作文我们班小书虫。
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作文是语文学科里很重要的一部分，作文有助于提高学生的想象能力，为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。你知道写好作文的妙招吗？或许你需要"作文我们班的小书虫怎么写"这样的内容,仅供参考，希望能为你提供参考！
作文我们班的小书虫怎么写【篇1】
我们班有一位小书虫，一对浓密的大刀眉，两个像月牙儿一样的小眼睛上架着一副琉璃眼镜。高高的鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。
一阵下课铃声响后，她立刻从书包里像砖头一样厚的一摞书中抽出一本《红楼梦》津津有味地看了起来，我叫她去玩游戏，她头也不抬地说了一声：“哦！你先下去吧，我一会儿就下来了！”可是都上课了，我已经上楼了，她还在津津有味地看书，直到老师的脚步声渐渐逼近，她才赶紧把手里的《红楼梦》变成语文课本。
放学了，她的妈妈在校门口等她，看见我们都走了，只有她没出来，便去教室里找她，来到教室才发现她还在津津有味地看《红楼梦》，原来她看书实在太认真了，根本没有注意到同学们都走了。
她就是我们班的王小佳！是个“小书虫”，每次一看书就忘记了时间。“读万卷书，行万里路”我们要多读书哦！
作文我们班的小书虫怎么写【篇2】
要说谁能获得阅读章，那非我们的资深大书虫路宏伟了。
路宏伟一双炯炯有神的大眼睛充满了知识与智慧，一看就是读书的好料子。一张嘴巴能说会道。
记得有一次我和他约好去宇佳广场玩，谁知我到了以后，哪里有他，连他的影子都没有。我生气极了！给他打了电话，原来他又在读书，过了十多分钟，他才气喘吁吁地跑来。可再忙也不忘带他视为珍宝的书。开始游戏了，我们要玩捉迷藏，可他偏像袋鼠一般时刻带着他的宝贝――书。他拿起书边看边找，不一会儿，他就进入了书的世界，时而激动万分，时而欣喜若狂，时而感慨万千，时而伤心至极。仿佛见到白雪公主如花似玉的美貌，又好似看到了灰姑娘被继母虐待的可悲生活，还宛如见到了睡美人眼帘睁开，王子激动万分的时刻。走着走着，一丝柳条拂过他的笔尖，他定睛一看，原来只有0。001毫米就碰到柳树了。看到这情景，我不禁哈哈大笑起来。
还有一次我到他家，发现他的书房犹如书海一般，不够一万，也够八千。我打趣道：未来的大作家，出书能免费送我几本吗？他嘻嘻一笑：看在你是我同桌的份上送你几本吧。我打开窗户，他随即吟道：柳条飞飞柔如丝，蝶艳蜂飞花恋春，吾站窗前望千里，青山绿水美如画。怎么样？这可是我自创的。听了我自叹不如。后来，听他妈妈说，路宏伟在家一有空就读书。吃饭看，睡觉看，做作业也看，而且一看就是一整天。听了，我在心里为他竖起了大拇指。
功夫不服有心人，路宏伟的努力没有白费，他经常受到老师的表扬，取得优异的名次。成为我们班的百科书，还参加过很多次作文比赛，发表过很多散文、作文、小诗
我真心推荐路宏伟，希望同学们投给他宝贵的一票，因为他真的当之无愧。
作文我们班的小书虫怎么写【篇3】
如果你要问我们班的小书虫是谁？全班同学会异口同声地告诉你，她就是我们班的莉莉。
莉莉最大的特点就是看书，每当她得到一本自己喜欢的课外书时，就会如获至宝，除了上课时间，她都会捧着书，废寝忘食地看。有一次下课了，我想和她一起到操场上玩，回头一看，她在很认真的看着书。于是，我走过去拍了拍桌子，大声说：都下课了，一起去玩吧，还看什么书呀？谁知她拿着书，慢慢地抬头对我笑了笑，小声说：稍等一会儿，我把最精彩的一段看完了就去找你们。说完又要低下头继续看。看到她没有反应，我一把抓起小书虫手里的书就往外跑，莉莉楞了几秒就迅速的像风一样的追了出去，一把抓住我，嘴里大声喊：还给我！快把书还给我！看着她那气势汹汹的样子，我只好把书还给她。书一拿到手，她立马就迫不及待的看了起来。
还有一个周末，我打电话让莉莉到我家里来玩，电话里听见她高兴的说：好的，这本书还有几页就看完了，看完我就过去。撂下电话我就开始等。怎么还没来？该不会是在路上出了什么事吧？我有些心急了。于是又给她家里打电话，电话始终没人接，足足等了一个多小时莉莉才来。我看到她安然无恙，悬在心里的一颗大石头终于落了地，无奈的笑了笑，问：你干嘛去了？我都等你好长时间了。她低下头，歉意地说：对不起呀！你打电话的时候，我的那本书刚看到一半，直到看完了我才来。实在不好意思，让你久等了。看到她如此窘迫的样子，我还能说什么呢！
因为她爱看书，所以她懂的知识也特别多。平时，我们遇到不懂的题目都喜欢去问她。大家都说她是上知天文，下知地理。她还常常利用课间活动，声情并茂地给我们讲书中的故事。
瞧，这就是我们班的小书虫莉莉。
作文我们班的小书虫怎么写【篇4】
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”读书，是一种获取知识的方法，更是一种难得的享受，我们班就有一位酷爱看书的同学。
他中等个儿，瘦瘦的，走起路来十分挺拔。他的眉毛会变，不高兴的时候就皱成一团，高兴的时候又像夏天那风吹过的柳叶，舒展漂亮。两条眉毛下是一幅框架眼镜，显得博学多识，眼镜下是又大又圆的大眼睛。
他每天衣冠整齐地来到学校，除了上课就是看书了！
“叮铃铃，叮铃铃……”同学们期盼已久的下课铃终于响起了。大家像瞬间打了鸡血似的，个个争先恐后地往门外挤。
这时，大家伙儿都在走廊旁嬉戏，但是如果再走进教室，就会发现他不慌不忙，还坐在位置上。
只见他静静地坐在自己的位置上，悠然地拿起一本课外书，他慢慢地翻开崭新的一页，开始了一趟只有一个人的阅读之旅。
后来，有几位同学走了过去，尽管有同学在他身边吵来吵去，并且很大声的讲话，可是他依然沉浸在书里无法自拔。那几位同学没办法，只好离开了。
时而，他的眉毛突然皱了起来，嘴巴突然抿了起来，好像是遇到了紧张的情节，又或是看到了自己不懂的地方，再后来，他恍然大悟，点了几下头，满意地笑了，他或许在想：“原来是这样啊！”
他，就是——陈禹衡。
作文我们班的小书虫怎么写【篇5】
她，有一头乌黑的头发，小巧玲珑的鼻子下有一个红润的嘴巴，她的眼睛又大又圆，远远望去，就像一对黑宝石。她可是我们班名不虚传的小书虫。
有一次，她到我家玩，刚到我家就拿起书津津有味地看了起来。过了一会儿，妈妈做好饭了，我用闪电一样的速度冲到餐桌旁，开始大吃起来，可她，还在书房静静地看书，肚子好像被知识填饱了一样。我去敲敲书房的门，没人开，我说：香喷喷的饭菜都准备好了，你快来吃饭吧。她说：我不饿，你先吃吧！我心想，你可真厉害！一口饭都没吃就饱了！我把这件事告诉妈妈，妈妈对她说：人是铁饭是钢，你不能不吃饭呀！过了一会儿，从书房里走出来一个低着头的小女孩，嘴里还念叨着：我还没把《小王子》读完呢。她坐了下来，吃了几口饭，然后又回去看书了。
这就是我们班的小书虫，你喜欢她吗？
作文我们班的小书虫怎么写【篇6】
我们班有一个大名鼎鼎的小“书虫”。她有一张能说会道的嘴巴，说起话来井井有条。你只要随便问她一个问题，如果是学过的，她保证在一分钟内对答如流。她还有一双大大的水灵灵的眼睛，生气时瞪得圆圆的，开心时眯成了两个月牙儿，一对弯弯的眉毛，一张红红的“苹果脸蛋”。
记得有一次，下课铃响了，大家飞奔出教室，像极了被关在笼子里的小鸟忽然被释放了出来。而她呢，在教室里迫不及待地从书包里抽出一本“红楼梦”来“啃”。好像看得越来越入迷了，因为，我想引起她的注意，所以故意从她身边跺着脚走过，可她根本就没有被我从“书窝”里拉出来，她还是无动于衷。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声从她耳边飘过，她如梦初醒，随着老师的脚步声渐渐逼近，她急忙把书“变”成了语文课本，然后端端正正地坐好，等待着这节语文课的开始。
她，就是我们的班长——张渝梅。
作文我们班的小书虫怎么写【篇7】
我们班有个小书虫——杨心朋。
杨心朋今年十二岁了，暑假后上六年级。他有着象牙般的皮肤，炯炯有神的大眼睛，还配戴着一副帅气的眼镜。他这人很爱看书，从五岁就开始去图书馆借书看，一直看到十二岁。这期间你们猜猜他看过多少本书？告诉你吧，他已经看过九百多本书了。每看一本书，里面主要写的是什么他都能说得头头是道，真是个名副其实的小书虫！
有一次，爸爸妈妈去上班了，家里只有我、爷爷奶奶和杨心朋在。后来，爷爷奶奶和我出去买菜，留下杨心朋一人在家看门。奶奶临走前还千叮咛万嘱咐：“记得看一看锅里煮的粥，别让粥‘跑’出来了！”“知道了！知道了！您快去吧！”杨心朋有些不耐烦。
谁知，我们一走，杨心朋便偷偷摸摸地溜进了书房。哦！原来是去看书了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家园》。“啊？哈哈！这也太惊险了吧？”没过多久，房间里传来杨心朋的鬼哭狼嚎声。“呼——呼——”原来是粥“跑”出来了呀！“啊！”杨心朋听到声音才发现灶台上煮的粥“跑”出锅了。他赶忙一会儿擦擦这，一会儿擦擦那。
“唉！你，你是不是想气死我呀！看看，这都是……唉！你呀你，真是添乱！”奶奶买完菜回来，看见了厨房里一片狼藉，更心疼着地上撒的粥，不禁教育起他来。“那，奶奶，我去看书了？”“去，去，去，你个小书虫，看你的书去吧！”奶奶真的拿他没有办法了。
杨心朋真是个名副其实的小书虫，我要向他学习！
作文我们班的小书虫怎么写【篇8】
我们班里有一个“小书虫”，他叫宇凡。他的书包里每天都会背着一本课外书。只要有时间，他总会拿出书，边读边摘抄好词好句。
我记得有一次在冬天里下了一场鹅毛大雪。老师对同学们说：“因为雪太多，大课间没法上操，所以大课间时就让同学们玩儿雪啦！”“耶！太棒啦！”同学们欢呼雀跃，只有宇凡对老师说：“我去洗手，一会儿就去操场。”然后向卫生间走去。但我发现他并没有去洗手，而是等老师走远了又回到班级里看书。然而同学们并不知情，他们有的堆雪人儿，有的打雪仗，有的在做“雪柱子”……玩儿的正欢呢。
这时，伟豪和俊阳申请去体育馆打篮球。他们来到班里拿篮球看见了宇凡，吃了一惊。伟豪问：“宇凡，和我们去打篮球不？”宇凡没有回答，但他突然眉头紧锁，对书说：“你错过了最好时机，现在打他已经来不及了！”伟豪看他泡在自己的世界里，便叹了口气，离开了教室。
等我们回到教室里。我看他突然合上了书。我问：“宇凡，你怎么了？”“看完了呗！”我想：好快呀，这么厚的书，一节课的时间就看完了，真厉害！
后来选班长，大家都在纸上写下了王宇凡，无一例外。因为大家知道他看书最多，一定知道怎么样做好一个好班长。
作文我们班的小书虫怎么写【篇9】
说到我们班的小书虫，那称号非杨扬莫属，所以我决定以副班长的名义给予她“雏鹰奖状—阅读之星”。
她呀，读起书来不知疲倦，废寝忘食。上课读、下课读、午休读、放学回家的路上读，读、读、读，就好像她永远有读不完的书。
记得有一回，老师让我们临时考了一次试，全班同学都没有复习，大家都显得坐立不安，只有杨扬坐在那里，显得胸有成竹。考卷一发下来，我们都在心里暗暗叫苦：“怎么这么难啊！”，而杨扬坐在那儿思考了一会，就拿起笔来飞快地写了起来，而我呢，左想右想不知如何下笔。后来通过我和她交谈才知道那天考试考到的名人名言她都看过，并且牢牢地记了下来，难怪那天她写的这么快，看来我该多多向她学习啊！
还有一次我亲自采访她：“杨扬，请问你到现在已经读了多少本课外读物了？”“大概300本，”杨扬自豪地说。“哇，这么多，那你觉得你读过的书中印象最深的，帮助最大的是哪些书呢？”我十分惊讶，继续问道。“有《海底两万里》《昆虫记》《总有一天会长大》等这几本，因为这些书上有很多的好词佳句，对我写作有很大的帮助。”杨扬骄傲地说。“好的，谢谢你配合我的采访，我们下次再见！”
怎么样，我们班的小书虫杨扬是不是实至名归呀！
作文我们班的小书虫怎么写【篇10】
她——张芯蕊，我的好朋友。高高的个子，时常扎着一个马尾巴，一副红色的眼镜下面藏着一双充满智慧的眼睛。别看她斯斯文文的，脑袋瓜子可灵呢！她说她如此聪明是因为看了很多书，所以我给她起了一个“雅号”——“小书虫”！说起这雅号，还有一段来历呢！
有一天下午，学校要播放一部有趣的电影，我一听到消息就迫不及待地去告诉她，邀请她一起去看。找了半天才在图书室找到她，只见她一个人正津津有味地看书，我对她说：“‘小书虫’，我们去看电影吧！”她头也不抬地说：“行，稍等片刻，让我把这点儿内容看完！”我又不想一个人去，所以只好无奈的等着她。时间真的是一只调皮的小兔子，一会就跑远了。好不容易等到“小书虫”看完，我们才手拉手跑向阶梯教室看电影，可当我们兴冲冲赶到时，电影已经放完了。我生气地说：“都是你看书惹的祸！电影都没看到。”说完我嘟着嘴巴，一副不高兴的样子。此时，“小书虫”拉着我的手，笑眯眯地说：“书比电影好看，我请你去看吧！”说完又把我拉到图书室。我真拿她没办法，谁让她是我的好朋友呢！
瞧，这就是我的“书虫”朋友，她是不是很爱阅读呢？正因为有这样的朋友，我变得也喜欢阅读。从阅读中我感受到了快乐，学到了很多知识！感谢你——亲爱的“小书虫”！
作文我们班的小书虫怎么写【篇11】
我们班的小书虫——刘雨蒙可是出了大名的人了，她身材很高，头发很长，每天都爱笑，笑的时候，嘴角会起一丝甜意，可爱极了。她每天午休的时候，把书放腿子上，用带帽子的衣服挡在身上，把凳子的背弄在右边，用书包挡在左边，就像趴在桌子上睡觉一样，她生怕别人看见了，像一个小偷在做见不得人的事情，其实啊，她是在看书！
有一次，她在午休时候，和往常一样，用帽子遮着头，用衣服把身子遮住，可就在她用书包遮左边身子的时候被同学发现了，就去找老师告状，老师回来后把她的书收了，要她好好休息。她很气愤，气得直跺脚。
那天她一直很生气，嘴里念叨着：凭什么我不能看啊，我不想午休，我为什么不能看啊……下课后，她对打小报告的同学很生气，不管三七二十一，飞快地跑上了讲台，把老师桌子上的粉笔都挥到了地上，把自己的书拿了回来。当老师回来上课时，她却正在看她的书，这次她可有胆了，她竟然把书拿上来看，而且满不在乎的样子，嘴巴翘得高高地，边看书边用眼睛瞪着老师，牙齿咬得紧紧的，好像故意给老师较劲似的。这下老师生气了，结果是打电话让家长来，灰头灰脸的挨了批！
唉，这就是我们班的小书虫，应该叫她书呆子，真是无药可救啊！看书是好事，可也不能这么做呀！
