推荐一本好书。
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文：一本好书如何写》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
书店里，爸爸和儿子在买书。
回家的路上，儿子无意打开书，就被书里的画面吸引住了。那么多好词，那么多佳句，连画中的景物都栩栩如生！爸爸低下头，也立刻被吸引住了，连自己都仿佛身临其境！多么美丽、生动的画面啊！一会儿，他们看到一幅图：花儿长得很茂盛，林子边，有条小河“咕噜咕噜”地流过，小姑娘手里拿着一个大蘑菇，看上去很高兴啊！
爸爸和儿子终于到他们家了，休息片刻后，有客人来他们家了，爸爸赶紧跑到厨房，他开始烧水，接着把茶叶放进烧水壶里。这时，儿子走进了厨房，手里拿着那本书，爸爸扭过头，一边看书，一边烧水，一边放茶叶。儿子突然大叫一声：“哇！真好看呀！”儿子用手指了一下那幅森林图，“多美呀！”儿子说。“那幅画里有美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，就像落叶。”爸爸笑吟吟地说着。“看那边，树上的果子真大呀！”儿子也笑了。“是啊，真叫人馋得都流口水啦！”他们笑得更加厉害了，“要是这样说的话，我也挺想摘一篮，回来尝尝，看看味道怎么样！”“你能摘来吗？要是能，就给我带一点，怎么样？”“好啊！”……
忙了一下午，爸爸满头大汗，于是准备去洗澡，爸爸给浴缸装满热气腾腾的水，衣服、裤子、鞋都没有脱，就这样去洗澡。也许你会问：他想洗衣服？不脱衣服，是为了顺便洗一下衣服吗？不，不是这样的，是因为儿子在看那本好书，爸爸被吸引后，看这本好书看得入迷了！
睡觉时，想起早上、中午、下午、晚上，就觉得多么快乐。
一本好书，让爸爸和儿子忘记了周围的一切，他们一起度过了一段美好的时光。
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每个人对事情，对作品的理解是不一样的，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。关于好的心得体会要怎么样去写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文分享： （作文）我心中的一本好书wps文本”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
在我读过的很多书中，有一本书给我留下了深刻的印象，那就是《读民谚，长智慧》。读完这本书之后，我的知识量一下子就增长了许多。
这本书有268个民谚，这些民谚是流传在民间的俚语俗谚，其中给我印象最深的是老不看《三国》，少不看《水浒》。这个民谚是百姓从修身养性的角度，来品评它对社会人心的影响，并提出了防范的对策。老不看《三国》是因为《三国演义》描写的人物和事件少坦诚、多阴谋，老人看了，会变得老奸巨猾。比如，周瑜设离间计，诱蒋干盗书，蒙骗曹操，错斩蔡瑁、张允。一部《三国演义》就是智慧和诡计的演绎，所以百姓说老不看《三国》。
少不看《水浒》。《水浒传》描写乱自上作，官逼民反，全书写尽了人间不平事，处处打斗杀人。比如，武松醉打蒋门神，斗杀西门庆，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一生在打斗中过日子。百姓认为，少年心浮气狂，学了《水浒传》中的勇悍狂侠，必然惹事招祸，所以百姓说少不看《水浒》。
这本书在我的心中就是一本好书，希望大家多多看书，尤其是这本增长知识的好书。
月度作文精选 初三作文：亲子共读一本好书征文(篇五)
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屈指算来，我和爸爸妈妈一起过周末已是几个月前的事情了。好想好想回到以前，更想让爸爸妈妈多花些时间陪陪我。可是每一次跟他们提起这事，他们都不当回事，搪塞一下，便不了了之。于是我便做了个作战计划。
作战计划一：旁侧敲击法。我放学回到家，为了有更多时间跟妈妈说说话，我赶紧写完作业，又自觉地练琴。妈妈不住地微笑。我看妈妈快被我降服了，便乘胜追击。我抢过妈妈手里的扫帚，微笑着说：妈妈，我来帮您扫，您休息休息！妈妈摸摸我的头，说：真乖！
我边扫地，边说：妈妈，这个周末婷婷家三口去公园野餐。我真羨慕婷婷。妈妈，我们一家三口什么时候去玩呀？妈妈笑了笑，说：原来你的乖是有目的的！被识破了，我干脆直说：妈妈，这个周末和爸爸空出时间带我去玩吧？妈妈犹豫了一下，说：你现在六年级了，准备毕业考试了，学业紧张；妈妈的小店周末人气最旺；爸爸周末还要兼职网约车妈妈又开始施展她的唠叨大法了。我哑口无言，眼看扛不住了，赶紧别过身去。
我心想：只要努力，没有什么事情完不成。爸爸妈妈肯定会答应我这个要求的。我开始实施作战计划二：亲情感动法。我拿出一张纸，画起画来。画的内容很温馨：一家三口手牵着手，在海边漫步，他们脸上洋溢着幸福的微笑。我把这幅画挂在大厅最显眼的地方，想让爸爸妈妈看到我内心向往的画面。而且我在每个人物旁都标了一个昵称，爸爸旁边标了地瓜，妈妈旁边标了土豆，孩子旁边标了芋头。我在画的中间写了一句话地瓜、土豆和芋头永远在一起。
爸爸下班了，夜幕也早已降临。他一进门就看到了我画的那幅画，站在画前足足看了一分钟。爸爸看看我，又看看画，微笑着说：女儿，这个周末，爸爸妈妈陪你出去玩一天。这几个月我们都没怎么好好陪你。这个周末，我们痛痛快快地玩。
太好了，爸爸万岁！我搂着爸爸欢呼起来。趁热打铁，我赶紧把爸爸妈妈拉到电脑前，给他们看了一个视频，是讲爸爸妈妈和孩子相处的时光的。看了这个视频，爸爸妈妈彻底败下阵来，他们搂住我，感叹道：我们应该多陪陪你的。
童年就一次，时间短暂而珍贵，父母的陪伴是给孩子最好的礼物。不管有多忙，希望父母都能抽出时间来陪陪孩子。
今日作文: 作文如何写
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童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像是一个糊口的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。
那一年，我正好6岁，我无聊地坐早家门口，仰望着蔚蓝色的天空，看着鸟儿们在天空中自由地翱翔，有望了望躺在地上正在晒太阳的小猫，突然想起妈妈上说的话：“鸟儿们是由于有了翅膀才能飞起来。”这时，我想到一个绝妙的设法主意。
我费了九牛二虎之力才把猫捉住了。“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着，“咦，有了!”我拿来一张纸和一支笔，用笔在纸上画上一双翅膀，然后用剪刀剪了下来，贴在猫的背上。我捧着小猫向二楼的阳台奔去，预备在二楼的阳台上继承我的“实验”。刚要扔的时候，想到了假如飞不起来，那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?我看到了挂在墙上的绳索，决定要用绳索把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我用力把小猫扔上天空，结果掉了下来，而且更糟糕的是绳索居然中断了。只闻声了小猫“喵喵”地惨叫，我焦虑却无奈地望着小猫。正好，隔壁的王爷爷看见了，急忙接住了小猫。王爷爷问了我事情的经由，听完后笑得眼泪都快要流了下来。我迷惑不解地问王爷爷：“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别。童年，令人怀念的童年，无邪天真，令我在无忧无虑中走过了。童年啊童年，有了你，使我一生更加出色!
优质作文：伙伴初一作文如何写
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书，大家一定都不陌生。它就像松软的泥土，帮助植物成长；它就像鸟的翅膀，帮助它们飞翔。我们学习离不开它，生活也离不开它。
我从小就喜欢阅读。听妈妈提起，当我还只是初识几个字的时候就开始喜欢翻阅书本，书的内容包罗万象，五彩缤纷。虽然我看不大懂，但是仍然聚精会神地看着，仿佛被这些神奇的字所吸引，进入了魔法世界一般。
长大了上了一年级后，我认识了一千多个字。我赶忙把幼时那些心仪已久的童话翻出来，自己一个字一个字地认真地读着，生怕落下一个字。爸爸说，小时候的我偏不让爸爸妈妈念给我听，说是要上学后自己读。到现在，我还在笑幼时的我。可是再仔细想想，那时的我真让现在的我骄傲呢！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”趁着我还如此年轻并拥有了阅读这门才能，我就要好好利用它。我无时无刻不钦佩书中那些让人身临其境的文字。记得有一次我看书入了迷，连吃饭也不舍弃，我的筷子什么也没夹到就往嘴里塞，我居然还吃的津津有味，坐在一旁的妈妈都看傻了。
书，现在已经是我生命中不可或缺的一部分，它让我学会了自信，学会了独立，学会感恩，学会坚强……书，它是一路陪伴我成长的伙伴。
值得参考！故乡高一作文如何写
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回不去的都是故乡。——题记
方门，我十岁时跟随父母在外生活过的一个江南村庄，在那儿我度过了一千多个日夜，站在童年的尾巴上与青春相遇。于此，聊以此文记述我对方门难以言明的，微妙的情感。
一夜未眠，从暗夜中回过头来时已听得鸡鸣，夜晚马克杯中的咖啡，无礼地趴在杯底。窗外天色深蓝，寥阔无云，启明星光芒明亮清冷。披衣推开吱呀作响的铁门——在晨与夜相拥的时刻。
行走在方门曲折狭长的小巷中，晨雾还未消散，在光明中渐渐被稀释，晨色为蓝。早起的着深色衣服的老人在晨光中蹒跚，像黑色的字符。
人影依旧稀疏，独自跑到村北看老屋的残骸。穿过南方盈月般的拱门走入破败的庭院，青石板铺就的小院枯草荒芜。青瓦破碎散了一地，暗红的梁柱在冷风中突兀地立着，摇摇欲坠。残败的老屋像一条大鱼的尸体。散落的青瓦是它的鳞片，破烂的雕花木窗是它曾流光溢彩的眼睛。它也曾载着一条条鲜活的生命度过时间河流，完成生命的旅程。如今它却沉在河底，在岁月中沉沦。
颓圮的青色砖墙上深深浅浅长满了碧绿的植物。一株梨树扎根于墙角，黝黑的枝条在淡蓝陈光中颤抖。
扶墙走进老屋废墟之中，瓦片碎裂的声音如裂帛。木材腐朽的气息从废墟深处散出。抬头望天，星月像银白的鱼骨。靠墙角蹲下，仰望天空的自己像是囿于井底的蛙。
午后在河边滑冰鞋。冬日日丽，风势凌厉，天空被清洗得清澈异常。
河岸旁四季常绿香樟在风中啪啪的拍着叶片，每一片叶子都似要被扯离树枝一般，在空中绷紧了小小的身体，透出破碎的日光与蓝空。河面因风起了一层层晶莹的瀫纹，河底一圈圈明亮的光纹晃晃悠悠，悠悠晃晃。细小的尘埃，孩子们的玻璃珠，碎裂的瓷碗都安静的的躺在水底。河水清冽。
灰褐色的木槿枝在风中抽动`，摇摆，光秃秃的枝头沉睡着夏日一季的姿色娇妍。麻雀在风中群起群落。湛蓝天空，灰色围墙，墨绿香樟灰色木槿及流经整个村庄的朱溪，是为方门。
夜浓时出门买咖啡，即使在过年期间方门也还是那么安静。一座座黑色的老屋在黑暗中静默。狭窄悠长的西街灯光昏暗，人语稀疏，唯有风大，空气清冷清新。
许是过年期间西祖庙开放，当地的妇女，老人聚在庙中守夜。戏台寂寥。浏览刻在石板之上的铭文才知道西祖庙已有了千年的历史，这小小的方门已然是个千年的老者。朱溪盘的枫杨立于溪畔，从清至明再至今。
回家时绕道沿溪行，立于溪上，风沿着河道席卷，披散的头发在风中翻飞，河面荡起黑色旖旎涟漪。
回家途中拥抱了河边的香樟，我知道树也是有情感的，含蓄而内敛。突然想起一个男人爱上一棵树的故事，在我心中，那些沉默内敛，内心善良的人就像树，香樟树。
这些年随父母在外生活的经历约莫十年，总觉得自己像是一直在流光中飞行的鸟，而方门则是立于流光中让我暂作停靠的枫杨。于我而言，故乡不是我的出生地，而是我于时光中栖息过，却再也回不去的地方，比如，方门。
一次考试作文如何写
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人生有许多“考试”，且次次都要接受心灵的“拷问”。
上小学三年级时，我还不太懂事。那时，总要强好胜，什么东西都想据为己有。
一天放早学，偶然间看到文具店的门上，悬挂着一个非常漂亮的笔记本。那笔记本封面的插图很好看。一只小猫趴在一棵小树上，树下是一个背着蓝色书包的小女孩，女孩正凝视着那只猫。出于好奇心，我屁颠屁颠地跑到门口，向店老板打探那个笔记本的价格。老板回答：“2块钱就可以，小朋友，你想买吗？”
我对老板说“今天没带钱，下次吧。”说完，便走了。
中午回到家，看见爸爸在做饭，妈妈在房中睡觉，我便有了个念头……
我脱了鞋，就像小偷似的，蹑手蹑脚地来到爸爸房间。小心翼翼地拽起爸爸的外套，左翻右找。突然，两块硬币叮当当掉落地上，我欣喜若狂。就在靠近那钱的时候，我却犹豫了起来，是拿呢，还是不拿呢？拿吧，感觉自己太像小偷了，不拿呢，笔记本就买不到了。想了半天，还是违背了良心，伸出了手……
下午上学，滚烫的手握着那两元钱，就像握着两块重金属似的，重到不能再重了。终于熬到了小店门口，我又一次看到了那个笔记本，望了望手心里那两元钱，心想：算了，拿都拿了，买吧！给了老板两元钱，我拿走了梦寐以求的笔记本。
刚出小店门，便看见爸爸在门口站着呢，我吓得魂都没了，恨不得现在就把笔记本塞进书包。
爸爸问：“买什么了?那么好看。”
我头顶的虚汗直往外冒，低下头说：“爸……爸爸，我拿了你的钱……买了……一个笔记本……对不起，爸爸……”
爸爸摸着我的头，笑呵呵地说“没事，权当是一次考试了。不过，希望这是第一次，也是最后一次哦！”我一听，抬起头，笑了。摸了摸笔记本，笔记本封面上的小女孩，好像正对着我笑……
这次“考试”，让我明白：诚实与守信应该是做人的根本。
作文收藏: 野花作文如何写
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野花
它是一朵不起眼的小花，长在路帝的草丛中，不仔细看，真的很难发现它的存在。
它的茎很细很长，又有玫瑰花的特点——茎上带着刺。因为还只是花蕾，而且那么小，所以茎上的刺还只像柔软的毛，这些毛很细，甚至比牛毛还细。它的花萼展开后，像是一个五角星附在了这朵花上，有一点紫红色，带透着一丝青绿色，多像染色的五角星啊。它的花瓣像一个粉红色的葫芦，还没有完全绽开，所有花瓣依次合拢，就像一位害羞的少女。整个花蕾又软又嫩，摸上去好舒服啊，闻起来好香，有特别迷人的香味。闭上眼，我仿佛可以想象，当它们绽放时是多么亮丽的风景啊……
虽然它是那么渺小，但它依然默默无闻地装点着大地，发挥自己应有的价值。我爱野花，我爱它与世无争的精神！
作文范本: 坚持作文如何写
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每每遇到困难与挫折，人们总会说，坚持！坚持就是胜利！是的，就是这简简单单的两个字，能够做到的却寥寥无几……坚持是什么？一种信念？一种动力？我不知道……
三年级的那年暑假，一家人去桂林爬山，在已经征服了两座大山后，第三天早晨来到象鼻山的脚下，我懂得了坚持。因为日程安排紧张，所以必须在10分钟内战胜这座并不高大的小山。我和爸爸飞一般地往山上冲，冲到半山腰后，爸爸说离山顶还远着呢，干脆下山吧，我犹豫着，最后选择了放弃……下山后才发现，我们那时离山顶只有二十多米。“如果坚持下来该多好！”妈妈对着我们俩说。原来，坚持就是登上山顶。
四年级时，我毅然放弃了学了两年左右的素描特长班。半年没动画笔，手也变生了，再次拿起画笔的时候，又得从头再来，踏踏实实地重新练笔……“你说，如果坚持下来该多好！”爸爸语重心长地对我说。原来，坚持就是不放下画笔。
或许直到五年级的校运会，我才真正懂得了坚持，我懂得了坚持。我报名参加了800米长跑，同学们和老师都给予了我很高的期望，我自然也就把目标放在了第一，但比赛的小插曲，却彻底破灭了我的希望——在与其他选手的拼抢中，我摔到了……所有的人都超过了我，我落到了最后。托着沉重的脚步，眼前的一切都是那样模糊，平时灿烂的阳光今天对我来说却是那样刺眼……我想过放弃，因为双脚像铅块一样越来越重，越来越重，浑身上下像泄了气的皮球，越来越累，越来越累，但不知是什么力量，一直在驱使着我前进。同学们竟然都在为落在最后的我加油，最终，借着心中那永恒不变的信念，我冲过了看似遥远却被我征服了的终点……同学们和老师们都说我是好样的，而我在心里对自己说：“你终于学会了坚持。”我明白了，坚持是永不放弃的希望，选择了坚持，即使无法取得成功，他人也会给予你最大的尊重！
如今，上了中学的我来到了新环境，激烈的竞争与强劲的对手使我一刻也不能停止前进的脚步，累了，便会想到“坚持”二字，是的，无论前方的道路有多么坎坷，只要选择坚持，就一定能够看到胜利的曙光！
[作文模板]向你一本书文章其八
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我是个超级“大书虫”，我读过许多书，有《中华上下五千年》、《格列佛游记》、《三国演义》、《爱的教育》……这些书都是我的宝贝，俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”所以说书就是我们的精神食粮，如果没有“精神食粮”，我们的精神和思想不就枯竭了吗?那人类还怎么进步呢?
今天，我要向大家隆重地推荐一套书——《中华上下五千年》。这是一部记载了中华民族五千年兴衰史的著作。它是一套以故事的形式讲述中国历史的书籍，按照历史发展的顺序从“盘古开天”一直写到民国时期。讲述了中华五千年发生的重要历史事件和著名的历史人物。有我们耳熟能详的“女娲补天”、“大禹治水”、“完璧归赵”、“郑和下西洋”等历史故事，而更多的是我们不太熟悉和了解的，但又对中华民族的兴衰有着重大意义的历史事件。通过阅读这套书你会全面 了解中华民族几千年的历史和文明。可谓是一套不可多得的好书。
有道是：“以铜为鉴，可正衣冠。以史为鉴，可知兴替。以人为鉴，可知得失。”这名话说得很有道理。通过阅读《中华上下五千年》可以了解很多的历史知识;可以知道很多的成语故事，对于我们学习语文很有帮助;同时还可以深刻体会中华民族传统美德的由来，既开阔了视野，又增长了见识，而且可以为我们将来学习历史打下基础。
鲁迅曾经说过：“读史可以使人明智。”所以我建议大家多读书，读好书，尤其要多读些历史书籍，它会使我们变得更加聪慧、豁达而深遂。
[写作借鉴] 作文：推荐一本书其八
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我读过的书有很多，《阿凡提的故事》《秘密花园》《哼哈二将》《帅狗杜明尼克》今天，要为大家推荐的是我最喜欢读的《哼哈二将》。
《哼哈二将》主要讲了哼将军与哈将军是一对形影不离的好朋友，这本书里记载着关于他俩的所有事情。
书中我最爱看的是哼将军看牙的那一篇。那篇主要讲的是哼将军去太上老君那儿看牙，老君要把他的牙拔了，哼将军不敢，哈将军就想让哼将军笑掉大牙，结果哼将军却笑掉了一颗好牙，最后还是去太上老君那儿，老君把他的嘴变大，进去把牙拔了。
为什么说爱看这篇呢？因为这篇让我懂得了：朋友难受我们也得不开心，光不开心也没有用，还必须让朋友开心起来。看过这篇文章以后，我拔牙时就想着：我是神仙我是神仙我不怕我不怕因为太上老君说了：堂堂将军，还怕拔牙，岂不是笑话？
我最喜欢的一位神话人物就是太上老君。因为他善良、有爱心，还非常的可爱。
这本书让我爱不释手，因为它让我懂得了朋友之间应互帮互助，有福同享，有难同当，才能交到真正的朋友。
[实用作文] 窗外初一作文如何写
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那是一年四季中最柔和季节——春天。
我在课间休息时坐在教室里向外观望，像是在寻找这什么东西一样，其实我是在看我们教室窗外的一棵高大的樱花树，那柔和的轻风摇曳着满树的樱花，大片大片的樱花花瓣随风舞动。
其中透着粉红、略带娇羞的小花瓣滑落在窗边。教室里，传出两个学生讨论着明天要上交的绘画作品的声音。突然，一个小女孩指着樱花树说：“我们不如画一棵樱花树吧。”
“那有什么的啊？还不如花一片樱花花瓣呢，粉嫩的，多可爱呀！”另一个女孩子不赞同的说道。就是，她们你一句我一句的争吵个不停，这样一直争吵着，吵的我们都认为没有这个必要。
这眼看着夕阳就快要落山了，关于明天要上交的作品也还没有确定主题，并且两人还是一直坚持着各自的想法，都不肯给对方让步。看着她们依旧争吵不休，站在一旁的班长说话了：“其实，你俩想法都是挺不错的，但是你俩可以想一想对方的想法中有什么可取之处的呢？”
这一语点醒梦中人。沉默，沉默……终于，她们俩认识到了自己的错误，抬起头互相看着对方，都不好意思的笑了。她们最终找到了共同的思路，重新和好如初了。
第二天，两个孩子共同把作品交给了老师。作品的内容是：一棵樱花树下飘落着一片片花瓣，树旁边是两个小女孩在一起开开心心的交谈着，作品左上角上写了两个字：和美。
老师在看过这幅作品后，看着这两个小女孩，欣慰的笑了。在我们作业评讲时，老师表扬了她们，可她们却要老师表扬的是班长，因为是班长的那句话点醒了她们，如若没有班长的那句话她们未必会画出如此美丽作品，也更不会让两人和好如初。但老师表杨了他们四个，因为班长知道帮助同学们，而她们两个是因为作品做得好，并且知错能改而被表扬，大家都开心的笑了。
教室外面，樱花正在随风起舞，一阵阵清香随风闯入教室内，在教室里散开。窗外是一片美丽，而教室内是一片和谐、美好。
