小学生活作文。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编为大家整理的“留恋我的小学生活作文5篇”，仅供您在工作和学习中参考。
留恋我的小学生活作文【篇1】
谨以此文，献给曾经的六年五班，献给，每一朵灿烂的微笑
那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一片阳光叫温暖，有一个班级，叫永恒。
那一年，我们每天沉浸在卷海中，听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘，您诙谐的话语，总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会；那一年，还有活泼开朗的英语老师，您的课堂，总能吸引住我们，总能让我们感受到别样的欢乐；那一年，还有语文老师的大嗓门，有科学老师的唠叨，有，有你们所有的爱。那一年，你们呕心沥血，倾吐了自己所有的芬芳。
那一年，操场上，校园里，六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年，班里个子最小、学习最差的你们俩，被班主任视为废物，差遣你们每天去倒垃圾，结果后来，全年校的老师都找你俩倒垃圾，你俩成了名副其实的破烂王；那年，运动场上的你，想在女生面前显摆显摆，你飞身一跃，凌空来个大灌篮，不料一个大跟头，摔了个满脸花，差点破了相；那年，语文课上，你正津津有味的偷吃东西，却被老师逮了个正着，罚你站了一节课；那年，六班学习从来都是第一，快乐也永远是第一，那年，太多，值得记忆。
那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少男少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在那张毕业照里。那一年，我们因一张考卷而聚，又因一张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的笑脸，听到那曾经的教诲，还有那，久违的永恒
初一:王森浩
留恋我的小学生活作文【篇2】
六年级上学期已圆满落幕，再有几个月就要结束我的小学糊口，想到将踏入中学的大门了，我既对未知的初中糊口布满了好奇和向往，也对小学糊口将要谢幕而感到失踪，不禁思绪万千……
六年前，我带着对小学的期待踏入了这个校园——路南区实验小学。看着哥哥姐姐们，泪花闪闪，只是认为他们很难过，没什么大不了的，并不能体会他们那份沉重的心情；如今，我也要面临毕业，望着母校，望着陪我走过了小学生活生计的雪松和银杏，也尝到了那种恋恋不舍的心情。当我仍是毛头娃娃的时候，是这般期待自己六年级的糊口，可现在……我现在不期待了，六年级，要面对的远比小时候想象的压力大得多，学业紧张，竞争激烈，还有——毕业。
我不想毕业，我想让时光倒流，我想让时间休止，我想……可是想这么多，到头来也是无用功，由于时间不会由于某个人、某些事而改变。还有五六个月就要毕业了，又一次坐在校园里那条再认识不外的长椅上，想起了这六年当中一连串儿的场景和趣事……
一年级刚入学没多久，立秋要到了。校园里的银杏树叶，一片一片落下来。我专门在树下捡比较漂亮的银杏叶，可开心了，像找到了一件好玩的玩具。我和几个同学商定，把这些叶子用纸包好，埋在大雪松下，即将毕业之时再把这些银杏叶挖出来。上课铃响了，我拿着树叶就往教室里跑。上课时，因为还小，就把银杏叶拿出来玩。不巧，被老师看到了，把我严肃地训斥了一通。
二年级下学期，在柳絮纷飞的三月，我追着随风飘荡的柳絮，抓得手里，然后小心翼翼地把手分开，柳絮还在！再小心翼翼地把柳絮吹走。
三年级我初学英语，感觉很好玩。下课了，和几个同学聚在一起，说英语单词，谁说错了，就要原地转五圈，还要把这个单词写四英一汉。甚至有时大课间结束后，都是晕乎乎，手写得酸酸的。但那一年，我和那几个同学的英语卷子考到了满分。
四年级，大家都喜欢上了看书和阅读，最为显著的就是名著和沟通类的书。大家一起抄好词佳句，互换书籍。当年，我们班的语文成绩都还不错，语言组织能力也进步了不少。
而且，我在当年还参加了学校的技击社团。至今，我的照片还在校园的板报上。望着我那布满稚气的小脸，心里甜滋滋的。
五年级，我清晰地记得有一节综实课。我们在老师的带领下，进了学校的小锄园。铲土、播种、浇水，亲手把一颗颗丝瓜菜籽放进坑里，等待它们成熟。
六年级，在12月30号，考试倒计时6天的紧张时刻，我们开了联欢会。欢庆元旦，想想时间过得还真快，一转眼，这就是我在小学过的最后一个元旦了。我们一边表演节目，一边录像，当然，还有——自拍。
每一年都有酸甜苦辣，但是，六年级是我感触感染最深，最受磨练的一年。
笑声老是回荡在我们的耳边。不久前下了一场大雪，小师弟小师妹在团雪球，他们想堆一个雪人。我们也在团雪球，可我们想到的是一连串的恶作剧。好比：把雪塞进别人的帽子里、拿雪球砸人……还有，今年银杏叶落的出奇的多，我把叶子堆在一块儿，一不留意，你很可能脸上就会有叶子的浸礼。男生闹腾的就更欢了，直接把树叶塞进别人的衣服里，然后以迅雷不及掩耳之势跑了。有些小心眼的男生，直接找那个男生去打架。最后又让班主任费心解决。
这一年，我参加了田径社团。天天要围着操场跑圈。固然累，但是我获得了更大的机会——参加区运动会的比赛资格。我的项目是1500米和800米。听到这个动静，在欣喜若狂之余，我也有点小压力，究竟两场比赛，在一天连续比完不是一件收留易的事。天天的练习，让我自以为第一非我莫属，可到了赛场，我才知道，人外有人，天外有天。结果我为自己的骄傲付出了代价——名次不理想。
经由区运动会的历练，我对校运动会更加当真。由于我深知，二班和我们班关系不错，但同时也是我们班最强劲的敌手。运动会上，我们全力以赴，接力第一的好成绩告诉我们：我们的汗水没有白费！学校举行的400、800、1500米的比赛，我踊跃报名参加，也加紧了训练，涓滴不敢掉以轻心。终极，我取得了年级第三的好成绩。
要毕业了，但我不想把银杏叶挖出来，我要在我真正毕业的那一天，再挖出来；要毕业了，我真想把五年级种的已经成熟甚至长老的丝瓜，摘下几颗好好品尝品尝。现在回想起来，小时候玩的游戏，还储藏着不变的道理：一年级，被老师训斥，晶莹的泪水教会我，人是在不中断的磨练中成长的；二年级，吹走紧握的柳絮，让它回归大天然，随风飘扬的美景教会我，有舍才有得；三年级，利用游戏温习单词，好的成绩教会我，有付出就会有回报；四年级，成绩和语言能力进步换来的赞美教会我，‘书籍是人类提高的门路’的真谛；五年级，一次种丝瓜的实践教会我，劳动会使你的糊口添上绚丽的一笔；六年级，老师语重心长教导的话语教会我，骄傲自大的结果往往是不好的。
时光荏苒，几个月后，我就要离开这所我呆了六年的学校了；我就要离开这所布满我欢乐回忆的学校了，看着那棵大雪松，也像是很伤心的样子，大概是由于它送走了太多的毕业生，见过太多的分别，也承受不住了吧……
留恋我的小学生活作文【篇3】
六年级上学期已圆满落幕，再有几个月就要结束我的小学生活，想到将踏入中学的大门了，我既对未知的初中生活充满了好奇和向往，也对小学生活将要谢幕而感到失落，不禁思绪万千……
六年前，我带着对小学的期待踏入了这个校园——路南区实验小学。看着哥哥姐姐们，泪花闪闪，只是以为他们很难过，没什么大不了的，并不能体会他们那份沉重的心情；如今，我也要面临毕业，望着母校，望着陪我走过了小学生涯的雪松和银杏，也尝到了那种恋恋不舍的心情。当我还是毛头娃娃的时候，是这般期待自己六年级的生活，可现在……我现在不期待了，六年级，要面对的远比小时候想象的压力大得多，学业紧张，竞争激烈，还有——毕业。
我不想毕业，我想让时光倒流，我想让时间停止，我想……可是想这么多，到头来也是无用功，因为时间不会因为某个人、某些事而改变。还有五六个月就要毕业了，又一次坐在校园里那条再熟悉不过的长椅上，想起了这六年当中一连串儿的场景和趣事……
一年级刚入学没多久，立秋要到了。校园里的银杏树叶，一片一片落下来。我专门在树下捡比较漂亮的银杏叶，可开心了，像找到了一件好玩的玩具。我和几个同学约定，把这些叶子用纸包好，埋在大雪松下，即将毕业之时再把这些银杏叶挖出来。上课铃响了，我拿着树叶就往教室里跑。上课时，由于还小，就把银杏叶拿出来玩。不巧，被老师看到了，把我严厉地训斥了一通。
二年级下学期，在柳絮纷飞的三月，我追着随风飘荡的柳絮，抓到手里，然后小心翼翼地把手分开，柳絮还在。再小心翼翼地把柳絮吹走。
三年级我初学英语，感觉很好玩。下课了，和几个同学聚在一起，说英语单词，谁说错了，就要原地转五圈，还要把这个单词写四英一汉。甚至有时大课间结束后，都是晕乎乎，手写得酸酸的。但那一年，我和那几个同学的英语卷子考到了满分。
四年级，大家都喜欢上了看书和阅读，最为明显的就是名著和沟通类的书。大家一起抄好词佳句，互换书籍。当年，我们班的语文成绩都还不错，语言组织能力也提高了不少。
而且，我在当年还参加了学校的武术社团。至今，我的照片还在校园的板报上。望着我那充满稚气的小脸，心里甜滋滋的。
五年级，我清楚地记得有一节综实课。我们在老师的带领下，进了学校的小锄园。铲土、播种、浇水，亲手把一颗颗丝瓜菜籽放进坑里，等待它们成熟。
六年级，在12月30号，考试倒计时6天的紧张时刻，我们开了联欢会。欢庆元旦，想想时间过得还真快，一转眼，这就是我在小学过的最后一个元旦了。我们一边表演节目，一边录像，当然，还有——自拍。
每一年都有酸甜苦辣，但是，六年级是我感受最深，最受磨练的一年。
笑声总是回荡在我们的耳边。不久前下了一场大雪，小师弟小师妹在团雪球，他们想堆一个雪人。我们也在团雪球，可我们想到的是一连串的恶作剧。比如：把雪塞进别人的帽子里、拿雪球砸人……还有，今年银杏叶落的出奇的多，我把叶子堆在一块儿，一不注意，你很可能脸上就会有叶子的洗礼。男生闹腾的就更欢了，直接把树叶塞进别人的衣服里，然后以迅雷不及掩耳之势跑了。有些小心眼的男生，直接找那个男生去打架。最后又让班主任费心解决。
这一年，我参加了田径社团。每天要围着操场跑圈。虽然累，但是我获得了更大的机会——参加区运动会的比赛资格。我的项目是1500米和800米。听到这个消息，在欣喜若狂之余，我也有点小压力，毕竟两场比赛，在一天连续比完不是一件容易的事。每天的训练，让我自认为第一非我莫属，可到了赛场，我才知道，人外有人，天外有天。结果我为自己的骄傲付出了代价——名次不理想。
经过区运动会的历练，我对校运动会更加认真。因为我深知，二班和我们班关系不错，但同时也是我们班最强劲的敌手。运动会上，我们全力以赴，接力第一的好成绩告诉我们：我们的汗水没有白费。学校举行的400、800、1500米的比赛，我踊跃报名参加，也加紧了练习，丝毫不敢掉以轻心。最终，我取得了年级第三的好成绩。
要毕业了，但我不想把银杏叶挖出来，我要在我真正毕业的那一天，再挖出来；要毕业了，我真想把五年级种的已经成熟甚至长老的丝瓜，摘下几颗好好品尝品尝。现在回想起来，小时候玩的游戏，还蕴藏着不变的道理：一年级，被老师训斥，晶莹的泪水教会我，人是在不断的磨练中成长的；二年级，吹走紧握的柳絮，让它回归大自然，随风飘扬的美景教会我，有舍才有得；三年级，利用游戏复习单词，好的成绩教会我，有付出就会有回报；四年级，成绩和语言能力提高换来的赞美教会我，‘书籍是人类进步的阶梯’的真谛；五年级，一次种丝瓜的实践教会我，劳动会使你的生活添上绚丽的一笔；六年级，老师语重心长教导的话语教会我，骄傲自大的结果往往是不好的。
时光荏苒，几个月后，我就要离开这所我呆了六年的学校了；我就要离开这所充满我欢乐回忆的学校了，看着那棵大雪松，也像是很伤心的样子，大概是因为它送走了太多的毕业生，见过太多的分别，也承受不住了吧……
留恋我的小学生活作文【篇4】
时光在不知不觉中流逝，转眼间我已从一个幼稚的小孩变成了一个懂事的六年级生。望着一张崭新的日历，我思绪万分。六年了！马上我就要告别小学，踏入另一个阶段。在期待初中生活的同时，我心中也涌现出了对小学生活的留念与回味------
忘不了，为我们费尽心血的老师。自从我进入这所学校后，您就像慈母一样关怀着我们。课堂上，您像一位神仙，无所不知，无所不晓，把知识毫无保留地浇灌在我们身上；课外，您又像我们的大朋友，教我们做游戏，跟我们讨论学习上的难题。我小时候特别怕老师，一次不小心考差了，你
把我叫到办公室。我怕的
直发抖，老师
似乎看出了我的心思，没批评我，反而和蔼地说：“这次你考得很不理想，回去看看问题出在哪，以后改正就行。”短短的几个字
，改变了我害怕老师的毛病，也改变了我的一生，使我受益匪浅，至今都无法忘记
。现在，老师
已经多了几丝银发。老师，您为我们付出了这么多，我怎么会忘记您呢？
忘不了，曾经朝夕相处的同学。大家从一年级便生活在了一起，像一个团结的大家庭。大家互相关心，互相爱护，相互帮助。
有困难一起解决，有好处一起分享。
我还记得在四年级时的一节课，老师不在，我却突然头昏眼花，只好趴在桌子上。同桌关切的
问：“你怎么了？”我无力地摇摇头，同桌急忙叫起来：“班长，窦媛病了！”同学们纷纷向我投来关心的目光，班长走来问了情况，让我的好朋友带我去校卫室打电话。可是偏偏我家里父母都不在，只有体弱多病的奶奶在家，我急得快哭了。同学们一边安慰我，一边讨论。这时一位同学说：“我妈妈也是这个学校的老师，让她送窦媛回去吧！”大家同意了，最后那位老师开车送我回了家。当时，我流泪了。多好的同学啊！多么珍贵的友谊啊！这样的待遇，没几个人经历过吧？同学们让我懂得了什么是友谊。
他们给予我的深厚情谊，我怎么会忘怀？
忘不了，哺育了我六年的母校。校园的的每个角落，都记录着我经历的每一个片段。运动会上大家奋力拼搏的情景，歌咏比赛时的悦耳歌声，祝贺同学获奖的阵阵掌声-------一件件往事历历在目。如今，在离别之际，我要将这些璀璨的星星珍藏在心的最深处。
再见，敬爱的老师！再见，亲爱的同学！母校，谢谢你六年的陪伴，您
我生命
道路上的一盏灯，为我照亮未来的道路，我永远不会忘记你给予我的一切！
留恋我的小学生活作文【篇5】
我六年的小学生活。
那年，我迷茫地走进校园，小手紧紧地抓着妈妈的手，不肯放开。耳边飒飒作响的树叶将我的思绪拉回了教室。探头望向讲台，在人群中第一眼就看到了那位女老师。此时，她正滔滔不绝地与家长们讨论着。她一定是位好老师。这是我对陈老师的第一印象。教室里的同学渐渐多了，幸运的是，许多同学主动上前与我搭话，我也高兴地与她们谈起来。就这样有一搭没一搭地聊着，熟络起来，就成为了朋友。现在也是，友谊不曾更改。是朋友们让我从昔日的腼腆与羞涩变为了如今的落落大方。
这便是刚刚来到学校的那天。我踏进了这个校门，冥冥之中就有什么已经注定了。这就是缘分。世界那么大，来自各个地方的我们却相聚在聊这里。也许是巧合，也许是机缘。是我们无法改变的命运。
开学第一天。我在爸爸妈妈的鼓励下鼓起勇气自己走进了教学楼。在进去的那一刻，我还是忍不住回望了一眼他们，看到的是他们满心的期望与欣慰。或许，他们期望我能够学习好，欣慰是觉得我长大了。我读懂了其中的含义，必然不会辜负他们的心意。
一晃眼五年过去了，我现在已是毕业班的学生了。几年里，有笑有泪，有喜有忧，过得充实得很。有受到过老师们的责问，关心，表扬，也经历过许许多多次考试的失败与成功。那是我难忘的一次经历。
五年级，我和陈思羽被陈老师叫到办公室。当时的我，心里忐忑不安：是我犯了什么错吗？我记得这几天我很乖啊。如果是我犯错，为什么还要叫上陈思羽呢？不会是她和我一起犯了错吧？就这样一路胡思乱想，我们走到了办公室门口。陈老师笑眯眯地说：下个星期就是我们班的升旗仪式了，我想让你们两个当主持人。哎呀，吓我一大跳。可是我从来没当过主持人啊。刚放下的心又提了起来。但是我可以试一试嘛，相信你自己，杜尧瑶，你能行的！
转眼到了星期一，我早已把稿子背得滚瓜烂熟，和陈思羽也很有默契。望着台下黑压压的人群，我的手心不知不觉渗出了汗。清了清嗓子，挺直腰板，向前走去。尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好。升旗仪式进行得很顺利，我成功地战胜了内心的恐惧。
因为有了阻力才有了磨练。就在这不断的改进中雕琢我自己，成为一块精美的璞玉。同学们也陪伴了我这五年。争执是难免的，但是友谊的力量使我们不一会儿就和好如初。朋友们在我伤心忧郁时安慰我，在我取得成功时提醒我，可千万不能骄傲。我们一起疯，一起闹，有福同享，有难同当。大家相互理解与包容对方的不足，就如在我犯二的同时在一旁贼笑着调侃我。一辈子能有多少个知心的好朋友啊，我可真是幸福，有这么多待我真心的人确实不容易。
我们能在一个班级里，在上课时一起纠正老师的口误并笑一会儿；能在上课铃响了之后一起瞧着窗外看老师来没来；能在全班说话时总有一个人说陈老师来了后，全班鸦雀无声；能在打闹时莫名的全班安静一阵，随后又为自己的举动而笑起来；能在中午吃饭点名的时候全班都坐得端端正正；能在同学做错事时说一句我告你吓吓他，其实不会真正去告；能在下课时一起去教训欺负我们班同学的其他班的人；能在布置作业时一起抱怨作业的多少
我们是一个集体，是一个大家庭，大家都快乐相处。但是一想到就快要毕业了，我就很想哭。大家一起生活了这么久，怎么说也有了深厚的感情。总不能说散就散吧？舍不得还是归舍不得。我们要成长，要各自去完成各自的梦想。天下没有不散的宴席，我们的分开只为了今后更好的见面，到时我们都会更优秀地展现在大家的面前。
在此，我要特别地感谢一些人，那便是我们的老师。六年里，是老师们日日陪伴着我们度过，给我们在没有头绪的问题中指引方向。不管是校内的老师，还是校外的老师，都值得我们尊敬与爱戴，都是授予我们知识的一辈子的恩人。
珍惜仅有的与大家相处的时光吧！我们即将踏入中学的生涯，小学的时光纪念册将要合上，新的一页便会打开。只有我们的努力，才能换来美好的明天。或许我们又会在新的学校里见面，但，老师与同学早已不是那熟悉我所的面孔。
我们要去迎接新的挑战，面对新的生活，小学时光将会成为我们最美的回忆。
唉，我真的舍不得
