我的伙伴话题作文。

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我的伙伴话题作文 篇1

13年的岁月任它流去，可以说走过了多少春夏秋冬，又错过了多少鲜花盛开、绿草如茵的景象，蓦然回首，却发现陪我走了13年的伙伴，竟然是你一一书籍。

我与书结下了浓厚的友谊是在我5岁时，夜在一轮皎月下逝去了，黎明时分，降下了初霜，万物白茫茫的，但是水洼没有上冻。朝阳冉冉升起，照射片刻，湛蓝的天空，飘着几朵洁白的云。仰望窗外，想起了当年，我总会读一些童话、寓言，那些短小而精悍的文笔浮现在眼前，是那样的百读不厌，稍稍长大了些，又迷上了《大自然的日历》，普里什文的笔下，一切都闪着诗的光芒，犹如芳草擎着露珠、晶莹生辉。最不起眼的一片小小山杨树叶，也有它自己的生活。

上了小学，又对《杨家将》回味无穷，这本书讲述了杨家几代人保家卫国的感人事迹，杨门女将也是奋勇争先，毫不畏惧、精湛的武艺啊！个个都像猛虎下山，万人敌！那些耳熟能详的故事令我从书的海洋里拔不出头来，数百年来，杨家将抗击辽和西夏的故事一直在民间广为流传，杨家为国捐躯赴难，舍己为国。书你陪伴着我，不离不弃在我身边，你是我名副其实的伙伴。

逐渐成了一名中学生，理解能力有所提高，渐渐地读起了《红楼梦》。那是一本凄惨的书，也是文采飞扬的故事啊！《三国演义》那是一本重义气、重感情，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死兄弟豪迈的故事！每一本书有他的奥妙，有他的精彩，书啊！尽管有紧锣密鼓的学习，我也不会丢弃与你，因为你是我最亲密的伙伴！

书籍，你是我最亲密无间的伙伴，你伴我成长，让我游览书无边无际的海洋。伙伴啊！你滋养我心。

我的伙伴话题作文 篇2

书是我们最好的伙伴，和书做朋友能学到许多知识。

我读过许多书，我最喜欢的就是《格林童话》。在暑假里我读了一本《格林童话》，里面有许多好看的故事，令我印象最深刻的是《渔夫和他的妻子》。这个故事的内容是讲：从前有一个渔夫，他和妻子住在海边的一座破矛屋里。他们很穷，只有一只破船和一只破木盆。有一天渔夫，打到了一条很大的比目鱼，比目鱼说：“我是一个王子我被施了魔法，你放了我吧！我会满足您的愿望。”渔夫就把比目鱼放了，回到家里，渔夫跟他妻子说起了这件事，他的妻子说：“我们的草房子快倒了，赶快去跟它要间木房。”比目鱼回答说：“你的老太婆已经在木房里面了。”过了几天，他的妻子又说：“我的老太婆想要一座别墅。”比目鱼说：“你的老太婆已经在别墅里呢！”又过了几天，他的妻说：“能做上皇上更好。”渔夫很生气，但还是无可奈何地来到海边找比目鱼。这时海水一片灰黒波涛汹涌，渔夫说出了老太婆的愿望，比目鱼什也没说，摇摇尾巴游走了。看了这个故事，让我知道了做人不能不能向老太婆那样贪心，否则落得空空如也。

谢谢你——小伙伴，是你教会了我许多做人的道理，让我学到了书本上学不到的知识，你永远是我们的好朋友。

我的伙伴话题作文 篇3

作为学生，书是我们的必需品。除了课堂上所学之外，在课间之余我们也应选择一些好书来读。高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。”想要成为一个有道德修养的人就应该多读书；想要实现自己的理想也要多读书，书是我们成长的伙伴。

从小，妈妈就教我读唐诗宋词，培养了我对书籍阅读强烈的渴望。长大后我会自觉的读一些富有哲理的文章，或是一些意味深长的诗篇。在我的成长中书籍起了巨大的作用，它使我疯狂爱上了语文，写作水平不断提高，语文成绩名列前茅。

书籍不但可以在学习中成为你的好朋友，它还可以在心灵上给你巨大的安慰。

在我伤心失意时，我总会向我的好朋友——书，诉说我的委屈，它总是语重心长地告诉我：“不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”当我遇到挫折失去信心时，他会鼓励我说：世上无难事，只怕有心人。”当我的成绩不理想时，他会安慰我说：“别人能做到的你也一定可以。”在书籍的陪伴中我渐渐长大，与它成为了形影不离的好朋友。

书籍是灯，照亮你灰暗的心；书籍是火，点燃你破灭的梦；书籍是路标，伴你走过人生的路；书籍是鼓励，鼓舞你勇往直前。

书籍，我成长的伙伴，一位难得的朋友，我会好好珍惜我们间的友谊！

我的伙伴话题作文 篇4

“豆芽，我们是永远的好朋友，一辈子的知音，有福同享，有难同当，好不好嘛！”一个孩子叫道。

“二丫，啥叫知音诺，”另一个孩子问道。

“唔…唔…这我咋知道啊，昨天，听隔壁的牛旦跟西村的阿兰姐姐说你是俺的知音，我就借鉴了一下嘛！”二丫搔了搔脑袋回答道。

“哦！那啥叫借鉴呐”豆芽再次问道。

“这。。这。。豆芽，我咋觉得你像十万个为什么呐。”二丫皱起眉说着。

“嘿嘿。。呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起来。

我，叫豆芽，二丫说我长的像豆芽似的，所以取名叫豆芽。

二丫，是我的好伙伴，因为她扎的辫子长的像脚丫，所以取名叫二丫。

我和二丫是同村的孩子，二丫比我大，所以我得叫她姐姐，但我不愿意叫，可能是因为她长的并不像，所以不愿意叫罢了。

我的父母在城里打工，一年中很少回家，只有在过年时回来一次，所以很少见着他们，二丫也一样，但二丫的父母每次回家都会给她买几本书。我却只有糖果、零食那些东西。所以她懂得好多，每次我有啥不懂的都会去问她。渐渐的我就成了十万个为什么。

“豆芽，豆芽起床啦，”二丫的大嗓门又在我家门口响起了，我无奈的从被窝里爬起，刷牙、洗脸之后，从锅头里拿了个地瓜往外跑。奶奶又叫道，“妮子，早点回来，别玩太晚啦”我并没有理会奶奶的叫喊。气喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。

“二丫，有啥事啊！”我问道

“哼哼，豆芽，你猜我学会了啥？”

我挠了挠脑袋，摇了摇头。

“我就说你猜不着，我觉得你像傻蛋”

我嘟了嘟嘴，不满的问道：“那你说，你学会了啥，”

“咳咳。”二丫清了清嗓子“狗摸泥，豆芽。”二丫自豪的说道。

“哈哈哈”我捂着肚子狂笑道“这什么跟什么嘛！”

“这叫英语，懂不，外国人都说它”二丫高傲的双手叉腰。

我停了下来，眨了眨眼。“英语？那…。那刚才的是什么意思，”我疑惑的问道

“叫早上好”二丫回答道。

“你教呗！，”

“不要”

“为什么？”

“为你刚才笑我”

“不敢了，二丫姐，教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高兴的答应了，之后，我们学了一天的———狗摸泥！

后来，我要去城里读书了，离开的那天晚上，我和二丫说了很多，一起在后山采蘑菇、一起在河边抓鱼、一起唱山歌、一起说“狗摸泥”

之后，我在学校里学到了英语这门科目，才知道，那年，那天。二丫教我说的狗摸泥，其实应该叫“Goodmorning，”

至今。

我仍然记得曾经教我“狗摸泥”的成长伙伴、我的二丫朋友。

我的伙伴话题作文 篇5

我有一个好伙伴，我和她形影不离，她带领我击倒了重重困难，让我在波峰浪涌前不再退缩；让我在逆境当中学会了坚强；让我在狂风暴雨中学会了生存；让我在困难面前，学会了勇敢面对。她就像药，一次次医愈了我；她就像润滑油，让我过滤了一遍又一遍的知识，让我的大脑更灵活；她就像一把钥匙，为我打开了通往知识城堡的大门；她就像一座宝库，我尽情地探索着，品味着，收获着；她就像手电筒，为我照亮黑暗中的道路；她就像一位辛勤的园丁，哺育着我……她就是我形影不离的好伙伴——书，是她带领我在迷茫的大海里找到了方向，奋勇前进。

有人说：“一个家庭没有书籍，就等于一间房子里没有窗户。”

三岁时，爸爸妈妈为了培养我看书的好习惯，给我买了许多故事书和儿童画册。那时我不识字，也并不理解人们常常说的“书籍是人类进步的阶梯”，当时幼稚的我竟然理解为：书铺成一阶一阶的'楼梯，供人们行走。现在想想，自己都觉得可笑。

上了一年级，爸爸妈妈给我买了很多书，有《作文大全》、《格林童话》等，这也为我即将步入小学以后的学习打下了基础，让我更加爱上了读书。每个周末，我都要在图书大厦里遨游、徜徉。

读书可以给人以乐趣，给人以才干。因为有了书，我的生活才变得多姿多彩，在我孤独的时候才不会寂寞，在我失败的时候才不会感到伤悲。因为她承载了人类灵魂的全部美丽。

我的伙伴话题作文 篇6

我有一个小伙伴，她呀，一米五二的个子，瘦瘦的身材。一双小小的眼睛前，架着一副红框眼镜。她还有一张能说会道的嘴，总是挂着微笑。她就是小红。

她最大的特点就是爱帮助别人。帮我的事也很多，就说上一次吧。

“十一”假期末，台风“菲特”来了，所以雨下得非常大。水一点一点漫上来，都漫进家里了。我和爷爷奶奶轮流排水，结果我的哮喘病又复发了。10月9日我不能去上学了，只好呆在家里养病。

小红来找我上学了，得知我生病的情况后，说：“陈佳妮，你要好好养病，早点好起来！”“谢谢你的祝福！”“你把作业给我，我帮你交给老师，也帮你抄一下作业。”“谢谢您的帮助！”“别说笑了，去休息吧。”“恩，再见！”我目送小红，心中泛起一阵暖流。

下午，我的病好得差不多了，明天可以去上学了。我想。一阵“咚咚”声——有人来了。一准是小红。我去开了门，果然是她！她放下书包，拿出作业本，耐心地跟我讲解一道道题目，一直到我全弄懂了，她才停下来。“你都明白了吗？”“恩。谢谢！”“不用谢，我们两什么关系呀！”“哈哈。”“我要回家了。”“再见！明天一起去上学啊。”“ok。”

小红的乐于助人不仅仅体现在帮助同学上，她还喜欢帮助陌生人：给老奶奶让座；给阿姨指路；帮工人叔叔浇花······

小红就是这样一个热心肠的人，所以我们都很喜欢她！