秋天的景色作文三年级。
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是由小编为大家整理的“[写作借鉴] 秋天来了三年级作文wps文本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
秋天真的来啦!近日泉城碧空如洗,登上千佛山远眺,大济南美景尽收眼底。蓝天白云下,一切都是这么美美哒——
秋天到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶。大雁一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,急匆匆地向南飞,还“呀呀”地唱着,好像在说:“朋友们,再见了,祝你们平安过冬。”
田野里,成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着金色的波浪,好像灿烂的'彩霞落在田间;黄澄澄的谷子被谷穗拽得起不了腰,可它还是使劲儿地随风摇曳,好像是在为金色的田野献上舞曲。
果园中,果子的芳香扑鼻而来,沁人心脾。你看黄澄澄的大鸭梨压弯了树枝,红彤彤的苹果像小灯笼一样挂满枝头,看上去好吃极了。
这一切都充满了生机,连树上的小山雀也叽叽喳喳地欢乐着,好像在说:“秋天真美!秋天真美啊!”
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蝉的叫声渐渐消失了,炎热的夏天终于过去了,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了。
走进秋天,天空中飘着朵朵白云,小鸟自由自在地飞翔,不时发出悦耳的歌声,一群大雁排着人字型的队伍向南方飞去。
走进秋天,苹果觉得冷了,穿上了红袄;葡萄嚷着冷了,披上紫袍;梨子嚷着冷了,穿上了黄袄。
走进秋天,田野里稻子成熟了,稻田像一张金黄色的地毯,玉米嚷着冷了,穿上了浅绿色的外衣;高梁红着脸儿笑了,今年又是丰收年。
走进秋天,公园里已经很难看到不枯萎的花草了,可菊花依然开得那么灿烂,真是风霜一打,越有精神。
我爱秋天,更爱秋天迷人的景色。
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一阵秋风送来了秋天,但是秋天具体都来到了那些地方呢?于是我开始去寻找秋天了。
当我来到野外的时候,我找到了秋天。它来到了稻田里,你看那一片片金黄色的稻谷正在秋风里荡起了层层的波浪,像是一片金黄色的海洋;它来到了棉花地里,棉花笑开了脸颊,露出了里面雪白雪白的棉絮。于是农民伯伯们开始忙起来了,到处都充满了丰收的喜悦。
当我来到果园的时候,我找到了秋天。果园里到处都是成熟的果子,有一大串紫色的葡萄,有红红的苹果,有黄色的橘子……每棵果树上都挂满了沉甸甸的果子,看的我口水直流,真想把它们全都摘回去吃掉。
当我来到公园里的时候,我找到了秋天。你看一排排枫树叶子都变成了火红火红的颜色,在秋风的吹拂下慢慢的飘落下来,像一只只彩蝶;你看那花坛里的菊花开的可真艳啊!你看不远处的桂花树已经开满了一个个米粒大的花,还没有走近就已经闻到了浓浓的桂花香。
我找到了秋天,你们找到了吗?
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作文是通过文字来表达自己的目的,写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措?这篇实用作文: 秋天来了三年级作文壹篇能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
秋天来了,树叶黄了。
一阵秋风吹来,叶子掉下来了,像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。
果园里,果实成熟了。苹果树上,一个个苹果像一张张娃娃的脸;草莓红了,像一个个小巧精致的小灯笼;樱桃熟了,像一块块美丽的红宝石;葡萄熟了,像一串串晶莹剔透的紫玛瑙。一阵风吹来,果园里飘出了一阵阵令人陶醉的香味。
田野里,一棵棵高大的白杨树像士兵一样静静地守卫着田野。田野里开放着一朵朵五颜六色的野花,有黄的、红的、紫的……把田野装扮得像一位美丽的公主。
城市里,到处都有迷人的秋色。公园里,人们在树下闲聊,他们的脸上带着悠闲的笑容。一座座高大美丽的楼房像巨人一样,守护着城市。草地上的小草变黄了,远远望去像一块巨大的金子在闪闪发光。路边的枫叶全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
野外,人们在野餐。小河清澈见底,像一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。动物很开心,因为在这个充满秋色的地方,它们可以尽情玩耍。孩子们的心情跟动物一样,他们也想尽情玩耍,大人们在秋天里似乎找到了儿时的欢乐。
秋天里大人、小孩、动物都这么开心,秋天真是一个美丽的季节。
秋天真美!
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首先这本书的封面就吸引了我。上面是一个晴朗的天气,微微的风吹动着,地面上传来了欢声笑语,马路上有一辆卡车和两辆汽车。重点来了,天上有个巨人背着书包,拿着一把金黄金黄的雨伞,旁边有三头肥嫩嫩的小猪。咦,这又是怎么回事呢?啊,原来是晴天有时下猪呀!
再说书里讲的,里面说,晚上我写了一篇日记,明天妈妈会炸油炸铅笔。第二天妈妈果然炸了油炸铅笔。我心想:妈妈会不会偷看了我的日记?过了一会儿,妈妈喊:吃油炸铅笔了。偷懒的爸爸听了,马上起床、刷牙、洗脸。又过了一会儿,爸爸搞完了,他立马跑过来把一整碗油炸铅笔给吃了。过了2分钟,爸爸一直喊:我肚子疼,我肚子疼、、、、、、妈妈说:弟弟,你快去把哥哥的橡皮拿来给爸爸吃。我听到了,赶快拦住弟弟,可因为妈妈所以没拦住。爸爸吃完,肚子一下好了。为什么爸爸吃完橡皮肚子就好了呢?我们都很好奇,充满疑问的看着妈妈。妈妈笑着说:因为橡皮解铅毒呀。
我喜欢这本书的原因是,作者有好多奇奇怪怪的想法。而且每天晚上写在日记里的,奇怪事情,第二天都会发生,实在是太有趣了。
2022写作推荐 三年级作文秋天
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自从上了一年级,我发现我突然长大了:以前总是爸爸妈妈帮我穿衣服,洗袜子,现在我不仅自己做这些事情,还会帮他们端菜,擦桌子,扫地,还帮老师发作业,打扫教室,变成了小值日生。认的字越来越多了,会自己看书看报,以前是妈妈给我讲故事,哈哈,现在我给妈妈讲故事了。
谁有你的坚牢?谁有你的庄重?折扇的杏叶,在秋天下化为飞蝶,郭沫若没有说错,你是中华国魂,为人遗忘千年。
生活翻了新的一页,我迈进了实验中学,要与陌生的同学同窗三年,如果我现在还不介绍一下自己,就融不进这片美丽的海洋了。
我一直坚守着“等你,永远”这个承诺。每个秋天,我都在这里守候。我期待那一个瘦瘦高高的身影再次出现,却每次都失望而归。
罗老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇小练笔使得同学们既提高了作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇小练笔使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在罗老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。
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秋天是一个水果芬芳、空气清新的季节。田野、果园、花园.就像被一个秋姑娘施了魔法。到处都是层层密林,秋意盎然。
秋姑娘像导游一样,带我们去了田野。庄稼穿着鹅黄色的衣服;郎迈在秋风中频频点头;高粱举起了胜利的火炬;玉米长着长长的黄毛,它骄傲地说:“我最好看!谁能和我比美!”话音刚落,麦不服气地说:“不一定,我一定比你好看!”说完它摇了摇饱满的麦穗。
秋天的女孩走进了果园。她一吹哨子,水果就出发去了终点。香蕉装在弯曲的船上;柿子和橘子随灯笼而来;苹果跑得上气不接下气,脸红了;葡萄柚一定是夜里到的,它的身体被金月亮覆盖着;葡萄把一串果实挂满枝头,紫的,黄的,绿的,像亮玛瑙…
秋姑娘带着仙气来到了花园。她走的每一步,花园都开花了。最引人注目的是菊花,它有很多颜色,包括红色、黄色和粉色。造型各异,香气浓郁,让人心旷神怡。花园里大树上的叶子是黄色的。秋风一吹,树叶一片一片从树上落下来,就像蝴蝶飞舞。落叶飘来飘去,很快地上就铺上了一层金色的地毯。
秋天美丽多彩。我爱这个美丽的秋天!
三年级作文《春天来了》400字
【第1篇】
3月9日星期六晴
春回大地,万物复苏,转眼间,春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装,趁休息日,去花园,感受春的气息。(评:开门见山,直接点明主题。)
来到池塘边,温暖的阳光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩,不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花,“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。
河边的杨柳姑娘披着长长的头发,在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿,这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。(评:恰当运用学过的诗句,是文章润色不少。)芦苇丛中,绿油油一片,风儿吹过,摇曳着修长的青玉似的苇秆,泛起阵阵回响。
在阳光中,有几只小燕子斜着身子在天空中掠过,“唧唧喳喳”地叫着:“哦!春天来了!春条来了!”有些小燕子飞倦了,落在附近的电线上欣赏春天的美景,谱成了春天的乐曲。(评:对燕子的重点描写,既突出春天的特色,又富有生活气息。)
这时,飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子,它们把我们引到了花坛边。(评:过渡的恰当使用,使文章连接更自然。)花坛上的花朵也绽放了:满天星,像发光的小星星一样;鲜红的海棠,紫色的玫瑰,淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳,可真美啊!
春天真是一个爱美的妈妈!总是把自己打扮得花枝招展的!(评:拟人化写法,又总结了文章内容。)
我最喜欢花红柳绿的春天了!难道你不喜欢吗?
点评:流畅、优美的语句写出了春天特有的美景,精彩的描写让老师从你的文章中感受到了春的绚丽多彩,让人欣喜,令人神往,更为你感受美的能力及描写美的细腻而高兴。
3月9日星期六晴
【第2篇】
春天来了
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,那一片生机勃勃的景象便随之蔓延到四面八方。它把枯萎的小草唤醒了,它让凋谢的花朵拥有了美貌。(“唤醒”很有想象力。)
在公园里,洁白的梨花、一朵朵红艳艳的茶花、金灿灿的迎春花。。。。。。它们散发出微微的清香,沁人心脾。咦?是什么声音打断了我?哦,原来是小蜜蜂来采蜜了!只见它忽左忽右,忽上忽下,每一个动作都写出一首劳动的赞歌。(把勤劳的小蜜蜂写得活灵活现。)呦,还有美丽的蝴蝶也在呢!它们在花丛中翩翩起舞,活像天上的小仙女,舞姿动人。真漂亮!
孩子们脱下了笨重的棉袄,穿上了轻盈的春装。在草地上欢快地放风筝,风筝真是各种各样,有小狗的、有老虎的、小鸟的。。。。。。顿时,天空中热闹了起来。大人们拿着渔具在河边钓鱼,纹丝不动地等着鱼儿上钩。(人、景、情相互交融。)
走进校园里,一棵棵松树挺拔地站立着,充满着勃勃生机。小草们争先恐后地探出小脑袋,织成了一张绿色的地毯。小朋友们在操场上追逐着。
春是一位指挥家,让大家尽情地投入大地的怀抱。我爱这五彩缤纷的季节。
【第3篇】
3月9日星期六晴
春天来了
冬爷爷拖着沉重的步子走了,带走了一个寒冷的冬天;乔装打扮的春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,迎来了一个万紫千红的春天。(采用对比手法引出了春天的特点——万紫千红)
春天犹如一位神奇的魔术师,给大地添上了五彩缤纷的颜色。瞧!沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望、对未来的憧憬,在风中欢乐地抖动;小草伴随着春天的脚步,伸出好奇的小脑袋,它们是那么嫩绿,那么鲜艳;梅花竞相开放,洁白无瑕,似雪一般落满枝头;金黄色的薄公英在路边耀目……(采用比喻、拟人手法将春天比作魔术师,将树木、小草、蒲公英点缀得很美丽。)
悄悄地,悄悄地,春雨淅沥淅沥地下了起来。春天又好似一位伟大的音乐家,弹奏出一支优美的乐曲。听!“丁丁东东!滴滴答答!”打在树叶上;“啪——!咚——!嗵——嗵嗵!咚咚咚——!”打在地面上……所有的鼓声都响了起来,仿佛奏出一支优美、动听的春之圆舞曲。(采用比喻、拟人手法将春天比作音乐家,奏出一幅幅优美动听的曲子。)
春天也像一位令人崇拜的指挥家,让人们都情不自禁地投入春天的怀抱。看!雨过天晴,人们有的在放风筝,风筝千姿百态,翱翔于蓝天,牵动着我的心;有的在打拳;还有的在跳舞……我躺在草地上,小草软绵绵的,如同一张绿色的大床,头顶有明丽的太阳照耀,吸一口甜润的空气,我差一点儿就要睡着了……(采用比喻、拟人手法将春天比作指挥家,让人们尽情拥抱大自然。)
我又急匆匆地跑到河边,柳树阿姨轻轻地梳理着头发,桃花绽开了笑脸,蝌蚪在河里自由自在地游泳,鸭子在水里“嘎嘎嘎”地叫着,我情不自禁地朗诵起宋朝苏轼的《惠崇春江晓景二首其一》“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”(引用春天的古诗写出了春天桃花美丽、鸭子嬉戏的景象。)
春天来了,万物复苏!我爱这迷人的春天!
精彩亮点:
1、语句优美:采用比喻、拟人的手法将春天描写细腻生动形象。
2、句式相同:采用先总后分的方法,写出了春天的迷人景象。
3、段落结构相同:采用排比段,将春天像“魔术师、音乐家、指挥家”写得细腻传神。
【第4篇】
春天来了
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,一切都在发生变化。
春天是个魔术师,她比谁都神奇,她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺忪的睡眼,脱去灰色的冬装,换上了鲜艳的衣裳,开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺声,情不自禁地唱出心中的喜悦……(运用排比、拟人的修辞手法写出了春天的变化。)
春天是个温柔的妈妈,她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水分,为她梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草,让小草伸伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来,在空中唱着动听的歌儿,追逐嬉戏……(通过对柳树、小草、小鸟的描写,将春天的勃勃生机展现了出来。)
春天是个指挥家,她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧!人们把厚厚的冬装脱掉,换成了薄薄的春装,老人们在河边开开心心地垂钓;大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝,泡泡有的二个连在一起,像一对双胞胎,有的四个连在一起,像四个小车轮,还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼,有的是一只蝴蝶,有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟,好看极了;少先队员在公园里捡垃圾、扫地,帮助老人和孩子。
春天的景美、物美、人美,我爱春天!(简洁明了,点明了文章的主题。)
点评:文章很美,作者用优美的语言描绘了春景。文章每段采用相同的形式依次介绍了春天的特点,这种形式很好,值得借鉴。文章选材较典型、详略得当,读来不禁想为春的到来喝彩!
【第5篇】
风和日丽,万物复苏,小青蛙从洞穴里出来了,草儿也从地里冒出嫩芽了,树木长出了绿绿的新叶,大山也披上了一层新衣裳,大地现出一片生机勃勃的景象。不知不觉间,春姑娘已迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。
瞧!柳树的枝条随风摇摆,让春姑娘为自己梳理美丽的“秀发”,桃花也不闲着,在枝头绽开了红红的笑脸,比谁最美呢!池塘里,鱼儿自由自在地游着,似乎在说:“春天来了,春天来了!”花园里,小蜜蜂和小蝴蝶飞来飞去,有的忙乎着采花粉,有的在追逐嬉戏、玩捉迷藏,还有的在巢里酿蜜。春姑娘传信给了小草:“春天来了,快醒来吧!”传信给了小鱼:“小河的冰化了,快快游动起来吧!”你看吧,小草拼命长着的样子,小鱼快活地游来游去的身影,这不就是春姑娘传信给万物的见证吗?
郊外小朋友在春游,看,快乐洋溢在他们的小脸上,他们有的在游戏、唱歌、跳舞,有的躺在绿油油的草地上晒太阳,还有的在放风筝。过了一会儿,天空中乌云密布,下起了细细柔柔的春雨,几个调皮的小朋友伸出舌头尝了尝这大地的乳汁,甜甜的,凉凉的。
这就是春天的景色。细心的人能看见,粗心的人永远看不见。
三年级作文《美丽的秋天》
【第1篇】
秋天到了,天气十分凉爽,天空蓝蓝的,一望无际,黄黄的草地被太阳照耀着。
老师带着同学们来到果园里,让同学们体验丰收的喜悦。同学们一进入果园,立刻被果树上一个个成熟的果子吸引住啦,有桃子、苹果、梨等等。再向前走,同学们发现了一片田野里种满了稻谷,成熟的稻谷像一片金色的海洋,美丽极了。
同学们欣赏完风景后,就急急忙忙跑到果树下,摘下了一个又一个果子。不一会儿,同学们的小篮子就装满了红彤彤的果子。摘完果子后,有些同学就在果园的空地上放起了风筝,有蝴蝶的、小鸟的、蜜蜂的等不同图案的风筝在空中飞舞;有些同学在地上捡起形状不一、颜色各异的树叶,同学们都小心翼翼地把树叶放到袋子里,带回家去做成美丽的标本。
今天,同学们不仅玩得很开心,还看到了秋天美丽的景色。
老师的话:你的作文能对秋天的果园进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。透过文字,老师可以从你的文章中感受到秋天是美的季节,是收获的季节,是多彩的季节。
【第2篇】
秋姑娘来啦!秋姑娘来啦!落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻换上了秋的盛装,高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。
秋姑娘来到果园,她轻轻地一甩,果园立刻变成了五彩缤纷的。你看,金黄色给梨树的,梨香香的,像一个个金黄色的小灯泡照亮了整个果园。红色是给石榴的,你看,石榴像一个个灯笼,你挤我碰,争着小朋友们去摘呢!葡萄仙子得到的颜色就最多了,紫红的,淡黄的,淡绿的,五光十色美丽极了!
秋姑娘来到田野,她轻轻一甩,田野立刻变成了五光十色的。你看,她把白色给了棉花,白白的棉花像天上的白云飘啊!飘啊!飘来了秋天的凉爽。黄色是给玉米的,黄黄的玉米像一个个珍珠绽开了脸。金黄色是给南瓜的,像一个个娃娃躺在地上晒太阳。
秋姑娘来到森林,她轻轻一甩,森林立刻变成了绚丽多彩。绿色是给松树的,看,松树像个卫士站在那里。大山得到的颜色就最多了,紫红的,淡绿的,淡黄的······,五光十色美丽极了!红红的枫叶像一枚枚邮票飘呀!飘呀!邮来了秋天的凉爽。
秋天真是个五光十色的季节呀!
【第3篇】
秋姑娘来了!秋姑娘来了!落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻穿上秋天的盛装,高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。
果园里五彩缤纷,你看她把粉红色给了苹果,苹果有的害羞得躲在树丛中,有的大胆地露出脸蛋,争着让人们去摘。红通通的石榴绽开笑脸。葡萄仙子得到的颜色就更多了,紫红的,青绿的,雪白的------五光十色,美丽极了!
秋姑娘来到田野,手儿一挥,田野一下子变得五颜六色。金黄色是给稻子的,风儿一吹,稻子弯下腰好像在向人们点头。火红的高粱像一把把燃烧的火把,照哇照哇,照亮了整片田野,白色是给棉花的,白白的棉花像一朵朵雪花飘到了棉花地里,农民看见了,笑得脸都红了。
秋姑娘来到菜地,她抹抹颜料用力一甩,菜园立刻变得五彩斑斓。南瓜的肚子吃得饱饱得,它的肚子胀的都变成红色的了!他们正懒洋洋地躺在地上。玉米露出金黄的珍珠,正争着让人们去摘呢!红色是给辣椒的,风儿一吹就像一簇簇火苗在眼前跳动。
秋姑娘来到森林,她用笔点上几笔,森林就变得绚丽多彩。梧桐树的叶子金黄金黄的,像一个个金子,散满了整个树林。风树的叶子像一只只蝴蝶飞呀飞呀,飞来了秋天的凉爽。松树最特别了,他的一个个小刺还是绿油油的。
我爱秋天!秋天给了我快乐!
【第4篇】
秋姑娘来了!在温柔的秋雨和凉凉秋风的陪伴下,给大家带来了许多五彩缤纷的礼服。
秋姑娘来到果园里,她把红色给了石榴。一个个石榴就像一盏盏灯笼,一阵风吹过,石榴就玩起了荡秋千。金色是给梨树的,梨子像一个个电灯。照呀照呀,照亮了果园。葡萄得到的颜色就更多了,紫色的,淡黄的,嫩绿的。葡萄在秋风里频频点头。
秋姑娘来到了菜园里。她橙色给了南瓜,南瓜像小宝宝一样,懒洋洋地躺在草地上晒太阳。辣椒姐姐带上了红色的耳环,风儿一吹,耳环随风舞动,美丽极了。红色还给了高粱,高粱举起了红色的火把。农民伯伯一见这景色,就眉开眼笑。
秋姑娘来到森林里。她把黄色给了梧桐树,叶子落到地上,像给大地铺上了金色的地毯。绿色是给松树的松树展开手臂,像在欢迎秋天的到来。红色是给枫树的,枫树像一团火焰,烧啊烧啊,烧走了人们的烦恼。
我喜欢秋天。
月度写作精选 秋天小学三年级作文
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花园里,花都凋谢了,菊花还在竟相开放。五彩缤纷,有紫红的、淡黄的、雪白的、青绿的、在秋风里频频点头。。。。。。
炎热的夏天被凉爽的秋风吹,让走进秋天,来欣赏一下秋天的美丽景色吧!
看,树林里,那一棵棵火红的枫树,像烧着了,天空中一排排大雁正飞向温暖的南方,那声雁鸣是告别的话音。
田野里,高粱被吹红了脸,像害羞的小姑娘。棉花骄傲的说:“我仅是这田野里最美丽、最纯洁的花,还会给带平无尽的温暖。”稻子地弯下腰,那沉甸甸的稻穗把压得气喘吁吁。
果园里,苹果绽出美丽的笑脸,一串串葡萄如晶莹的玛瑙;桔子、梨,你挤我碰,争着要去采摘呢;石榴这欢乐的场面,也咧开嘴笑了,那颗石榴子,像闪闪发光的宝石。
花园里,花都凋谢了,菊花还在竟相开放。五彩缤纷,有紫红的、淡黄的、雪白的、青绿的、在秋风里频频点头。
这美丽的秋天。
描写秋天的三年级作文
【第1篇】
美丽的秋天
秋天到了,让我们一起去看看秋天的美景吧!
天空蓝湛湛的,白云有的像小白兔,有的像小马,还有的像美人鱼。一群大雁飞过,它们一会儿飞成“一”字形,一会儿飞成“人”字形。小燕子们一群一群的飞过来,有的飞得高,有的飞得低,飞累了就停在电线上歇一会儿,然后飞走了。
果园里,黄澄澄的梨子就像金灿灿的金币;苹果像一个个胖孩子躲在树叶下;石榴正在乐呵呵地笑着,一不小心笑破了肚皮。
花园里也有一些鲜花,我来给你们说一下吧。菊花有的像大螃蟹,有的像是妈妈烫好的卷发。桂花小小的,黄黄的,闻起来很香。蝴蝶兰是我最喜欢的一种花,它是蓝色的,像蝴蝶一样。月季、太阳花也竞相开放着。
这就是秋天,你喜欢这样的秋天吗?
老师点评:你就像一位小小导游,带我们观赏了天空,游览了花园和果园,处处皆美景,人的心情也跟着灿烂起来。
【第2篇】
我爱秋天
秋天来了,我们去寻找秋天的美景吧!
秋天到了,我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗,上面飘着几朵白云,它们形态各异,有的像棉花,有的像白兔,有的像老虎,还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,还有时排成“大”字形。
果园里的果实也成熟了,梨子金黄金黄的,像一个个大金子;柿子也成熟了,吃起来甜甜的,可好吃了!石榴也成熟了,里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠;苹果像一个大灯笼挂在枝头上;香蕉像弯弯的月牙,葡萄架上结满了葡萄,像一颗晶莹透亮的宝石。
花园里开着五彩缤纷的菊花,美丽的桂花,香香的月季,像蝴蝶一样的蝴蝶兰。
树林里,梧桐树的叶子像手掌,枫树的叶子火红火红的,银杏的叶子像一把扇子。叶子落了,像一群群蝴蝶在飘舞,小动物们也正在忙着寻找冬天的粮食。
秋天真美啊,我爱秋天!
老师点评:你用一只小小的笔为我们描绘了一幅绚丽多彩的秋景图,厉害!
【第3篇】
迷人的秋
我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,我带你去四周看一看美丽的景色吧!
仰望天空一碧如洗,一眼看不到边。一群大雁向南方飞去,准备过冬去,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,真有趣呀!
果园里果实累累,红彤彤的苹果像一个个小灯笼,石榴杍像一颗颗红玛瑙,弯弯的香蕉像月牙,一颗颗葡萄像紫宝石,果农们见了笑得合不拢嘴。
花园里五彩缤纷的菊花开了,像彩色的水粉画,桂花开了,浓浓的香味四处飘散,我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。
树林里,枫叶随风飘荡,像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞,金黄的银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧,小松鼠找了许多松果呢。
田野里的稻子黄了,大地像铺了一地的黄金,高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱,白白的棉花,绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。
秋天像一幅五彩缤纷的水粉画,秋天太迷人了,我爱秋天!
老师点评:妙笔生花、精彩绝伦、可圈可点、赞不绝口!
【第4篇】
我爱秋天
我爱美丽的春天,炎热的夏天,寒冷的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天。
果实成熟了,苹果树上长满了又大又红的苹果,像一个个红灯笼。葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄,像一个个漂亮的紫宝石。
花园里的花开了,有菊花、桂花、月季,还有蝴蝶兰。这些花中,我最喜欢的是美丽的菊花,菊花的颜色有很多,有红色、有粉色、还有黄色……一阵风吹来,原来是桂花香,真是沁人心脾!
我们又来到了树林,树林里的枫叶都红了,像一团团火,银杏树的叶子都黄了,一阵阵风吹过,树叶落下来,像一只只美丽的蝴蝶在树林中飞舞。树林里小松鼠正忙着采松果为过冬准备食物呢!
秋天就像一幅美丽的画,我爱秋天。
老师点评:风景如画、色色俱全、赏心悦目、可圈可点。
【第5篇】
美丽的秋天
送走了夏哥哥,我们扑进了秋姐姐的怀抱。
我们先去果园看看吧!饱满的柿子像一个个红灯笼。石榴在一起不知道讲了什么笑话,有些笑得咧开了嘴,看到了珍珠似的果实。
秋天的树林热闹非凡!枫叶像红红的手掌,银杏的叶子像一把金黄的扇子!落叶给大地铺上了一层金黄的地毯,踩在上面“沙沙”作响!两头狮子在争仅有的一个“万兽之王”!
秋天的田野更是热闹!金黄的稻谷弯下了腰,像在给我们鞠躬呢!高粱像一团火。饱满的卷心菜好像一个绿色的炮弹……
花园好像一个花的市场!桂花小小的,黄黄的,好像在和我们玩捉迷藏呢!菊花这里一群,那里一朵,扬起美丽的脸,好像在比美呢!
啊,秋天美丽的像一幅画,我喜欢这秋天。
老师点评:行文一气呵成,风格明快轻松,读来余味无穷。
【第6篇】
迷人的秋天
我喜欢百花齐放的春天,烈日炎炎的夏天,鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天,让我带你们去看看秋天的美景吧!
天空蓝湛湛的,像是一块蓝布,上面还镶嵌着朵朵白云,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。
果园里香蕉成熟了,像一个小月牙,石榴妈妈挺着大肚子,一不小心“咔”一声,肚皮破了。我最喜欢吃柚子了,它不容易坏,吃起来又甜又酸,特别好吃。
田野里,玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了,把这一片田野也给染红了。茄子也紫了,像一条紫绸带。
花园里,有各种各样的花儿,菊花有红的、蓝的、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。
树林里,梧桐树的叶子像一把把扇子,枫树的叶子火红火红的,像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。
秋天真像一幅美丽的水粉画,让我沉醉在这美丽的季节。
老师点评:描写细腻详尽,风格清新自然,你文字的驾驭能力很强哦!
【第7篇】
秋天的公园
秋天是一个美丽的季节,每个地方都很美,那今天我带大家一起去看看吧!
刚进公园的大门,就会看到金黄的树叶铺满大地,真像铺上一层金黄的地毯。再往前走,会看到火红的枫树,草坪上,绿油油的小草都黄了,走着走着,我看到了一片竹林,竹子们长的真像一个个穿着绿色军装的将士。经过了花园,花园里有黄灿灿的菊花、黄色的太阳花……我走累了,躺在一片金黄的草地上,软软的舒服极了!看了看天空,呀!天空真美啊,一望无边的天空,云也是变化多端,有的像一只雪白的小白兔,有的像一座雪山,还有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔术师呀!一群群大雁排着“人”字形从天空飞过。
秋天真是一幅优美的画呀,我爱秋天的美景!
老师点评:移步换景,设置巧妙,观察细致,语言生动,善用修辞,赞不绝口。
【第8篇】
迷人的秋天
我爱百花胜开的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱鹅毛大雪的冬天,但我更爱这迷人的秋天。
天空一碧如洗,天上经常会有一群大雁飞过。大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,可真奇妙呀!
果园里有各种各样的水果,有黄澄澄的橘子,有紫莹莹的葡萄,有红彤彤的石榴……最吸引我的是红彤彤的石榴,一个个红红的石榴笑破了肚皮,里面的籽像一颗颗透明的小珍珠,真可爱呀!
田野里有许多的庄稼,有黑红黑红的高粱,在乐呵呵地演唱。蔬菜地里,火红火红的萝卜,在土地里说:“农民伯伯,我成熟了,快来拔我吧!”这里的蔬菜真热闹呀!
这迷人的秋天就像一幅优美的画,在这里我还要说:“秋天,我爱你!”
老师点评:爱你的字,更爱你的习作!语言生动优美,开头结尾也很特别哦!
【第9篇】
迷人的秋天
送走了闷热的夏天,迎来了凉爽的秋天,秋天在哪儿呢?我们来看一看。
秋天在果园里,这里有许多水果,有笑红了脸的苹果,有黄澄澄的梨子,还有红红的柿子像一个个灯笼挂在树上……
秋天在田野里,黑红黑红的高粱扬起了脸庞,像是在乐呵呵地演唱,金黄的稻子使劲地往上长,从远处看真像一片金色的海洋,豆子也长得好,豆荚鼓鼓的,农民伯伯非常高兴。
秋天在花园里,五颜六色的花欢聚一堂,有菊花、有桂花……我最喜欢桂花,因为桂花小小的、黄黄的,特别香,总是让人不忍离开。
秋天在树林里,高大的树木直耸云霄,这里还有火红的枫树,泛黄的柳树,翠绿的松树。动物都忙着过冬,松鼠在枝头跳来跳去,青蛙忙着打洞。
我爱秋天,她把大地装扮得十分美丽。
老师点评:读你的文章,真是一大享受,仿佛徜徉在优美的诗画当中。
【第10篇】
美丽的秋天
秋天到了,一切都变了样。
秋天到了,我喜欢秋天的果园。那里有各种各样的水果,有桔黄的橙子,有紫红的葡萄,还有红通通的苹果……其中我最喜欢葡萄,它像紫莹莹的珍珠挂在那里,让人看了垂涎三尺。
秋天到了,我喜欢秋天的田野。田野里长着金黄色的稻谷,火红的高粱和耷拉着脑袋的大豆。但我最喜欢秋天的高粱,它扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
秋天到了,我喜欢秋天的树林。那里有火红的榛树,高大的杨树和苍老的槐树。我最喜欢榛树,它红的像一团团火,人们看了心也火热起来了。
秋天真美啊!
老师点评:你选择了秋天特有的几样景物,抓住颜色、形状、味道等特点,把秋天描绘得如诗如画。