二维码作文说明文。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎么才能写出更好的心得体会呢？由此，有请你读一下以下的“二维码作文说明文集锦”，相信你能从本文中找到需要的内容。
二维码作文说明文【篇1】
现代技术真是越来越先进了!现代科学找术必将创造一个又一个奇迹，二维码就是现代科学技术中的一员。
星期五，我和妈妈到门口的小店里买学具，可是妈妈付款时发现没带钱，这可怎么办呢?我和老妈急的团团转。再爬上楼拿钱包?不行!
马上就要迟到了!先不买?那更不行，老师下午就要检查了!先不付钱?人家老板娘也不愿意。我说老妈是关键时刻掉链子。
这时收款员对妈妈说：可以微信或者支付宝扫一扫付款的。
妈妈喜出望外，这时妈妈点开微信付款二维码，老妈用手机轻轻一扫。
啊!钱付出去了!哈，用不着上楼拿啦!二维码可真是太好啦!
我很好奇，回到家小学单元作文，上网一查阅，原来二维条码具有储存量大、保密性高、追踪性高、抗损性强、备援性大、成本便宜等特性，这些特性特别适用于表单、安全保密、追踪、证照、存货盘点、资料备援等方面。
自从有了二维码后，人们就再也不用愁身上没带钱了，可真方便啊!现代科学技术必将创造出一个又一个奇迹!
二维码作文说明文【篇2】
二维码是人类的一项伟大发明――二进制的产物，也是条形码的弟弟。通过用二进制的运算，把数字和文字等信息用黑白方块代替，按某种规律填入个方框组成的图形，用手机扫描便可获得里面所包含的信息。
也不知啥时开始，二维码便随风潜入夜出现在我们的生活中。虽然那时，你可以通过它代替现金支付，但也只有少数商店会用到。有的人都以为这是流行一时的新鲜玩意儿，甚至有人连二维码是什么都不知道。可渐渐的，越来越多人开始用，二维码的用途也越来越广。从一开始不大不小的店，到后来的酒店、网吧、酒吧、饭店、面馆、超市、水果贩、地摊二维码很快就风靡了中国。如果你正和亲戚、朋友或朋友的朋友聊的正欢，举杯邀明月时，他突然从口袋里掏出一支手机，说:扫个二维码吧!你一脸蒙圈，陪笑道:不好意思，二维马是什么品种的马?他可能对你原本100%的好感度，骤降到20%。他对你的态度，也将由酒逢知己千杯少到话不投机半句多的骤变一样――傻愣傻愣的你望着那个莫名其妙的背影这个故事中的事故告诉我们一定要与时俱进，否则终究会被会out，被对手out。
所以更多的大小商贩就会有一个二维码让你代替现金支付。世界真的在变――一个老人拄着拐杖在化缘，令你惊讶的是，它右手拄着拐杖，拿着一个铁杯子，左手一个印着二维码的牌子，竟看到还有人在扫，呵呵，很可以!社会在发展，时代在进步，科技可以在一夜之间颠覆传统和三观，亮瞎我们和世界。所以，我们一定要跟上时代，换个角度看问题，换个方式想事情，你会觉得，真的很可以 今天你扫了吗?
二维码作文说明文【篇3】
星期六的午后，整理完作业，我随手拿起刚从书店淘来的《中国动物百科》看起来。我发现每章前面都有一个二维码。我怀着好奇心，用手机扫了一下，只见屏幕上立刻播放出动物的视频，让动物动了起来，给了我们立体式情境阅读的神奇体验。如今，二维码随处可见，无论是在商店还是饭店都能看见二维码的身影。那二维码是什么东西是怎么做成的呢我带着疑问，查阅了资料，走进了二维码的世界。
二维码又名二维条码，二维码最早发明于日本，它是用特定的几何图形，在平面分布的黑白相间的图形记录数据符号信息。它通过图像输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理。随着时代的发展，二维码已经变成了彩色的，可以和其他图案结合，看起来更美，更时尚。
那么，二维码对我们的生活又有哪些帮助呢
一是方便。如今上网已成了普遍现象，手机的屏幕小，在操作上具有局限性，而二维码则会便捷很多，手机上只要安装了识别软件，用摄像头对准二维码一扫，就可以进行下一步操作，这样就省去了输入的不便，节约了不少时间。因为二维码如此方便，所以它得到了广泛应用，产品防伪、资料下载、信息共享、名片传输、WIFI共享等都有二维码的存在。
二是实用。如今你只要拥有一部智能手机，就万事俱备了，通过手机扫描二维码，既可实现诸如订票、购物、比价、阅读等多种需要。现在在商场买东西，你也不用担心被宰了，只要对准二维码一扫，就可以轻松比价了。如果你出门忘了带钱包，也不用着急，你可以通过二维码进行支付宝或微信支付，相当好用。
这次看书不仅让我学到了动物知识，还让我认识了二维码，走进了二维码的世界。二维码必将成为未来必不可少的一项技术。
二维码作文说明文【篇4】
今天吃完晚饭，我打开英语绘本《黑布林》最后一页，发现有一个类似刮刮乐的涂层，我用指甲把它刮开，原来是一个二维码呀。突然，我的脑子里闪过一个主意，我决定干一件惊天动地的大事我要画二维码。
对，没错，这个想法在我脑中很快蔓延，以至于根本无法收住，就像一个坚固的铁钉插在了铁板上，再拔下来可不那么容易了。妈妈说我大概是吃太多的缘故，闲得慌。但是，无论妈妈怎么劝说，我都一意孤行，决定把梦想变为现实。
二维码应该怎么画呢?我观察了一下，发现二维码貌似是由很多不规则的图案组成的，但是仔细研究的话，你会发现，它最基本的图形是正方形。至于你看到的很多零散的不规则的图案，其实也是由一个个小正方形组成的。如何精准画出这些大大小小由正方形组成的各种图案呢?我灵机一动，拿出一根牙签。这个二维码的一小格正方形的大小正好和牙签的粗细差不多。于是，我认认真真数了一下，数出二维码每条边有29个格子，那么，我应该要画29条横边和29条竖边，先打好底稿才是。
说干就干，我以5毫米为正方形一小格的边长，花了一个晚上，用直尺把将近900个小正方形全部画好了。
第二天，我继续战斗!看着这些密密麻麻的格子，我感觉自己都有点密集恐惧症，眼前的二维码似乎像蜂箱一样，每一个正方形就是蜂箱的小孔。二维码里面的图形有的是由几个小正方形组成的T型，有的像一个数字1，有的又像楼梯一层一层往上爬，还有的和手枪差不多总之，样子千奇百怪，毫无规律可言。我必须时时刻刻盯着原版的二维码，只要我一不留神，一不专注，瞟一下眼，我描的图形边框很有可能就会和书上的对不上号。一旦对不上号，整个二维码就会全军覆没。所以我十分认真，眼珠子瞪得溜圆，大气都不敢出，生怕我一呼气就把眼前的二维码吹跑了。我小心翼翼地依葫芦画瓢，在纸上描出一个个不同的图形来。
就这样，我很顺利地画好了四分之三的图案。正当我得意之际，我画错了原本要画的图形!原本应该画三个格子，我却画了四个格子。我非常焦急，我该怎么办?没办法，我只好小心翼翼地用钢笔橡皮擦擦掉多画的那根线，终于挽回了这个小错误。谁知，一波未平一波又起，我发现原本是一个四个小正方形上面叠加一个正方形的图案，中间重叠的一条边是不用画的，我却画了上去。怎么办怎么办?我为什么又错了呀?我着急呀，头上直冒汗，后来我一想：没事呀，反正中间都要涂色的，到时候把中间这根线涂掉不就行了吗?这样一想，哈哈，我顿时轻松多了。
终于，我打好了底稿。接下来就是简单的上色了。我像在玩贪吃蛇一样用黑色的记号笔把一个个小格子都涂起来。不一会儿，我就涂完了。
眼前的二维码越看越像马赛克，又有点像国际象棋的棋盘，黑一块白一块的。 我把画好的二维码比对了一下《黑布林》上的，不看不知道，一看，简直就是一模一样，只不过一个是放大版，一个是缩小版。我好高兴呀，立刻拿给妈妈，让她用手机扫一下，看看能否成功。只见妈妈拿起手机，扫二维码的那根绿线上下移动了一下，然后发出嘀嘀的声音扫描成功!只见它跳转到了一个网页上，正好就是之前妈妈扫描书本上二维码时候出现过的那个网页!
哇，我的二维码画成功了!
二维码作文说明文【篇5】
今天中午，我们班的午间管理是翁老师。就在我刚要开始写作业时，马老师走了进来，和翁老师说了几句话后，便叫我们拿上昨天刚发的二维码出去排队。
我翻翻文件袋，没有；翻了翻书包，没有；翻了翻语文书，还是没有。我急了！因为班上的人大多数都走了！没有办法，只得碰碰运气，跟上大部队，一起去体艺楼。
到了体艺楼，我才知道是要检查视力，那检查出来的视力可要记到成绩单上的，我又跑了回去，可回去又有什么用呢？我开始翻书包里的书，我昨天好像是把它夹在语文书里了，可是它怎么不见了？难道真的长了个翅膀飞了？不会吧，还是中午从书中掉下来，被扫掉了？
眼看同学们都陆续回来了，我的心也凉了一大半，那些医生是从外面请来的，我还去哪找呀！再说了，就算找到医院，医生不在也没用呀！我只能再回到体艺楼。
一路上，我一直在胡思乱想：如果二维码真的飞了，那它是不是会认主人，重新飞到我手里？
九班的同学开始整队下楼了，我还没开始测呢！我急得差点哭出来，“都怪你！可恨的二维码”我愤愤地说！
还好后来不用二维码也能测，旁边那个医生还说：“等你们测完后二维码它就又会回来的。”
果不其然，美术课上，当我拿出马克笔时，地上闪过一道白，我定睛一看，那不正是调皮的二维码吗？
其实，真正的“凶手”是我，要不是做板报时无意将它放在里面，也不会造成悲剧了。
二维码作文说明文【篇6】
新时代新变化，现在科技发达。人们的生活方便了许多。二维码就是个有趣的东西。
在一个阳光明媚的星期天，妈妈带我出去玩，我们到了超市买了一些东西，买完后准备付钱，妈妈拿出手机去扫了一下黑色的东西。我便好奇地问妈妈：妈妈，那黑色的东西是什么呀？
妈妈笑了一下，说：那个叫做二维码，我们只要用手机扫一下二维码，就可以付款了。
我又接着问：那别人又怎么确定你有没有付款呢？
妈妈回答：我们扫完二码维以后，机器会发出反应，有的机器会说出付款的钱数。
我高兴地说：哇！原来二维码这么神奇呀！
妈妈意味深长地说：只要我们善于观察，会发现世界上有很多神奇的东西呢！
坑着，妈妈又带我去了餐厅，来到了餐厅，我们我找了一个座位坐了下来。这时，妈妈又拿出手机扫了一个二维码，我心想：这又是什么呢？我们还没有吃饭就付款了吗？妈妈看出了我的心思，便摸摸我的头说：我们现在并不是在付钱，而是在点餐。
我疑惑不解地问：点餐？怎么会点餐呢？扫二维码还能点餐吗？
妈妈笑着说：当然能了。只要我们扫一下它，它就会出现菜单，然后我们就可以点餐了，知道了吗？
我悟然大悟，说：知道了，二维码也太神奇有趣了吧！
点完餐，吃完饭以后，妈妈说：现在的科技非常发达，所以现在有很多神奇有趣的东西。
我点了点头，是啊，我们要好好学习，让我们的世界越来越美好，生活越来越方便！
二维码作文说明文【篇7】
现在，二维码已经是我们生活中常用的东西。它简单、用途广泛，而且隐蔽，是我们的一大助手。这不，我们三楼的楼道上，就设下了一道道秘密关卡，等着同学们去“扫一扫”并解答呢！
在了解二维码扫码操作之后，我们兴匆匆地来到了第一关——语文古诗词关卡。扫一扫二维码，出现了两个字：“飞将”。我飞快地思索：“但使龙城飞将在”也许是答案。下一个二维码显示一个字：“月”。我拍案叫绝：“就是它！”于是，我和搭档一起背出：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”老师微笑着说：“很好，给你们盖一个章。”看着鲜红的印章落在纸上时，我们欣喜万分，忙说声“谢谢”，便直奔下一个二维码。
来到音乐教室，里面不像外面那样喧闹了，安静中显出一丝紧张气氛。墙上的二维码像严阵以待的士兵，等着我们来挑战它。轻轻一扫，果然是些难题。一道道音乐常识题让我们抓耳挠腮，无从下手。眼前呈现一张乐器的图片，乐器的名称像是“近在眼前”，眼看着就可以脱口而出，可到了答题时，我们却还是迟疑不决。老师和蔼地提示我们：“想想看，《春到沂河》用的是什么琴？”我们才恍然大悟：“原来是跟琵琶很像的柳琴！”就这样，在老师一步步指示下，我们顺利完成了闯关。看着手上的纸从毫无生气变得丰满起来，我们的心中充满了欢喜。
紧接着，我们又苦苦思索，费尽周折通过了数学计算和英语谜语关卡。在满载而归时，我暗暗想：这次“走迷宫”可谓是知识大考验，平时我可要多积累，争取在下一次“闯”出新高度！
二维码作文说明文【篇8】
生于二维码时代
阮华君
近年来，二维码在中国大行其道。车票机票、电视屏幕、报纸题头、商品标签、广告图片、服装饰品、电影海报、景点门票……到处都有它的身影。二维码又称二维条码，是条形码的升级。它诞生于日本，是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间图形，把文字、图像、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，所有信息就会显示出来，如今它已不限于黑白两色，不仅可以做成彩色，也可以做成矩形，甚至和其他图案结合起来，印刷在衣物饰品上，使它看起来更美、更时尚。
二维码在生活中非常实用。在广东番禺，民警查户口时，只需用智能手机扫描门牌上的二维码，即可准确获取该户址住户的信息。在国外，还有人把二维码印到墓碑上，人们只需扫描后，就可以登录到相关网站了解逝者的相关信息，逝者的亲属还可以对这些信息进行补充或更新。公交车引入二维码后，乘客只要用手机扫描一下，便可轻松获知你乘坐的公交车离站点还有多远。同时获取一些公交车站附近吃喝玩乐的各类信息，包括失物招领等等。另外，在一些会议开始前。主办方都会给来宾发送一条彩信入场券，彩信中包含一条与来宾手机号码、身份等一一对应的二维码，来宾只需出示二维码供配套机器扫捕即可实现签到，简化了核对嘉宾身份的繁琐手续。
除了以上列举的这些用途以外，二维码由于技术简单，几乎人人会用。
有人把传统名片和二维码结合起来，既美观，使用起来又方便，无需交换名片，只要用手机一扫，大量信息就进入他人手机中。另外。一些艺术品展览也引入二维码管理系统。当游客参观展览时，只要使用智能手机拍下展品上的二维码。经过解码后，再耳贴手机，就能听到语音介绍，这样既不打扰他人，又不用担心听不清、记不住了。一些年轻人也把二维码印到T恤、包、饰物、爱车上，颜色各异，造型不同，酷酷的，很具有时尚感，还能传达很多信息。
好的二维码不仅只是给扫捕器看的，也是给人欣赏的。因此，在设计上也会尽可能追求艺术效果和美感，让人看了赏心悦目，FillmoreSilverSprinz音乐厅的二维码就非常形象地告诉了你这个地方和音乐有关。在这个二维码中，不仅有几种乐器，还有多种谱号，三个红中套黑的小方块也像极了音箱。整个图案更是运用不同颜色的线条，让人一看就能联想到音乐。
看了以上关于二维码的用途介绍，以及那些独具个性的二维码，你是不是也跃跃欲试想玩一把?那你可要小心了，二维码技术的门槛很低，普通网友从网上下载一款二维码生成器，就可以按照自己的意愿制作二维码。但也有不少病毒伪装成手机聊天软件，并通过二维码提供下载链接，用户一旦下载，便会“中招”了，二维码就像一匹烈马，能带我们飞奔，也能踢人、伤人，在享受二维码带来的便捷时。也要小心防范它的副作用。
(选自《知识窗》xx年第二期，有删改)
试题
1、请简述什么是二维码?(4分)
2、请根据文意概述二维码的优点。(至少3点)(6分)
参考答案：
1、是条形码的升级。它诞生于日本，是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间图形，把文字、图像、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，所有信息就会显示出来，如今它已不限于黑白两色，不仅可以做成彩色，
2、(1)非常实用(2)技术简单(3)具有时尚感(4)使用方便(5)能传达很多信息(6)具有观赏性(任答对三点即可)
