小学二年级作文春节。
写作是最直观的表达方式，自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。一篇优秀的作文具有很强的感染力。你知道写作文要注意哪些方面吗？编辑特别整理来自网络的过春节适合小学二年级的短作文，仅供参考，希望能为你提供参考！
过春节适合小学二年级的短作文 篇1
“小孩小孩你別馋，过了腊八就年”，春节是我国的传统节日。这一天里，家家户户都红红火火，张灯结彩。
除夕夜的晚上，大街小巷灯火通明，家家户户的门前挂上了精妙绝伦的对联。有“和顺一门有百福，平安二字值千金”，有“一干二净除旧习，五讲四美数新风。”门前一个个小红灯笼像一个个害羞的小姑娘似的，在微风的吹拂下轻轻摇曳。
“叮叮咚咚”，厨房里传来一阵锅碗瓢盆交响乐。妈妈灵巧的手变魔术似的，变幻出色香味俱全的菜肴。一阵阵浓郁的香气，时不时从厨房传了出来。
饭菜上桌了，有锃光发亮的红烧肉，有香甜软糯的糖醋排骨，还有外酥里嫩的炸鸡腿。看得我眼花缭乱，垂涎三尺。我敞开肚子，狼吐虎咽般大口大口地吃了起来。不一会儿，美食被我一扫而光。
晚饭过后，终于到了放烟花的美好时刻。我的心砰砰直跳，好似小鹿乱撞。兴奋，激动的我，接过打火机，引燃导火线，对准天空，只听“咻咻”两声，烟花像一条条伸手敏捷的彩色巨龙，直冲九霄云外。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”快乐的新年就这样在王安石的诗歌中画上了圆满的句号。
过春节适合小学二年级的短作文 篇2
今天是大年二十九，由于今年没有大年三十，所以，在大年二十九，我们迎来了中国最热闹的节日――除夕。在大年二十九的晚上十二点，我们随着家家户户的鞭炮声，又长大了一岁。
大年二十九的晚上，我们在奶奶家门口垮了火盆，只要你跨了火盆，就代表着你又长大了一岁，这也是我们崇武的传统习俗。
回到了姑姑家，我们点燃了一大筒的烟花，这些烟花各式各样，有的像一个大圆球，有的像一个爱心，还有的像一束漂亮的玫瑰花；颜色也很丰富，有紫色的，有蓝色的，有*的，还有绿色的……。跟爸爸妈妈，姑丈还有阿若姐姐站在一起看着漂亮的烟花，心里有一种甜滋滋的感觉，突然感到好幸福。
看完了自己点燃的烟花，阿若姐姐拉着我的手跑到了三楼去看别人放的烟花，黑黑的天空可热闹了，家家户户都放着烟花，天空中到处都有烟花，这一家的烟花放完了，那一家的烟花又开始放了，让我的眼睛应接不暇。我还从来都没有看过这么壮观的景象。
烟花放完了，我们也该睡觉了，躺在床上，脑海里还在想着那五彩缤纷的烟花，和那热闹的天空。这真一个热闹的，让人难忘的春节呀！
过春节适合小学二年级的短作文 篇3
过年了，我、爸爸、妈妈都回老家和爷爷奶奶一起过年，在老家过年真是太有趣了！
一进家门就看见奶奶给我准备了香喷喷的梅干菜粽子，我就迫不及待的剥了一个往嘴里塞，可好吃了。
爷爷给我买了一大堆火炮：有一条小红鹰火炮，一条奥特曼火炮，三盒烟雾泪和一盒三角炮。我和朋友一起玩火炮。我们把烟雾雷插在雪里，“咣”一声响把雪炸了很大的坑，雪飞的到处都是。我们又把小红鹰火炮点着，扔在地上，用塑料杯盖上，“嘭”一声响杯子炸了个洞。我们一起把奥特曼火炮点着扔进水里，“噗通”一声把水炸了起来，像喷泉一样。
我还和爸爸一起到山上挖冬笋，和舅舅一起打小鸟，到姑姑家做客，和哥哥一起玩游戏、一起睡觉，这个春节过得真有趣！
过春节适合小学二年级的短作文 篇4
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。一进腊月，我们家就忙了起来，爸爸忙着买烟花，我来写春联，上面写着：喜气洋洋伴福来，财源滚滚随春到。除夕那一天早晨，爸爸拿着透明胶布把对联贴在门上。
到了傍晚，家家户户灯火通明，该吃晚饭了，桌上摆满了许多菜，有我爱吃的排骨，还有妹妹爱吃的红烧鱼，妈妈说：过年吃鱼代表年年有鱼，鱼是余的谐音，鱼象征着富贵。我想，为什么叫年年有余呢?难道年年都有余下的东西吗?
我想着想着就被妈妈的声音惊醒了，原来是到看春节联欢晚会的时候了，我赶紧打开电视，看了起来。这时，一阵爆竹声传进了我的耳朵
我真喜欢春节!
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二年级作文(400字)
万事开头难，心得体会作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《二年级作文(400字)》想必你有所收获！
二年级作文【篇一】
今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下：
玻璃杯（两个）、蜡烛（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氢钠（少许）、食醋（少许）。
一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中，用火柴点燃。
第一个杯子
二、取一餐匙碳酸氢钠，放入第二个玻璃杯中，再加入少许食醋。仔细观察，发现白色粉末开始冒泡，产生了一种气体。（我用的白醋）用红醋会更好些。
第二个杯子
三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。
发现蜡烛很快熄灭了。
这是因为：
碳酸氢钠和食醋发生化学反应，产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体，所以当用它们包围蜡烛火焰时，阻隔了氧气的进入，火焰便随之熄灭。
二氧化碳重于空气，倒转时会沉于杯子下部。
二年级作文【篇二】
我有一位可爱，英俊潇洒，活泼开朗，聪明的弟弟。他现读于二年级，成绩班级前四，最喜欢的科目是语文，在班级就任体育委员，在评语中他的班主任是这样评论他的：xxx在班级里你很少被表扬，但在批评中总会有你一个，希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。
记得在他读大班时，在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的，经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强，别人要学一个学期他用半个学期就学完了，而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学，可他哭着闹着要学，最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了，大家都以为现在学一定会跟不上了，可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂，真是太不可思议了，这让我非常的佩服。
他的体育也非常的棒，听他自己说能一口气跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。
二年级作文【篇三】
周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。
上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。
二年级作文【篇四】
我今年9岁了，别看我的年纪小，可我学习二胡已经3个年头了。我现在会拉《赛马》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田园春色》等经典的二胡乐曲。
二胡是我国独具魅力的拉弦乐器，又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴"，是北方的民间乐器，距今已经有1300多年的历史了。
学习二胡可以让我在日常学习中得到放松，得到锻炼，让我感受到音乐的快乐，热爱生活，热爱音乐。
每个星期五，我都要雷打不动的带着我心爱的二胡，去史老师家上二胡课，教我学二胡的史老师是一位知识渊博的音乐专家。每当我听到史老师拉的二胡时，都会深深地陶醉在那美妙的乐曲之中。
今天，我又一次准时来到史老师家，坐在凳子上，小心翼翼的拉开装二胡的背包，拿出我心爱的二胡。我左手扶着琴杆，右手拉着弓，左脚在前，右脚在后。目不转睛的盯着乐谱，按照史老师教我的曲子，一丝不苟的拉了起来。
只听见史老师不停的叫我停下来，讲解乐曲的知识，纠正我拉错的地方，不厌其烦的再三提醒着我，直到我完全掌握了，老师才进行下一个小节的教课。
所以，每当我拉起这首脍炙人口的二胡名曲——《赛马》时，我就感觉非常有成就感，心里美滋滋的。记得我刚开始学二胡时，总觉得一切知识都特别难，枯燥乏味，这也不会，那也不会，还哭了几次鼻子。但是，这些困难并没有阻止我坚持学习二胡的决心和毅力，在爸爸、妈妈不断的鼓励下。
我从最简单的基本功和音阶练习开始，一天又一天，一年又一年，1000多个日日夜夜，终于学会了许多二胡曲目，由于我的基本功扎实，如今再学习新曲目我也不觉得困难了。
学二胡教会了我做任何事情都要有耐心，有恒心，遇到困难不要放弃，要坚持不懈的努力下去，这样我才会学到更多的新知识。我暗暗下定决心，将来早一点学习好意境深远的《二泉映月》、催人泪下的《江河水》、思绪如潮的《三门峡畅想曲》、宏伟壮丽的《长城随想》、奔腾激昂的《战马奔腾》等二胡名曲，成为像史老师那样的音乐专家。
我爱二胡，我爱音乐。
二年级作文【篇五】
国庆节是祖国妈妈的生日，她今年62岁了，我们全家人在一起聚了聚，他们全来我家，一共有14个人，我们都很开心。
哥哥跟我玩了空中飞人、敲大钟、倒立和跑木马游戏，我们玩得满头大汗，兴奋极了。到了他们要离开的时候我很难过，真舍不得他们走啊，愉快的家庭聚会就这样结束了，而我却闷闷不乐的睡觉了。
二年级作文【篇六】
一天，小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论有什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋，于是他连忙高兴地摘下果子。
正当他要许愿的时候，忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看，原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁，可那样做的话，自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影，怎么办呢？
突然，小猪想起妈妈对他说过，帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子，默念了三遍：让大雁的翅膀快快好。念完后，小猪顿时惊呆了，大雁变成了凤凰，凤凰飞上了天，给小猪留下一根金羽毛，凤凰说：你把羽毛带回家，在羽毛上写下你的愿望。写完后，你会看见一阵风，把它放飞，你的愿望就实现了。说完，凤凰就消失了。小猪回到家里，照着凤凰说的去做，果然有了他想要的旱冰鞋。
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一年一度的春节，就在“噼里啪啦”的鞭炮声中来到了我们的身边。大年三十的那一天，爸爸妈妈带着我到舅舅家过年。
一来到舅舅家，我第一眼看见的是我那表妹陈曼青，她可爱极了。表妹长着一头乌黑的头发，两个淡淡的柳叶眉，水汪汪的眼睛，镶嵌在红扑扑的小脸蛋上，还有那尖尖的鼻子和樱桃小嘴，小巧又玲珑。第一次相见，我抱了抱她，弄得她“呵呵”直笑，一来二去，我们俩成了形影不离的好伙伴。
开始吃年夜饭啦！大大的圆桌上摆着许多香喷喷的菜，有年糕、糖醋鱼、还有炒白粿和小龙虾。鱼，代表年年有余，年糕和白粿代表年年高升，每道菜都有好兆头呢！我可要多吃一些。我最喜欢吃的菜是小龙虾，而且还蘸了一点酱油，让小龙虾的鲜味更加回味无穷。
在回家的路上，我看见家家户户的门口都挂上了红彤彤的灯笼，贴上了吉祥的对联，有的人在空地上放鞭炮，“啪啪啪……”，还有的人到顶层放烟花，五光十色，美丽极了。我们一回到家，我和哥哥及妈妈一起到顶层放烟花，因为爆竹会赶走坏运气，胆小的我也争先恐后地放烟花。一朵朵烟花像喷泉，在夜空四射，红的、绿的、金的……亮丽的光芒把夜空照亮，让新年更热闹。放完烟花和鞭炮，我们就坐在沙发上看精彩的春节联欢晚会。
爆竹声声庆春节，烟花朵朵迎新年。祝大家春节快乐！
[实用作文] 春节的二年级作文word版
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我特别喜欢去乡下爷爷奶奶家过年，因为乡下的年过得热闹、喜庆、自由。
踩着石板路，我能看到整个小山村的楼房，高的高，矮的矮，宽的宽，窄的窄，错落有致，各有特色。每户人家的屋顶上还装着烟囱，每到饭点，里面会飘出袅袅炊烟，还会飘来一阵阵的饭菜香味。
爷爷家的房子造在半山腰，一推开窗就能看到整片的竹林。爷爷把一根又大又长的毛竹对半劈开，把中间的竹节刮掉，像一个长长的摇篮，一头插在山上，一头留在院子里。“哇”真是神奇，留在院子里的一头流出了清澈的山泉水，把院子里的水缸装得满满的。
我喜欢跟整个村子里的小伙伴玩。我们一会儿跑到这家，一会儿又玩到那家，宽敞的院子，宽阔的田野任我们自由地飞奔，跑累了我们就随便走进一户家里跟大人们要点心吃。
到了除夕的晚上，吃过年夜饭，喜欢热闹的叔叔照例搬出事先买来的烟花，在院子里一个接着一个地摆放好，招呼大家快来看礼花。我想起了学校大队部的倡议书，急忙跑过去说：“叔叔，虽然放鞭炮是我们中国的一个习俗，为了增添喜庆的气氛，但是它也会污染空气，破坏环境。我们学校提倡我们要争做低碳小卫士，保护环境人人有责。”疼爱我的叔叔听了我的话，摸摸我的头说：“好吧，我们家的小卫士这么说了，我们怎么能不保护环境呢。”
爸爸夸赞我是个名副其实的行为规范生：“你做得好！这么美丽的山村，我们应该珍惜她，爱护她，使她更加美丽富饶，是不是？”
我使劲地点了点头，深深地吸了口新鲜的空气。真好，在这里我不再咳嗽了。
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假如我是一滴水，我来到果园里，让果子变得更加滋润，更加光滑。
假如我是一滴水，我来到田野里，让花草树木变得更加饱满，更加茂密。
假如我是一滴水，我来到动物园里，让小动物们洗一个清凉的澡，让它们显得更加活泼，更加可爱。
假如我是一滴水，我来到沙漠里，让经过沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。
假如我是一滴水，我会竭尽全力喝小朋友一起创造美好的未来。
作文借鉴: 小学二年级作文实用模板
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。很多人都有写心得体会的经历，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。知道怎么写具体的心得体会内容吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文借鉴: 小学二年级作文实用模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。
折纸是一种很有趣的游戏，它可以把普普通通的一张纸变幻成千奇百怪的造型，我非常喜欢它。
星期六早上我没什么事做，就把妈妈以前给我买的折纸拿了出来，又拿了些卡纸出来，开始做折纸。折纸的时候对折要整齐，折后要压平，否则的话，折出的东西就不对称，不够美观。折纸时还要注意另外一个要点，折的时候要到位，各部分比例要平衡，要不然的话，折出的东西就象怪物一样难看。光有这两项基本功还是不够的，还要知道你想折什么，之后要认真地看书，仔细地思考，慢慢地体会，理解书上的意思，就能够做出美观的你想要的东西了。经过一番努力，虽然也遇到一些小麻烦，但是都被我克服了，最后我终于折出了很多可爱的造型，有美丽的白天鹅、漂亮的小汽车、南极来的小企鹅.................它们一个个栩栩如生，好象要动起来似的，好玩极了！
折纸培养我们的观察力、想象力和创造力，让我们从小就做到心灵手巧，折纸真是一种好游戏啊！
作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(示范版)
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特地为您收集整理“作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(示范版)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
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落叶二年级作文范文
每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《落叶二年级作文范文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
淡淡茶香、细雨绵绵、凉风习习。我坐在窗前，望着窗外的一棵树，过了不久，一片叶子轻轻地飘了下来。看到这个情景，仿佛我自己就是这片叶子，在空中是缓缓飘下还是如蝴蝶一样在空中翩翩起舞，全然不知晓。而这个场景，使我想起了难忘的一件事。
那天，夕阳被乌云笼罩着，整个神州大地显得格外幽静，太阳公公皱了皱眉，一丝凉风一吹，便可以刺杀你骨子。
叮……玲！语文晚自习来了，高老师的脚步声盈盈地走进了教室，她好像做好了一切准备似得。她显得格外镇定，却又不失分寸。她的表情比上节课还要异常，他的一举一动都是对她的攻击，但她并不生气，而是静下心站在那里，想让他自己知错，停下他所做的一切。他一会儿跑到别人身边聊天，一会儿跑到另一边打扰别人，他的眼睛里已经完全没有课堂纪律。她没有办法，便只是过一会儿，沉默无语，哀一声、叹一下气、沉寂一会。她终于受不了了，她努力控制自己却还是抵不过他的攻击。她叫到；站到后面去！他没有理会，而是继续捣乱。老师不得已，像头失控的牛一样冲到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站着，当她走到讲台讲课时，他的神经系统又促使他捣乱，他不仅不以为然还变本加厉，她做出无奈的样子。突然，她两眼瞪得跟球一样大似得，用冰刀一样锋利的眼神望死死地盯着他。他却一点也不畏惧她的攻击，可见他不仅做好了表面防御，而且还有心里防御。忽然，他居然拿着乒乓球拍，对着墙面打起了球，她的攻击更猛烈了。过了一会儿，她如狼一样迅速地抓住了李家豪，把他拖到门口。想把他的乒乓球丢到外面，于是用手抓了抓他手上拿着球的位置，谁知他的手动了动，换了个位置。她无可奈何，她居然哭了！我震撼了！我从未见过老师哭，有得人却还笑得出来。全班变得死气沉沉，黑暗笼罩着整个教室，教室里寂静无声，还听得见苍蝇嗡嗡的声音。
这件事至今回忆起来，还幕幕浮现在脑海，声声回荡在耳边。或许我就是树上那片淡黄却有点黑的叶子，虽然淡黄，却不免被周围的环境所影响。慢慢变黑，又怎能像菊那样清纯？
我跑到夕阳下，影子随夕阳拉了拉长，慷慨满志的我不禁叹到；让风带走我的哀愁！有时，我真的很羡慕陶渊明，至少他不会轻易屈服于环境。但我更羡慕莲，它既不会屈服于环境，也不会逃避恶劣的环境，但在现实社会中。我虽是莲。却有时也扮演着菊。试问，当今世上又有谁能做到？
【作文模板】小学二年级文章之五
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措？《【作文模板】小学二年级文章之五》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
我的校园的后山虽然没有泰山之雄，华山之险，黄山之变化，桂林之秀丽，但是，它却让人感到朴实、清秀的感觉。
从我校成功修建的那天起，我校全体师生就在后山上栽下了它们幼小的生命，经过它们精心的培育后，幼苗个个都是一棵棵苍翠、挺拔的大树了。在后山上，一年四季都在变化的就是芒果树了。下面，我就给你介绍一下它们是怎样变化的吧！
春天，它们开始长出一条条新嫩的枝条，一片片叶子呈棕黄色，摸上去感觉滑滑的，似乎只要轻轻一弹就会破一个大洞。随着时间的变化，那嫩叶渐渐变绿了，也变硬了。
到了四五月份，那些短小的枝条开始长出一簇簇、一团团的白色花朵，花朵中含有淡淡的芳香使人神清气爽。那段日子，整个校园都浸在浓浓的芳香中。
到了夏天，我隐隐约约地看到一个个大约只有黄豆大小般的东西“藏”在叶子后面。我想，这就是芒果小时候的样子。一段日子过去了，芒果愈长愈大。最后，一只只黄色的“象牙”倒挂在树枝上。
秋天，，芒果树的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片叶子像飞舞似的，慢慢地飘落到地上，我们也不会去把它扔到垃圾箱里，因为，这就是天然的养料！
冬天，一片片叶子都落光了，只剩下一根光秃秃的树干，似乎在等待春天的到来……
写作范本: 雨小学二年级作文范例
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是谁使我们置身于绿的世界？是谁给雨巷增添了淡淡的忧伤？是谁让我们沉浸在纯洁的世界？哦，原来是雨！
雨淅淅沥沥，他正在温柔地亲吻着每一片绿叶，点点滴滴，千种风情，万般柔意。在春风的陪伴之下，雨用他那神秘的力量点醒了万物，点绿了草树，点艳了群花，点清了流水，也点亮了我们的双眼，一切是那么的清晰，那么的充满朝气！
雨蹦蹦跳跳，散发出花的香气，清香淡雅。你喜欢听雨的奏乐吗？雨轻轻地打下来，打在树叶上，石头上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么温柔又富有活力。现实中太多的车笛马鸣，流言蜚语在我们耳边萦绕，心情浮躁时，停下急促的脚步，仔细地聆听雨的苗曲吧。
雨是快乐的天使，他给大自然带来了活力。在追求梦想的旅途中，我们常在挫折中挣扎，困窘中徘徊，有时满脸忧伤，痛苦不堪，累得想要松手，苦得无处躲避。朋友们，看看那雨后绚丽的彩虹吧，它不就是让我们充满希望、充满信心的天使吗？阳光总在风雨后，天空因雨的洗涤而高挂彩虹，我因雨的呼唤而读懂人的积极快乐。
雨是宁静快乐的，心也是宁静快乐的。有时雨雨会让人快乐，也会让人觉得难过，主要取决于他们是什么心态。所以，难过也是一天，快乐也是一天，同样的时间，为何要和难过作伴呢，很多事情想不开，就不要想了，再想，它也是那样发生了。雨多么神奇，从天而降的美丽，伴着风也在空中摇曳，静静地欣赏着雨散落的土地，听着雨拍打树叶的声音，何尝不是一种快乐的享受呢？
窗外的雨下个不停，雨水溅落到窗子上，也溅到我的心上。
作文阅读：我的母亲小学二年级作文
心得体会作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。百里挑一的作文是如何写作的？阅完执笔作文网的《作文阅读：我的母亲小学二年级作文》你一定能学到许多！
我的母亲小学二年级作文(篇一)
我有一个慈祥的妈妈。接下来，我来用“语言照相机”给她照张相吧!
她长着一双大大的眼睛，双眼皮。微微翘起的鼻梁下有一张严厉的嘴巴，个子不高。妈妈的手很粗糙，因为爸爸在外面出差，家务事都由妈妈干。比如：打扫卫生、洗衣服等，她的手怎样不会变得粗糙呢?但是，手粗糙也没关系，当她那双手轻轻抚拍着我入睡时，同样会给我带来温暖，让我渐渐地进入梦乡。
平时妈妈对我的学习方法很关心。无论怎样忙，我的作业她都会认真检查，我不会做的题目她都会耐心地教我。如果写作业马虎了，她经常会提醒我，要我仔细些。她安慰我：“其实你也挺乖的，改掉这个毛病，就更乖了。”听了妈妈的话，我暗下决心，必须要改正这个粗心的坏毛病。暑假，妈妈明白我学习很疲倦，就带我去旅游，增长见识，我都在外面学到了许多知识。
因为我爱妈妈，所以我了解妈妈，妈妈就是这样无微不至地关心我，我为我有一个好妈妈而感到自豪。
我的母亲小学二年级作文(篇二)
我在黑暗中摸索着，是谁?是谁给我带来了一丝晨光?我在寒冬中抖瑟着，是谁?是谁给我带来了一股暖流?我在悬崖边哭喊着，又是谁?是谁的声音传入我的耳朵里，鼓励着我?——母亲。这一切都来自于您，我的母亲。
我的母亲真是健忘!
妈妈坐在沙发上，拿着手机和阿姨闲聊着。我在房间里翻阅着日历，突然一个一个红色标记引起了我的注意，仔细一看。妈妈的生日快到了，现在11月3日，妈妈生日是11月9日。只有五天了，我一定要给妈妈一个惊喜。客厅里妈妈挂了电话，开了一个大嗓门告诉我们星期天去阿姨家。——“妈!起来咯，8点了，你不是说去阿姨家嘛!”我这个小闹钟一早就起来大了。妈妈还带着一丝睡意说：“那里说过!没有!没有!。”我可生气了，要想我昨天可是赶作业到11：00。“你说过的，你不要说忘就忘了。”“哦!知道了”妈妈的睡意被我彻底消除了。我心想：真是太健忘了，如果我也忘了，那阿姨不就一直在那等嘛!唉!
11月9日，我准备了一个礼物给妈妈。心理还美滋滋的想象着妈妈接到礼物之后的神情。第一句话是不是会说：还是我女儿好，知道我的生日。或是：哇!我还以为没人记住我的生日。想得入神时听见了：“傻笑什么呢?”我回过神了，是妈妈。我双手递给妈妈礼物。妈妈一脸奇怪的问：“什么日子，还给我东西。”“妈!你生日耶!”我实在没话可说了，和我想的完全不一样。“哦!是嘛!还是我的女儿好!我都忘了。”你说我妈妈健忘吗?
我的母亲记性真好!
“补习班最后一节课了，下节课要交学费了。”我对妈妈说。“知道了，下次给你钱!”妈妈忙碌的说着，看见妈妈这么忙，我也没在三叮嘱着。有一个好天气，背上我小小的的书包补课去。“妈妈!我走了。拜拜。”即将踏出门口时，我听到“今天不是要交学费嘛!不要了!”妈妈叫住了我。“是哦!我忘了，妈妈你的记性真好!我竖起了大拇指对着妈妈。妈妈也乐呵呵的。
高尔基说过：世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。”这难道不是吗?我又看到了那光亮，是哪光亮引导着我找到了自信;我又感受到了春天即将来临，我又听到了那鼓励声，那又让我学会了许多人生哲理的话语，这一切都来自于我母亲。我最爱的母亲!
我的母亲小学二年级作文(篇三)
我的妈妈是个律师.有一次,妈妈帮一个老奶奶打官司,这个老奶奶有五个孩子:两个女儿三个儿子.这个老奶奶辛辛苦苦把他们养大,可是他们却对老奶奶不理不采.我妈妈帮这个老奶奶讨回了公道,那些不孝顺的儿女也受到了应有的惩罚.虽然老奶奶在法庭上赢了这场官司,可是在亲情上她却失去了五个孩子.我长大后不要学这些叔叔阿姨,要做一个孝顺的女儿.
希望所有的人都能孝顺自己的父母,做一个孝子.
我的母亲小学二年级作文(篇四)
我的母亲，我的妈妈没有渊博的知识，却总是会教给我很多有用的事。
我的母亲，我的妈妈看书的时候总是很慢，当我已经看完两行，急着想要看下面的情节，我的妈妈我的妈妈却只看了一行。我的妈妈对我说读书不仅要读，也要学会思考，不能看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的细细品味。
我的母亲，总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间，我的妈妈不会让我干任何家务，让我好好学习，自己的将来谋出路。我的妈妈说我给你最好的环境让你学习，不让你分心，你的未来要靠你自己，将来我不会养你，我也不用你养，你只养好你自己。
但是在我假期期间，我的妈妈会让我做很多家务，我的妈妈说你要学会独立，将来父母不在身边，能依靠的只有自己。我的妈妈会将我做饭，说有时他们忙没时间做饭，要少出去买着吃，对身体不好，你学着做饭，可以自己做给自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身体好了，才有资本出去闯。
我的母亲，我的妈妈喜欢养植物，绿色的植物，我的妈妈从来不养花，我的妈妈说花太娇弱，我的妈妈很忙，没有时间照顾它们。我的妈妈养吊兰，养竹子，绿色的，很漂亮。我的妈妈说养这些东西会心情好，看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感，很自豪。
我的母亲，我的妈妈给我说，不要总是玩电脑，那会浪费你很多的时间;我的妈妈跟我说，不雅送看太多电视，这不仅会对你的眼睛不好，也会让你浪费时间，让你不会思考;我的妈妈跟我说，要多看书，在这个社会上，多学一点是一点，总会有用的，就算没用，也会增加你的涵养和品位;我的妈妈跟我说，要多看报纸，多看新闻。
我的母亲，总是在不轻意间教给我一些事，有的是我的妈妈思考出来的，有的是我的妈妈的经验之谈，不论是怎样得出来的，都是为了我好，为了让我少走弯路，为了让我有好的未来。
我的母亲小学二年级作文(篇五)
母亲的一生是勤劳、善良、爱唠叨的一生，记得小时候，每天早晨鸡一打鸣，母亲就起床，打扫房间卫生。接着，给我们一家做早饭。然后，送我们上下学。父亲告诉我：“*就是个闲不住的人。”起初，我不相信，心想：这世界上哪有闲不住的人？谁不知道天天吃、喝、玩、乐，游山玩水舒服呢？有几次，学校因有特殊情况，提前放学。一进门，我就看见母亲忙里忙外，累得满头大汗。我有些心疼，急忙拿起毛巾给母亲擦了擦，随口说：“妈妈，歇会儿吧！”她笑眯眯地说：“孩子，妈再苦再累，只要儿女孝顺，比别人强，就算累死也值得呀！”刹那间，我不知该说些什么，就写作业去了。
有时，我和母亲一块看电视。母亲喜怒变化无常。看到高兴的环节，她笑得东倒西歪；看到人欺负人，有人生活艰难时，她脸上的泪珠就变成了门帘。她最怕和陌生人一起看电视，因为看电视时的姿势活像一个调皮、捣蛋的孩子。偶尔家里来了要饭的，母亲总会给钱、给吃的。尽管自己生活并不富裕。有时，我训训叨叨地说：“我们家都缺钱、缺吃的，为什么还要分给陌生人一点儿呢？”她说：“妹妹，你不懂，俗话说：吃不穷，喝不穷，打算不到一世穷，“现在我长大了，始终牢记母亲的话，努力去做一个对社会、对人民有所给予的人。
现在我离开了家乡，离开了生我养我的母亲，我的耳畔时常回响起那样的一幕幕：夏天外出记着带上太阳伞，你的皮肤嫩，以防紫外线浸入体内，使你变成小黑炭；冬天，记着穿厚点，别冻着，外出小心路滑，千万要注意安全呀！春、秋时风沙大，记着戴上太阳镜，或将帽没压低点儿。
这么多年过去了，我时常想起我的母亲，想起她的美貌，想起她的勤劳、善良，她的唠叨声，觉得她就活在我的眼前，活在我的身边，活在我的心里。每当这时，我就信心百倍地面对生活。因为我知道在这个世界上有这么一个人永远爱着我，激励着我前进。在我遇到挫折时，在我享受成功的喜悦时……
我的母亲小学二年级作文(篇六)
妈妈，您在我心里是一个及格的好妈妈。每当我犯了错，还是考试不及格，您都会和蔼地教育我。我生病了，你千心万苦地照顾我……
记得有一次，我晚上发高烧，有不停地呕吐。您在上班，您知道了立刻回来照顾我。我虽然很难受，但有您的关怀，我心里却很温暖。
我亲爱的妈妈，还有一次，您还记得吗?那次老师把第二单元的考卷发下来，发现自己考那么差，我很失望。在回家的路上，我垂头丧气的，生怕您生气。回到家，我低着头把试卷给您看，您却没骂我，并鼓励我：“这次考不好，下次在努力，加油，妈妈支持你!”您的这句话把我深深感动了。
妈妈，我亲爱的妈妈，您是最最及格的妈妈!妈妈我爱你!
我的母亲小学二年级作文(篇七)
献给母亲
在我感到饥饿的时候，
是谁来给我做饭？
在我伤心落泪的时侯，
是谁来给我安慰？
在我遇到困难的时侯，
是谁来给我帮助？
在我充满快乐的时候，
是谁来和我一起分享？
妈妈，是妈妈！
我的母亲小学二年级作文(篇八)
我有一个善良关心我的妈妈，我很喜欢她。
她长的样子是：眼睛小小的，戴着一副0字形的眼镜，有一口洁白的牙齿，还有一个标致的鼻子。
她什么事只要对我的成长有帮助，都会帮我。有一次，班级组织跳舞比赛，我因为头发短，没被选上，妈妈知道这件事后，马上给班主任打电话，和老师商量是不是给我一个机会，她态度非常的诚恳，后来老师答应让我参与了。我心里非常高兴！是妈妈帮了我，让我有机会参加，让我多了个锻炼的机会，我很感激她。
我有时做错事了，妈妈就会耐心得告诉我错的原因，我改正了我的错误。有时我生病了，她就会很担心，会带我去看医生，嘱咐我吃药，煮我喜欢吃的饭菜。她就这样一心一意地照顾我，我有这样的妈妈而感到自豪！
她做每件事都很认真，我十分相信她！
我的妈妈真伟大啊，我非常爱她！我要好好学习，报答妈妈对我的一片心，让妈妈开心快乐，永远年轻！
我的母亲小学二年级作文(篇九)
有一次，有一千多的客人来我校参观，可是我却在第四节课的时候，头非常非常的痛，可在大课间的时候，我没告诉老师，我也要坚持。活动的时候，大家都很开心，可我就头痛不能再痛了，轮到我的时候，我就只好骑一下了。因为我的头实在是太痛了，使用不出真正的实力。终于结束了，我忘记把书包带回来，妈妈叫我别去了，好好在家里睡觉，所以就要叫哥哥帮我把书包拿回来我，就这样，我下午就没上学了。可是我哥哥回到家之后，我没看见我的书包，所以我很失望。
今日作文: 小学二年级文章其一
你一定是为了心得体会作文而来，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《今日作文: 小学二年级文章其一》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
脱下厚厚的棉袄，我们迎来了春天。
天气渐渐地变暖了，细细的春雨轻轻地飘落下来，滋润着大地，万物苏醒了。春风轻轻地吹过我们的脸颊，就像妈妈的手在抚摸。
河边的柳树发芽了，长出了绿绿的嫩叶，细长的枝条随风摆动，像苗条的少女在风中跳舞。公园里的花儿开放了，有金黄的迎春花，粉红的桃花，雪白的梅花等等，它们色色俱全，争奇斗艳，把公园变成了五彩缤纷的花的海洋。
小鸟们从南方飞回来了，在天空中自由地飞翔。小蜜蜂们一边欢快地唱着歌，一边忙着在花丛中采蜜。小朋友们草地上开心地放风筝
春天真美丽!我喜欢春天!
[参考作文] 家庭趣事小学二年级文章
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 家庭趣事小学二年级文章，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
家庭趣事
家，是温馨的港湾。在这个港湾里，发生过许多有趣的事。其中，有这样一件事让我难以忘怀。
那是去年的一个星期天，我和爸爸妈妈去公园玩。在公园里有许多好玩的，有坦克大战、碰碰车、蹦蹦床等等。爸爸问我玩哪个游戏，我看了看这边，看了看那边，最后我决定要和妈妈一起去坐木马。我和妈妈骑上木马，啊，木马真高呀！一会向上一会向下，就像真的马在跑。我和妈妈坐了好几圈，看到爸爸时，我使劲的挥手，爸爸也兴奋地喊我的名字。我想：我要像木马一样向着更高更远的目标前进。
这天，我觉得很有趣！
