青春高中作文。

作文教学在高中语文教学里的作用非同小可，为了不断更新学习的知识，老师让我们利用所见所闻来写一篇高中作文，我们写作文时可以根据日常事物来进行写作。那么我们应该如何来写高中作文呢？也许"青春高中作文"就是你要找的，请收藏并分享给你的朋友们吧！

青春高中作文 篇1

青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。

面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。

新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔！

青春像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌；像诗一样，清晰流畅，意蕴深长。

我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑！当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。

青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的友谊，让我沉浸在快乐之中！

青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！

青春是梦，是坚定执着的梦；青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是……青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！

我爱青春，是青春赋予了我对生命的渴望，是青春为我填写了无穷的欢乐！感悟青春，如同品味美酒，让人回味无穷，意蕴深长……

青春高中作文 篇2

初夏的五月，带着几分青涩。多彩的季节迸发出活力与激情。怀着对未来美好的憧憬，我无怨无悔。

青春是人一生中最耀眼的光环，去追求爱情、友情、亲情……去追求梦想，挑战的不仅是自己，更是青春。

风华正茂的年龄，充满好奇，充满无限的活力，在风靡大陆的流行音乐时，有多少帅哥美女跳着街舞，舞出他们的生命，舞出他们的青春，让街舞在他们眼中绽放光彩。只要有理想，去拼，去奋斗，青春才能无悔，才不会留下遗憾。

看过了《正青春》，让我真正感受到了青春的酸甜苦辣，爱的青涩，知道到了青春真正的意义。正直青春年华，有理想，有追求，有爱，你只有通过去拼，才会发现自己没有白活，才发现自己青春一样的美好。

恰同学少年，青春需要交流，需要一个知己，增加彼此间的友谊，有了友谊，青春才会无悔。沟通你我，切磋知识，相互学习，相互借鉴，共同

到达成功的彼岸。十年寒窗苦读，增长了见识，滋润了青春，为成功埋下了壮实的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一个无悔的青春。

爱情的种子才刚刚发芽，有几分羞涩，又有几分甜蜜，敞开心灵去拥抱一下，青春的萌动从这里开始。为爱奋斗，彼此之间相互鼓励，相互加油。让青春不要留下无悔的爱。

青春，在血液里注入了力量，在血液中沸腾。方刚的活力，越拼越有劲。奥运健儿们用青春说话，爱拼才会赢，为祖国赢得了荣誉；志愿者们用青春说话，人人献出一点爱，让爱传递，社会才美好；工人们用青春说话，鼓足干劲，力争上游，祖国才会繁荣……

是啊，有限的青春多美好，如流星一般的划破长空后又悄悄地流逝。珍惜这青春吧，给了我们激情，给了我们智慧，去创造美好明天。最美的大学生，最美的司机，最美的武警战士，他们青春无悔，用牺牲写下青春最壮丽的篇章。牺牲小我，完成大家。不会忘记他们，不会忘记他们的名字，更不会忘记他们最后的身影。

90后的我们赶上了一个活力向上的时代潮流，我相信，这份激情与活力去敢于拼，去实现你的梦想，你的青春才无悔。

青春高中作文 篇3

我站在人生大道上回望过去，惊走过之路何其漫长。我虽处青春年少之际，这一路走来却也有许多风雨，但我仍挺身向前。因为我坚信：天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。唯有汗水才能浇灌出绚烂如花的青春。

汗水筑就健康

一直以来，体育运动对于又高又胖的我来说是块心病。跑不动，跳不高，成绩不理想。但内心的倔强的我一直在想：为何别人身手矫健，而我不行？我偏不认输！于是，我便利用这次暑假的闲暇时间早起锻炼。

每天早晨，正值很多人赖在被窝里沉醉在梦乡中时，我便来到操场跑步锻炼。因为我很清楚，唯有付出拼搏的汗水，方能逆袭！

就这样，每天在炙阳中挺立，忍耐着高温酷暑；在腰酸背疼里坚持，坚持，再坚持！再多苦难也决不放弃。在操场上我滴下太多太多的汗水，但仍咬着牙向着目标进发。于是，两个月下来取得了可喜的进步，我的身体也逐渐强健起来了，这必为以后的胜利蓄力。

我的青春里有拼搏的汗水，它筑就了我强健的体魄。

汗水浇灌希望

刚上初中的时候，我有颇多不适。不适应课程难度加深，不适应考试学科增多，不适应老师全新的教学方法。所以我的数学成绩很不理想。看着别人卷子上令人羡慕的成绩，我知道资质愚笨的我就要像华罗庚所说的“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，只有付出辛劳的汗水，才能让我看到成功的希望！

于是，除了每天认真听讲外，我又在课下做大量相关习题。从反复练习中我消化了知识，强化了概念，获得了得心应手的快感。常常在夜静人寂之时，揉揉微微酸痛的手腕和干涩的眼睛，仍埋头苦干。就这样，我的数学成绩有了回温与大的进步，正是辛勤的汗水浇灌了我成功的花朵。

我的青春里有辛劳的汗水，它浇灌了希望的花朵。

汗水浸染妙笔

我钟爱于写字，不知何时亦对毛笔字更加青睐。投身于一片墨香，展一张纸，执一支笔，栖身于一桌，这便是我的一片天。刚开始，我连笔画都难写好，写出来的字如同数十条虫，在纸上蠕动。但我并无心浮气躁，只是对照字帖，一笔一笔的临摹，直至满意为止。有时练着练着就是一下午的光景，头脑发晕，手心发汗，百般不适。但我明白不付出又怎会有收获？只有让努力常驻我心，用汗水浸染的笔方能绽放绚烂，写得一手好字！经过坚持练习书法，我的毛笔字层次又跨上新台阶。

我的青春里有坚持的汗水，它浸润了成功的果实。

汗水是成长的印记，是一路蜕变的痕迹。当汗水划过自己的眼角，却依然坚持勇往直前；当汗水浸透衣衫，却依然紧握着手中的希望；当汗水洒满路途，却依然不愿停下奔跑的脚步。我相信只有尽情地挥洒汗水方能让我们在青春的海洋中直挂云帆、浪遏飞舟！

青春高中作文 篇4

我的青春，时光的忽悠，已使昔日的欢乐变的冰凉；可是在被你的痛苦的窒息下的时光失去后，痛苦依然存在。在春雨的朦胧下溪与河絮叨着，偷偷聆听并传递春的温情。洒想人间的都是爱。可是在春风的吹拂下，我却只能叹着：话落水六红，闲愁万种，无语怨东风的`悲鸣。这该是这样的一种风情呢？

随着雨意的不断加浓，那边的山就象一位披面纱的少女，羞涩的将自己的娇容隐藏在面纱的下面。那一种的蒙蒙胧胧的愁的梦境的那边的未知的那边。该是怎样的一种天国呢？

脱这腮帮子，思绪，确切的说是灵魂，随风飘向山的那边。修长的眉如远山的黛，安静的卧在另动的眼眸上。撒下一网甜甜的睡意。远的看见三毛依依不舍的捧起那片温情。小心翼翼扑进沙漠。漫天飞舞的黄沙，掩去拉她那纤柔的背影。周庄立在她的身后，静静地望着，连手中的扑扇落入溪中都不曾察觉。

我的心时常下雪，不管天气如何，它总是突然地冻结，无法商量。我的心开始下雪，雪声覆盖拉所有，扑灭拉，迷茫骄傲，和衰痛。我望繁花盛开的世界固定缺席。当一切于寂静时世界突然地变的明朗。所以别为我伤忧。我有我的美丽，它正要开始……

青春高中作文 篇5

生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应该好好珍惜!

青春是短暂而美好的，如同划破天际的流星，令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。

是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作？是谁在受尽之后坚强的活了下来，面对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言？没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被打倒，而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，著成信史照尘 ”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。

是谁身背竹篓性于深山巨谷？是谁为编著医书而尝百草？没错，是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他，却将自己的全部青春奉献于医学事业 。他自幼学医，遍览医书，发现了大量的缺漏，误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危，百尝药草，以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力，谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流，没人理解他的艰辛，伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》，筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!

是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明？是谁用青春换来了一千多项发明？没错，是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际，将自己的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书，只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利，十年如一日的思考创造，给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春，争分夺秒，不舍昼夜的发明创造，他会有如此成就？爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!

青春是花朵，只有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，只有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫， 只有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功!!!

青春高中作文 篇6

当我跨过童年的幼稚，褪去初中的青涩，站在高中正好的阳光下回望，猛然发现竟已多年光阴流逝，而我却停滞不前，还未脱离稚嫩。在青春的脚印里，我是该拾起自己的担当了。

校运会前夕，班主任因为要出差把相关事宜全权交托给了副班主任和我。那时候班主任的表情在我的臆想里就是笑得奸诈的大嘴蛙，完美地诠释了溜之而后快的含义。副班主任果断地把任务下发给我:确认开幕式运动员入场名单和分配非运动员同学。我脚步轻快地走出了办公室，心想着，这点小事还难得倒我吗？我这个班长可是从小学一直当到高中的。

进了教室，我在“主宰场”里扫视了一圈，开始行动。“国旗班？哦，行，别忘了你们的到校时间和别人不一样。”“校队的得站在别的方阵？那我找人替你。”“彩旗队同学的时间？我帮你去问问老师。”我像一个转速非常的小陀螺，在短短的一个课间已绕遍了教室的角角落落，可是正如你所见的，成效并不明显。一整天的课间时间都被我用在了完成这个起初不以为然的任务上，好不容易，才把人员的名单报了上去，总算是能舒一口气了。没想到，刚结束开幕式彩排，又生起事端。起初同意当替补的女生说自己站不了那么长的时间，而和她交好的另一个女生也跟着不愿意了。这真是让我气不打一处来。我心里一个劲碎碎念，这两人怎么能这么没有责任感，答应了的事情还做不到。我摆着张臭脸，万分勉强地同意了她们的要求，重新投入到了安排之战。……“班长，要不你去？”一个声音打断了我杂乱的思绪。是啊，为什么我没把自己考虑在内呢？为什么我只记住了自己不断地奔走？为什么我看到的是老师轻松愉悦地离开，而不是对我满心信任？我愣住了，反复问自己“为什么”，然后得到了一个作为“资深班长”而言很难接受的原因――我还不会担当。

身为一班之长，若只是在获誉时去代表领奖，那这个职位不就如同虚设？分担班级事务，耐心帮助同学才是我应该做的。更让我羞愧的是，我一心指责别人的问题，也恰好是我自己没有做到的。

接下来的工作出乎意料地顺利。我把自己编进了替补之列，和报道组同学奋笔疾书，和摄像组同学奔走操场，带着快咧到耳朵边的笑，一遍遍不厌其烦地计算班级得分总和。即使没能作为运动员，我心中用担当作助燃剂而烧起的热情一样在赛道间尽情绽放。

是时候要学会担当了。大而言之，我们是祖国的未来，民族的希望，本应有所担当；小而言之，我们是父母的期望，家庭的骄傲，亦该有所担当。我们肩上的担子从未消失。那就让担当在青春与希冀中开出最娇艳的花朵。

青春高中作文 篇7

皎洁的月光洒满大地，点亮了孤独夜行人的街道。我翻开书页，猛然觉得青春近在眼前。

青春是坚定信念后，冲破黑暗一往无前。在青春这一特殊的时期内，目标无疑是重要的。没有目标，我们脚下的路无非是踌躇。因此在这一时期内，如何在喧嚣浮华的环境中提升自己的目标感是我们每个人都应该具备的技能。青春须有目标感，拔节生长向晴空。只有坚定目标，我们才能在冲破黑暗时坚毅勇敢，面对困难时一往无前。

青春是无悔的拼搏后，少年挥斥方遒的意气风发。“大海越是布满礁石，越是以险恶出名，我越觉得冲破黑暗去寻求不朽是一件赏心乐事。”在青春中，最难以避免的就是竞争。因此我们也不应该逃避竞争所带来的困难或挫折，正如周濂所说，“卓越、至上、荣誉这些观念从来都只与少数人存在概念上的勾连，要想所有人都获得这些标签，这从客观角度来讲是不可能的”。那么我们要如何获得这些标签呢？显然，这般殊荣是通过竞争获取的。无论在什么时候，青春年少的我们应该始终保持赤忱的初心，勇于拼搏，敢于拼搏。永远热爱，永远澄澈，永远热泪盈眶。

青春是多彩的积木，搭建着生命的意义。或许如米小的苔花“也学牡丹开”诠释着生命的无限可能与绚丽，但我更愿像“涧户寂无人，纷纷开且落”的山中芙蓉，不必过于在乎他人的看法与评价，不为他人改变初心，构建着自身独特的生命意义，没有被观之意，也毫无对景之心。在青春里，生活总会给我们拷上无形的枷锁，我们应该努力与外界的纷扰尘嚣作对抗。中国哲学讲得很明白，世间万物都是一个圆通具足的整体，其自身就构成了其自身存在的价值与意义。因此我们应该努力活成自己内心的样子，在青春的舞台上大放光彩。

青春要敢于打破成长壁垒，学会大声说“不”。试想，如果我们什么都听从先辈的教导，听任外界支配，今人又如何胜过古人，后浪如何追赶前浪？何须有九曲回肠的忧虑，亦步亦趋的拘谨？陶渊明对世俗说不，故而“复得返自然”；晏殊向花红柳绿、纸醉金迷说不，一切都不如“一曲新词酒一杯”。学会大声说不，不仅仅是现在对他人初现倪端的陋习，更是在将来走上社会后敢于对这个时代的蝇营狗苟说不，向不良的社会风气说不。但更重要的，是学会对自己说不。巴浦洛夫曾说过，“不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说，‘我总是无知的’”。黄公望对自己内心那个渴望鸢飞戾天高官厚禄的自己说不，向以前的选择说不，驻水于世，封世于心，绝尘而去。他终是用自己的本心，携一卷富春山居图，留名于青史。因此，我们应该肯定自己的存在并礼赞自己的光辉。我们内心的高地，只有润遍了自己的春意，才会有清气满乾坤的可能。

青春是漫长的旅程。

也许我们会经历许多困难，但要相信自己只有经历了这些，我们才能相信自己能够配得上成功的喜悦和幸福。努力向前吧，不负父母之望，不负青春之志。酿青春为酒，品美好人生。

青春高中作文 篇8

青春如叶子落下般那一刻的短暂。——题记

春夏秋冬，来回轮回。叶子的离去是风的追求，还是树的不挽留？

风，树，落叶，他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来，它不在是树梢的一员了，从那一刻起，他就没有了生命。它的飘落是舍己的飘落，为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的，他拥有着其他事物所没有的魅力，它的生命历程演示着不菲的价值，演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此，在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。

人言落叶归根。古诗曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土，在泥土中化作养料供来年的植物根吸收，故曰：“落叶归根。“青春被时间埋葬，也许你不记得每一天每件事，但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中，细细咀嚼那份美好与青涩。

一片没有了生命的落叶，通过自身的毅力，四处漂泊，经历风雨，找寻自己的归宿。人也一样，也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台，成败就在一瞬间，它是残酷的，每个人就像落叶一样，经历风雨，经历磨练，找寻自己的位置。

落叶是美的，但没有人留意他。虽然一片落叶落下，它的生命也就结束，但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶，唯美却带着遗憾，离别却带着美好，青涩却又珍贵，虽流逝青春，但她的经历留给我们的价值会驻守一生。

青春是一片落叶，他是短暂的，对于你我来说却又是永恒的，弥足珍贵。

让青春长驻！

青春高中作文 篇9

青春！

什么是青春？

我听到一阵欢乐的铃声划破寂静，我看到新绿的嫩叶上缀满了晶莹的露珠，我闻到脚下那些松软的泥土已经散发出清新而自然的味道……

我终于知道，是的，新的一天已经来临。

青春是什么？

青春是呼唤我们的风铃。呼唤我们新的季节已经到来，呼唤我们从童年的美梦中觉醒，去走入匆忙的新的一天，呼唤我们抖擞精神面对更多新的挑战，呼唤我们感性地去认识这个缤纷的世界。（zUowen101.cOM 高分作文网）

在我的潜意识之中，迈入青春，就是走进一个全新的世界。这个世界充满种种未知，生活在这世界中的人们是潇洒而又忙碌的——总是踏着快捷匆忙的脚步，总是跳着跑着，总是一味“固执”地向前冲。

我听过这样一个故事：

一些人到非洲去推销鞋子，发现那里的人不穿鞋子，赤脚。回来后，乐观的人写报告说这里的市场很大，人人都没鞋子穿，很多人会来买鞋; 悲观的人却说这里没推销的机会，因为这里的人不穿鞋子。

也许青春就是那截然不同的，建立在鞋子上的两种观念吧？那两种观念就是阳光灿烂般的乐观与黄梅雨天般的悲观啊！两种生活方式，两种人生态度，两种青春的选择！一种是光明的，阳光灿烂的，一种是潮湿的，就像黄梅雨般的天气。也许青春就是两个季节之间的抉择吧。也许青春，就是两种不同的植物果实吧。一种是鲜花烂漫，生机勃勃，一种是腐烂发霉，软弱易枯。你又会选择哪一种态度，哪一个季节，哪一堆果实呢？

你见过箭吗？箭飞出去那一刹那是什么样的呢？——只要射出去，就沿着一个方向前进，飞去，而绝不返回来。是的，只有一个方向，毫无改变，只有一次机会，从不悔改。

青春是什么？

青春是这把锋利坚韧的箭。一次选择，一个方向，一种态度，是箭啊，飞去而不再归来。高飞、奔跑，这才叫青春，从不回头，从不后悔，这才是一个年轻人的气度。生活在一个冲满活力的世界，永远潇洒自然。到处是箭，它不会射伤你，只是再三地提醒你：跑起来吧，像我一样，充满干劲儿，珍惜我吧，因为日月如梭，光阴似箭。

也许，也许，也许……

也许青春只不过是一刹那间晃过的意念，也许青春只不过是盛开短暂的鲜花，也许青春只不过是充满自然气息的一种感觉，也许青春只不过是手表上的三跟指针，也许……

我终于想起一首歌，于是我知道，原来每一个生命，每一种青春，每一次属于我们自己的机会与选择，都是如此：“我的青春，小鸟一样，不回来……”。

青春高中作文 篇10

时光荏苒，过去的岁月一去不返。当我们拾起青春的碎片，拼凑曾经的美好，我们不得不承认——青春，美，却短暂。

——题记

日历一天天翻过，当运动器材取代了曾经喜爱的玩具，幼时的玩具车被丢在不起眼的角落，手上的小人书不知何时也变成了名著。抬头仰望蓝天，周围的世界在不知不觉中已不再是儿时幻想的天堂。这时候我才慢慢地发现：我已长大，已经步入了青春的礼堂。

青春期的我们叛逆而张扬，所有的一切在我们眼里都充满了好奇。我们向往大人的世界，渴望像他们一样拼搏人生，身上却还带着孩子的稚嫩，不肯长大。我们就这样在物质与成熟的夹缝中抱怨成长的无奈，我们的青春在书山题海中被淹没，却又在做不完的习题中寻找生活的意义。看着那些年课桌上稚气的涂鸦，想起了自己曾经天马行空的幻想，课桌中间那条笔直的三八线仍显露出一种不可逾越的威严。想想曾经的我们，不知应感到怀念，还是感到可笑！

那些青涩的回忆，那年许下的心愿，哪些在操场上说着永不离别的朋友，那些你自卑时给予你勇气的人，那些你难过时认真倾听你烦恼的人，那些让你懂得这世上有许多值得你珍惜的人，那些在你追梦时支持你的人，所有的这一切，汇成了你我的青春。

每个人都有一份自己独一无二的青春，它也许是一段让人念念不忘的岁月。童年的孩子渴望青春，像大人一样在成人的世界里创造辉煌，因为那是长大的标志；大人们一定很怀念过去的岁月，因为有太多美好的回忆。而我刚刚踏入中学的我们，正值青春的开始，何不努力拼搏，为自己的青春增添一份色彩呢！

青春高中作文 篇11

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹云霞；如果说人生是动静结合的，那么青春必是其中最活力四射的一份躁动。时间犹如疾驰的过山车，带走了我们的少年的稚气，驶向属于我们张开双臂，激情荡漾的那一段急速转向的弯路。

转眼间，我们已步入青春的殿堂，成为一个个有着远大思想的青年。就像课本说过的那样，青春期是一个生理和心理都迅速发展的时期。不仅如此，青春期还是一个为实现梦想和努力学习的大好时期，我们只要伴着青春的韵律，去学习，去奋斗，去拼搏，梦想才会在未来如愿以偿。

青春的韵脚，就是不懈进取的精神和百折不挠的意志力。只有这样我们才会使青春的韵律更加优美，青春的韵脚更加灿烂。我们只有在为理想不懈进取的精神的寄托下，才能完成高峰的攀登，为实现目标永不停息，勇往直前直到胜利。孟子云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”人生的道路不可能笔直平坦，一帆风顺，一路都可能伴随崎岖坎坷，风雨交加。没有坚强的意志，就会失去前行的动力和信心，只有拥有了坚强的意志，才能让我们在“山穷水尽疑无路”时，通过努力看到“柳暗花明又一村”的美景，收获“咬定青山不放松”的喜悦。

光芒四射是青春韵脚亮丽的色彩。青春的韵脚，灿烂犹如初升的太阳，鲜活灿烂；青春的韵脚，灵秀地犹如崖边上的一枝百合，高雅脱俗；青春的韵脚洋溢，火热地犹如一株株红色的玫瑰组成的花海。青春的韵脚，它让我们深深着迷，青春的梦想，让青春启航。梦想是歌，为青春奏唱，青春是天空，给梦想插上飞翔的翅膀……

我们的青春，有梦想，有憧憬，有追寻，有选择，有关爱，有感动，有迷茫，有活力……青春，我们自己来选择。人生是有许多岔路口组成的，每走几步就会有岔路口让你选择。没有人会伴你到永远！唯一能伴随我走到最后的，只有我自己。把握自己的人生是青春路口的选择。因为梦想，青春的路在我们脚下一直延伸……

一粒普通的沙，都想成为美丽耀眼的珍珠，我又怎能不想成为一个有所成就的人？在岁月的长河，我只是一颗最平凡的星辰，可我将会拥有最闪亮的光芒！挥洒青春，放飞梦想。梦想，让青春飞扬！