文具的争吵童话故事。
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[热搜作文] 作文：书包里的争吵童话故事作文怎么写》，希望能对您有所帮助，请收藏。
这天夜里，人们都睡了，书包里却传来了一阵激烈的争吵声，原来是书包里的各个将士面红耳赤的在大声争吵着他们谁的功劳最大。
数学课本仰着头，大声说道：我可以让同学们学会计算，你们会吗？你们又不会，所以肯定是我的功劳最大。
语文课本一听来劲了：我会教同学们学习更多的生字，你们不能，所以还是我的功劳最大。
我还可以让同学们学习英语，让同学们去国外旅游，增长更多的见识呢！所以还是我的功劳大。英语课本毫不相让地说道。
行了行了！练习本慢悠悠的说道，我可以让同学们练习题目，还可以帮助同学们归纳自己的错题集，你们都不能啊！所以还是我的功劳大。
谁说的，这话是谁说的，敢跟我抢功劳！美术纸迈着坚定的步伐，昂首挺胸的向它们走来，骄傲地说道，我可以让同学们快乐的画画，可以让同学们在美术世界里遨游，可以让同学们享受美术带来的愉悦，而你们不行啊！所以还是我的功劳最大。
书包实在听不下去了，开口说道：孩子们，你们不要再争吵了，每个人都有自己的长处和短处，不要用自己的长处去比别人的短处，那样是不好的。将士们听了脸都红了，你看看我，我看看你，都不知道说什么好。
是啊，每个人都有自己的长处和短处，我能不可以用自己的长处去比较别人的短处，我们要向别人学习好的优点，改正自己不足的缺点，努力让自己变得更加优秀！
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小鸡和小鸭是一对最好的朋友。有一天，小鸡妈妈望着太阳公公说：“今天天气真好，我要去市场买一些东西好作为鸡姥姥的生日礼物。”鸡妈妈到了市场看见人山人海呀，鸡妈妈挤进市场，看到了一个非常漂亮的木桶，就把它买回了家。
鸡妈妈让小鸡把木桶给鸡姥姥送去，小鸡高兴得跳了起来。它边走边哼着小调，但是没过多久小鸡就遇到了麻烦，一条河挡住了它的去路。小鸡想：“我不会游泳，这河水很深，也淌不过去，怎么办呢?”这时小鸭正好路过，看见了小鸡，它看出小鸡的心事，就对小鸡说：“我可以驮着你过河。”小鸡听后高兴极了，连声说：“太谢谢你了。”小鸭很快跳到了河里说：“你快点跳下来吧!”小鸡连忙跳到小鸭背上，小鸭驮着小鸡过了河。
到了河对岸，小鸡高兴地说：“多亏了你小鸭。”小鸭说：“不用客气，只是举手之劳。”它们一前一后继续往前走，小鸡一回头，咦?小鸭不见了，原来小鸭掉进了坑里出不来了，直叫：“小鸡快救我上来。”小鸡忽然想出了一个好办法，说：“等一下，我很快就回来。”它用木桶打了满满一桶水，往坑里倒，反复几次，那个坑很快就满了。小鸭浮了上来，很轻松地从坑里跳了出来，并连忙道谢。两个小伙伴都高兴得笑了，齐声说：“我们是最好的朋友。”
范文推荐：童话故事作文五篇
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童话故事作文(篇一)
小鸡的童话故事：童话故事
我是一只天真又可爱的“嘻嘻”小鸡，而且美丽的像孔雀一样。大家都说我十分聪明和善良。我其实叫：露露。因为我很爱笑，而且又帮助别人，所以，大家都叫我“嘻嘻”小鸡。你们知道吗?为什么大家都说我聪明和善良呢?那就让我给你们讲一个我的故事吧!
有一天，我们的鸡群，要去找粮食吃。一只叫妮喱的小鸡说：“我才不参加你们这活动，如果要参加了的话，那不累死人，才怪呢。”唉!妮喱这只小鸡就是懒惰，真是拿它没办法。露露小鸡说：“没事、没事，只要找到粮食不给它吃，让它受点儿教训，它以后就会跟我们一起干活了。”
我们开始干活，我们这儿看看那儿看看。最后，找到了好多好多的虫子。我们快要走的时候，突然听见一声惨叫，原来，是一只被人踩伤的小鸡。我们急忙过去，但是又不知道该怎么办才好。怎么办才好、怎么办才好、怎么办才好
虽然叫了很多声，但谁也没有办法。快看是谁，鸡群中有人喊道。原来是妮喱小鸡呀，“应该受到惩罚。”大家说。可是，露露小鸡说：“虽然，它不想跟我们一起干，是它的错，但是，它也是我们当中的一名成员呀!”“那就算了吧。”大家说。“我以后一定跟大家一起干。”妮喱小鸡说。“你们不用管我了，这是对我的惩罚。”大家说：“只要知道错，就行了，我们原谅你一次。”我们就高高兴兴的回自己温暖的家!童话故事作文(篇二)
从前，有一头奶牛想吃青草，但是，一片草地也没见到，于是，它就把绵羊的羊角用一把刀砍了下来。绵羊说：“请赶快把羊角还给我。”奶牛说：“除非你让农民给我一堆草，我自然而然的就会还给你这个羊角。”
绵羊来到了农民的草地，说：“请给我一堆青草，这样奶牛才会把羊角还给我。”农民说：“那你必须给我一碗咖喱饭，青草就会来到你的手上。”
绵羊来到了饭店老板的办公室，说道：“请给我一碗咖喱饭，这样农民才会给我青草，奶牛才会给我我的羊角。”饭店老板说：“除非你给我一棵大白菜，我就会给你一碗丰盛的咖喱饭，你就会达到目的了。”
绵羊来到了菜地的园子，说道：“请给我一棵大白菜，这样饭店老板就会给我咖喱饭，农民就会给我青草，奶牛就会把羊角给我。”菜地说：“那必须给我浇点水，我就给你大白菜。”
绵羊来到小溪旁边，说：“请给我一点水，这样菜地就会给我大白菜，饭店老板就会给我咖喱饭，农民就会给我青草，奶牛就会把我的羊角还给我。”小溪说：“除非你给我刮点风，我就给你水。”
绵羊找到了风，对它说：“请给小溪刮点风，这样小溪就会给我水，菜地就会给我大白菜，饭店老板就会给我咖喱饭，农民就会给我青草，奶牛就会还给我羊角。”风很可怜这只绵羊，就给了小溪风，小溪给了菜地水，菜地给了饭店老板大白菜，饭店老板给了农民咖喱饭，农民给了奶牛草，奶牛换给了绵羊羊角。
童话故事作文(篇三)
当代童话故事：雪孩子：童话故事
这场雪下得真大。雪花把树枝盖得满满的，压得弯弯的；地面上粉白粉白，积雪已经有几寸厚了；小木屋顶上，像铺了一条厚厚的白绒被。不过，到晌午时候，雪就渐渐地停了。小木屋里住着兔妈妈一家。这一家也不过两口人：除了免妈妈以外，就是她的孩子小白兔了。现在，兔妈妈乘着雪停，打算上外面去找些吃的回来。她对小白兔说：
孩子，家里萝卜没有了，妈
兔妈妈的话还没说完，小白兔就抢着说：妈妈，萝卜还有着呢！说着，他挪动小板凳，爬了上去，伸手在墙上挂着的篮子里取下半个胡萝卜来，递给妈妈。
这怎么够吃呀！孩子，兔妈妈将胡萝卜放在桌上，妈妈该到外面去找几个大萝卜来才行。
她顺手从墙上取下篮子，骨碌碌从里面滚出来两颗晶亮。乌黑的龙眼核。小白兔赶紧拾了起来，心疼地说：
妈妈，这是雁姐姐从南方捎来送给我的。到了春天，我要把它们种在屋前，左边一棵，右边一棵，长出两棵龙眼树来呢！说着，他把龙眼核小心地藏在胸前的衣袋里。
噢，兔妈妈一面应着，一面挎起篮子就往外走，孩子，乖乖地在家里烤烤火吧话还没说完，就被小白兔一把扯住衣角。
妈妈，我也去，我也去！
不，你不能去。兔妈妈哄着小白兔说，外面冷，冷得尾巴都会冻掉哩！孩子，家里多暖和！说着，她蹲下来往火塘里添了几根柴。
不，我要去，我要去！小白兔扯住妈妈的衣角不放，并且哭起鼻子来了，妈妈，你走了，我独个儿在家多寂寞呀！
妈妈拉开屋门，凝望着外面一片白茫茫的积雪，忽然高兴地说：小宝贝，妈妈给你堆个雪人，你有了伴儿就不寂寞啦！
好，堆雪人！小白兔揩着眼泪笑起来，跳着、蹦着。
于是，兔妈妈放下篮子，搀着小白兔走到外面，七手八脚地堆起雪人来。小白兔当小助手，捧着雪传递给妈妈。
不久，一个胖鼓鼓的、漂亮的雪孩子就站在他们的面前了。他的头顶上还长着几根褐色的头发，那是冬天仅有的野草。兔妈妈退后一步，对着雪孩子左看看，右看看，笑着说：
多可爱的雪孩子，可惜没有眼珠儿，要不，他就活啦！
小白兔摸摸胸前的口袋，忽然说：有，有眼珠儿啦！说着，掏出那两颗龙眼核，攀住雪孩子的肩膀，小心地把它们安进他的眼眶。
雪孩子的眼珠儿刚刚安上，就转动起来了，他的鼻子和嘴唇也动起来。这时候，一只翠鸟飞来，站在他的头顶上喘着气。雪孩子摇了摇头，举起了右手，想去抓住头上的东西他怎么能知道那是一个受不住寒冷、没法飞回家去的可怜朋友呢？翠鸟只得吃力地飞走了。
这一切，小白兔和兔妈妈都没注意，因为他们正低着头在扒开周围的积雪，好让雪孩子站在一块干干净净的空地上。小白兔顺手抬起一根小竹竿，想把它插在雪孩子的手里。
雪孩子的右手抓了抓头，刚想放下，小白兔就已经来到他的面前。
妈妈，快来！小白兔奇怪地嚷着，雪孩子的右手怎么举起来啦！刚才不是垂着的吗？
趁小白兔回过头去说话的时候，雪孩子赶忙把右手放下。
兔妈妈走近一步，抬着头，对雪孩子仔细详端了一会儿，对小白兔说：小宝贝，刚才你说什么来着？雪孩子的右手不是好好地垂着吗？她笑着继续说，不过，我说得并不过分，他真像活了一样！
童话故事作文(篇四)
兔妈妈有三个儿子，分别是黑黑、灰灰和白白。有一天，兔妈妈对他们说：“孩子们，你们已经长大了，要自己工作，自己赚钱盖屋子养活自己。”
于是，三只小兔离开了妈妈，来到了城市找工作。
黑黑最懒，他每天喜欢睡懒觉，于是他去卖床垫，只要老板不在，他就一边睡觉一边工作。一段时间过去了，老板看他还没卖出一张床垫，就说：“别人卖了这么多张，你一张都没卖出去，就不给你发工资了。”
灰灰的懒比起黑黑也绝不逊色，他每天都想着打游戏，于是他去网吧工作，他一边工作，一边打游戏，挣得工钱被扣了一半。
白白最勤劳，他去轮船上工作，他边开船边读书，于是变成了一只有文化的兔子，找了一个更好的工作，变成了一个飞行员。他会英语、法语、德语等多国语言，于是盖了一个很大很大的屋子，有锦绣的花园，还有车库。而黑黑就盖了一个木屋子，灰灰就盖了一个瓦屋子。
有一天，下起了大暴雨，雨下了三天三夜，把黑黑的木屋子淋跨了，黑黑只好去找灰灰，结果灰灰的屋子全部被淹了，也没法住人。他们俩只有一起去找白白，在白白的大屋子里住了良久。然后黑黑和灰灰觉得要重新努力工作，挣钱盖个好屋子。
兔妈妈看到小兔子们的变化，感到非常兴奋，她的儿子们终于长大了。
童话故事作文(篇五)
一天，兔妈妈把正玩得不亦乐乎的小白兔叫了过来，让小白兔去采蘑菇。小白兔拿着篮子，把最心爱帽戴上，就去采蘑菇了。
小白兔走着走着，来到了森林的.最深处。它一边找着蘑菇，一边采摘着。不一会儿，小白兔采的蘑菇就装满了篮子。它走出了森林，时近中午，太阳变得火辣辣的，把大地烤得灼热难耐。小白兔想：幸好我有一顶帽子，要不我早就被烤焦了。小白兔开开心心地走着。
忽然，天色一变，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。幸好小白兔有草帽要不这下早就变成落汤鸡。
雨下停了，路旁小草披发发阵阵清香，小白兔蹦蹦跳跳的，边走边赏识着美景。忽然，它发现自已被一只大灰狼跟踪了，小白免撒腿就跑，大灰狼紧追不舍。小白兔心都快提到嗓子眼了，慌忙逃窜。不好!这时小白兔面前泛起了一个峡谷。小白兔走投无路了。大灰狼露出了阴森的大白牙，一步步迫临。这前有悬崖后有大灰狼的，怎么能逃过这一劫?除非有降落伞。啊，对了，草帽不就可以当降落伞吗?小白兔取下草帽，双手牢牢抓着带子，双眼一闭，纵身一跃，跳下峡谷。
小白兔缓缓降落，慢慢地落到了地面上，可它发现它的篮子早已不见踪影。看来是刚才逃跑中不知丢到哪里去了。岂非要无功而返吗?突然小白兔灵机一动：可以把帽子当篮子用呀!于是它将帽子倒转过来，重新采摘蘑菇，不一会儿，小白免提着满满的一篮子回了家。回到家后，小白兔把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈庆幸又欣慰地说：“你真是个机灵的孩子!”
这个故事告诉我们要懂得利用身边的东西解决困难。不能碰到难题就等着别人来帮忙。
[作文模板]作文：童话故事小学作文之四
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《[作文模板]作文：童话故事小学作文之四》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，诚实天职；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴锦绣，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了他们每人100元钱，叫他们离开家去独立糊口，看谁能够过上饶富的日子。三个孩子听后都很兴奋，他们各自拿着自己的钱去独立糊口了。
猴老大离开家后，租了一套至公寓。住了三四天，猴老大只剩下不到20元钱了，心想：只剩不到20元钱了，我该怎么办呢？假如不想办法，我该受饿了。猴老大静下心来想了想，对呀，我有力气，我应该找份工作来养活自己。于是，他找了一份促销家用电器的工作，一个礼拜过去了，他已经卖了50多台家用电器。老板看他成绩凸起，人又诚实肯干，所以就不中断地抬举他并不中断给他涨薪水，最后他当上了总经理，已经住上了高等别墅。
猴老二刚出家门就直奔公共汽车公司，在那里当上了一名售票员。当他由于工作不当真，天天只能够挣到10多元钱，不到一个月就被辞掉了。他一直在不停的找工作，没有一份做的时间长、挣的钱多的工作。
老三猴锦绣高兴奋兴的离开了家，首先用妈妈给的100元钱买了良多名牌化妆品，然后又盖了一间斗室。一开始她到美收留店工作，但没过几天，美收留店的老板发现猴锦绣常常将店里的美收留化妆品带回家自己使用，后来就将猴锦绣辞掉了。从那以后，猴锦绣就不工作了，天天好吃懒惰，没有吃的就到处去向别人要一些，过着非常贫苦的糊口。
一年后，三个孩子接踵回到了猴妈妈身边，老大手里拿着挣来的厚厚的一叠人民币；老二拿着仅剩的几千元钱；老三手里空空如也，什么也没有。老大、老二的钱是用勤劳的双手挣来的。可老三只知道锦绣梳妆自己，好吃懒惰，所以最后落了个穷光蛋的下场。哎，记住吧：天上是不会掉馅饼的。
作文收藏: 童话故事作文）(示范文档)
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有一个脑满肠肥的老板，开了一家红红火火的饭店。由于天天宾客不中断，所以整天都嬉皮笑脸。
固然天天日进斗金，但他仍是不知足。他想：河豚可是个好东西，我要是把河豚做成厚味菜肴，那我不就会挣好多好多的钱了吗？哈哈哈……我真是太智慧了，想想都高兴。于是，他往店里进了良多河豚。
有一天，他用大勺子按着一只河豚的头，然后用刀开切。那只河豚临死前告诉它的儿子：“你们要替我报仇啊！”好的爸爸，我们一定会替您报仇的”。儿子哭天抹泪的说。过了几天，那只河豚的儿子也上了菜板。小河豚在老板不留意时，偷偷咬了几口旁边的西瓜。后来，宾客们吃了西瓜后，开始中毒，分分倒下了……
从此以后，一个堆金如山的老板变成了身无分文的穷人。
这个故事告诉我们：做人不能太贪婪！
「热门作文」作文：骄傲的公主童话故事范文
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内容简介：在豪华的王宫里，有一位公主叫作贝蒂。她非常喜欢礼物，所以，她对礼物有极大的兴趣。每年过节，贝蒂总..
本文《骄傲的公主童话故事》
在豪华的王宫里，有一位公主叫作贝蒂。她非常喜欢，所以，她对有极大的兴趣。
每年过节，贝蒂总会收到里的人们给贝蒂的礼物。可是，贝蒂对礼物的要求越来越高，人们送给她的很多礼物都被她不屑地扔掉了。很多人都不愿意给贝蒂礼物了。
圣诞节快要到了，国王说：“大家都不愿意给贝蒂送礼物了，不知道这回她会闹成什么样？”
这时，一位杂耍艺人来了。他说：“我有一样礼物，她只要有了这件礼物，就能再也不要其它礼物了。”
贝蒂公主拿到礼物一看，原来是一个魔法瓶。她向魔法瓶许了一个愿望：我想要一个冰雪做的王冠。她又许了很多愿望。突然魔法瓶剧烈地摇晃，喷出更多精美的礼物。这时，贝蒂公主发现礼物多了，也是一项负担。
贝蒂公主终于认识到了的错误。最后，她把礼物捐给了贫苦的孩子们……
[热搜写作] 《童话》童话作文
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可是有一天，童话爷爷去公园散步，听见有个孩子对他爸爸说：爸爸爸爸，给我买童话爷爷的书吧。可是爸爸却说：什么童话爷爷，童话世界本来就不存在！
童话爷爷听了这个孩子爸爸的话后，陷入了思索中。他以前写童话故事时总是对他写的故事深信不疑，所以才能写出栩栩如生的童话来，现在有人说童话世界不存在，连童话爷爷也开始怀疑了。他怀疑童话世界存存在，怀疑自己写的故事存不存在，甚至怀疑自己存不存在
从这以后，童话爷爷再也写不出好的童话了，因为他一写字就怀疑自己写的故事是不是真的存在，就写不下去了。
童话爷爷写不出童话这件事渐渐被人们知道了，人们都说童话爷爷是个骗子，并不能永远写出童话来。小孩子也不再缠着父母请求他们买童话爷爷的童话书了，孩子们宁愿买玩具。
童话爷爷悲伤极了，他努力让自己快乐起来，因为他认为自己写不出童话是因为自己不够快乐。但是没有用，童话爷爷逐渐被人们淡忘了。
这一天，童话爷爷再次来到自己第一次怀疑童话的公园里来，当他走到河边时，他看到一个小女孩在玩芭比娃娃。他突然有一种想和她说话的感觉，她走近女孩，却忽然发现小女孩眼睛是瞎的。童话爷爷问道：小姑娘，你一个人在河边玩耍，难道不怕有危险吗？
小女孩听到有人在和她说话，而且听声音是位爷爷，就回答道：是的爷爷，我是有点害怕，但是有我的芭比娃娃陪着我，有好心的陌生人帮助我，我就一点也不害怕了。接着小女孩又问：爷爷你是谁？童话爷爷很惭愧地说：我我曾经是童话爷爷，但现在不是了
热搜作文: 成语故事这本书文章怎么写
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措？执笔作文网为你推荐《热搜作文: 成语故事这本书文章怎么写》，希望能帮助到学习的你！
描写云的作文100字_描写云的段落天上的云，真是千姿百态，变化万千。它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马它们有时把天
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
从这个故事中，我明白了两个道理：一个就是人是生来就会被打败的，但是人可以毁灭，却不能挫败。这也是老人的真实写照。
我晚上应该多看些作文的书，还应该多写一些日记。我觉得写作文没什么不好的，既可以增加我们到写作水平，还可以锻炼我们的意识，也可以把我们内心深处丰富的想象发挥出来。
那时候我还小，不懂什么道理。如今我长大了，已经上五年级了，每当想起这本书，就想到自己小时候太淘气，太幼稚了
没看《狼王梦》这本书之前，我一直觉得狼是一个凶恶的令人讨厌的动物，我一直都反感它甚至惧怕它。可是当我看完了这本书，我才知道，狼也是有爱和梦想的，它们也是有感情的，也是有智慧，有血性的。
[热搜作文] 书包的控诉作文(标准示范)
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我穿着一身粉红色的皮衣，额头上有一个爱心的图案，大大的肚子里，装着许许多多知识，最显眼的要属胸前的那只米老鼠啦，可爱极了。这就是我一个帅气的书包。
虽说我长得帅气，可是我身上却伤痕累累，这些都是我那调皮的小主人干的好事。
我的主人是一个个头高挑的四年级的小女孩，她常穿一条深绿色的牛仔裤，白色的T恤，显得落落大方，又略带羞涩。虽然外表挺文静，但性格却像个男孩似的，整天东跑跑，西跑跑，走起路来，脚底像踩了风火轮，爬山爬树爬墙，通通难不倒她。
妈妈嫌她不够文静，不够淑女，她却说：“我就是传说中那种像风一样的女孩，不服的话来追我呀！”最要命的是，她什么乱七八糟的东西都直接往我肚子里塞，如铅笔、橡皮、薯片、棒棒糖、卡牌、钱为此，文具家庭都十分痛苦。
有天晚上，我组织肚子里的伙伴开会，首先，我宣布“投诉”主人大会开始了。我大声说：“主人经常把我当足球踢，弄得我遍体鳞伤。”铁皮文具盒老弟开话了：“哎，主人她每天和同学在我身上玩磁铁片，那手指在我身上一弹，哎呦，那是一个疼啊，我穿再厚的盔甲也挡不住主人尖尖的指甲啊！”橡皮哭泣道：“呜呜，你说指甲弹得疼，她可是每天拿着小刀在我身上刻各种图案啊！疼得我”
“你们谁都没有我受的苦多，她每天用圆规针尖扎着我美丽的身体，你们看，我身上到处都是小洞，我是尺子还是筛子？谁也阻止不了她啊！”直尺委屈地说。
其他文具也激动地大声叫：“是呀，是呀！我们再也受不了了！再也受不了了！书包长官，书包长官，我们去投诉她吧，叫她再也不敢欺负我们！我们人多力量大，一定会打倒她的。”
听了大家的诉说，我若有所思：“是呀，尽管主人对我们不太友好，但是她从来没有抛弃我们呀！我们应帮助她改掉缺点。”
于是，我大声喊道：“小主人，希望你不要再欺负我们，请尊重我们，把我们当做你的好朋友，友善对待我们，好吗？小主人，你听见了吗？”
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作文书包里的故事【篇一】
偶然间翻开书包，我瞥见那枚躺在角落里的棋子，这棋啊，该是曾经我所拥有的吧。望着望着，记忆像流水，不可抑阻地回流。
认识棋，是因为父亲爱下棋。父亲的工作很繁忙，却总喜欢抽出一些时间来与人对弈，一战便是数个小时，忘时忘我。下棋，使父亲沉醉，也吸引了我。
于是便随着父亲学棋，父亲的棋风温文尔雅，是留于对手生机的和气。我随着父亲，也渐渐明白了一些道理，比如棋下得好并不能一味地进攻，需懂让，也需会让。比如下棋需以大局为重，舍小成大，是智慧，也是一种哲学。父亲的棋风渐影响了我，像冬日里的徐风，带给我一些稍稍的启蒙。
后来又辗转拜师，我也渐沉迷于棋的世界。三年里，通过围棋，我遇到了许多人事。多的对手，多的乐趣，各人有各人的棋法与理念，这是棋的魅力，也是人的魅力。都说棋者自欺，我却不以为然。能选择下棋，原不就是遵从了内心的声音？那也是一种热爱与追求啊。三年的时间，其实很短，像一块磨刀石，使我在似懂非懂见刷刷地磨去棱角，霍霍地成就刀工，留下回忆。
也曾对围棋十分抗拒，那是在一段秋日里，求胜不能。面对一次次颓然的比赛，我的心情也很抑郁。我想，我也许是耗尽了我的天赋与才能，在围棋上再难存进了。父亲悄然而至，却是奔着与我下棋来的。张罗两摞棋，静坐，闲敲，心静下来。父亲出师不利，在前期显出颓况来，父亲却不急恼，只是凝视着，微笑着，思索。近尾声时，父亲已渐渐扭转了局势。我望向败局，心里自思索着，品味着父亲的话。他说一个人就如一盘棋一样，如果连一点风浪都经不住，如何能迎接胜利呢？我笑着，忽然便懂了父亲的一片心意。
再后来，我又重整旗鼓，向棋进发，也终于有了一些成就，却淡然着，在这段日子里，我毕竟学到了从容，学到了淡定，学到了割舍与坚韧，这是棋教给我的，是父亲，是老师，是对手们赋予我的。感谢围棋，让我学到这些，让我认识了一些道理与人事，即便是如今已经淡出了围棋，却也依然回忆着，留念着这段日子。愿它们能像这些棋子一样，圆润着，安静着，尘封在书包的角落里，渐渐散发出从容的清香与自在。
作文书包里的故事【篇二】
夜深了，一个书包躺在角落，它本想睡觉的，但它的肚子里，实在太吵了。
是我的，是我的。这个声音一直在书包的耳朵里回荡着。这是怎么回事呢？原来主人把一个玻璃球放在书包里。文具和书包都为争玩这个球起了战争。
应该我先玩，铅笔哥哥说：没有我，主人就写不出字，我的功劳最大，我先玩。
应该我先玩，橡皮妹妹说：没有我，铅笔哥哥写错了也没法擦，我的功劳大，我先玩。
不对，不对，我先玩才行。尺子说，没有我，主人就画不出美丽的图像，我的功劳最大，我先玩。
铅笔盒说：没有我，你们就没地方睡觉，应该我先玩。
书本们齐声说道：没有我们，主人就学不到渊博的知识，我们先玩才对。
就这样它们又吵了起来，争的面红耳赤，书包快被吵晕了。
停。
一个声音传了出来，原来是书包出面了，它实在太困了，想睡觉。
不就是因为一个玻璃球吗，至于吵成这样么，我前几天无意中看见主人买了一大盒玻璃球呢，也许明天就都放进这里了，到时你们想拿多少拿多少，现在不用争了，要团结一致，不能因小失大，大家功劳不分大小，缺一不可，是一个不可分割的大家庭，知道么？书包这番话，把大家说的都不好意思低下了头。
第二天，主人果然把一大盒玻璃球放到书包里了，这样大家可以尽情玩了。
作文书包里的故事【篇三】
我的书包是用布料做的，它有着黑蓝相间的颜色，上面写着徐博洋这三个大字，因为我经常弄修书包，所以写了这三个字，这个书包是爸爸在上海的时候买的，有着浓浓的父爱。
书包里的知识
我书包里的课外书很多，经常会有人到我这来结束，我都会爽快地答应，有人还叫我“小书库”，我听到这称号，感觉很得意。
我书包里的作业很多，因为老师布置的作业太多了，还有人在班级群里发老师布置的作业太多了，做到10点还没有做完。我可不这么认为，因为我写作业的速度很快，所以会多出很多时间来，这些时间，我就会用来看课外书。
书包里的荣誉
在一年级的时候，我获得的奖状很多，有跳绳奖状，跑步奖状……
给我留下印象最深的奖状是跳绳奖状，因为我一开始跳绳跳的不好，可是过了很久，我一直在不停地练习，我跳的越来越好，就被选上参加跳绳比赛。跳绳比赛开始了，我跳了很久，想停下来休息休息，但我一想到要为班级付出。所以，我就没停下来，继续跳，终于，时间到了，我获得了第一名。
我书包里有我的荣誉，还有我看过的书本，我爱我的书包！直到现在，我还在保存着我的书包。
作文书包里的故事【篇四】
书包是一个既狭小又广阔的空间，它肚子里黑暗的空间只能放得下几本书，但是在这个书包里的每一本书，正拥有着全世界重要的精神财富——知识。
我们是学生，每天都要背着书包去学校上学，随着年龄慢慢地增加，我们的求知欲也越来越强，书包也会越来越重。在炎热的夏天里，背着沉甸甸的书包，脑门上汗珠一颗颗如涌泉一般，心里很不是滋味。午后太阳火辣辣地炙烧着大地，我驼着背，双手紧抓着书包的背带，吃力地背着书包。
但是有一天，爸爸对我讲了一个令我印象深刻的故事，让我觉得上学时身上的书包变得那么轻。
小时候爸爸和他的哥哥姐姐们上学有时是天才刚刚露出鱼肚白时就得起来了，他们的书包里除了课本，还各放了一把用粗布包得紧紧的镰刀。要先去山坡后面割猪草才能光着脚板翻山越岭去上学。
可是我现在早上去上学时不仅不用割猪草，走两三里路，还能坐着爸爸舒适的小车去学校。我突然觉得身上的书包变得轻飘飘的，没什么分量。现在爸爸和妈妈工作非常繁忙，身上的担子也是非常的重，看着自己的小书包，我羞愧地低下了头。
放学了，妈妈下班后骑着电动车载我回家，我一回家就放下书包马不停蹄地写作业。写完作业，练完琴，时钟才嘀嗒嘀嗒地指向六点钟。离吃饭还差半个小时，我拿起妈妈擦桌子的毛巾笨拙地擦了一遍茶几，还差点儿摔碎了一个杯子。擦完茶几，我已经累得气喘吁吁了。爸爸回来了，看到茶几和餐桌干干净净，欣慰地笑了。
尽管我们在上学时书包很沉，但是当我们把书包的重量和父母在家庭中扛起的重担相比，真是小巫见大巫。所以我们要体谅父母，减轻他们肩上的重担。
作文书包里的故事【篇五】
夜深人静，抬头看看钟表已经12点了。寂寞又一次包围了自己。随意瞥到了立在墙角的书包。我的思绪又拉回到了以前。以前的书包装载了我多少故事啊
曾几何时，我学会封闭自己，开始将自己的秘密写成张张纸条塞进书包。不曾有人清楚，也不曾有人知道。默默的写下一个人的记忆，一个人的秘密。那时，书包就是我倾诉的对象。可是，一切都太过平静，就像一杯水，不曾有人动过。然而，该发生的还是发生了，没有给我任何准备的余地
一天，妈妈说要给我洗书包，然后一把拎起书包霎时间，自己认为奇妙的秘密都挥洒了出来，如同一只只纸蝴蝶，有些被浸湿了，有的则落在我的肩上。这一切，使我的笑容僵住，尴尬写在我的脸上。接着，我的耳膜中便充斥着无尽的责骂
我不敢肯定自己能否想下去，隐约感动一种泪崩的感觉，之后的故事无法继续，可是悲伤已经蔓延全身，仿佛一呼吸就会触痛。
终于，思绪被现实扯回来，回头看到鼓鼓的书包，顺手从书包拉出恰似奏折的故事本。翻开来看看，其实是一种深夜的享受。
书包里的故事也许不是什么惊天大事。但却记载着我的生活琐事，是一种当生活物是人非时属于自己的美好回忆
热搜作文:四年级童话作文怎么写范例(6篇)
万事开头难，心得体会作文亦是如此，写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《热搜作文:四年级童话作文怎么写范例(6篇)》的文章，希望是大家的不无小补！
四年级童话作文怎么写(篇一)
我叫黄涛，今年二月份就十岁了，是随州市沙淮河镇小学的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小男孩。下面，是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。
我长得不算漂亮，不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小，但挺有神，再配上我那若隐若现的双眼皮，看上去也挺吸引人的;鼻子嘛，用我爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉;我的嘴巴小小的，红嘟嘟的嘴唇很可爱;说起我的头发就更有意思了，因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇，所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样，现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧!
我是一个性格开朗、活泼好动的小男孩。我可是个天生的乐天派，大大咧咧的，好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了，人家还在生气呢，我早就忘了，所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子，在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密，我在上一年级的时候，仅一学期的时间，就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期，我又在一个月的时间里，让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔，我只拿去一天，它就不见了。唉，我这粗心的毛病呀，还真得下决心改改了!
说起我的兴趣爱好，我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画，我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候，自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么，可我从不在意，我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在，我已经在学国画了，我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”，一天不看书就难受。在书的海洋里，我学到了许多知识，积累了很多写作素材，我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友，我总是在书里与他们同悲同乐。我最喜欢的女孩就是雷丹，你们祝福我追上她吧!
这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的九年级小学生。
四年级童话作文怎么写(篇二)
一天清晨，小狗鹏鹏和小猫佳佳准备出去玩，出门一看，哇噻，太漂亮了。天神把大地装扮成一位楚楚动人的“新娘”，地上铺着一层厚厚的、洁白的毯子，树上披着银装，天上飘着美丽的白花瓣。
鹏鹏说：“啊！那么多盐呀”！佳佳说“那不是盐，是白糖”，它们就这样你一句我一句就争吵起来，这时，鸡妈妈走了过来说：“你们怎么吵起来了”，小狗说“这明明是盐嘛，不是糖”。小猫争着说：“这是糖，不是盐”。鸡妈妈笑着对它们说：“孩子们，你们先尝一尝，是什么味道”。小狗小猫分别用自己的爪子捧起一把雪，用粉红的舌头舔了舔说：“不咸也不甜”，鸡妈妈正要说，这时有个小女孩和她妈妈走了过来，小女孩手舞足蹈地说：“妈妈，下雪啦，下雪啦！可以堆雪人了”。
鹏鹏、佳佳若有所思地点点头，哦，原来是雪呀！
四年级童话作文怎么写(篇三)
在美丽的大森林里，森林小学三年级的小猫老师收了四个学生，分别是小马红红、小狗汪汪、小鸭黄黄和小兔白白。
有一天，猫老师让大家写一篇作文，还说第一个写完的可以获得奖品。大家都争先恐后地写了起来。可是大家都在写作文作的时候，小鸭黄黄的手不小心碰破了，这时候，小兔写的是最快最多的，不过看到小鸭的手鲜血直流，就陪小鸭一起去了医务室。小狗也连忙跟了过去，而小马却当什么事都没有发生似的，继续写自己的作文。小猫老师看到了，非常生气，却什么也没说。
过了一会，小白免和小狗扶着受伤的小鸭回来了。小马的作文也正好写完了，它兴冲冲的跑到小猫老师的面前，把作文交给了小猫老师，又对老师说：我是第一个写好的，老师给我发什么奖品呀？小猫老师却说：你虽然是第一个写好的，但是小鸭受伤的时候你却没去关心同伴。所以，我认为今天得奖的应该是我们乐于助人的小白兔。
是啊，团结友爱才是最重要的，我们一定要向小兔白白学习！
四年级童话作文怎么写(篇四)
一天，我和妈妈去买菜。菜场里人山人海，都要把我挤成“肉饼”了。菜场里的菜也很多，有绿油油的青菜，圆溜溜的鸡蛋，紫莹莹的茄子……我还听见了商贩的吆喝声，讨价还价声，鸡和鸭的叫声……这些声音汇成了一首热闹非凡的晨曲。
我对妈妈说：“妈妈，我去买土豆吧！”妈妈温和地说：“那你快去快回。”
我来到一家摊位前，看着凹凸不平的土豆，对老板说：“叔叔，这土豆多少元？”
老板眯着眼睛说：“三元一斤。”
“啊！这么贵，我可是第一次买菜呀，便宜点吧。”“这怎么行呢，我会亏本的，”老板为难地说。
我灵机一动，想到一个好办法。于是对老板说：“那我还是到别处去买吧。”
我刚准备走，老板就不高兴地说：“算了吧，便宜点卖给你，可以了吧。”
我开心地说：“谢谢，谢谢，拿四个，”心里为我这个计谋得逞而洋洋得意。
我买好了土豆，就和妈妈开开心心、满载而归地回家了。
四年级童话作文怎么写(篇五)
在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性：抢吃面包。
读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。
二、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
请你阅读下面的作文：
青蛙捕食
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀!
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!
这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。
那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢?
文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实。
“文虽有规可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
描写一种小动物还应当注意：
1.要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
2.要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
3.要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
四年级童话作文怎么写(篇六)
“夏天”多么熟悉的字眼，我喜爱春天的风，秋天的叶和冬天的雪，然而但夏季各种各样的事物都吸引着我。
在夏天，没有春风的柔美，没有春雨的绵绵。然而，夏天的暴雨不再是人类的天敌，而是一种享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受，那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了，留下的只有美梦。
在夏天，没有落叶的那种精神，也没有那成功的果实。可是绿油油的公园，人们看到会更加神清气爽，更加有生机，更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西，可是它依然为人类做着力所能及的贡献，比如：那些绿得发亮的叶子，它们会吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气更清新，这也能够避免一些地区的沙尘暴。
在夏天，也没有白雪那样憧憬，没有那种净白。虽然在夏天里没有白色，然而可是充满生命的绿色，绿色就是它的生命，而且在夏天天空没有冬天那么灰暗，而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂，多美啊！
与其它季节比起来，是不是夏季就略胜一筹啊？不仅仅是那些，还有个交响乐队，它是由蝉、蛙和虫组成的，它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和，没有《义勇军进行曲》刚强，然而可是仍然动听、悦耳。
夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食，还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景，更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。
同学们！抓紧时光，夏天正是充满活力的时候，快快撒下种子、辛勤耕作，秋天有丰收的快乐等着我们！
热搜作文: 中考话题作文怎么写
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？《热搜作文: 中考话题作文怎么写》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
按照常理，人们只会观察到大变化。如：春天、夏天、秋天、冬天中的天气变化，与环境变化。而我要说的是变化中的小变化!
在20xx年的1月1日下午时，我与我的朋友去了我们的校园附近玩儿。玩着玩着，我一不小心被一个雪块绊倒了。“啊!”随着我的一声尖叫，我紧闭着双眼，两只胳膊放在了我的额头的前上方。可没过一会儿，我好像撞到了什么东西上，这个东西啊宽宽的很硬。顿时，我的胳膊就疼了起来。我睁眼一看。哦!原来是一棵大树啊!我的心立刻就从嗓子眼儿垂到了肚子里真是吓死我了!”我叫道。我的朋友们听见我的叫声立刻就跑到了我的面前，那速度真是太快了!好像是我的眼睛眨之前没有看见她们，眨完眼就看见她们了似的!她们问道：“你怎么样?没事吧!”“没事儿。”我答道。就在我起身的这一瞬间，我突然发现了，我撞到的这棵树已经很老了。而且这棵树也遭受了人们的伤害了。因为，我在这棵树的身上看到了坑坑洼洼的窟窿。还有人们用斧头砍着这棵粗壮的大树的痕迹，它们像伤疤一样永久的烙印在了这棵大树身上，我想这棵大树也不会原谅看它们的人的。
人们不惜一切代价去砍树，而不是去爱护树木。人们不保护环境，让赖以生存的世界换上了丑陋的一面。也许，十几年以后，这个让人类赖以生存的世界就会消失，到时候，人类也将受到大自然的处置。正所谓“保护地球就是保护自己。”人类啊，一定要保护环境，保护地球啊
