二年级书法课写字课教案。

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。关于好的心得体会要怎么样去写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文精选 作文：书法课篇二”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，赵老师把书法课改成了不寻常的书法课，你知道怎么不寻常吗？看看下面的文章吧！

我们做完眼保健操后，赵老师面带微笑走进了班级，对我们说：“你们觉得怎么来选组长？”张邓璨第一个把手举起来，赵老师也叫了他，他便说：“可以看平时的成绩。”不对呀，成绩不可以代表一切，这时刘福健说了句靠谱的话：“可以按《成长的味道》的主编和副主编来安排组长。”别人觉得主意不错，我觉得刘福健是为了自己说的吧，因为他已经是两期《成长的味道》的第三名，他也想当组长。

赵老师采取了刘福健的方法，让我们第一期和第二期的主编和副主编起立，我身为第二期的副主编，也站起来，老师数一数，一共七个人，还少一个人，老师问谁成绩比较靠前，张欣然说：“我第四名。”老师就让张欣然当组长。

一共八个组，小组的顺序怎么排呢？这也难不倒赵老师：按每个人的名字的首字母的顺序，如果有人重复就按第二个字的顺序来排。

组长选好了，顺序排好了，“万事俱备，只欠东风”，只欠组员了。曹静怡迅速地把八张制作好的签，给了赵老师，从第一组到第四组，我们组有：焦点、秦昕媛、陈锦鸿和童睿瑄，我们一起加油！

扩展阅读

月度作文精选 作文：错怪(篇二)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？阅完执笔作文网的《月度作文精选 作文：错怪(篇二)》你一定能学到许多！

这天，天气晴朗，小明的爸爸下班回家。他已经四十多岁了，脾气十分暴躁、易怒。他走之前有交待过小明要自已在家做作业，回来他要检查。可他这会想着他儿子在干什么呢？作业做完了吗？想到这，他加快了步伐，往家中走去。

他一进家门，家里静悄悄的，一点儿声音都没有，他换了鞋子，坐在沙发上休息了一会儿，听听没有声音，并自言自语道：“这小子还算乖，懂得一个人自觉在家做作业。”他决定悄悄地去看一下，看看自已的儿子在干什么。于是，他从沙发上站了起来，径直地朝儿子房间的方向走去。

他听到房间里一点儿声音都没有。于是，他小心冀冀地转开了门把。轻轻地、慢慢地，门被打开了，可下一秒，小明的爸爸发现房间里什么也没有，只见桌上放着整齐的作业，他走上前去，翻开了那些作业，每一本都只写了一点儿。突然，他听到了隔壁客厅传来了电视的声音，他的脾气一下子就窜了上来，厉声骂道：“你这个小兔崽子，趁我不在家，就偷偷跑去看电视，看我怎么收拾你。”说完，他十分气愤地把桌上的东西丢到了地上，然后怒气冲冲地往客厅冲了过去。

他躲在客厅的门后，想趁机冲过去把儿子捉过来打一顿。慢慢地，机会来了，他以迅雷不及掩耳之势冲了过去，不分青红皂白地将儿子拉过来骂了一顿：“你这小兔崽子，竟然趁我上班没注意时在家看电视，看我不好好收拾收拾你！”此时，小明好像想说什么，可是由于“战况”太过于激烈，小明一句话也说不出口。随后，他又对小明吼道：“你是不是还想跟我争辩什么？看我不把你打得无话可说！”“爸……爸”还没等小明开口说话，爸爸就拿起皮鞭打了下去。房间内充满了小明的哀嚎声。

最后，小明的爸爸已经没有力气打了，对小明说：“你想说什么，你说吧。”“爸爸，我看的是《写作辅导讲座》啊！”小明一脸哀怨地说道：“不信你去看看！”小明的爸爸看了看，发现小明没有说谎。于是，小明爸爸对小明道了谦，然后向小明保证下次绝对不会再这么不问青红皂白地打人了。

月度写作精选 作文：难忘的一节课(篇一)

你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？《月度写作精选 作文：难忘的一节课(篇一)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

回忆小学生活，一件件往事浮现在脑海。难忘的小学生活总会有些难忘的事。回想，仿佛又来到了从前。

那是个阳光明媚的早晨，伴着《小小少年》那首歌，我迈着愉悦的步伐来到了座位，这第一节课便是我最喜欢的语文课。只见一位看上去已经年老的教师，迈着轻快的步伐走上了讲台，用她那和蔼的声音说道：同学们，今天又是美好的一天，我们将带着好奇的心情去上一节全新的课程，好吗？同学们异口同声的说：好。不知过了多久，还沉浸于老师讲课情景中的我突然被点名，这让我十分意外，小小的我，竟不知所措：老师是点我了吗？我东瞧西望，这是真的吗？只见同桌点点头，用她那娘胎娘气的声音说：嗯，让你教我们识字哩。可当我看到同学们不敢相信的样子，听到那不服气的语气时，我有些犹豫，大概是因为我和他们入学的时间不同就瞧不起我吧。当老师又说了一次：让我们请这位同学当一次大家的小老师，可以吗？同学们。刚开始只听见我的好伙伴在那儿争相恐后的说好，慢慢的大家也都拍手叫好。讲完生字后，让我难忘的是老师那坚定的眼神，她鼓励我：孩子，很不错，要继续努力，相信自己，可以的！接着又送我一朵小红花，表示再接再厉，给了我信心和勇气。

老师这种新颖的教学方法，让更多的同学认识了我，他们又因此喜欢与我一起识字，学习。并每天形影不离的走在一起。

这节课让年少无知的我从小树立了人生目标，树立了远大志向，为我今后的道路打下一层牢固的基础，指引我前进，走向光明大道。

月度作文精选 微课：如何修改文章文章

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网为你推荐《月度作文精选 微课：如何修改文章文章》，希望能帮助到学习的你！

学习者特征分析：

1.笔者所教两个初三班的学生，进入备考阶段后，经常忽略学习以外的生活，情感也变得淡漠。

2.修改作文是初三学生必备的技能，而目前他们并不能很好地围绕中心修改自己的作文。

3.上次有关父母之爱的作文普遍存在详略不当的问题，具体表现在：大量笔墨写起因、发展，重点爱的体现却一笔带过。

教学目标：

学习修改文章的方法：围绕中心删、留、扩。

感悟父母之爱。

重难点：

围绕中心进行扩写。

教学过程：

一、导入

李白诗清水出芙蓉，天然去雕饰引出课题。

二、总体方法介绍

修改文章的原则：围绕中心，对文章进行删、留、扩。

三、结合学生文章，展示修改文章的方法。

【学生原作】

母亲的那一巴掌

①啪!一声响亮的巴掌声划破了黑夜。一片寂静的氛围。母亲站在我的书桌前，手颤抖着，眼睛红肿，满是愤怒与委屈。

②傍晚，我挎着书包踱步回家。天空阴沉着脸，仿佛也在生气。树叶儿被风吹得打着旋儿飘落。书包里那张不及格的试卷如同一块千斤巨石压在我身上，在路上多待一秒我都认为是上天对我的施舍。

③到了家门口，我小心翼翼地迈入大门，母亲坐在我房间里，眼神化作刀刃向我刺来。放下书包，她开口道：这次数学小测你多少分？我不安地搓着双手，结结巴巴地说：58分。她用带着愤怒的声音问：天天看你玩手机，多一点刷题也不愿意，现在考得可好了，58分！我小声反驳道：班上还不是有好多人都没有考好。净跟那些人比，你怎么不跟班上成绩好的比，都是同一个班，别人怎么可以考得好？那你去教他们啊，我还不是你生的！

④不满的声音从我口中冲出，母亲的眼晴刷地一下红了，我还没有反应过来，一个冰凉的手掌就落在了我的脸上。我愣在原地，这是我出生以来母亲第一次打我。母亲紧抿着嘴唇，转身离开了。

⑤被母亲打了一巴掌后，不知所措的我只得用看书来转移注意力。不知过了多久，我以为母亲应该睡觉去了，就走出房间，突然看见母亲仍旧坐在沙发上。我轻轻地说:对不起。她抬起头来，声音疲倦：儿子，我也不应该拿你和别人比较。

⑥父母对我们的爱是深沉的，他们可能不善于表达。所以我们要学着去理解他们，这一巴掌也使我明白母亲对我深深的爱。

具体方法指导

1.删：删去与中心无关的部分。

【分析】1-4段是交代母亲打我的原因，这不是文章重点，却占据了文章大部分的篇幅，所以第一步要删。删去与中心无关或者关系不密切的部分。

删改后如下：

啪!一声响亮的巴掌声划破了黑夜。一片寂静的氛围。母亲站在我的书桌前，手颤抖着，眼睛红肿，满是愤怒与委屈。

我愣在原地。因为这次数学考试我退步了，母亲打了我。这是我出生以来母亲第一次打我。母亲紧抿着嘴唇，转身离开了。

2.留：保留与中心相关的部分。

【分析】原文第6自然段点明了中心，可以保留。

3.扩：扩展、详写与中心密切相关的部分。

展示原文第5自然段。找出最能表现中心的关键句，进行扩展。

【原文】⑤被母亲打了一把掌后，不知所措的我只得用看书来转移注意力。不知过了多久，我以为母亲应该睡觉去了，就走出房间，突然看见母亲仍旧坐在沙发上。我轻轻地说:对不起。她抬起头来，声音疲倦：儿子，我也不应该拿你和别人比较。

扩展方法①加入相关要素：时间、地点、人物、事等

原文：看见母亲仍旧坐在沙发上。

扩展：夜深人静，我走出房间，突然看见母亲仍旧坐在客厅的沙发上。她在打着瞌睡。

效果：更有画面感。点明了具体时间，营造了安静的氛围，为下文铺垫。

扩展方法②加入人物描写和环境描写

提醒：所有的描写都应该紧紧围绕中心，突出父母对我们的爱这个主题。

加入对母亲的描写：

如：母亲打瞌睡的环境是怎样的？母亲是怎样打瞌睡的？母亲的外貌、动作、神态是怎样的？

扩展：

夜深人静，窗外灯火阑珊。月儿也悄悄地爬到树梢上。我走出房间，空荡的客厅只有电视机在无声地闪着。母亲坐在沙发上，原来她在打瞌睡。她的头轻轻地仰靠在沙发上，微弱的灯光下，我依稀看见母亲鬓边的银丝，岁月在她本来就瘦削的脸上无情地刻上了道道印记。她的手上还拿着我的月考试卷，上面写满了她那不甚好看但是工整无比的字迹。她那本来纤细的手现在看来竟变得如此的僵硬粗拙，似乎要用尽全身力气才能把那张薄薄的试卷牢牢抓住。

加入对我的描写：

如：看到此景此景，我有何表情、动作、心理等。

扩展：

我心头一颤，尽管刚才那个巴掌还火辣辣地疼在脸上，但我还是心疼起来。我想去握住妈妈那日夜为我操劳的手，我想抚平她脸上的皱纹，我更想接过那试卷，看看妈妈写了什么。我轻轻地伸出手拿试卷，不想却被妈妈抓得牢牢的。我使劲拽了一下，妈妈也被惊醒了。妈妈用略带沙哑的声音问我：这么晚了怎么还不去睡觉？我的心头一酸，眼泪不争气地掉下来。我轻轻地说了声：对不起。

第⑤段整理：

原文：突然看见母亲仍旧坐在沙发上。我轻轻地说:对不起。她抬起头来，声音疲倦：儿子，我也不应该拿你和别人比较。

扩展后：

夜深人静，窗外灯火阑珊。月儿也悄悄地爬到树梢上。我走出房间，空荡的客厅只有电视机在闪着。母亲坐在沙发上，原来她在打瞌睡。

她的头轻轻地仰靠在沙发上，微弱的灯光下，我依稀看见母亲鬓边的银丝，岁月在她本来就瘦削的脸上无情地刻上了道道印记。她的手上还拿着我的月考试卷，上面写满了她那不甚好看但是工整无比的字迹。她那本来纤细的手现在看来竟变得如此的僵硬粗拙，似乎要用尽全身力气才能把那张薄薄的试卷牢牢抓住。

我心头一颤，尽管刚才那个巴掌还火辣辣地疼在脸上，但我还是心疼起来。我想去握住妈妈的手，我想抚平她脸上的皱纹，我更想接过那试卷，看看妈妈写了什么。我轻轻地伸出手拿试卷，不想却被妈妈抓得牢牢的。我使劲拽了一下，妈妈也被惊醒了。妈妈用疲惫的声音问我：这么晚了怎么还不去睡觉？我的心头一酸，眼泪不争气地掉下来。我轻轻地说：对不起。

【分析】从原来的55个字，扩展到351字，占据了文章大半篇幅，集中突出了母亲对我的爱以及我内心受到的触动。

四、课堂小结

围绕中心删留扩，写清事件要素明，

突出人物用描写，一举一动显真情。

月度作文精选 自然风光作文(篇二)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《月度作文精选 自然风光作文(篇二)》的文章，希望是大家的不无小补！

大自然风光，无处不在。大自然中有花、树、鸟、虫等各类生物，让我们一起走进大自然，去领略它的风采，一睹大自然的美丽，聆听大自然的美妙声音。

大自然中的水形态万千，有湖、河、瀑布……湖像一面镜子嵌在碧绿的草原中，从中可以看到美丽的柳树姑娘在“镜子”前梳扮着自己的秀发；河像一条腰带系在草原妈妈的腰上，“腰带”中还有美丽的小鱼图案，由于小鱼的活泼，“腰带”上时不时地溅起一朵大水花；瀑布像一幅画映入眼帘，挂在高高的山谷上，“这幅画”使我惊叹，水从高高的山谷上飞泻下来，洒在树上、地上，不禁令人想起诗人李白写的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

大自然中的植物生机盎然，有花、草、树等。花像一瓶“香水”，散发迷人的香味，使人流连忘返；草像一件碧绿的“衣裳”，给大地妈妈穿上碧绿的“衣服”，使大地妈妈容光焕发；树像大地妈妈的“头发”，使大地妈妈变得年轻、美丽。

大自然中的声音格外美妙动听，有百灵鸟、画眉鸟、蟋蟀等动物的鸣叫声。百灵鸟与画眉鸟好似两位“歌唱家”，蟋蟀则是一位“小提琴家”。当“小提琴家”轻轻拉出悦耳的琴声，两位“歌唱家”就轻轻地和着歌，让所有动物静下心来，聆听这美妙的音乐。

自然风光好似一幅“画”，“画”里的一切都那么美丽、奇妙；自然风光好似一个“音乐世界”，“音乐世界”里的一切都那么美妙、悦耳。我爱自然风光！

月度作文精选 收获的文章(篇二)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。写作的开始就毫无头绪？这篇关于《月度作文精选 收获的文章(篇二)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

成长中的收成

在我的成长道路上，发生过许许多多的事情。但是有一件事却使我有了收成。

那天中午，我们为了给外公过生日，买了一个大大的音乐蛋糕。原本我想把“音乐烛炬”给点燃的，但大人们却说：“算了算了，先开动嘛！”于是，你一块我一块地把蛋糕给吃完了。

下战书，生来好动的弟弟对我和妹妹说：“我们点‘音乐烛炬’吧。”我和妹妹一口赞成。弟弟偷偷地拿上“音乐烛炬”和火柴，来到家外旷地上，掏出一支香，划着火柴，点燃香，放在“音乐烛炬”的指定点燃处。只听“哧”的一声，点燃处放射出一串火，烛炬被点燃了，随之，《祝你生日快乐》的音乐响起来了，我们边唱边跳。可是没过多久，弟弟看烛炬快烧完了，就拿了几根竹丝把其它燃烧的正旺的烛炬上的火引到了马上就要熄灭的烛炬上。可是，由于没有操纵好，把花的花瓣给点燃了，刹那间，整个烛炬盒都烧了起来，熊熊烈火带着塑料的臭气扑鼻而来。过了一会儿，音乐不响了，只听“嘣”的一声，我只觉得脸上一阵火辣辣的痛，连忙用手捂住了眼睛。爸爸听到响声，从客厅里冲了出来，一看，真危险啊，滚烫的塑料沾在了离我眼睛不到半厘米的地方。爸爸赶快用手轻轻掰去那快塑料，用冷水将伤口清洗了一下，涂上红药水，贴上创口贴。过了一会儿，我才不感到那么疼了。

哎，今无邪是既让我知道了玩火的后果有多严峻，又让我知道了：玩火是十分危险的，我觉得“值”。

月度作文精选 我——雨：说明作文篇二

每个人写作文都有思绪万千的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？这篇月度作文精选 我——雨：说明作文篇二能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

我是大自然中的一员雨。我呢，喜欢旅游，喜欢乐器，也喜欢玩耍。我和我的兄弟姐妹们一起从云妈妈温暖的怀中蜂拥而出，我不由自主地来到森林，森林里分外热闹，有很多我的朋友和各式各样的乐器，有钢琴、小提琴、二胡、古筝、排箫森林里还有花草树木，我看见小树们贪婪地吸吮着雨露；我看见花儿摆动着它那五颜六色的花裙；我还看见小松鼠大摇大摆地从洞里走出来，兴致勃勃地说：雨来啦！雨来啦！我又稀里糊涂、不知不觉地来到了一间学校。上课时，能看见学生们庄严肃穆的样子，能听见学生们朗朗的阅读声。下课时，能看见学生们活蹦乱跳，能听见学生们的窃窃私语。

我是一滴快乐的雨；我是一滴好动的雨；我是一滴调皮的雨。

月度写作精选 作文：秋风笑了作文(篇二)

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度写作精选 作文：秋风笑了作文(篇二)》，希望对您的工作和生活有所帮助。

风，呼呼地吹着。又是一年过去了，秋风无聊的在世界迂回，它只想找到它自己的快乐，它走呀走，不知是什么地方可以它看到自己喜欢的事情。

有一个人身高2.7米，可他一点也不兴奋，他觉得自己高了与别人接触也少了。他去了病院找到了医生问：“你能帮我变矮吗？”医生摇摇头，“长高我还行，吃吃脑药，拉拉骨头都行呀！可是叫我把你弄矮，那真为难我。”那个人听后十分懊丧。后来他听别人说：“在一个大森林外有一个大池沼，那里住着一个巫师，他也许可以帮助你。”

风随着那个人，想看看毕竟，那个人找到了巫师，巫师听了他来意后：“看那片大树林，里面有一个池塘，那里面有一只小金鱼。你只要对她说：“小金鱼你嫁给我吧，她会说，“不！”，这样你就会矮30厘米。”那个人谢过了巫师，然后去找小金鱼。

一天以后那个人找到了小金鱼，他问小金鱼，你嫁给我吧。小金鱼说：“不！”那个人立即矮了30厘米，变成了2。4米。他想：假如再矮点就好了。他又说：“小金鱼你嫁给我好吗？”小金鱼生气地说：“不！”他又矮了30厘米。他想：再矮一点，我就有男人尺度身高了。他又问：“小金鱼，你嫁给我，好吗？”小金鱼生气地说：“不！不！不！……”不一会儿那个人成了小不点。秋风看了后笑了……

从秋风的笑看出那是在讽刺那些软土深掘的人。

[作文借鉴] 作文：书法的魅力（一篇）

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，你是否会写相关心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《[作文借鉴] 作文：书法的魅力（一篇）》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

刚接触书法，是在我幼儿园毕业的那年暑假。一开始，我并不喜欢书法，因为实在太枯燥乏味了，不但要一笔一画地写，而且还要写得非常工整。老师一直强调我们要“横平竖直”，可是，我却一点儿也写不好。我写的笔画都是东倒西歪，摇摇晃晃，我都急得直跺脚。

经过一段时间的练习，仍然没有什么进展，我越来越没信心了，有时都不想写了，但我的书法老师却是一位要求严格又很和蔼可亲的老人。他看出了我的心思，便走过来握着我的手教我一笔一画地写。几次下来，我好像找到感觉了，顿时又找回了信心。

一次，在老师那里，我看到了几副书法作品，字体娟秀，笔锋飘逸，我都看呆了。老师说：“这是他以前学生的作品，我羡慕极了，心想我能写出这样就好了。从此，我开始勤学苦练，手指上也磨起了老茧，老师给批的优加五角星也越来越多，我高兴极了。

后来，我也参加过书法比赛，也曾获奖。现在，我的书法也派上用场啦，我们班级的黑板报都是我写的呢！

书法，它让我找到了自信，让我品尝了一份辛苦就有一份收获的喜悦。书法，也让我学会做人的道理，“横平竖直“，做人也是一样，我长大了一定要做正直的人。

[作文借鉴] 作文：这也是语文课作文篇二

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？看完执笔作文网《[作文借鉴] 作文：这也是语文课作文篇二》想必你有所收获！

我以前去过很多地方，那里的店名也是寓意十足。

那次我见到余东大楼上有四个大字：“慕茗而来”，表示着听着名气而来，但把名改成茗，意思就变成了看着他的茶而来，因为名是茶、茶叶的意思，既表达了他们的茶好，又吸引人来品尝，真是一个好名字！

那次我见到一个卖饺子、面和一些面食的店，他的店名也很吸引人，“天天见面”，天天见面，本身的意味是让我们天天在这里见面，但是一与面食联想，就是期盼着顾客们天天来这里吃面，真是好一个一语双关，既表达了他们这家店的面食非常好吃，顾客们天天都来，又表达出来了，这家主人的热情与才华。

我还见过一家卖衣服的店，名字更是意味深刻，他的名字叫做“有服共享”，这家衣服店也是一语双关，用有福共享的谐音，把福换成了服，把原来的有了福气共享换成了有了衣服共享，既表达出来了衣服的好质量，又表示出来了你买了我的衣服就有福了，也可以理解成穿我的衣服就是福，使人不得不去买一件华丽而又漂亮的衣服呀！

就在我们家附近，有一家名字叫做“发名家”的店，我第一个想到的就是里面住满了科学家，但其实它是一个造型店，是用了谐音，既表达出了他的理发技术高超，又写出了它的造型非常多，给人无限想象。

我发现到处都是语文课，只要有一个学习的眼，就能发现语文课，语文真是无处不在啊！

月度写作精选 开卷有益作文篇二

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度写作精选 开卷有益作文篇二》，希望能对您有所帮助，请收藏。

童年的记忆就像是一片金色的沙滩，件件难忘的记忆就是沙滩上那一颗颗清新的贝壳，当我拾起这些贝壳，再次回忆起小时候的那些事时，便会懂得许多道理。

这几年里，我疯狂的迷恋上了含有油脂性成分的食品，像巧克力啦，薯片啦，肯德基啦，都是我的最爱，有时一天就要买两包薯片，一个星期就要吃两顿肯德基，油炸食品的香味与鲜美，让我久久沉醉其中，妈妈见我这样，总是过来劝我，却没有任何用处。

不知什么时候，我的头皮上生出了一块块茧，又痒又难受，我常常去剥，结果又长了出来，如此反复，头上的茧越来越大，妈妈十分担心，便带我去医院看医生。医生说这是皮炎，只要控制饮食，不吃油脂性食物就行了。

我非常不解：难道吃油脂性失误也会得皮炎吗？带着心中的疑问，我打开电脑，上网查询了有关油脂食品的资料：

多吃油炸食品容易致癌，且不易消化，因为非常油腻，多吃了还容易得胃病。油炸食品含有较高的油脂和氧化物质，经常进食易导致肥胖，是导致高脂血症和冠心病的危险食品。油炸食品中油脂的维生素A、E等营养在高温下受到破坏，大大降低了油脂的营养价值，单在油炸过程中，就产生大量的致癌物质。研究表明，常吃油炸食物的人，其部分癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。

看完资料，我茅塞顿开，原来油炸食品有这么大的坏处啊！以后我一定要管住自己的嘴巴，不昂茧再冒出来！

月度写作精选 作文：一堂有趣的实验课作文一篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《月度写作精选 作文：一堂有趣的实验课作文一篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，我们星期四上午的第五节课，是科学课，我们就到实验室里去做实验。

在实验室的门口，老师先给我们嘱咐了很多遍不要乱碰东西，我们就分小组来到了实验室里，我们一看，有五六张六边形的桌子，座子上还有酒精灯、三脚架、盐和一个饭盆，还有一个石棉网。我们小组有5个人。有我、齐茉溪、秦晨溪、张雨欣，和姚淼淼。我坐在桌子的最后面，开始上课了，我们好奇的盯着这些东西有什么用。老师开始讲课了，老师说：“这个三脚架的中间放着酒精灯，酒精灯上面是蒸发皿，由于没有买到，就用饭盆来代替了，然而石棉网也用不着了。”然后老师又讲了很久，终于，我们的任务来了，我们的任务是在盐水里，看看在酒精灯上面能不能把水蒸发，盐会不会也蒸发。我们的任务开始了，我们观察着这盐水，在酒精灯的火烧的情况下，盐水上一直冒泡泡，过了好久，泡泡冒得越来越大，水上也漂浮着不少东西。接着，越来越多了，我们的小组长拿来放大镜，我们一起看，看时，老师来了，用盖子，盖了两下，把灯火熄灭了。该我了，我拿着放大镜一看，那些水都没了，只剩了盐，而且盐都是粘着的，像学一样。接着，老师问问题了，问着问着，下课了。

下课了，我们回到了外面。今天，我学会了在盐水里水会蒸发，而盐不会。

月度作文精选 作文：路难行不放弃(篇二)

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度作文精选 作文：路难行不放弃(篇二)》，仅供参考，希望能为您提供参考！

今天下午，我上完弹琴课，妈妈开着车带我上街买东西，我很激动，因为这是我第一次从妈妈开的车。

我们沿着黄河路向前走，走到陕州路堵车了，这是没有想到的情况。

妈妈本来就不太熟练，又碰到这种形势，显得非常紧张，这时，前进也不是，后退也不是，两边的车辆不断地像洪水一样往前涌，妈妈一会儿踩刹车，一会儿踩油门，我说：＂妈妈，怎么样，有什么感想吗？＂

妈妈没有回答。

过了一会儿，妈妈突然张口说到：“京京，咱们回家吧。”

“好吧，那从前面那个路口右拐吧。”我也很担心。

终于，走到了路口旁，但车道还是很拥挤，妈妈总是抓不住拐弯的机会。

“妈妈，您让我来指挥轻，ＯＫ？”我说到。

“ＯＫ。”

过了一会儿，好不容易来了一个冲刺的机会。

“走。”我立即发出命令。

妈妈转支了方向盘，踩着油门，向那个路口拐去。

哦，终于轻松一点。我躺在座椅上，长长地叹了一口气。

这时，我又问妈妈：“妈妈，咱们的东西还买不买了？”

“你说呢？”

“现在道路畅通多了，咱们还是试着往前走走吧，还是让我来指挥。”

我们沿着经三路，买好了东西，我们的任务完成了。

这时，路灯也亮了，外面的花草也显的格外美丽。

我们欢快地走在回家的路上。