逐渐落下了雪点，像冰雹一样砸下，接着体积不断增涨，最后那如同鹅毛般的大雪彻底遮住了人们的视线，如果你好奇，非要看一看此时的天空，那么你会发现，好像漫天的大雪都是冲着你来的，不要慌张，去感受它，你还会发现，有那么一瞬，你感受不到了周围的气息，仿佛你在慢慢的向上升着，旁边没有任何事物，只有你和雪，只有你和雪……WWW.zb258.Com
回过神，你也不知站了多久，也不知雪下了多久，只是已步履艰难。地上的积雪足以淹没到你的脚踝，可看看雪花的舞姿，仿佛又没有停下的意思。心里想着：“下吧，下吧，冲刷掉这凡尘的一切肮脏不堪；埋葬掉这世间上的一切虚伪欺骗。”在那洁白到没有一丝瑕疵的雪的面前，一切的人和事都褪去了浮华的色彩，就连这辽阔的北国之疆都臣服于其脚下。毛泽东说的好：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”真是满城尽带白金甲啊！
不过，雪再大，也终究会停；天再暗，也终究会晴。因为在干净的世界也需要阳光来杀杀毒。云，褪去了；风，静止了，太阳，微微笑了。一束束阳光穿透云层，迅速扩大，蔓延……最后亮了，一片……点点的雪花在阳光下折射着光芒，如同小孩子的眼睛，一眨一眨的闪着纯真和喜悦。
以后的雪，几乎每场都这么具有观赏性，有长有短，有的扬扬洒洒，逍遥自在；有的纷纷而舞，轻柔素美；还有的铺天盖地，大气磅礴。总之，场场精彩，尽显北国之冬的本色！
又一场小雪下起了，一切又陷入了安静，静静的抬起头，慢慢升入那雪的世界，遨游在自我的幻觉中，耳畔没有了尘世的喧吵杂闹，眼前没有了世俗的浓妆艳抹。沉浸在这北国之冬中，没有一丝杂质，只有毫无瑕疵的白雪；没有一丝杂音，只有自己的呼吸和心跳。那么安宁，那么踏实。
生在北国，爱上冬雪！
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清晨，我还在睡梦中，突然被窗外那叫喊声惊醒：“下雪了，下雪了！”我睁开眼睛往窗外一望，天刚蒙蒙亮，雪花像柳絮般缓缓的从天而降，飘落在屋顶上，屋顶像裹着一层银纱，飘落在树枝上，干枯的树枝就变成了美丽的银枝，飘落在大地上，犹如洁白的棉被铺盖在大地。路上已经有无数双欢快的小脚印啦。我期待已久的雪，终于到来啦！
我像小鹿一样跑向楼下，仰着脖子与飘洒的雪花来了一次深深的吻，还没来的及吻到它就已经融化啦！我随手摘下一片树叶，舀一片雪送进口中尝一尝，淡淡的凉凉的，没有味道。这让我想起《雪梅》中的那句诗：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。在通往学校的路上，把雪踩在脚下，听它发出：“咯吱咯吱”的声音，好像顽皮的小精灵奏响的美妙乐章，在向我们诉说：“欢迎来到雪地里撒欢”。
走进校园，雪下得更欢啦。红星树、竹林、教室、操场上都披上了银纱，像玉一样白。我又想起《对雪》中的那句：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”雪花像漫天飞舞的玉蝴蝶，以自己美丽的身姿无私地装扮着大地，让校园变得分外妖娆。
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晨起，东方的太阳缓缓升起，和着清晨第一缕阳光，我们二中大家庭一同坐车前往了一场难忘的旅行。
坐在车上，看着窗外的风景，那路边的树整齐的列队似受检阅的军队，彰显军人的气质。
在花园里，郁金香已开了不少，远远望去，就像一簇簇飘落人间的云霞。它们在温暖的春风吹拂下翩翩起舞，如同一个个婷婷玉立的少女。
告别了郁金香，我们来到了梅园。自古以来，我国的文人墨客都把梅花当作舒怀的对象。辛弃疾的雪里温柔，水边明秀，不借春工力。王安石的墙角数枝梅，凌寒独自开。曹雪芹的人世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。满园的梅花，使我们应接不暇。
午饭后我们又踏上了一座小山，踏足在山路上，我们无心观赏两旁的风景，只顾专心地走着。蜿蜒崎岖的路上，脚下是形状各异的石头，和那些自然生长的植物，根本没有明显的路，而此时走在我们前面的人却已走出深深浅浅的一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中写其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。
不知不觉中，已是夕阳西下了。闭上眼，深呼吸，与这短短的美好时光道个别
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早上，我从梦中苏醒，伸了个赖腰，下了床，准备穿衣服，可我一下床，仿佛从天堂来到地犾一般，被忽刮来的风冻得直打冷颤，我连忙穿上衣服，这才比原来暖和一点儿了，正在这时，我眼睛突然一亮，天啊，下雪了，我简直不敢相信自己的眼睛。 天空中正飘着鹅毛大雪，两步并着一步来到窗前一看；房子顶上，光秃秃的草坪上，有着几片黄树叶的树上，人们的雨伞上等许多地方都有了一叠厚厚地积雪。我看着这一片白茫茫的景象，便情不自禁地伸出了手，想用手接几片儿雪花看看，可是，那雪花就像一个非常娇嫩，非常脆弱的小女孩，一到我手上，就化成了几滴冰水，于是，我从书柜里拿出了放大镜，把放大镜放在窗前想把雪花儿放大一下，这才发现雪花儿一共有6 个角，而且，有的大、有的小，最大的有蚂蚁那么大，最小的跟芝麻相差无己。
不一会儿雪停了。但是，那让人感到寒冷的风却没有停止它对人类的攻击，马路上的积雪也足有鞋底那么高了，人们只要一走上去就会发出“咯吱,咯吱”的声音，好像雪也有了生命，它也在说话，不，是在诉苦，是在喊痛，我托着下巴，静静地爬在窗前看着，欣赏着以沉入到了这片被白雪笼照着的世界中------。
突然，从我的眼睛里，出现了几个小男孩，这让我把注意力从雪景中转移到了他们身上。这些孩子中我最喜欢那个小个子的，看上去，他还没有上学，他的小手以被冻得好像紫红紫红的，我又看了看其它小男孩，他们个个都是如此，我想，他们的手已经僵硬了，因为他们不时的呵着那一双冻得像紫芽姜似的小手。
孩子们一会儿三五成群的凑在一起，一会儿又围成了一堆，像在说着悄悄话，过了一段时间，他们开始行动了，看上去是要塑雪罗汉，但是他们个都不很高，塑的雪罗汉也不成样子，这下子，孩子们像泄了气的皮球，个个都显得垂头丧气，正在这时，不知谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得明艳，以自身的雪水来相粘结，在那微弱的阳光折射下，闪闪发光。孩子们用两个小桔子做它的眼睛，用一个小红萝卜做它的鼻子，这回，雪罗汉目光灼灼地坐在雪地里。
第二天，太阳悄悄露出了头，雪罗汉慢慢地化成了透明的雪水，但那两个小桔子和小红萝卜仍然还在那一堆雪水之中------。
这次下雪，我虽然没有玩雪，但是我的心却跟着这些孩子们一起塑雪罗汉，这让我感到特别高兴，特别兴奋。
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转眼，春就这么赤裸地站在我面前，我们默默无语。融化的天空下起了绵绵不绝的雨，潮湿，但温和，宛若一个快乐的孩子，倔强地排斥她不想要的，却又真的快乐的像个孩子。
冬日，我用得泛滥的一个词就是冻结，而这个春天，果真冻结了我冬日的一切，比如冥想，比如放荡，比如流浪。说到流浪，我确是一直在写流浪，想流浪，念叨着流浪，可我却不知什么才是真正意义上的流浪。我想我是思想上的放逐者，风起，我语，风离，我归。犹如不死的亡灵。
思想外的我，只穿黑色或白色，把头压得很低，极快速地穿行于这座我再熟悉不过的小城之中，眼下有的是纷繁下坠却终归禁锢的一潭潭积水以及潭中细软的淤泥，那都是些看似单薄却无底的深沉。很久很久，我都没有嗅到来自于俯仰之间的味道了，于是，也就很久很久的忘却了天蓝如洗，还有我曾经爱到完美又美到破碎的深兰色苍穹。我终于不知所措地开始回忆了。其实，每个人的回忆都会夹杂些许痛楚，可我们却偏爱于回忆，也许只是为了那隐忍不退的丝丝痛楚。我是这样想着，却又惦记起远在江南的哥了。他是个依赖黑夜的人，不知他会不会在闲暇之余抬头望一眼唯一可以与我共享的夜。哥说他讨厌雨，艳羡北方的雪。我说我喜欢雪，因为雪去雨来。他笑一笑，什么也没有说，只是轻轻点点头，又继续埋头苦读，我理解，他在考研。许是春潮作怪，又乱语了这许多许多，在这些本该春深似海的日子里，就本该有许多许多一无所知的梦，抑或思想。而我，不想称自己为孩子却总是这样定位自己，面对我一切该面对的，快乐，以及难过，都简单的像个孩子。
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冬之颂小学作文(篇一)
因为昨天的事，今天暂停一次上课。
可是今天咕噜冬脑袋都大了，今天加起来有19个作业，他今天的作业是：语文：网络习作一篇，勤读书，语文能力训练写5课，预习小语文书第1—5课，写寒假作业。
数学：口算题卡4页，找一张纸，写你生活中用到什么，用几个，明天交上去，数学能力测试1页，明天准备5个小正方体，2个大正方体，明天要用到，准备一些亲手画的钱，明天要用到。
通知：明天上美术课，大家要准备一些：准备一盒画笔，自备剪刀，纸盒（数量不限），胶布（数量不限），棍子（长的），彩纸。
英语：英语能力训练第2—7页，预习英语第一课A部分，上课多听磁带。
他先做语文第一个作业：网络习作一篇，他写了今天的经历，然后半个小时没了，然后把第二个作业跳过去，写第三个作业：语文能力训练5课，写完了又半个小时没了，然后写第三个作业：预习小语文书第一到5课，又30分钟没了（他写这些是一般动物写作业的时间快1—10倍），然后写第三个作业：写寒假作业，写完了又12分钟没了，语文作业写完了。
他开始写：口算题卡4页，写完了又12分钟没了，要准备的全部准备好，准备完又6分钟没了，然后写数学能力训练，只花了20分钟就搞定了，数学作业也写完了。
他开始准备美术的东西，只花了10分钟。
他开始写英语作业：能力训练2—7页，花了30分钟，然后预习英语第一课的A部分，只花了10分钟，然后英语作业也写完了。
咕噜冬说：“好了，现在所有作业全写完了，欧，对了，还有一个读书作业没有写完，我去写了，妈妈！”
妈妈说：“好！”
妈妈的话音未落，咕噜冬嗖家伙到学习桌，只花了一秒，他开始写读书作业，他一共花了1小时59秒。
咕噜冬一共花了多少分钟呢？答案在下面：
答案：4小时41分
冬之颂小学作文【篇二】
冬天的雨，是一把雪白的钥匙。她带着清凉和快乐，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把冬天的大门打开了。
冬天的雨，是一首催眠曲。听，那催眠曲多好听，小青蛙听见了，拿来铲子，急忙挖一个深深的洞，把自身埋在里面睡舒舒服服地睡大觉、蛇妈妈和它的宝贝蛇宝宝听见了，急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠听见了，在松树上找来了许许多多的大大小小的松果，把她的宝贝松果带回家当粮食吃……那催眠曲多好听啊！引诱了好多动物都过冬了呢！
冬天的雨，是一位著名的画家，也有一盒一种颜色的颜料。你看，她把自身的生命——雪都下到了地上，正等着我们堆雪人、滚雪球、打雪仗呢！她把红色给了梅花，红红的花儿像蛋糕上的红樱桃，让我们吃呀吃呀，把我们的肚子吃了一个肚圆儿。
冬天的雨，吹起了紫色的金喇叭，她告诉我们，春天就要来了。小蛇妈妈带着小蛇回到了她们的家园——桥洞、小青蛙从洞里跳出来了、小松鼠把她摘的松果吃不完，送给了亲戚、朋友，小朋友们听见了，我们急忙跑到大超市、小超市、便利店、名烟名酒去买好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具，给爸比买了烟酒，给妈咪买了新衣服、新裤子、新洗头膏、新沐浴露、新的日用品，给奶奶买了……给爷爷买了……大人们都给我们准备了好多好玩儿的游戏，奶奶急忙把家里的没用的东西都卖掉，等着给我们买蔬菜给我们补补营养，买了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去买一些蜜枣、红枣、花生、瓜子、果脯等等，以上这些都是干果，这一天奶奶真好，给我们炒了好多好吃的菜，还热了一大碗甜津津的米酒，等着给爸爸和爷爷喝米酒呢！奶奶给我们买了水果，买了苹果、鸭梨、桔子……
冬天的雨，带给大地的是一曲寒冷的歌，带给小朋友的是一首开心的歌。
冬之颂小学作文(篇三)
冬天是一个粉妆玉砌的世界，因为在冬天会下雪，雪后一切都变成白的了。
从昨天晚上开始，气温就开始下降了，到了第二天早上就开始下起了雪粒。像有人抓着大把大把的砂糖从天上往下撒，雪落在地上发出了沙沙的声音，像无数的蚕在吃桑叶一样。不一会就开始下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪片从天上飘落下来，就像是千万只白色的蝴蝶在空中飞舞，又像是春天的柳絮一样瞬间就把大地变成了白色。我最喜欢下雪了，看到这里我按耐不住激动的心情，下楼去赏雪景。我走在雪地上发出嘎吱嘎吱的声音，听起来非常好听。放眼望去，满眼都是白色。树是白的，像裹上了一层棉絮；车是白的，像刷上了一层白漆；房子是白的，像一座座神秘的白色城堡；常青树是白的，像一座座白塔；松树上的雪被风一吹变成了一个个的雪球，像一个个投球手一样把雪球投向了大地。我还看到孩子们有的在雪中奔跑着打雪仗，有的在忙着堆雪人，连大人们也按捺不住有的也在雪中互相扔着雪球玩。
第二天早上，我早早起来一看，不知什么时候雪早就停了，大路上的雪已经化了，只是被冷风一吹，就变成了溜冰，看起来像镜面一样，很滑。车走上去很不安全，不时的打着滑。树上的冰凌也非常的漂亮，像千万颗宝石挂在树上，时不时在风的吹动下，“宝石”就会跌落在地上碎成了很多块，让人看了觉得很不忍心。
冬天是一个漂亮的季节，尤其是下雪的时候是我最愿意看到的冬天，这时你会看到一个纯净洁白的世界，我想所有的孩子们都会和我一样，都喜欢冬天吧。
冬之颂小学作文【篇四】
当世界变为白雪皑皑，当世界拥有傲梅独绽，当世界仍有阳光在寒冷中温暖，这便是冬了，不是春的温暖，不是夏的生机，不是秋的收获，是冬，带着一丝冷艳与清幽，就这样出现在视线里，出现在我的.心里。
恋·白雪皑皑
在冬日里，似乎会常看到雪的影子，在寂寞，寒冷的冬，撒下一颗可爱动人的种子。灯光下，上演了一场华丽的白色盛宴。一颗颗晶莹的雪花，在那一束光下翩翩起舞，斜落在大地上，给地面铺上了一层雪白的纱。当雪花与街边的枯树邂逅，似乎给那死气沉沉的冬天带来一丝生机。而我喜欢，站在那棵枯树下，静静观望，任凭雪花与发丝亲吻，感受那茫茫白雪的爱意，在冬日里，邂逅白雪皑皑。
恋·傲梅独绽
在冰封雪裹的冬日，总会看见，那茫茫中的一丝暗红。嗅着梅花特有的暗香，会很容易找见，梅花独绽的枝头。我寻这那暗香，踏入白雪深处，在那茫茫中寻到了那一束暗红。雪仍那样飘着，当世界的主色还是雪白之时，梅就出现了，悄然在枝头绽放，迎着风雪，不畏严寒，默默地给世界一份纯真。梅花从古至今就被贴上了“不畏严寒，自强不息”的标签，总是怀着一种崇敬的心态去观赏梅花。而撇下梅花精神不看，梅的美与灵动在雪白中缀上几朵小花，让冬日重现生机。我在冬日里赞叹，那傲梅独绽。
恋·冬阳温暖
阳光撒在雪白的大地上，渐渐地融化着雪。我们还未来得及感受雪的纯洁与清幽，阳光就来了，缓缓撒向大地，射在纯白的雪上，折射出点点波光。冬日里，只有太阳当头时，大街上的人才会多一些，行走在雪白的世界里，更加珍惜这一份美好。冬阳撒在行人身上，渐渐将温暖辐射在人们的心上，在冬日的温暖下，人们似乎早已告别了冬的寒冷，融化在了冬阳之下。我在冬日里感受，那一缕冬阳。
最后一抹冬阳射向大地，冰雪消融，枝头绽放新芽，春便来了。
冬之颂小学作文【篇五】
春天是生机勃勃的，我不喜欢它的热闹；夏天是炎热的，我不爱它的干扰；秋天是凉爽的，但黄叶纷纷，似乎有些凄凉；而冬天，虽寒冷，但不知何处暖流流入人们心田。我最爱冬天。
冬天已到，早晨伸个懒腰出门，被眼前这美景惊呆：雪精灵们快乐地向我招手，它们聚在一起，把屋檐上、树上、地上都变得银白，仿佛只为印入我的眼帘。
我高兴的在雪地上转圈，但却是慢慢地，轻轻地，因为想起那句话：别踩疼了雪！
雪精灵们好像知道我要与它们交朋友，不知哪儿唤来了这么多伙伴，它们似乎与我捉迷藏：我用手接住，它们却变为一滩水，我想让它们落在我的脸颊，可它却将我的黑衣裳上变出点点银白，调皮的水精灵钻进我的衣服，我凉得笑出声来，它们不知又从哪找来了许多小朋友，小朋友们跑向远方……我想跟过去看个究竟,于是沿着他们的脚印跑向前方。
我简直不敢相信自己的眼睛：他们居然在堆雪人！记得五岁那年堆雪人，把身上弄湿就再也没堆过雪人。我忘却了自己，朝他们奔去，我似乎回到了原来——那令人向往的金色童年。我们快乐地堆雪人、打雪仗，欢笑声震惊了整片雪地。
玩累了，我离开他们，向远处的松树望去，不禁想起了陈毅将军的一首诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。可我并不觉得“要知松高洁”就必须“待到雪化时”，雪掩盖松树，而松树依然挺立，这不是更突出松树的高洁吗？不知是诗人与我的情感不同，还是我太爱这雪了。
雪有着“虽小而不放弃”的精神，它们虽小，但持之以恒，永不言弃。我爱冬，更爱雪，它给冬增添了一份乐趣。
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亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
这是女儿写给你们的第一封信，我想对你们说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！我爱你们！”我知道在我的成长道路上你们为我付出了许许多多。2003年那个炎热的季节，你们把我带到了这个五彩缤纷、多姿多彩的世界，从此，你们把全部的爱倾注在我的身上，在你们无微不至的关心爱护下我幸福快乐的长大了。感谢你们对我的悉心栽培、抚育。在我生病的时候，在我身边细心照料我的是你们；在我遇到困难的时候，你们给我战胜困难的勇气。
爸爸妈妈，我在你们和老师的淳淳教导下，渐渐拥有了一颗纯洁、充满感恩的心，我会和我最大的努力，好好学习，争取更好的成绩来报答你们，相信在不久的未来我会成为你们的骄傲。爸爸妈妈，我想说：“我永远爱你们！”
祝你们身体健康、工作顺利、笑口常开！
你们的孩子：幸福可爱公主
2012年10月5日
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大自然的交响曲是美妙的.青蛙的蛙鸣,小鸟的鸣叫和风儿吹过树梢时那‘沙―沙―沙’的声音组成的交响乐,是那么清脆,美妙.
小鸟因为有蓝天,才能自由飞翔；大地因为有小草的新绿,才显得如此生机勃勃;花儿因为有绿叶的扶持,才会如此美丽……这也许是我的联想.
当听到马蹄声时,你也许会联想到自己想快活的马儿,奔驰在广阔的原野上；当听到鸟耳鸣叫时,你也许会联想到自己像轻盈的鸟儿,翱翔在无边无际的天空中.
听到海鸥的鸣叫,也许会让你像到流浪街头的孩子是那么让人可怜；听到海哭的声音,也许会让你联想到自己的父母是那么需要自己的爱.
那是一首美妙的诗,让人悲伤但不过份,让人欢乐但不过多.大自然的声音就像一首美妙的诗,可以让人欢,也可以让人悲.
大自然的声音还有许多,但每一种声音都有着不同的音符.声音可以粗纩,可以细洁.
每一个人都要有广大的胸怀,得饶人处且饶人,像大自然一样,我们人类砍伐树木,开采矿物,但后来她还是来帮助我们人类.
倾听大自然的声音,学会从不斤斤计较,学会关心别人.学会一首诗,用自己的知识去点缀这一首诗,用自己的声音唱出这首诗.
人生如诗,只有用声音唱出来才可以让这首诗更加好.人生如画,只能用汗水去填补失去的五种色彩.
大自然的声音就像心灵的起跑点,只有突破这一观点,才会打开自己心灵的跑道.
倾听大自然的那种美妙的声音吧！学会人生的交响乐.
