生活中的启示小学生作文。
学生时代你肯定接触过作文吧，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。写作文一定不能写废话偏离主旨，你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？以下是执笔作文网小编精心收集整理的生活中的启示小学生作文,带给大家。仅供你在工作和学习中参考。
生活中的启示小学生作文 篇1
今天，我回老家和爷爷谈论我们最喜爱的花。
我对爷爷说我最喜欢郁金香，因为它不仅颜色鲜艳漂亮而且还有淡淡的花香，而爷爷却告诉我郁金香的花不可多闻，因为里面含有碱毒，假如多闻了就会使我们的毛发脱落。我又对爷爷说我喜欢紫丁香，但爷爷又说这种花也不好，在夜间可以散发刺激嗅觉的颗粒，对高血压的人很不利。
爷爷告诉我的花就是芦荟，它不仅里面的果肉可以美容，并且促进血液循环，排毒养颜，也是的化妆品，它的好处更是数不胜数。不像只看不中用的花，它们都要对人类用好处才可以。
爷爷的话让我受益匪浅，那些花表面上像亭亭玉立的少女而内心却非常的坏。反而那些平常最不起眼的，而它们却正是我们最需要得到的！
看人不要光看表面，那样是看不出来的，你要去看她真正的好处和优点才行。
生活中的启示小学生作文 篇2
记得去年冬季的一个周末，我们三口在婆婆家渡过，全家人热热闹闹地在一起做饺子。我和面时候掺少了水，再加上天气寒冷，面很硬。糟糕！这样不光擀起皮来手发酸，还捏不紧，容易露馅。于是，我又用手沾上温水揉面，再沾水，再揉面，如此反复，直到面团柔软为止。
开始包饺子了，做面食有丰富经验的婆婆的手刚触到面团就说：“这面做拉面最好了。”哦，原来拉面就是这样一种做法？我恍然大悟！后来，我尝试着用同样的方法去做，果然成功了。
其实，有时候成功离我们仅一步之遥，做任何事情都有一定的方法和技巧，你掌握了它，就会少走许多弯路。
生活中需要长者引导、点拨，孩子们的学习成长又何尝不是呢？作为教师和家长在为孩子们传播知识的同时，把你的经验和教训告诉学生，在关键时刻给学生以点拨，寻找合适的时机，用孩子乐意接受的方式加以引导，会起到事半功倍的效果。
生活中的启示小学生作文 篇3
在人的一生中，有一本神奇的书，那里没有一个字，但却对你有很大的帮助。这本书上处处都是学问，并且这本书会让你得到很多启示。大家来猜一猜这本书是什么呀？猜不出了吧！它就是生活。今天我就给大家讲一讲，我生活中的启示吧！
记得那是在一次考试中，卷纸发下来了，我先看了一遍题，胸有成竹地说：“太简单了。”我奋笔疾书，不一会儿就做完了。自信满满的我没有检查卷纸，只是坐在那趴着，又坐着、闲着没事干。终于下课铃响了，我总算熬过了这漫长的时间了，第一个交上卷纸，就高兴地出去玩了。
第二天，考试成绩出炉了，老师拿着卷纸，念着一个一个成绩，有50多分的，60多分的，还有100分的。我的心里忐忑不安。此刻的心情，比我考试的时候紧张多了，担心我考不好。突然，我听到老师点到我的名字，说我考了80多分，我一听，就像一块巨石砸到了我的心头，怎么办啊！我垂头丧气地回了家。妈妈看见了，连忙问我怎么回事？我吞吞吐吐地告诉了妈妈自己的考试成绩。奇怪，妈妈没有批评我，只是耐心地对我说：“无论做什么事情，都要认真对待，这次虽然没有考好，是给自己一次教训，下回注意就好了。”
这件事给了我很大的启示，它告诉我要认真对待每一件事，如果你对这件事不认真，吃亏的只有自己。我想在以后的人生道路上，一定也会遇到类似的事情，但是我不会再一次犯同样的错误了。
生活中的启示小学生作文 篇4
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有一天上午我到我表弟家去玩，我们来到了做I热身活动的地方，表弟对我是说：“我们来比看谁爬竿爬得快。”我说：“好吧”。比赛开始了，只见表弟像猴子一样，敏捷地纵身一跳，两手紧紧的夹住铁杆，蹭蹭地往上爬，一眨眼的功夫，就爬到了中间。我也不甘示弱，就学着表弟的，高高一跃，跳到了铁杆上，然后用手紧紧地抱住铁杆，生怕掉下去摔在地上，我手往上面爬一下，然后把手紧紧抱上面，脚也往上面缩一下。过一会儿，我好不容易爬到了半空中，可是我全身无力了。表弟趁着机会，用全身的力气往上爬，一下去，不费吹灰之力就要快到顶了。突然我来了无穷的力量，努力向上爬，结果我终于爬到了顶端。
有一次我和妈妈一起去爬东台山，我们一边看风景一边爬山。过了一会儿，我们爬到了半山腰，我已经累得精疲力尽了，我对妈妈说：“休息一会儿，妈妈说才走这么点路，可以坚持吗？我说可以，虽然满头大汗终于爬到了山顶。
通过这几件事情，我懂得了一个道理，做什么事情，只要坚持不懈，就可以成功。
生活中的启示小学生作文 篇5
那个夜晚，月光如水，我站在阳台望着天空。这时，我无意间看到了边上的一株仙人掌。
它开花了，那是几朵粉若云霞的小花。我轻轻地蹲下，仔细地看着那几朵小花，它没有茉莉花那般芳香扑鼻，没有莲花般孤傲，也没有牡丹那么高贵、优雅。可是依旧开得如此精神、如此大气，讨人喜欢，把我深深地吸引住了。
于是，我忍不住把它搬到了阳台中间。离开阳台时，我不禁回头再次静静地欣赏它，月光洒在它身上，这时的它好似一位亭亭玉立的少女。虽然仙人掌花不起眼，但在我眼里却美得如梦似幻。
第二天清晨，我去阳台看它，仙人掌还在，可花儿却凋零了，碾做尘土，不如从前。
我这才明白，原来，仙人掌的花时很短，只能开一夜。
我深深地被这小小的仙人掌花震撼了！比起我们，仙人掌花的生命是如此短暂，但却一点也没有轰轰烈烈。对于几年才开一次花的仙人掌来说它的生命是很平淡的。可是，虽然平淡，它的花却开得很美！我想，那是因为它珍惜生命，热爱生命，不肯放过展现生命之美得机会吧！
所以，我打算从现在开始珍惜时间，热爱生命，做最好的自己！
生活中的启示小学生作文 篇6
世界上有多少个人，就有多少条道路，而这条路就是-----生活。生活是一种人人都必须学会的技能，而没有人能够教会你艺术，生活中善越多，生活本身的情越多，做有意义的事情，其本身就是对生活的享受。
生活是精彩的，它教会了我做人的道理，给了我生命的启示，改变了我自己。
一天，我到小河边去游玩，我在那里遇到了一个白发苍苍的老爷爷，正在河边钓鱼。于是我走过去，便与他说起话来，他告诉我：“他整整在这里钓了一天了，只钓到一条鱼。”话音刚落，老爷爷就把鱼放了。我很纳闷，问道：“您是不是嫌那条鱼太小了?”老爷爷看了看我。笑道：“我钓鱼是为了“钓”，而不是为了“鱼”。也不在乎鱼的大小，能让我钓到一天的快乐就好，人嘛，就要学会享受生活。”
我这才恍然大悟。生活是美好的，而你必须要学会享受生活。从那时候起，我改变了，我意识到：收获固然重要，然而最重要的是得到“快乐”的回报。生活10﹪是你如何创造它，90﹪是你如何看待它。
面对困难我变得更坚强，面对成功，我变得冷静。生活真的很精彩，如果你想了解它，那么你可以自豪的说：“我的改变是对生活最精彩的诠释!”
生活中的启示小学生作文 篇7
在生活中，有许多启示，我也经历了许多。
有一天，我放学回家，做完了作业，无聊的看着书。听到厨房有动静，便好奇地走过去，原来是爸爸在剖鱼。只见爸爸首先用水把鱼洗干净。然后，用剪刀把鱼的肚子剪开，取出内脏，把内脏放到一边后再仔细冲洗。随后，又把鱼肚子洗得非常干净，看不见一点脏东西。做完这些事后，才可以把鱼鳞刮干净。接着，在鱼肚子里塞满肉末，这样烧的时候会更香。然后，鱼就可以下锅了，先煮上十分钟。接着，把贡丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉丝下锅，父亲说：“这时候下锅，这些东西味道最鲜。”再烧十分钟，放上调味品。最后，把鱼煮上30分钟，一碗绝顶美味可口的——鱼煮豆腐汤便出锅了。
做的人不累，看的人却已经累了，我伸了伸懒腰，打了个哈欠，问爸爸：“什么时候你才能把菜烧完啊？”爸爸说：“做事不能心急，俗话说：心急吃不了热豆腐。做事也是一样。大家都知道，鱼要慢慢烧，否则鱼的味道就不鲜美了。简而言之，靓靓，做人要脚踏实地，一步一个脚印。你明白我的意思了吗？”我摸着脑袋，含糊地说：“明白了。”
慢慢地，我终于明白了父亲的意思，相信这句话将使我一生受益。
生活中的启示小学生作文 篇8
小女孩为快一点，多一点煮出豆汤，启用了压力锅，并将豆豆和水加得几乎满锅。
这时，妈妈走了过来，一看，吓了一跳，大声嚷嚷：不行，不行！，并赶紧倒出三分之一的豆豆和水。
小女孩蒙了，不解问妈妈，你这样不是要多煮一锅吗？
是的，多煮一锅是必要的，不能简单求快求多。压力锅的使用是有安全规则的，锅内的食物不得超过容量的4/5（包括液面的高度），煮豆类食物不要超过2/3。一旦超过，可能食物会因为蒸煮产生气体导致膨胀，堵塞排气孔，出现压力锅爆炸。妈妈很严肃对小女孩说。
小女孩点了点头，妈妈语重心长告诫小女孩：凡事不能简单追求快捷，压力如掌控适度，可以化为动力，提高其效应，但如果压力太大，疏通的渠道被堵塞，不仅达不到目的，还会是一场毁灭或者灾难。用压力锅如此，做事也如此。
