知识改变命运作文。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编陆续为大家整理了知识改变命运作文精选，更多相关信息请继续关注本网站。
知识改变命运作文 篇1
“知识改变命运”这句话是不是有些耳熟能详？它既有些抽象，又不乏道理。这句话令我想起了不久前刚看的一部电影——《驭风男孩》，感触极深。
影片的开头，是一个和我年纪相仿的十三岁男孩，可我的处境和他的处境却天差地别。他在废车堆里找寻着什么东西，他四处找寻着，忽然定晴一看，弯下了腰，捡起地上的东西。原来是电池啊，这有什么好捡的呢？不就是一块电池吗？况且那是一块没电的电池。我不以为然，丝毫没有考虑到印度当时的情况，哪怕是一块没有电的电池，对于小男孩来说也是非重要的。他十分惊喜，唤来了同伴。他的同伴也很诧异：“这是一块没有电电池？”，他笑着说：“我们可以给他充电，像这样…”他比划着，说拿着这块电池对着正负极就可以给它充电。讲着讲着，他不自觉的联想到了他所居住的部落常年干旱，心里边想着要是能有电来推动水泵该有多好啊，于是这个想法便在他的心中留了下来。
有一次他看到自行车前的灯，只要骑上它，灯就会亮。好奇的他去问了老师，老师告诉他这是发电机的原理。他茅塞顿开，急忙去了学校的图书馆，借了本关于能源回收的书。才发现，美国可以借助风力发电，这正好可以与自己之前的想法相联合，他欣喜万分。他叫来小伙伴尝试着，做了一个小型的发电机，可是小型的根本驱不动水泵，他需要建一个大型的，可是他没有材料。他忽然想起他父亲的自行车，如果将车架剪断，将齿轮拆下来不就够了吗？可是他又担心父亲不同意，便小型发电机去给他父亲看，希望获得他的同意。看到这里我就不禁皱皱眉，心下暗枣，不就是一个发电机嘛，有什么特别的？他有些异想天开了吧！我不屑道。
果不其然，他的父亲对着他就是一通怒骂，甚至让他不要再去读书了！将自己的自行车视若珍宝。看到这儿，更加不屑，不就是一辆自行车吗？而且他的自行车已经有了岁月的痕迹。男孩并没有因此而丧气，他不得已叫来小伙伴打算抢夺父亲的车。他明白这样做是不对，但是他又希望父亲可以支持他。父亲终于肯与他谈心，问他：“真的能发电吗？”，他十分坚定道：“会的！可以的！”
他父亲便支持他，帮助他一起制造一个风力发电机。忍痛的用自己的自行车为风力发电机献上一份力。于是他们风风火火的造了起来，有志者，事竟成。很快，大型的风力发动机便建好了，那个齿轮就是他父亲自行车的齿轮。就在大家耕地的时候，那个水泵蹭蹭蹭地喷出水来，那一刻全部落的人都欢呼不已，他的父亲更是激动地抱住了他，终于不用再忍饥挨饿了！
直到这一刻，我才明白知识改变命运这个道理，我不禁为他们感到高兴，又为自己前面的想法感到愧疚。知识是真的可以改变命运，只要你学会如何利用知识。
知识改变命运作文 篇2
小时候听爷爷说：“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有好的命运。
同学们，我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?
著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”
三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！
大家听说过犹太人的故事吗？犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。
知识改变命运作文 篇3
培根说过，知识就是力量！而我也是这样认为：力量可以维持正常行动，而知识可以让力量更加强大，如虎添翼。
这节课，老师拿出一个玻璃瓶和一个煮熟剥了壳的鸡蛋。鸡蛋十分光滑，在灯光的照耀下，闪闪发光。鸡蛋略比并口大一圈，像一个塞子般堵着瓶口。老师让我们猜猜如何才能让瓶子“吞掉”鸡蛋。教室里顿时鸦雀无声，同学们好像都在思考，鸡蛋怎样才能进入瓶中的方法。没过一会儿，教室里又炸开了锅。但是到底要用什么办法才能让鸡蛋掉入瓶中呢？
不一会儿，同学们都蜂拥着来看实验。老师从瓶口上把鸡蛋拿下来，用打火机点燃了一团酒精棉，老师把熊熊燃烧的棉花迅速塞进了玻璃瓶中，又快速地把鸡蛋放在瓶口上。一眨眼功夫，鸡蛋就像涂了润滑剂般“咚”得一声掉进了玻璃瓶中。只见鸡蛋凹进了一块，静静地躺在瓶底。同学们都目瞪口呆，脸上写满了惊奇。
这个实验让我明白了，知识在我们生活中的重要性。如果没有知识，就发明不出那么多高科技的交通工具，也不能随时想去哪里就去哪里；如果没有知识就发明不出那么多家电，也不会使我们的生活更方便；如果没有知识，就发明不了“空空”导弹……知识正在悄悄改变着生活，让地球变成一个地球村。
知识改变命运作文 篇4
没有“五四”的启蒙，哪有今天的中国？没有新文化运动，何谈中华的崛起？鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识！
“华北之大，竟然放不下一张课桌。”那时候，我们没有强盛的国力，没有装备精良的武器，但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华文明带给我们的骨气，从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进，在思想的升华中走向文明。改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛；神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧，冲上了云霄；“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月！曾经历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。
同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运；是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天；是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜。
然而，知识从来不属于懒惰的人。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。
鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者；空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有学习知识才能到达成功的彼岸。
知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天！那么，今天的我们，在座的各位，赶紧行动起来，抓紧时间学习，用知识创造全新的自己，用知识创造美好的未来，续写中华的辉煌吧
知识改变命运作文 篇5
我们常看到这样的喜人景象：楼房越盖越高;桥梁越建越长;地铁越修越广，卫星越飞越远。是什么因素起到这样神奇的推力呢?——知识!由于知识可以改变命运。
知识是改变人的命运的有效推力。前段时间在杭州峰会上，有一桌人格外惹人注目，他们是中国的几位事业成功的年青的互联网企业家。人们在羡慕他们身价过亿同时，殊不知他们个个身出名校。是赅博的知识，改变了他们的人生。
先看一个历史人物的事例：知识改变命运成就一代名相之--宋濂。宋濂在为自己学生写的《送东阳马生序》中，用自己从小对学习追求的经历，告诉弟子们为何学习，如何学习。只有学好学成，才可以去“报国安邦”。宋濂自己从小“家贫无以至书以观”，于是，他逐日跑到很远的地方去抄书学习。冬天，两手冻红冻僵，他却依旧坚持。科考之时，他一举中榜。在多年的仕途上，赅博的知识支撑他做出大量的有益之事，最后成为一代名相。他用知识改变了命运，又用知识造福了庶民。人不能决定自己的出身，却可以通过对知识的不懈追求，以改变自己后天的命运。
再看一个当代人物的事例：知识改变命运成就一位“名嘴”之——董卿。良多人说看到董卿主持的节目，就会为这样一位“才貌双全”的人叫好。并联想到“腹有诗书气自华”这句名言。你可知道，董卿的才学与气质，都是在书堆里“修养”出来的。她通过读书，猎取大量的知识，不中断充实并进步充实自己。正由于如斯，我们才看到了董卿在《中国诗词大会》中的诗词积累与底蕴;董卿在《朗读者》中的从收留与稳健。她对于自己所主持的节目能够那样的驾驭之老练，足能看到她在积累知识，拥有知识方面有着深深的“功夫”。可见，知识可以改变人生，还可以“推力”一个人的气质。
无知也能把人生改编成另一样。古代有一则故事，《伤仲永》的故事大家耳熟能详吧。仲永原来是很智慧的小孩子，他由聪慧变为“泯然世人矣”的原因，不仅仅是其父母的目光短浅，更由于对知识积累不正视。仅靠一点儿天赋，便就安枕无忧，不正视后天对知识的学习与积累，最后的人生“改变”为“泯然世人矣”。
知识积累决定后天命运。人们都要明白一个道理：要成功，要成事，只是仅有的“先天智慧”仍是远远不够的。不中断地积累知识，机遇也就会多了。用知识“创造”机遇才是获得成功的最好“途径”。
故：知识是可以改变命运的。让我们要从自身一点一滴的小学习、小积累开始做起，在思惟上正视知识的积累，不中断地积累、积累，让知识、学识，成为我们不中断提高，不中断向上的重要的“推力”。wWw.Zb258.CoM
请相信：知识可以改变命运!
知识改变命运作文 篇6
没有“五四”的启蒙，哪有今天的中国？没有新文化运动，何谈中华的崛起？鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识！“华北之大，竟然放不下一张课桌。”
那时候，我们没有强大的国力，没有装备精良的武器，但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华文明带给我们的骨气，从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国恰是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思惟前进，在思惟的升华中走向文明。改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛；神舟五号、六号载人飞船凝聚着中国人民的聪明，冲上了云霄；“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月！曾经历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生气希望。
同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运；是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天；是知识赋予了我们伟大中兴的动力。知识对于一个人、一个集团、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的需要，知识是无限无尽的，在你不中断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股气力，让你无往不胜。
然而，知识从来不属于懒惰的人。只有学习，我们的生命之树才能结满丰富的果实；只有学习，我们才有气力向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。鲜花和掌声从来不会赐赉好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者；空口说和披发漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有学习知识才能到达成功的彼岸。
知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天！那么，今天的我们，在座的各位，赶快步履起来，抓紧时间学习，用知识创造全新的自己，用知识创造夸姣的未来，续写中华的辉煌吧。
知识改变命运作文 篇7
我是一个马上要升入初三的学生。在小学时，我从没有发现学习知识在我们糊口中的重要性，知识改变我们的命运，这句话说的没错。而经历了初一初二，我才真正的体会到学习的重要性。
对于原本学习知识的过程，我老是抱有一种侥幸的心理，从没有把知识放在自己的心上。每一个人都有长大的过程，而我是在经历了初二才真正的努力学习起来。原本我总觉得学习知识是那么的枯燥，我现在我才明白学习知识是那么的快乐，在读书时，我无时无刻都能感触感染到知识带给我的快乐，在我能够真正的掌握知识我体会到我的心情是那么的开心，激动。
学习的过程固然很艰苦，但这种艰苦也同样磨练着我们的意志。只有在艰苦中才能完善自己，不是每一个人都能接受得了这种磨难，我们既可以在磨练中成长，可以在磨练中灭亡。我们可以在学习知识的过程中体会到快乐，也可以在快乐中学习，我们的糊口经历也在磨练着我们，也许良多人没有发现，但糊口确实也教了我们良多在书籍中不可能教授的知识。
知识也是我们的伙伴，我们不能把它当做一种任务。或许良多人都把知识当作自己人生经历的一种任务，相信只要学好了知识便掌握了自己的未来，这句话说的是有可托度，但也不是完全可托的。如果我们把学习知识当作一种任务，我们便不能在学习知识的过程中体会到它的快乐，不能真正的把知识运用到自己的糊口当中。
掌握住学习机会，学习机会不是每个人都拥有的。也许学习机会在一些学生的心中并没有很大重要，假如你是一个不爱学习的学生，你从没有正视过泛起在你身边的学习机会，但你是否想过当你想要真正的学习是你还拥有机会能够再次学习吗？掌握住每一次的学习机会，这对于我们每个人来说都是不亏的，像这一种“天下掉馅饼”的事情，有多少人不渴想呢？相反，有些人总没有正视过这些机会，你是否可想到你的父母为了你这些机会留下了太多的汗水？
请每个人都珍惜来之不易的学习机会！
知识改变命运作文 篇8
李大钊说：“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说：“没有知识就不可能对糊口做出准确的解释。”雨果说：“知识是人生旅途中的食粮。”我说：“知识改变命运。”
闻名主持人杨澜读书时每次考试时基础分一分也没丢过。在中心电视台的招考中，她从一千名候选人中脱颖而出，成为《正大综艺》节目主持人，一举夺得金发话器奖。之后，杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造，并取得硕士学位。杨澜常说：“是知识改变了我一生的命运。”
霍金是一位身残志坚的人。在他人生的花季，忽然得了脊髓灰质炎，全身瘫痪，只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力，博览群书，创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个年龄，但是一个年龄过去了，又一个年龄过去了，霍金依然活着。是知识改变了霍金的命运，是知识使他永垂不朽，是知识使他没有白白地在世间走一遭。
人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变命运，获取知识必需通过学习，只有不中断学习，才能有夸姣的未来，我们只有不中断学习才能成为一个人才，才能成为对社会有用的人。一个有知识的人能改变自己的命运，一大群有知识的人就能改变我们祖国的命运。
知识改变命运，学习成就未来。所以，我们从小就要好好学习，争取分分秒秒的时间，不虚度光阴，把知识学扎实，把握好服务社会的本领，长大后报效祖国。
知识改变命运作文 篇9
假期我读了《布鲁克林有颗树》这本书，主人翁是一个十一岁的小女孩，一个糊口在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个常常受饿、整天吃发霉面包的女孩，一个整天被别人冷笑、捡拾褴褛的的小女孩。她的的身世是如斯的不幸，但她却是一个拥有梦想、对未来布满但愿的小女孩——弗兰西。
她的成长历程令我惊讶，十一岁的弗兰西做了几乎大人所做的所有的事情，捡垃圾、做小工养活家庭……我十一岁时，夏夜有空调风扇吹着，冬夜有厚被盖着，衣来伸手，饭来张口小少爷的糊口……
然而糊口却也从不眷顾着她，深爱着她的父亲早逝，母亲却又偏爱着弟弟，甚至是学校里的同学老师都看不起她，除了她早逝的父亲及茜茜阿姨，她几乎得不到其他的爱与关怀。她的成长就犹如生长在贫民窟的那棵树，不管人们如何砍中断它的枝桠，如何焚烧它的根部，只要有土，它就会坚强的活下来，生长着。弗兰西的坚强、毅力真的让人折服，她从不因糊口的困苦而低头落泪，或是感到羞耻，她为她所拥有的而骄傲，由于这样的糊口给了她坚毅的心，给了她不中断奋发向上的动力。要是我恐怕早就坚持不了了。在我们家买东西不管是吃的或是用的我和弟弟老是人手一份，妈妈尽量买同样的或同样多。就这样我和弟弟有时还无理取闹说妈妈偏心。妈妈为了进步我的英语成绩给我报英语辅导班，我还气愤占用我周末的时间。能学习，有时间学习是多磨幸福的事啊！看了这本书，我心中真是羞愧啊。
弗兰西的梦想就是读书，接受知识的熏陶。她的糊口中除了书没有其他的朋友，她相信知识，相信教育的气力，这是让她终极改变命运的有力后盾。还记得弗兰西的梦想：“是的，等我长大了，有了自己屋子，我不要豪华椅子，不要花边窗帘，也不要室内橡胶树。我只要这样的书桌，放在客厅里，还有白墙壁。每个礼拜六晚上有一本干净的绿色记事本，一排闪亮的黄色铅笔，削好放在那里随时派上用场。还要金褐色的碗，里头总放着一朵花，或是一些叶子，或是一些浆果，还有书……书……书……”这是弗兰西在书楼借书时的思惟流动，读来触动我心弦，我相信，书中自有弗兰西渴想的一切，在书中，她能体会到现实不曾有的夸姣糊口，以及精神食粮对于物质匮乏的增补和润泽。读书，接受知识的熏陶，这是弗兰西的梦想，也是终极改变她命运的盾牌。
读完整本书，我感慨很深，知识真的可以改变命运。
