生命话题的作文。
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。好的文章是一种人生的修为，如何打开写作的思维呢？因此，栏目特意整理了以生命为话题的作文，还请多多关注我们网站！
以生命为话题的作文 篇1
着名的马克思曾经说过：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。米歇潘也曾说过：生命是一条艰险的路，只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言，我就会不由自主的想起一个人——张海迪。
不知大家还记得她吗？她，张海迪，5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此，她变成了一个残疾人，开始了她独特的人生历程。但是，张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，她发奋学习，学完了小学，中学的全部课程，又自学了英语，日语，德语和世界语，并攻读了大学，硕士和研究生的课程，创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了。
在我们学的《生命，生命》这篇课文中，飞蛾那种求生的欲望，香瓜子顽强生长的精神和“我”那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗？
生活，是多姿多彩的，也是充满活力的。生命的现象有很多，有顽强的小草，有治病救人的医生，还有忠于职守的警察叔叔……他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道：生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值，使生命穿越时空，成为永恒。
既然是流星，就要把光留给人间。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中，不可能是一帆风顺的，只有勇敢面对，积极进取，才能使生命焕发出光彩。所以，让我们一起热爱生命吧！
以生命为话题的作文 篇2
河北考生
依凡静静地躺在病床上，在不停地思索着：生命是什么颜色的呢?看着周围雪白的一切，她感觉自己的生命是白色的。因为她喜欢白色，出生后第一眼看到的是医院的墙壁，她的最后一天也将在这白色的世界里度过。因为她患了一种恐怖的病--白血病。
门开了，妈妈进来了，手里还抱着一盆文竹，依凡问："妈，你怎么将它搬来了?"妈妈微笑着说："我看病房里太单调太憋闷了，所以将它搬来，这样心情会好些。"依凡淡淡一笑说："妈，你别操这心了，我早晚要走的，就让我从这洁白的世界中无声无息地消失吧。再添上这些生机勃勃的绿色，我会更悲哀的。"说着一颗大大的泪珠从眼角滴下。妈妈的眼眶里充满了泪水说："傻孩子，你的病还不重，为什么这么悲哀呢?生命不是白色的，它是绿色的，像这文竹一样充满生机。坚强一些，会好的。"母女俩默默地注视着，相对无语。
忽然，有人从门缝里探出头来，接着门开了，原来是依凡的同学们来看她。依凡吃惊地说："你们怎么来了?过两天就高考了!"打头的班长晃着脑袋说；"怎么，上战场前本头儿来看看伤兵都不行?"依凡被他那滑稽的言行逗乐了，说："都到黑七月了，你还有心思搞笑呀?""谁说七月是黑色的?它虽有黑色的高考，也有红色的胜利；有灰色的焦急，也有黄色的轻松；对，还有绿色的文竹。"班长滔滔一席话，又将笑容带到了依凡的脸上，不过很快又消失了。依凡说："谢谢你们，我知道你们的生命五颜六色，我的生命只能是无奈的苍白。"团支书轻轻地拉着依凡的手说："依凡，别这么说，我们的生命之色都是一样的，它既不是白色也不是黑色，它是丰富多彩的，只不过在不同的人的眼中，有不同的色彩。将视线从白色上收起，放眼窗外，你会发现世界的丰富多彩。不信你听，这是其他同学带给你的声音。"说着，她打开手中的录音机，班上同学们的声音都争先恐后地跑着出来："依凡，咱们班足球赛得了第一。""咱们在生物实验基地养殖的兔子又下小兔了。"咱们班为'读者林'捐款了，还为你种了一棵'生命树'。"……
依凡听着听着，眼前的白墙上出现了班上身穿红色球衣的足球队员，出现了可爱的小白兔，出现了翠绿的小树苗，出现了各种各样的色彩。依凡感激地说："谢谢大家帮我跳出白色的怪圈，我终于知道了关于生命之色的答案是丰富多彩的，我会乐观的。"
团支书高兴地说："太好了!我们会在大学里等你。记住，与生命牵手，生活的各种颜色你都会拥有。"
以生命为话题的作文 篇3
清晨的太阳暖洋洋的照在大地上。“起床啦，，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除掉。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“来了来了！”
不一会儿，妈妈扛着锄头和我来的菜地。放眼望去，一片金黄色，更有那些呼气忽略的花蝴蝶让我着迷。妈妈在菜地里除草，而我则在花丛里窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手抓那些美丽的蝴蝶。
‘‘呀，我抓到了，我抓到了。’’我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳的跑到妈妈面前，‘‘妈妈我抓到了，我抓到了。’’妈妈说：‘‘快把手松开让我看看你抓到的是什么。’’我轻轻松开小手，里面躺着的却是一支折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼睛禁不住落了下来。妈妈急忙说：‘‘别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶了。让他们活着，自由自在的飞着，你就能天天和他们一起玩了。明白了吗？’’我点了点头
我一边擦着泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞者的一只只蝴蝶，想着那只被我淹死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么短暂，那么脆弱，那么渺小。如果我去保护、珍惜他的生命，光爱他以及像他一样的其他动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。
以生命为话题的作文 篇4
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活。
看看我们的大学生活吧，我们有没有因为自己虚度年华而悔恨，有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会，我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时，我们有没有问过自己：我们学到了什么，我们得到了什么，我们的生命有没有意义？
道理很简单，假如你现在说：没有关系，我有的是时间。没有关系，我还年轻。没有关系，死亡离我很是遥远。我想说，我们每个人都有生病的经历，我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时，你是否想念你健康的时光？答案是会的，会的，这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔，我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的责任吧！
更多的是那仅仅陪我们走过一小段距离的人，都是我们的朋友，我们同样感谢他们。他们陪我们渡过了某一个难关，或者仅仅是在一段风景不错的路途上，他们同我们一起笑了一会儿。我们同样感激他们。我们就这样走着，那么长的人生岁月竟然一晃就过去了。就让我们回过头来看阳光暖暖地照着，风微微地吹着。身边来来往往的人，有多少是擦肩而过的，有多少是刻骨铭心的？其实都已是无所谓了，他们不过是我们人生中的一个片段而已。
人生的大部分路途，还是我们自己走过来的。
生命的芳香
溶溶月，淡淡风，犹如那花香，风飘万里却有散去的那一刻。可是你的名字却始终铭留青史，芳香四溢。
比绿叶更美，比绿叶更动人，同样比绿叶更多了几分才情，那就是青莲，好个青莲居士。好嫉妒你兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州的满腹才华；好羡慕你人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的放浪不羁；好喜欢你乘破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪气甘云；好欣赏你天子唤来不是船，自称臣是酒中仙的潇洒浪漫
你挥剑沙场，战功赫赫；你奋勇杀敌，气吞万里如虎；你把自己的三十八年的岁月实现在了精忠报国的理想和实践之中。可是你却挡不住连发十二道金牌班师诏，你壮志未酬，只好挥泪班师。于是，夕阳下，一个金戈铁马的英雄消逝在天地间。可是你花香依然，穿越历史、时穿的隧道，弥漫人间。[1]
以生命为话题的作文 篇5
又有一次老师布置写一篇不超过二十页的故事。盖茨竟写出长达一百页的神奇而又曲折的故事，使老师和同学都非常惊讶！
大家说：“盖茨不管做什么事，他总是超额完成，不鸣则已，一鸣惊人，不然他是不会甘心的。”
这种不落人后的精神，还表现在体育和社会活动方面。
有一次暑假，童子军组织八十公里徒步行军，时间是一个星期。他穿了一双崭新的高筒靴，新鞋大小并不合适。每天十三公里的徒步行军，又是爬山，又是穿越森林，使他吃尽了苦头。
第一天晚上，他的脚后跟磨破了皮，脚趾上也起了许多水泡。他咬紧牙关，坚持走下去。
第二天晚上，他的脚红肿的非常厉害，开裂的皮肤还流了血。
同伴们都劝他停止前进，他却摇摇头，只是向随行的医生要了点药棉和纱布，包扎了一下，又要了些止痛片服用，继续上路了。
就这样他一直坚持到一个途中检查站。当领队发现他的脚发炎严重，下令立刻进行医治，他才中止了这次行军。
盖茨的母亲从西雅图赶来，看到他双脚溃烂的样子时，难过地哭了，直埋怨儿子为什么不早点停止行军。盖茨却淡淡的说：“可惜我这次没有到达目的地。”
盖茨所在的湖滨中学是一所富有的私人学校，很早就购进了当时十分昂贵的计算机。盖茨很快就成了学校知名的计算机迷。
盖茨和他的小伙伴一起，整夜把自己关在计算机房里，在里面反复拨弄，操作机器，一干就是好几个小时，完全忘了外面的世界。
凡是能弄到手的关于计算机方面的资料和书籍，盖茨总是百读不厌，并且能够举一反三，把所学的知识有机地联系起来。
七年级时，盖茨开始学习电脑知识。十六岁时，他就能写一些程序了，二十岁时，他被哈佛大学录取。每天下课后盖茨总会到学校机房学习研究各种电脑程序。
后来，他被怀疑使用学校的电脑来赚钱，进出机房受到了控制。这使盖茨非常生气。于是他从哈佛退学，建立了自己的公司——湖畔程序设计者集团。盖茨宣布道：“让我们唤醒这个世界，并给它推销点东西吧!这就是闻名世界的微软公司。一个人什么都可以没有，但不能没有梦想，一个人什么都可以丢弃，但不能把追逐梦想的激情丢弃。
以生命为话题的作文 篇6
生命犹如一张薄薄的纸，她既珍贵，又孱弱；生命犹如一朵绽放的花朵，花瓣里蕴藏着甜蜜和美好。
随着自然环境的污染，人类又招徕疾病上身，陷入了病魔的罗网之中，让病魔的每一个奸计危及着我们的生命。
21世纪初的“非典”曾掠去了多少鲜活的生命，有多少欢声笑语戛然而止，有多少家庭被无情拆散。但是那些白衣天使的无私和大无畏叫“非典”落荒而逃，让生命又一次蓬勃。
如今，一场没有硝烟的战役又打响了，人类又进入了一个战乱时期，“流脑”再次对我们进行扫荡。
人人都期盼健康，可是无情的病魔总是纠缠不休，它的怒气喷放使生命凋零。面对残酷的现实，我们还能忍耐，还能置之不理吗？不！绝不！现在所需的不是忍耐，而是斗争。
最好的战争武器就是心理。
要想得胜，首先要有沉静的心态；其次要以最有效的科学方法击败病魔；还应做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
由于“流脑”症状类似感冒，勿把它当感冒，而延误了治疗时期。
其实，病魔并不可怕，怕的就是我们无心与病魔交战。
想想那些抗日烈士，打得侵略者溃不成军，狼狈逃窜。然而这只是一场无声的战争，还怕不能取得胜利吗？
相信吧，人民群众的力量是无穷的，科学的力量是伟大的。只要我们活着，就可以用无畏和智慧涤荡我们的家园。
让我们勇敢地同病魔展开搏斗，让安心永驻我们的心吧！让我心获得永久的平静，让那每家庭幸福团圆吧！让快乐滋润我们的童心，让我们共同迎接新世纪的朝阳吧！
以生命为话题的作文 篇7
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活。
看看我们的大学生活吧，我们有没有因为自己虚度年华而悔恨，有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会，我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时，我们有没有问过自己：我们学到了什么，我们得到了什么，我们的生命有没有意义？
道理很简单，假如你现在说：没有关系，我有的是时间。没有关系，我还年轻。没有关系，死亡离我很是遥远。我想说，我们每个人都有生病的经历，我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时，你是否想念你健康的时光？答案是会的，会的，这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔，我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的责任吧！
更多的是那仅仅陪我们走过一小段距离的人，都是我们的朋友，我们同样感谢他们。他们陪我们渡过了某一个难关，或者仅仅是在一段风景不错的路途上，他们同我们一起笑了一会儿。我们同样感激他们。我们就这样走着，那么长的人生岁月竟然一晃就过去了。就让我们回过头来看——阳光暖暖地照着，风微微地吹着。身边来来往往的人，有多少是擦肩而过的，有多少是刻骨铭心的？其实都已是无所谓了，他们不过是我们人生中的一个片段而已。
人生的大部分路途，还是我们自己走过来的。
以生命为话题的作文 篇8
当又一个新的生命诞生时，都需要接受成长，鸡蛋从外打破，是食物；从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力；从内打破，是成长。没错，成长就是一个又一个的死亡与新生。成长中，我们会学里很多，学会感恩、学会团结、学会自立。。。会学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的，没有人会不经历磕磕绊绊就成长。经历得越多，成长得越快。温室里的花朵，禁不起风吹日晒，因为它们没有见到过真正风和雨，它们就像是玩偶被人安排着一切，而那些所谓的野花，它们从出生的一刻起就明白只有坚强只有自己才能让自己生活。成长的这条路上有笑有泪，这些笑与泪，这些或美好或悲伤地记忆是让我们成长理由，成长的条件。时间会改变很多，有人说“时间会让人淡忘悲伤”可我并不这么认为，时间会让人成长，时间会让人熟悉所谓的悲伤，因为你长大了，长大会让你明白很多，它让你看懂曾经的那段悲伤，同时让你熟悉了悲伤在你心中的感觉。一件小小的事都可能让你明白一个大大的道理。成长就像是一场幸福的灾难，为什么要把幸福与灾难放在一起哪？因为成长会让你感到幸福当同时它会打破曾经你一些美好的愿望，唯有被这两个词所诠释的青春和过往，才更加丰富，鲜活，更加立体。
成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆，有深有浅。前方响起不能停下的号角，我们不会魔法没有时间机器，我们只能不停的往前走，没有回头路，没有后悔药，走过去了就是走过去了。在浪漫之都的蒙娜丽莎，你那神秘的微笑是否也掩藏着泪水，在艺术之都的“吃土豆的人”你们是否也经历了沧桑，梵高在画《星空》时是否也幻想自己有一个如《星空》般美丽的未来。天空云卷云舒，庭前花开花落，回忆往昔，沉思今朝，笑迎成长旅途上的每一个明天。
以生命为话题的作文 篇9
人的一生要走过很多座桥，它横跨在无数条大大小小的河流上。那河流仿佛是一次次阻碍我们前进道路的困境，而桥总是帮助我们轻松渡过困境，成为我们生命的一部分。
亲情之桥
从呱呱落地的那一刻起，我们的父母无不在用汗水和勤劳铺架着一座桥。沿着父母铺架的桥，我们学会了说话，学会了走路，渐渐学会了做人的道理。父母尽力把桥铺得平坦，只希望我们的人生道路走得平顺。桥铺得越长，我们就走得更远，这也意味着父母得加倍付出辛劳。想到这里，你会否自问：“我是否做到了孝敬父母呢？”
我的父母，两名普通的下岗员工，在日常的生活、学习中，他们却给予了我无微不至的关怀与照顾。恩，我爱他们。这样的话我似乎从未向他们说过，甚至觉得恶心。但是，我明明看见了，我生病时，闪现在“那个她”眼中的泪花；我明明察觉了，我犯错挨打时，藏在“那个他”眼底的不忍……我知道，那是我一生拥有的第一座桥——亲情之桥。
师恩之桥
除了父母，我们受到的就是老师的教育。老师想我们传授知识，更教会了我们做人的道理。粉笔对人体有害，而老师必须节节课手握粉笔，用书写和解释的方式向我们传授知识。粉笔末灰了脸，双腿站得酸痛，而那些课上开小差不听课的学生，你们没有看到老师额头上豆大的汗珠吗？
祖国辛勤的园丁，阳光下最伟大的职业，我还能用怎样华丽的语言去形容？师恩之桥，以做人的基准为桥墩，以渊博的知识为桥板，架成了我们通往成功道路中不可缺少的一座桥。
友爱之桥
友情是一种重要的精神需要。有人说：人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。
同窗好友，课堂内外，朝夕相处。学习上的难题一起琢磨，生活中的趣事共同分享。漫步在校园里的林荫小道，徜徉于书林学海之中，我们一起成长，共同架起友爱之桥。
什么样的心在冬天最温暖，雪花说，被真情感化的心最温暖；什么样的桥最坚固，我说，人心之间的桥最坚固！
