[作文模板]他是谁？550字作文季度范文精选

发表时间：2022-11-11

猜猜他是谁。

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，心得体会的内容具体要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文模板]他是谁？550字作文季度范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。

他，有一头乌黑亮丽又直挺的短发，挺挺的鼻梁，小小的嘴巴，圆溜溜的眼睛。你们猜，他是谁？没错，他就是我那又调皮又讨人嫌的弟弟胡广河。

我们一家都叫他熊孩子，有一次，他在家里，把我的作文拿出来朗读：张着耳朵爬在墙上，偷听着还没念完，又来了一声抱怨：姐，你写的是谁啊？贼眉鼠眼的？我趁机报复道：当然是你咯，除了你这么'一表人才'还能有谁呢？此话一出，他气得直跺脚。

怎么样，是不是觉得我的弟弟很可爱？不不不，不要被他的表面现象所迷惑。有一天，他把我的毛笔在我写好的作文上乱涂乱画，我气得抓狂。有时候，他还经常惹出麻烦，让我给他擦屁股。

唉，虽然我弟弟调皮，但是也有机灵之处。

暑假之余，家里的电脑卡住了，爸爸又不在家，我愣住了。哪知弟弟这时大摇大摆的走了过来，对着键盘，啪啪啪~，不知道在电视上按了些什么，电脑突然好了。我这时跑到他面前，敲了敲他的脑袋，对他道：喂，老弟，你被机器人俯身了还是控制了？谁知他却反击道：切，老姐别瞎说，别以为你不会，我就不会。这时，出去买菜的妈妈回来了，对弟弟竖起了大拇指，我的心里很不舒服。

虽然我的弟弟非常调皮，但是，如果少了他，我们家就会失去一分快乐呢。

他是谁？没错，他就是我那淘气却又独一无二的弟弟呐！

初一:胡星河

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那个人是我二年级同学他跑得非常快每次体育课跑步他都是第一名他是男生。

只要我和别人打架他都会来帮忙，他身高是比我高半个头，体重60多斤他喜欢穿红衣服。

他的爱好是打，他的强项是打人，他长得非常帅，他眼睛有点儿小，他皮敷有点儿黑，他报了篮球团，他喜欢笑。他跳远，也很牛，他打架特别牛，就是他非常喜欢生气，他一生气就要大叫，我今天还约他出来玩。我和他说:写完作业去小区小楟子玩，再叫上另一个同学玩，他非常喜欢体育课，他上体育课喜欢比赛跑步。，喜欢那种折反跑，他还喜欢音乐课，因为音乐老师会让他当小班长，他还喜欢画画课，因为画画课的老师也会让他当小班长，他的名字就是葛东昕。

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他是一个男生！他有着黑黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一个非常能说的小嘴巴。他也非常的活泼开朗和乐于助人。

他特别爱玩！每天中午放学他都比我先出学校大门，他总是玩到我出来去找他，然后我们才一起回家。一到家他就开始在我家楼下玩，直到奶奶做好饭叫他。吃过饭，我在家看书，他又要下去玩，你们说他爱玩不？

他特别爱笑！有时候我一句话就能把他逗的哈哈大笑，有时他和他的小伙伴们玩耍时也会止不住的大笑起来。他笑起来特别好看，嘴角还有个小小的酒窝，非常漂亮！

他特别爱干净！他总是把他的玩具擦的很干净，衣服也叠的整整齐齐，鞋子上也总是擦的很干净，他说他不喜欢他的东西上面有土，你们说他是不是太爱干净啦！

他有时也很暴躁！如果你一不小心惹到他了，他会瞪着他那大大的眼睛看着你，想要把你吃掉似的，然后追着你打你，直到追到你为止。

他最喜欢的颜色是天蓝色，他的星座是巨蟹座。他的年龄比我小，所以他叫我姐姐，你们猜到他是谁了吗？

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他是一位男生很帅，有一双大大的眼睛，高高的鼻子，他的嘴巴，嘴唇有点厚，皮肤有点白。她喜欢白色，很爱干净，我和他都爱吃炒饭，我是用汤勺吃，我吃的很快。他总是边吃饭边看电视，所以我总比他吃的多，我把饭吃完了，他还没吃饭，他还没吃多少。他还是一个捣蛋鬼，有次我在吃饭的时候，它在我的椅子下面放了一个冰块。因此，我把他暴打了一顿，他以后再也不敢这样干了。还有一次，在我睡着的时候，她把水倒在了我的裤子上，我醒来发现她尿床了。还有一次我被欺负了，他来他过来帮我打，他被打伤了。我的野性爆发了，我把别人暴打了一顿。我把他扶回了家，以后我更爱他了。大家猜猜他是谁？没错，她就是我最爱的弟弟。

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他有一头乌黑的头发，一根根竖起来，像一个小刺猬似的。一双炯炯有神的大眼睛，像一对大葡萄，在他的又眼角下，有一颗小小的黑痣，不仔细瞧，还看不出来呢！高挺的鼻子上有一块褐色的胎记，饺子形状的。薄薄的嘴唇红润润的，别看他的嘴巴小，能说会道的呢！

他是一个马大哈,经常丢三落四。昨天忘记带尺子，今天忘记戴红领巾，明天可能忘记带语文书……每天都不一样，同学们也早已习以为常了，

一天，我早早地来到课时。看到他又撅着屁股在那翻箱倒柜。我无奈地笑了一笑，心想：这家伙肯定又忘记带什么东西了吧！我三步并作两步走过去，嬉皮笑脸地说：“咋啦？又忘记带什么东西呢？”他抬起头，抓着脑袋，吞吞吐吐地说：“我忘记带数学作业了！”“哦豁……数学老师可是出了名严厉的，不带作业一律当没做处理的哦！”他的脸刷地一下红了，眼眶里似乎有泪珠打滚……“怎么办啊？”他带着哭腔说道。“重新做啊！”小红提议道。他才慌慌张张地拿出新的本子写了起来，汗珠布满了他的额头。我无奈地摇摇头，这个丢三落四的坏习惯，你到底什么时候能改过来呢？

你能猜到这个丢三落四的小男生是谁了吗？

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他个子不高，留着小平头，小小年纪却戴副眼镜，显得很斯文。平时看他总是笑嘻嘻的，好像从不知道什么是烦恼。

他很淘气，常常上着课他就忍不住做起小动作。一个文具盒、一张小纸条，他都可以和同桌玩得乐不可支，全然忘了课堂上讲课的老师。下课呢，他喜欢去捉弄女孩子，好几次女孩子们被他追到厕所不敢出来，幸亏有同学报告老师才解围。

他虽然很淘气，但做事很热情。每次老师安排事，总能看到他高高举起的小手。发新书时你会看到他奔跑的身影，小小的身躯抱着一大摞书，一趟又一趟地运到教室，累得满头大汗还不停歇。上一周，他主动要为班级设计感恩教师”的主题板报，你看，板报上那优美的图案、工整的笔迹，就是他牺牲了好几个午休时间换来的啊！

他的脑子里总有许许多多稀奇古怪的问题，他幽默风趣的讲话总让身边的人开心不已，和他一起，你会觉得很有趣！还有，别看他个子小，他可会打跆拳道，和他在一起，你会很有安全感的哦！

我喜欢和他做朋友，你猜出他是谁了吗？

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猜猜他是谁小学作文(篇一)

在我们班有这么一个人。他个子高高的。不胖也不瘦。一头乌黑亮丽的头发。一双炯炯有神的大眼晴。长长的睫毛，短短的鼻子下方有一张粉嘟嘟的小嘴。他是一个活波可爱的男孩。

他的想像力很丰富。经常下课给我们讲笑话，把同学逗的哈哈大笑。他还是个乐于助人、热情的孩子。有一次，一个同学不小心把自己的手弄破了。他就给这个同学讲了一个笑话。这个同学开心的笑了。还有一次，我不小心摔倒了。他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。

他不仅热爱学习，上课积极回答问题。而且也热爱体育，每次上体育讲，跑步比赛他都能跑第一名。

这就是我的同学，你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁小学作文(篇二)

他个子高，不戴眼镜。圆圆的脸蛋上，两道黑黑的眉毛，下面是一双大大的眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。

他性格活泼开朗，只要是热闹的地方，都能看到他的身影子。下课，他有时候在操场和同学们追逐打闹，有时候在教室里热心帮助同学。他的力气大，班上的体力活他都抢着干，我很佩服他。

他的成绩特别好，上课认真，有时候会积极举手发言，课堂上总能听见他响亮的回答。

他是个小书迷，他看过很多书，比如《十万个为什么》《哈利·波特》……每次我找他玩，喊他好几声都不搭理我，完全沉浸在书的世界里。于是，我只好走上前去，拍了拍他的肩膀，问道：“去玩吗？”他回答：“你去玩吧，我还要看这一本书呢！”

同学们，你猜猜他是谁呢？我小小的提示一下，是一个男孩子哦！

猜猜他是谁小学作文(篇三)

她是谁？她是我们班最可爱的小女孩，她的个子矮矮的，总是坐在第一排，就像一棵长不大的小树苗。她的身材有点胖，肉乎乎的，非常可爱，她的脸圆圆的，像一个球一样，浅浅的眉毛下有一双明亮的小眼睛，就像天上的小星星一样。虽然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的脸却很搭很搭。

她最喜欢和我一起玩游戏，每天中午都和我一起在学校的楼下玩游戏。那天，我们又一起来到楼下的操场上，这时候，她说：“我们来玩个游戏吧！”我说：“好啊，你想玩什么游戏呢？”她笑着问我：“你想玩什么呢？”我说：“我也不知道。”她想了想说：“那我们来玩看谁跑得快吧！”我点点头说：“好，就玩这个！”我们俩互相比赛着跑呀跑，最后她先跑到了终点，我呢比她慢了一步。我边喘气边说：“你真厉害！”她开心地笑了，我也开心地笑了。

读了我的作文，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友程佳贵。

猜猜他是谁小学作文(篇四)

他有一点胖，脸圆圆的像一个大苹果，弯弯的眉毛下面有一双大大的珍珠般的眼睛，他最奇特的地方是，在眉毛和眼睛之间长了一根长长的白色的毛。他特别爱笑，一个小笑话就能让他哈哈大笑笑，每次笑起来的时候，都会看到他的小酒窝……

他还非常喜欢看书，是个书迷。春天的早晨，一起床，他就拿最喜欢的《猪小戒》读了起来。下课在看，回家的路上也在看，就连睡觉前还在津津有味地看书呢！有一天晚上，他正在房间里看书，漫游在书的世界里，不知不觉，又一个小时过去了，妈妈让他去睡觉，他无动于衷，妈妈又叫了好几次，他都没听见，妈妈过来把书从他的手中抽走，他才反应过来，连忙睡觉去了。

你们快来猜猜他是谁吧！

猜猜他是谁小学作文(篇五)

他的脸蛋圆圆的，眉毛细细的，像两片柳树的叶子。他的耳朵小小的，嘴巴红红的。他的头发像针一样一根一根地向上竖着。他的眼睛大大的、水汪汪的，像两颗宝石。他的耳朵旁还有一个大痣子。

他特别喜欢吃哈密瓜，有一次奶奶买了一个哈密瓜。妈妈把哈密瓜切成块放到桌子上，他看见了用眼睛看了看，又用鼻子闻了闻，口水都从嘴角上淌下来了。

最后，他忍不住就吃了一大块儿。

他很喜欢打篮球。每天早上六点起床在小区里打篮球，我从窗台上能看到他的身影。他篮球打得很好，是篮球队长，很多人都向他请教打篮球的技巧呢。

他很关心我。有一次，我美术考级没有考过，他主动来安慰我，送给我一个巧克力，还带我出去玩，我很开心。

他很爱笑。一个小笑话都能让他笑个不停，他有两颗洁白的大门牙，笑起来的时候露出来很阳光。

他是谁呢？请你来猜一猜。

猜猜他是谁小学作文(篇六)

他是我的同学，个子高高大大身体特别结实，人长得帅气也非常积极上进，他不仅爱运动而且多才多艺。

他头发短短的，浓眉大眼，挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光，热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大，班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背，但是他仍笑容满面，挥舞着手中的清扫工具，扯着嗓子大喊着向老师来复命。

他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿，喊口号时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。

他还很受同学们的喜爱，大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号，他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧？

猜猜他是谁小学作文(篇七)

我最要好的朋友，是一位异性朋友。你们来猜猜他是谁吧?

他有一对浅浅的眉毛，中间细，两头粗，是个大刀眉，好似两朵淡淡的小乌云。他的眼睛水汪汪的，好似黑色的水晶球一般，黑眼珠舒服地躺在大大的白床上，好看极了!他的嘴巴圆嘟嘟的，好似一个粉粉的小草莓，真是可爱极了!最引人注目的，是脸上挂着那大大的痣。它是浅棕色的，如同一只小小的金龟子。

他一见到女生就会非常害羞。有一次，他出去玩的时候，非常无趣，所以就默默地看着女生玩着游戏。突然，他转过身，抬着头，用手尴尬地挠了挠头，脸如同梳头的红苹果一般，又透出无奈的眼神。原来，我们玩游戏的女生全部把目光投掷到他的身上。这一个他的脸蛋，令我终身难忘。

他也特别喜欢玩弄女生，最后惹女生生气。有一次，我们女生去倒立。只看见一个女生的鞋子一不小心飞掉了。结果只看见空空如也的地板。原来，飞去的鞋子被他一把抢去，追着光脚的女生满篮球场跑，真是太调皮了!

你们猜到那个调皮、害羞的他了吗?

[实用作文] 猜猜他是谁作文三年级wps版

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您好!转眼，我已经是一名一年级的小学生了，在我的心中您就像一盏灯，照亮我前进的方向，在我看不清楚的时候指引着我，妈妈，您就像春日里的阳光，让我温暖，您就像夏日里的大树，让我凉爽，您就像秋日里的和风，让我舒服，您就像冬日里的暖阳，让我暖和。谢谢您陪着我成长，谢谢您付出的一切，我知道我很调皮，还经常惹您生气，但您还是那么的爱我，妈妈，谢谢您!

20xx年：忘却与铭记此仍然为一联合短语，考生作文同样还是应兼及两个方面，即应忘却不利于自身发展的人和事，而应铭记有利于自身发展的人和事。

在课堂上，她是严肃的，假如你犯了错误或扰乱课堂纪律，一张作文纸就会出现在你的课桌上，或者被打屁屁，不分男女，老师单打。你把她惹生气了，他会虎视眈眈的看着你，样子非常可怕。她讲课非常慢，是为了让我们细细地领会，让我们懂得其中的精华。她在晚自习，会抽点时间给我们讲点道理。比如：机会是给有准备的人；记忆是迈向成功的第一步......

[写作参考]作文：我是汉字作文季度范文精选

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作参考]作文：我是汉字作文季度范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。

“嗯？我怎么躺在一个方格里？”我朦朦胧胧，睁开双眼。

“这是哪儿？”仅仅十几秒的时间里，我的脑袋里蹦出好多问号。我看了看周围，一片茫然。除了我身边的前引号和后引号，其他邻居都不见了，只留下空白的方格。这时，一个清脆的声音响起来：“哥哥，他醒了！”前引号向我望来，说：“你终于醒了，其他字都去活动了，你也赶紧起来运动运动吧！”

我有些迷糊，摇摇晃晃地站起来，感觉身子轻盈了许多。不知不觉，走到一所大房子里。这是哪儿呢？我又看到许多句号领着小逗号在游玩，原来这是标点博物馆中。管理员问号对我打招呼：“你，你好啊！”感叹号也友好地对我说：“你，你好。”我听了，既开心又有些疑惑，开心的是大家都向我打招呼，疑惑的是，为什么大家要说两遍“你”。难道是这儿的说话规矩吗？这时，汉字“在”与“不”从不同的方向走来。“在”对“不”说：“不，你好！”我见了，有点明白了。我还有自己的任务，就离开标点博物馆。

过了一会儿，“叹”从门缝里钻了出来，喊道：“小主人回来了！大家快回到各自的岗位！”我一惊，立马爬上课桌，找自己的岗位。不幸的是，我居然忘记了位置，只记得是在两个引号之间。慌忙中，我躺在了一个与引号相似的地方，以为找到位置。可是，“不”将我拉起来，说：“你可不能乱躺，得找到自己的方格。”“可是我找不到了！”“我记得应该在第二页。”冒号爷爷说。门把手动了，我想：不能让主人见到我这副狼狈相。说时迟，那时快，主人开门的一瞬间，我躺在了一个身边有两个引号的空位上。一旁的后引号轻轻对我说：“你终于对了。”我舒了一口气。

小主人开心地欣赏着他写的作文——《我是汉字》。而我，静静地躺在最后一个位置——“你”。

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一场精彩的足球比赛可以让球迷们欢欣鼓舞，一顿美味的佳肴可以让每个美食者吃个痛快，一款美丽的时装可以让爱美之人尽显时尚风采，而一本好书却可以让我这个爱书之人感到充实而快乐。书是伴我成长的亲密伙伴。我对书的感情犹如鱼儿对水的感情一样深厚。

小时候，父母捧着书耐心地教我识字，我自然很快成了书的粉丝，不管多长的文字，我都喜欢翻一翻，看一看，即使有的地方看不懂，也从不肯放弃。

八岁那年的夏天，妈妈就要到大姨家住几天。我一听，兴奋得手舞足蹈，因为大姨家有许多好看的书，我可以尽情地看个够。刚到大姨家后，我便缠着表姐要看书，表姐给我拿出《拇指姑娘》、《青蛙王子》等小人书，并为我一点一点地讲。我为白雪公主的不幸遭遇而大哭不止，等表姐讲到后来，善良可爱的白雪公主被一个王子给救了，并且从此过上了快乐生活，我又高兴地笑了。那时，我为灰姑娘的不幸而气愤，自从听了表姐为我讲的这个故事以后，我一直恨灰姑娘的继母，我经常沉浸在故事的悲与欢中。表姐学习的时候，我又从她的书橱里找到了一本《三毛流浪记》，因为书皮上光光的头上只有三根头发的小男孩，深深地吸引了我，我趴在床上津津有味地读。我不知不觉走进了三毛的悲惨世界中。由于我看得太入迷了，所以我忘记了吃饭。直到表姐来喊我吃饭，我才觉得肚子有点饿。

就这样，书伴我走到了童年时代。长大后，我对书的兴趣就更浓了。在家里我一有空就专心致志地学习，经常忘了时间。在学校，每次到图书室，看到好书，都有一种如获至宝的感觉，这种感觉比被评为三好学生还要兴奋。因为书能丰富我的课余生活，教给我做人的道理，使我的视野更开阔，见识更广博。

书使我结识了研究天文仪器的张衡，探索大地奥秘的沈括，踏遍名川大山的徐霞客他们为人类的文明做出了巨大的贡献。我又把视线投向了广阔的宇宙空间，懂得了恒星从来不恒，太阳系的日新月异，地球的万象更新

书让我从一个弱小的小男孩，成为一个坚强的中学生。啊！书，成长不可无书。总之，让我们做一个快乐的读书人吧！它会让你在千千万万的人中脱颖而出，找到属于自己的位置，也会让我们更多地体会到生命的航线延伸，延伸

与书为伴，堪称快乐人生！