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描写雨的小学生作文精选

发表时间:2022-12-18

描写小学生作文。

身为学生,我们要学习写作,写出好作文,为了锻炼我们的逻辑思维能力,我们要多写作文。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧?以下“描写雨的小学生作文”由我们为大家收集整理,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

描写雨的小学生作文【篇1】

早晨起来,我站在窗前,向窗外望去,白茫茫的一片,房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。

吃完早饭,爸爸送我上学。走在松软的'雪地上,听着脚底下咯吱咯吱的响声,我心里高兴极了,这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上,都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被,银装素裹,显得格外耀眼、壮美。

当我走进学校,操场上热闹极了,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着,小手和脸蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片欢声笑语。

啊!北方的冬天,多美的大雪,是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。

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描写雨的小学生作文【篇2】

大家听说过这样一句话吗"真诚不是聪明,但它经常放射出比聪明更诱人的光泽。"茫茫人海,芸芸众生,在我们的糊口中哪一处能缺少真诚真诚是什么真诚是巨大痛苦的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空……

我听说过这样一个真实的故事:奼女安妮因为受到严峻碰撞,成了"植物人",犹如死人一般,现代的医疗束手无策。她醒来的但愿极为渺茫,安妮亲密的伙伴东尼,默默承受着巨大的痛苦,天天来到她的床前,抓着她的手轻轻地呼叫着,仿佛在统一个正常的安妮娓娓而谈。日复一日,年复一年,奇迹终于泛起了,真诚战胜了死神,安妮苏醒了过来。

的确,再进步前辈的技术手段也有其力所不达的盲区。但"精诚所至,金石为开"。

当我们惊叹真诚的气力时,也会听到一些诉苦,说糊口中缺少真诚。我想那是由于我们总渴想享受真诚,却健忘了真诚必需由真诚换取。《渴想》中的刘慧芳把自己的真诚给了所有人,固然糊口给了她太多崎岖,可她的真诚换来了人们的理解和敬佩。这,就是真诚的气力。假如你但愿自己四周布满真诚,那么就先让自己真诚起来吧!

我用这样一首诗作为我的人生信条:"大理石,雕成泥像;铜,铸成钟;而我这个人,是用真诚制造的,即使破了,碎了,我片片都是真诚。"

描写雨的小学生作文【篇3】

清晨,我拉开窗帘往外面张望了一下,“哇,今每天气真好啊!”我忍不住惊叹道。又随便拿起一本书摆弄了一下,想道:反正我闲着也是闲着,还不如把小队流动搞了呢。于是,我叫上了王诺莹,但是其他人不是要造作业就是有事情,只好我们俩搞了这个流动。幸亏我早有预备,不然忙上忙下的,又要买材料,这一天又不够了。

这次的流动是自己做汤圆,在我家,我们把事先预备好的材料拿出来,把生粉和梗米粉掺在一起,然后加入热水,进行搅拌。结果,折腾了好一阵子,却让王诺莹哭笑不得,瞧,她的手上沾满了米粉,变成了一双“冰激凌”手,等她的双手从米粉里“挣扎”出来的时候,我趁机又加了许多生粉和梗米粉,才让米粉凝固起来。

我和王诺莹又搓又压的,终于可以做汤圆了,我从面团上掰下一点儿来,把它们做成奇形怪状的:有的像星星;有的像陀螺,会转圈圈;还有的像一张小饼……它们全都加了豆沙馅,一般的汤圆都是抠个小洞,把豆沙放进去的,但对于不一样的汤圆,做法也会不一样的。

全部完成后,我们都想试试自己亲手做的汤圆,于是,让我妈妈帮我们煮好了汤圆。以前,我并不怎么爱吃汤圆,也许是由于自己做的,所以吃得特别香。

汤圆被消灭光后,我们各自谈起了这次假日实践流动的感想。我说:“固然这些汤圆不比袋装的好吃,但是,究竟是自己做的嘛!”王诺莹说:“这是我第一次做汤圆耶,固然做得不好,但对于新手来说,第一次能做成这样,已经不收留易了。”

流动以后我们谈感触感染时,体会到了从未有过的快乐,高兴得不得了,固然显得有些语无伦次,但是我们心里都明白,这次流动获得的不仅仅是知识,还有快乐,但是快乐藏在心底,快乐触手可及!

描写雨的小学生作文【篇4】

暑假,我在上海动物园里看到了一只很特别的小动物——考拉。妈妈说考拉生活在澳大利亚,一般城市的动物园里都难得见到它的踪影。这次我可大饱眼福了。

考拉有两只精致的小扇子似的的耳朵,圆溜溜的小眼睛,大大的鼻子,还有两只又细又尖的爪子。考拉妈妈生下宝宝,也会和袋鼠妈妈一样,形影不离地呵护自己的宝贝,只不过它是把孩子放在背上背着,不像袋鼠妈妈那样把孩子放在育儿袋里。当小小的考拉长得有一根筷子那么高时,就会离开母亲,独自生活。

考拉们生活在澳大利亚的桉树叶上,它们都爱吃桉树叶,从不喝一口水,所以小书袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它们并不是吃每一种桉树叶,在澳洲约有350种桉树叶中,能上它们考拉食谱的不=过20来种,而它们喜欢的仅仅5种。流连在温顺、可爱考拉馆前,我久久舍不得离去。我是多么的喜欢它呀!

描写雨的小学生作文【篇5】

荷叶飘香的普者黑给我留下了永久的回忆,怪石嶙峋的石林带给我了无限的想象力,白雪皑皑的玉龙雪山让我看到了大自然的杰作,在我旅行的记忆当中,没有哪次旅游经历能和这次快乐的秋游相提并论,为什么呢?就请你往下读吧!

记得那是一个晴朗的星期三,我们学校举行了秋游活动,说是去盘龙体育馆。

第二天,我来到了盘龙公园馆,看见里面人山人海,于是我去找我们班,找啊找啊找到了五(6班),找着找着找到了五(1)班,“哦”原来我们班在哪里!我说。说完,我跑到我们班那里,看见了有的同学大包小包的提着,看见了有的同学什么也没有提,只拿着几个悠悠球在那里玩。班长说:“老师来了,大家赶紧集合。”我们说:“OK。”于是我们集合起来。老师到了,我们二话不说,班长冲上去,对老师说:“老师可以走了吗?”老师说:“嗯——可以。”说完,我们开始走了,在路上,我们看见了游泳馆,网球馆,羽毛馆等其他馆,到了目的地,我们拿出自己的东西,狼吞虎咽的吃了起来,在我们吃东西的时候,我们举行了一场悠悠球大赛,这次比赛,这次比赛,我们获胜了,我很高兴!

怎么样?我说的没错吧!这次秋游非常快乐,一次次快乐的秋游,一段成长的经历,将陪伴我很久。