奇迹初三作文。

笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。你读过哪些优秀的作文呢？下面是执笔作文网的编辑为你精心整理的“关于奇迹的初三作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

关于奇迹的初三作文 篇1

和时间赛跑，母爱，是胜利者。

5分钟的的路程，不知母亲是怎样的飞驰而来，只是看到面前的母亲满头大汗，气喘吁吁，身上的衣服满是褶皱，头上的青丝凌乱不堪，几根白发也夹杂在其中，好像黛色的山上卧着几抹浅雪，冰的我难过。泪，充满了我的眼眶，记忆的车载着我回到了那个雪的上午。

窗外，又飘起了雪花，晶莹的雪花好似一个个飞舞的精灵，从天而降。雪天路滑，注意安全。妈妈关切的话语在我出家门之前准时响起。带着温暖的话语，我一步一滑的走向学校，到了学校我才发现我用了15分钟，心里一边大喊着快要迟到了，一边腿也忙碌的迈着步子，却忽略了隐隐作痛的胃。

下了第二节课，我终于忍不住了，吐了出来，紧接着是胃里一阵翻江倒海的疼，仿佛在抗议我早上忽略了它的感受。老师慌忙拨通了我母亲的号码，焦急的汇报我的情况，听得出来，电话的那一头，不知道要更焦急多少倍。

放下电话，老师向我走来，迷迷糊糊中，我看了一眼手表，九点半，喝着老师端来的热水，胃却没有服软的意思。

好像很快，门口出现了一个焦急身影，恍惚中，我又看了看表，九点三十五分。

我一下子清醒了，等等，五分钟！只有五分钟！我惊呆了。虽然妈妈是骑车赶来，但是，雪很大，路也很滑，骑车并不比走路要快很多。而且，晴天骑车到校也要七八分钟，更何况是雪天。

后来，我问妈妈，问她是怎样那么快到达学校，妈妈只是对我一笑。也许，妈妈自己也不清楚吧！那一次，母亲创造了奇迹，这种奇迹，没有经过特殊训练，也没有经过修饰，它是那么单纯和洁白，它也许只是一种本能，一种母亲爱孩子的天性。

五分钟，足以让我用一生来铭记。我现在才懂得，无论时间怎样变换，不变的都是母亲对我无私的爱。

和时间赛跑，母亲是胜利者！爱是胜利者！

关于奇迹的初三作文 篇2

上帝知道人们喜爱奇迹却苦于不知道如何去创造奇迹的烦恼后,便打造了一扇"奇迹"之门,人们只要通过这扇门,愿望就能实现。闻讯后,人们蜂拥而至,一个个都欣喜若狂。

然而意想不到的事情发生了,上帝不小心遗失了开启大门的钥匙。人们开始焦虑起来。上帝望着焦急的人群,饱含深意地说:"你们每个人都可以去开启这扇门,但机会只有一次。"于是,有人用万能钥匙去试,用花言巧语去游说,用蛮力去推,甚至还有人用东西去砸,皆不得要领,失望而归。最后只剩下一对母女,一家公司的员工和一位元首。

上帝仔细端详着他们,问道:"你们难道还不想放弃?"小女孩天真地笑了笑,指了指那扇门,说:"爷爷,我们还没试过呢!"上帝捻了捻他那长长的白须,仰身大笑:"那你们就去试试吧!"小女孩便走上前,轻轻地敲了敲,依依呀呀地说:"我想送给妈妈一条暖和的围巾,因为妈妈的那围巾已经不暖和了,冬天骑车送我上学的时候,淘气的雪花直往妈妈的脖子里钻,很冷的。"站在一旁的妈妈早已热泪盈眶,她不知道女儿的心愿竟是为了这个。"吱呀"一声,奇迹之门开了!

轮到员工们的时候,他们的代表怀着沉痛的心情向门陈述着他们的心事:公司快要破产了,但我们不想离开她,那儿是我们洒下汗水的地方,我们把自己的青春献给了她,她也给了我们家的温暖。这个时候,我们怎能弃她而去呢?好比是坐上了一条破烂不堪的船,如果船上的人只顾逃跑,它一定会被无情的海水吞噬的。门开了!又一次开了!

最后只剩下那个国家元首,他虔诚地对着那扇门说,请您赐福于我的邻国吧,上帝忙问:"什么,邻国?难道你不是为了自己的国家而来的吗?""不,我的国家现在很太平,这份难得的太平归功于我的邻国,他们在我们最困难的时候,给予我很大的帮助,可他们现在面临的困难,单凭我国的力量还不足以帮助克服"门第三次开了!

当他们穿越那扇门时,小女孩找到了一条适合母亲的围巾,员工们找到了发展工厂的秘诀,元首帮助邻国走出了困境。

上帝在他的日记中写道:"奇迹"之门只为心中有爱的人而开!哪里有感恩之心传递,哪里就会有爱的奇迹!其实,这句话是上帝对整个世界的承诺,小到个人,大到国家,乃至整个世界。

关于奇迹的初三作文 篇3

因为有鼓励，奇迹就会发生，不可能完成的任务就会完成。操场上，男子1000米考试开始了。此时正是阴天，冷风不时刮在脸上，但不是感到很疼。操场上，一大群同学都在卖力地跑着。谁都想要争第一，谁都不想不及格。

临时要跑步的时候，我身旁的小豆芽陈宇翔抱着两只胳膊蹲了下来，嘴里不停地喘着粗气。喂，同志，我们这个组还没跑呢，你喘啥?高个子的石伟鸿在一旁揶揄道。我我我害怕，哈哈哈!小胖子苏延闰笑得合不拢嘴。宇翔只是蹲在一边，没吭声。你还是和威霖一样放弃吧，像你这样怎能受得了?同学们你一言我一语。宇翔仍然不为所动。

第二组男生集合!宇翔咬了咬牙，挺着胸脯大踏步往集合区走去，我知道此时他心里很虚，一点底都没有。他的铁哥们陈铭耀在一旁陪着他，还不住地拍拍他的肩头：翔哥啊，加油，你一定能像启哥那样过关的!我能过关，你也可以过关!不知不觉中，随着一声清脆的哨响，千米大战开始了。

咦，那不是宇翔吗?加油!加油!我和丽娜在终点处大声为小豆芽助威。许多同学不屑地往跑到上瞟了一眼，只见平日里身体时常原因缺氧的宇翔嘴成了○形，嘴里重重地喘着粗气，用力地甩着手臂，吃力地跑着，那双脚好似灌了铅一般。人群中发出了一阵阵嗤嗤的嘲笑声。这时，铭耀愤怒地转过头来，抱起双臂，提醒那些嘲笑小豆芽的人。大伙儿立刻止住了笑，因为铭耀的拳头不是好惹的。那笑声逐渐退去，铭耀紧绷的脸逐渐舒展开了。他调皮地朝我们扮了个鬼脸，然后以迅雷不及掩耳之势消失在我们眼前。

同学们快到终点了，我和丽娜紧张地等待着。老师先后评出了第一、第二、第三以后，跑道不远处出现了一棕一黑两个小点。近些，再近些原来是宇翔和铭耀!此时小豆芽似乎体力不支，速度逐渐慢了下来。铭耀在他身旁陪跑，还不时地挥着自己的校服：翔哥啊，别慢下来!坚持住，只差一点点了!宇翔深吸一口气，使出浑身解数，像一头发怒的小公牛一样直往前方撞去。第四!宇翔得了第四名!这真是让人出乎意料的事!而另一边，铭耀激动得将宇翔举起来，口里还不断地念叨着：翔哥，太棒了，你赢了!你完成了一个对你来说不可能完成的任务。

老师正在终点记分，就在这时，伟鸿气喘吁吁地跑过终点线。老师清点了一下人数，只有12人，就是不见了苏延闰。我们目光一齐投向远处，延闰正慢吞吞地跑呢!你看你，长得又高又壮，你怎么还会输给宇翔!多没面子!淀根哈哈大笑，伟鸿羞得面红耳赤。

宇翔能够取胜的原因，是因为他对自己有自信、有毅力，但更重要的是来自好友的鼓励。想想看，假如我们生活中缺少了鼓励，那我们的生活会是什么样?

关于奇迹的初三作文 篇4

音符在钢琴键上跳动着，他平静地坐在钢琴面前演奏着。突然，音乐变得急促起来，他宛如一个在沙场上奋勇杀敌的战士，举剑毫不留情杀掉所有敌人。他，因为音乐而活；他，一生踏过无数泥泞，受过无数打击，但仍然朝着一条路永不停息走下去；他，就是音乐坛上永垂不朽的奇迹贝多芬。

从他出生的那一刻起，他注定不是上帝的宠儿，从小就受够磨难的他长大后的路更是曲折艰险。他是一个音乐家，创作的曲子总是会击破人们本波澜不惊的心，陷入热烈激情又不失乐观的另一个世界。可能是上帝妒忌他这个音乐奇才吧，让他站在音乐巅峰时猝不及防给他最沉重一击。作为音乐家的他失聪了，可是就在人们以为他倒下之时他却靠着顽强的毅力重新站了起来。

他是一个令人叹服的奇迹，不是因为他的身世那般坎坷，而是他那股始终不向命运低下头的精神，是他那到死也紧紧抓住音乐尾巴的执著。这个了不起的音乐大师贝多芬，不管时光怎样转瞬即逝，他也不会在历史的书页中消失。当阳光直射维也纳普照着大地时，他那首闻名世界的《钢琴曲》散溢到空气中，逐渐流入人们心脏，无声无息…………

奇迹，不是一触即发，它是勇者千万次在水泥坑洼之中摔倒然后重新站起来的挫折中才可能取得的，它是勇者们即使遍体鳞伤也要挽起袖子奋勇前进的路上所拿到的。在找到奇迹的这条路上纵然艰难，但是，这只是路上不可避免的阻碍，就算是一只蛹，也要经历曲折过后才能破茧成蝶，翩翩起舞。

不论何时何地，我们不能绝望，应该相信奇迹会降临，应坚信：在光荣的荆棘路上，生活会带给我们意想不到的惊喜。

关于奇迹的初三作文 篇5

我们每一个人都有一座后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭有逍遥桥，飞有天堂鸟，里面装有勇敢、坚持，这些足以让我追到远方的那个奇迹。

四五岁时，我的目光就停留在了橱窗里的那套婚纱上。“妈妈，好漂亮哦！我见照片上的你也有穿，我可以穿吗？”那时的我用充满稚气的声音问妈妈，“等你长大了就可以穿了。”妈妈说道，“可是……我想自己给自己做一件……”“当然可以啦！加油！”

一个梦想扎根，一棵小树发芽。

回到家后，我就有事儿没事儿的捞一床的单子，在身上围来围去，裹的一层又一层，在镜子面前扭三扭，转两转，最后拖着满意的“婚纱”满屋子乱跑，站在妈妈的面前骄傲地说道:“好看吗，我觉得是全世界上最好看的!”说完又去给爸爸炫耀看。

一个梦想扎根，一棵小树根深蒂固。

上小学时成了住宿生，在学校没有了足够的材料做“婚纱”，就只能每天通过笔来绘画出心里的那件婚纱，渐渐，绘画技术也提高了，每天看着自己成果，都会傻乐。直到有一天，在课上终于完工了一套画了一周的婚纱，不想，被老师发现了，老师气得咬牙切齿，我在他心目中三好学生的头衔掉落了，他在全班人的面前“展示”，当众撕成碎末，老师生气，我不好好学习，同学嘲笑，我不自量力。那时的心仿佛进入了深秋，我是那个拾起枯黄的落叶的人，边细数纹理，边苦笑，笑我自己。

一个梦想扎根，一棵参天大树，不怕风不怕雨。

上了初中，并没有那么轻易的忘记那个在远方等待着我的奇迹。就算时间再紧，学业再重，我也会抽出一分钟甚至是30秒，在舒展开的白纸上轻轻描下一笔，那一笔一定是最优美的弧线，因为它承载着我的点点滴滴。妈妈常说，这样会多少耽误一点我的学习时间。但我想，梦想和学习是相互依存的，有了梦想才有了我前进的动力，才有学习的动力。

一样的我，头顶着日月星辰，脚踏着永不停歇的步履，带着坚持，带着初衷，在属于我的路上奋勇追逐着远方的那个奇迹。

关于奇迹的初三作文 篇6

奇迹也许会从天而降吧，但是我不相信。

我不相信半天踢足球，半天听会儿课，晚自习还睡觉的学生会考上姜中；我不相信交白卷的同学，中考会忽然灵光乍现，考了满分；我不相信天天打游戏玩网游的学生，能考得过专心致志的学生；我不相信中考你能抄到别人的试卷；我不相信脑白金、脑黄金

我曾经也想过，有没有那种能让人很轻松学习还能考得好成绩的方法。结果那段时间，每次考试我都在年级三四百名，班上十几名。这种成绩是绝对上不了姜中强化班的。

于是我被迫放弃了美好的幻想，在后来某次考试取得成功的活生生的例子下，我得到了一个让人寝食难安的结论。初三的学生了，没有谁能保持所谓的心态良好。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好、担忧未来、抱怨父母、痛哭发泄、暴食减压、患得患失，这都没什么可怕的，这就是竞技心理每天都缠绕着初三学生的病态心理。

压力、紧张，永远是你想获取成功最大的动力源泉，经常长跑的都知道其实最后一段冲刺并不难，只要咬紧牙关，一会痛苦就过去了。可我觉得把初三比作长跑冲刺，实在不大准确，只因初三带给你的远超长跑的压力，它是持久的。如果你撑不住，只能被压挎，撑住了并合理的用，它绝对能让你如虎添翼。

我也听过很多很好的话，但我只相信三句：排名比分数重要；补弱科；不喜欢做题的学生，不是爱学习的学生。

我只想说第三句，这其实是一个悖论。没人爱中考，爱像初三这样学习，所以我也不喜欢做题，可我从内心又无法反驳这句话，做题越多就越熟练，思维就更敏捷清晰，这绝对是符合逻辑的。所以我拼命地告诉自己，你得让自己的生活满起来，无聊时多想些题目。同时我坚定不移两个字慎独，我尽量和同学、朋友、家人一起学习，这样我不会感到烦躁，心不会跑偏，跑到手机、漫画、小说上去，这世界诱惑实在太多了，有时你根本无法克制自己，就像雪球一样，积在你心中的杂念只会像雪球一样越滚越大，所在你实在无需证明自己意志坚强，你需要的只是方法和压力。

当然压力也一定在你能保持理性的基础上，我不会涕泪交流、不会撕书泄愤、不会跳楼自杀、不会彻夜狂欢、不会过于怀念初三，也不会放任自己在初三随波逐流。

当我迷失时，我只会敲敲自己的头，你是人，你有脑子。

关于奇迹的初三作文 篇7

植物是由种子长成的，山峰是由岩石凝聚成的，大海是由水滴汇聚成的……我们不可能一天就乌鸦变凤凰，我们要有坚定的信仰，我们要能坚持奋斗，这样，我们才能实现梦想，创造奇迹。

进入初三，成绩最多进全校两百名的我听说只有进入全校100名才有机会进入一中。当时我心情无比激动，我是多么的想进入一中啊!我觉得我可以拼一把。可是我的同学们却说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉丑小鸭变成白天鹅。我感到十分羞涩，我一点信心也没有了。我跑到房间里抱头痛哭。

发泄完以后，我深吸了一口气，想：我的目标是什么?我读书是为了什么?我为谁读书?我深思了很久，可还是想不出来。

我在班上做了一个调查，问一下同学们的目标是什么。我问小丽同学：你读书是为了什么?你为谁读书?小丽同学不假思索的说：我当然是为了自己而读书，读好书以后，前程似锦啊。

我再去问一下大明同学。大明同学说：当然是为了父母读书，让他们不要老唠叨我。

小红同学跑过来说：我是为了老师而读书，老师对你不断的赞美，让你感到十分高兴。

我对这些答案不是非常满意。

我不知道该怎么办?我去问了一下我的母亲：你是为了你自己而读书，这样你的生活就会变得更好。不要再去求助他人，看别人的脸色过日子，即使你读不好书也不能放下你的尊严。

母亲的话深深地打动了我的心灵。这些年来我看着母亲因为日夜不停的辛苦工作，容貌逐渐衰老憔悴。我知道不读好书的后果，我也知道我的目标是什么了。我的眼泪像断了线的珠子一样流了出来，我迷茫的眼睛变得炯炯有神。

从那以后，我坚定了我的目标：我为自己而读书，我要让父母变得更好，不要再去过贫穷的日子，我要实现自我的价值，我要让自己有足够的力量来担负责任。

我在茫茫大海中找到了方向，坚定了我的追求，有了自己的信仰和目标。

一颗为了美好的未来而努力奋斗的种子在我心中生根发芽，它必须历经风雨的洗礼和岩石的阻挠，但它并不会害怕，它会勇敢面对，冲破土壤，在在风雨的袭来中、阳光的沐浴中茁壮成长，长成一棵参天大树。

播下信仰的种子，你将收获奇迹。