蜡烛初中作文。
作为初中生,在学习过程中接触到作文的频率是很高的,为了提升我们对语文学习的热情,要我们结合实际情况写一篇初中作文,毕竟想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。所以初中作文怎么写才好呢?下面,我们为你推荐了蜡烛初中作文,不妨参考一下。希望你喜欢!
蜡烛初中作文 篇1
世界上有许许多多的蜡烛。有生日烛,有家庭用的普通蜡烛,有烛光晚餐用的红蜡烛,这些小小的蜡烛显得是多么的微不足道。虽然这些蜡烛在我们眼里是平凡的,但是当人们需要它时,它总是默默无闻的奉献着自己。
有一天早上,我起床后,看见窗台上躺着几根快用完的蜡烛头,我心想:这短短的蜡烛头有什么用处呢?干脆把它丢掉算了。于是我捡起这些蜡烛头随手仍进了垃圾筒中。
晚上,我正在做作业。忽然,“啪”地一声,停电了。我顿时傻眼了,“我怎么做作业呀?”我着急地对妈妈说。妈妈拉着我的手安慰我说:“别担心,或许电一会儿就来了。”于是我拉着妈妈的手焦急地坐在床边盼望着早些来电。
忽然,我记起了早上被我仍掉的蜡烛头。于是我拿着手电飞快地来到我房间的垃圾筒边,还好,它们还静静的躺在里面。我捡起那些蜡烛头并点燃了它们,蜡头慢慢的燃烧着,发出温暖的光,有了它们我又可以做作业了,这些小小的蜡烛头可帮了我一个大忙呀!望着这些曾被我遗弃的蜡烛头,我感觉它们是那么的可爱,那么的明亮。
我在烛光下做着作业,不知什么时候,电来了,屋子一下子明亮起来。虽然烛光不及灯光明亮,但一股感激之情不禁油然而升。不一会儿,这些小小的蜡烛头也结束了自己的生命——它无声的熄灭了。
我望着窗外,此情此景。我的眼里浮现出了老师教书的情景,是她们把自己的知识都毫无保留的传授给了我们,当她们在传授知识的同时她们也耗尽了自己毕生的心血。还有那些默默无闻,不被人们欣赏的清洁工,是他们把干净的环境带给了人们。那些在雪域高原站岗值班的解放军叔叔们也是如此。他们不就是一根根正在燃烧自己的蜡烛吗?
虽然蜡烛是微不足道的,然而“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的千古绝句,让人铭记在心。不时的激励着那些默默无闻无私奉献的人们。
蜡烛初中作文 篇2
不知从什么时候起,我喜欢上了收集蜡烛,所以我们家中总是摆着各式各样的蜡烛,小小的,只是在角落中安安静静地呆着。各式各样的蜡烛中,不乏有着华丽外表的,也不乏平凡无奇的,更有一套蜡烛是数字113,那是我每年我过完生日后所留下的,记录着我成长的点点滴滴。
记得还是在很小的时候,那时我还只是一个2、3岁的小女孩,还不明白蜡烛用着就会变短直到没有的道理,那天家里停电,无奈之下父母只好拿出几根蜡烛点燃之后,原本昏暗的屋子顿时明亮起来,我高兴极了,兴奋地看着妈妈利用蜡烛的烛光,像变魔术似的,在墙上投下各式各样千奇百怪的手影,在我的欢笑声中,蜡烛越烧越短,就快要熄灭的时候,电来了,灯亮了起来,我不满足,依旧要求妈妈去做手影,可洁白的墙面上,却怎么也显现不出来了。
后来,我长大了些,明白了蜡烛在燃烧之后会变短的道理,但我仍然愿意,一个人坐在房间里,关掉所有的.灯光,静静地看着烛光摇曳,仿佛在这一刻,世界上的一切声音都消失了,变得一片寂静。
渐渐地,烛光变弱了,过了一会儿,就消失不见了,看着你在烧完之后被人们扔进垃圾桶的身影,我替你感到十分惋惜,你原本可以活得更长久些,但为了给人们带来光明你甚至宁愿牺牲自己的生命。究竟是什么让你愿意这么做呢?再看看那一排整齐的蜡烛和垃圾筒中已经所剩无几的蜡烛,似乎明白了什么,原来,你们的生命意义并不是在于活着,而是燃烧,只有在燃烧着的时候,你们才能感受到生命的快乐,为了他人燃烧自己,奉献自己,这才是你们真正的生命意义,这才是你们生命中最精彩的部分,也许曾经留恋过这个世界,但每当你们想到牺牲自己,可以给别人带来巨大帮助时,你们便不再犹豫,甚至灰飞烟灭也毫无悔意。似乎就是从那时起,我喜欢上了蜡烛吧,更喜欢上了它们无私奉献的品质。
看向窗外的夜景,似乎每时每刻都有着准备向他人奉献自己的人们。向你们敬礼!
向蜡烛敬礼!
蜡烛初中作文 篇3
今年夏天不知为什么,有好几个晚上都停电,屋子变黑的一瞬间,妈妈就会点上几根蜡烛,以前蜡烛对于我来说无非是照明而已,但现在,我仿佛对蜡烛有种说不清的情缘,总喜欢痴痴地看着那跳跃的火焰,那烛焰就在不经意间勾出一件美丽的往事。
记得那是我读六年级的时候,正是冬天,有一天放学回家,我自行车的车链掉了,我捣鼓好大一阵,总也弄不好,沮丧中我只好推着自行车走路回家。平常骑车回家也就五六分钟的时间,所以不觉得学校与家的这段路有多远,而今天一个人推着车走在车流不息的马路上,感觉这段路特别遥远。阴冷的风肆虐地刮着,扬起漫天灰尘,让人眼睛都无法睁开,我不知道自己走了多久,只感觉扶车的手又僵又硬,脖子快缩到衣服里面了,脸上像针扎似的刺痛,天也渐渐阴暗下来,而回家的路似乎总也到不了尽头,一时心里又急又怕。
突然一辆摩托车在我前面停下,我努力抬眼望去,原来是陈老师,还没来不及说声老师好,陈老师就抢先开口了:怎么了,紫伊?自行车坏啦?来,让我看看。我像遇到救星似的,连忙停下来,把车交给了陈老师。陈老师脱下手套交给我,把车子支稳了,然后蹲下去仔细察看,链子掉了。陈老师说。嗯。我应着。接着他把我的车子倒着立起来,从路边找来一根小木条,用木条撬起车链,然后一个空档一个空档的卡进齿轮,一边用踏板转动车轮。车链像个听话的孩子乖乖地咬紧了齿轮,陈老师又快速地转动几圈链条,说:不行,要加点油,不然走不了几步又要掉。说完,他走到一旁的摩托车,打开油箱,停了几秒,然后从身上掏出几张面巾纸,只见他将面巾纸放进油箱再迅速拿出来,一步跨到自行车旁,把面巾纸吸进的油滴进自行车链条上,这样反复三次后,陈老师摇起踏板让轮子飞速转动起来,然后一拍手,说:好了。
我感激地看着陈老师,他也像平常一样,乐呵呵地看着我,谢谢陈老师!我高兴地说,正准备递给他手套,他手机响了,在裤袋里,陈老师刚要伸手去拿,我叫了起来,因为他的手上沾满了机油。在陈老师的示意下,我帮他掏出了手机,按下接听键,放到他耳边,你怎么还没回啊,女儿接到了吗?一个女的在电话里问,哦,遭了,忘记了,马上去,马上去。陈老师急急地说。我知道因为给我修车,耽误了陈老师去幼儿园接女儿,心理一阵难过,已经发动了车子的陈老师好像看出我的不安,冲我扮了个鬼脸,笑着说:怎么?感动了?那就用成绩报答我吧。嗯!我大声应着,眼泪再也忍不住了,像断线的珠子直往下掉。
在一片模糊中,陈老师骑上摩托车走了,抬手擦泪的时候,发现陈老师的手套在我手上,望着陈老师远去的方向,我的泪又来了。
这件事后,陈老师那句半真半玩笑的话用成绩报答我吧总在我耳边回响,每当我偷懒放松的时候,我就会想起这句话,想起那双手套,所以我学习格外认真,终于以不错的成绩考上了理想的中学。
如今,看着因为停电点起的蜡烛,让我真正明白了那句写给老师的千古名句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
蜡烛,真好!
蜡烛初中作文 篇4
师生之情是无价之宝,师生之情是天底下最让人珍惜的一种爱,师生之情是几只蜡烛,永远燃烧……
那天,我正在上着作文班,可天已像一个无边无沿的大铁锅,笼罩大地。突然,停电了,室内室外一片漆黑,我心想:糟糕,这下没法学到新的知识了。可老师却温和地安慰我们说:“没有,停电了,我给你们买蜡烛去!”说着,老师快速从抽屉里取出电筒,打开,给我们照亮,又推开窗户,大声地朝对面小卖部喊“快,快给我们来五支蜡烛!”在微弱的灯光照射下,看见了老师焦急的神情,这时,店员拿着五支蜡烛跑到窗前说:“一支10元!”“10元!平日只买两三元的呀!”老师瞪大了眼睛,张大了嘴巴。过了一会儿,大声斥责到:“这不是趁火打劫吗!”不行,便宜点!”“不可能!”店员有些生气。“老师转身与我们的目光相对,过了一会儿,她低下头。抿着嘴,托着腮帮子,皱着眉毛,双眼紧闭。
过了好一会儿,又转身,对着刚要走的店员说:“我买!”我看见老师把50元塞进店员手中,我吃了一惊,回想老师平日总是穿着洗得褪色得蓝色上衣,手拎着总是那个磨破一洞的老式皮包,老师是多么的节俭。我猜想,老师可能从我们的目光中读出了求知的欲望,不然,一向俭吃省用的老师,怎么就因为一场停电,花50元来买蜡烛呢,她快乐的点上蜡烛说:“终于可以上课了,不用担心学不到知识了!”我知道老师肯定心疼那钱,毕竟那不是个小数字。但是她还是满脸笑容地讲着课,老师地话语中没有半点悔意。我用感激地目光望着这位普普通通的老师,却对学生有着浓浓爱意的老师,响亮的读书声回荡在教师的每个角落。这是学生报答自己尊敬老师的举动,也是学生对老师的爱。
师生情是一首美丽动人的乐曲,把我陶醉,师生情是一幅美丽的画面,带我走进另一个世界。师生情比天高比海深,装载着我们和老师一个个感人的故事。
……
蜡烛初中作文 篇5
烛光虽然微弱,却总能照亮一间屋子,带来丝丝温暖。
----题记
看那,是谁,在伸手不见五指的黑夜里挺拔,笔直笔直的,就算被点燃,灼伤了身体,血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。
它,就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表,或许就只是红色和白色,那样朴质,严肃而又庄重,令人感到那样踏实而实在。
蜡烛那样细小的身躯,像一位弱不禁风的少女,可是它总是那样出人意料,烈火燃烧了它的秀发,它面不改色,纹丝不动,在炽热的火焰中锤炼自己的意志。
蜡烛是平凡人家最常见的,它为人们带去了光明,送去了温暖,它就站在那里,无论外面风吹雨打,偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上,它是不在乎的,摇摇头,淡淡然,反而烧得更旺,是在向东风示1威,咆哮。山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分,因为蜡烛关系到他们的衣食住行。
然而蜡烛在富贵人家却是不常见的.,富贵人家用电灯替代了它,只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛,蜡烛没有电灯那样娇气,它也会熄灭啊,那是到了它生命的尽头,把自己的最后一点余晖送给人们,它也无怨无悔,因为它也曾辉煌过,把自己最好的年华奉献给人们。
蜡烛,我要高声赞美你!
有用的时候拿出来用,不用的时候就被丢在角落,也许这就是蜡烛的命格,但是它们那种奉献精神着实令我们震撼,它们只求仰不愧于天,俯不怍于地......
生活中像蜡烛一样的人实在是太多了,像老师,在学校挥洒了自己的青春,但是一个个我们又站起来了,我们将踏着老师的足迹,继续前进,在求知的道路上,不断前行;像哨兵,他们不畏高原严寒,毅然挺立在哨卡上,守护着祖国最遥远的大门,像环卫工人,一人脏换来万人净......
风,再吹,雪花在飘,蜡烛不会流泪,它是强者,血渐渐的流下来,滴到桌子上,站得更紧了。
蜡烛啊,蜡烛,你令我敬佩,你将成为我奋斗路上永远的楷模!!
蜡烛初中作文 篇6
楼道里的蜡烛-CandlesintheCorridor英语作文网收集整理英语作文网
一天晚上我下班回家,看见楼道里燃着很多蜡烛。一年多了,楼道里一直没有灯,一到晚上,就漆黑一片。这些蜡烛使整个楼道变得温暖而浪漫。我正在纳闷到底谁点燃了这些蜡烛,这时我碰见了邻居家6岁的女孩简,她手里拿着一支蜡烛正准备往楼梯扶手上粘。我突然明白了一切。她告诉我那天是她的生日,妈妈让她为别人做点好事。我被深深地感动了,于是就跟她一起点蜡烛。
OnenightwhenIwenthomefromwork,Isawmanycandleslightingupthecorridor.Therewerenolampsformorethanayearandthewholecorridorwasindarknessatnight.Thecandlesmadethewholeplacewarmandromantic.IwaswonderingwhodiditwhileImetmyneighbor's6-year-olddaughterJane.Shewasholdingacandleinherhand.Iunderstoodeverythingsuddenly.Shetoldmethatitwasherbirthdayandhermotheraskedhertodosomethinggoodforothers.Iwasmovedbythisandwenttohelpher.