妈妈我的爱叙事作文。
作文是很重要的一项技能，写作文可以提升自己的表达能力，好的作文在语文考试中是可以加分的，肯定有人正在寻找优秀范文！编辑收集并整理了“妈妈对我的爱叙事作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
妈妈对我的爱叙事作文 篇1
我的妈妈可漂亮了，不信我给你们简单的介绍介绍。她长着一张和蔼可亲的脸，一头齐耳短发微微向上翘着。身材高高的，瘦瘦的，经常穿着一身职业装，因为她是一名小学教师。
一天，我放学回家，家里静的出奇，连时钟走路的滴答声都听得清清楚楚。难道妈妈在和我玩捉迷藏？我楼上楼下四处寻找了一遍，都没有看见妈妈的影子。我自言自语的说：平时妈妈早就回来了，难道今天她不在家？话音刚落，放在茶几上的电话响了起来，喂，是妈妈呀，你在哪儿？怎么还没有回来呀？我今天学校有点事儿，要晚点才能回家，你一个人在家一定要注意安全，烤火要开楼上那个电炉，楼下那个气炉随时都有可能停气哦，我知道了。过了一会儿，电话又响了，喂，妈妈，有什么事？你要认认真真的在家写作业，我一会回来检查，要是饿了，就自己找点零食先充一下饥。就这样电话过一会儿响一次，过一会儿又响一次，时间过得飞快，一眨眼天就黑了。这时，妈妈回来了。我看见妈妈满头大汗的，问：妈妈，你怎么这么累呀？妈妈说：我拍你饿了，要赶回来给你做饭吃。我激动地抱住了妈妈说：世上只有妈妈好。
虽然我的妈妈很唠叨，但那也是最爱我的一种表达方式。
妈妈对我的爱叙事作文 篇2
母爱是人间最真诚的爱，世上有千千万万个母亲，就有千千万万种母爱，溺爱使人骄横，慈爱给人温馨，严爱给人力量，热爱给人激情，博爱给人启迪……各种各样的母爱都有人喜爱，而我最喜爱我妈妈的爱。
我的妈妈是一位中学语文教师，从她那儿，我似乎感觉不到一般母亲所给予的慈爱。在我幼时的记忆中，妈妈常不在家，她不是去开会，就是去学习，不是准备公开课，就是组织课外活动，还常常拉上爸爸一起去，扔下我一个人在家，有时饿得直哭，有时尿湿了床也没人管。上小学后，我自己起床穿衣做早餐，中餐常吃方便面。一次，我考了100分，正要兴奋地拿出卷子向她报喜，她却让学生给叫走了，叫我好不沮丧。我参加小升初的考试时，她也没带我去看考场，让我“孤军奋战”，看着满校园陪伴的爸爸妈妈们，我好不羡慕。
随着年龄的增大，我渐渐明白了妈妈的爱，她是把大部分慈爱给了学生，把全部的热爱献给了教育事业，把严爱留给了我。她是不想让我成为“抱大了的一代”，只要是我力所能及的事，她都让我自己做，这培养了我自强自立的能力，使我有了战胜困难的勇气和信心。我不仅在学习上取得了优良成绩，还成了全校老师夸赞的小管家。我心里充满了自豪感，对妈妈产生了感激之情。
妈妈对学生非常关心。学生病了，她送药送水送鸡蛋，带到医院治疗还常常垫付医疗费。早晨6点40分带学生长跑、做操、早读，晚上辅导学生做作业，下了晚自习还去查寝室。学生都睡了，她才开始改作业、备课、写论文……夜深了，万家灯火都熄灭了，可她的灯总是亮着，透过窗纱，可以看见她埋头苦干的身影。
妈妈的教学棒极了。她把绘画、唱歌、表演等艺术手段运用于语文教学，还编导、摄制电视片辅助教学，我家的录音机、电视机、录像机都成了班上的“公共财物”。她备课常常引起我的兴趣：或是作“最后一次讲演”，或是独演“变色龙”，时而作“杨白劳”苦苦哀求，时而作“黄世仁”声色俱厉，时而作“穆仁智”软硬兼施。一遍又一遍地预演，使我都能背下“台词”。奥楚蔑洛夫的善变嘴脸，钱塘湖春的花红柳绿、莺飞燕舞，天门山的青山绿水、白帆红日，在她的画笔之下都栩栩如生。她把《天上的街市》拍成电视，顶风冒雨不分昼夜地四处采景，拍摄家乡的美景来代替天街的美景，又拍摄繁华的都市与“天街”比较，用美好的现实激励学生热爱家乡的感情。有耕耘就会有收获，妈妈的公开课《天上的街市》获得了全市优质课比赛一等奖，中考成绩名列前茅，她带的班级被评为市级文明班级，她也获得了“全国优秀语文教师”称号。别说学生有多喜欢上她的课，就是年幼的我也巴不得快点长大，好去读她的那一班。
妈妈对我的爱叙事作文 篇3
母爱是一束鲜花,带来芳香;母爱是一阵清风吹去炎热;母爱是一株大树,遮挡烈日。
妈妈从小就很注意对我的培养，别的小朋友小时候都看很多动画片，我妈妈却从我还不会说话的时候就给我读很多绘本故事、《三字经》、《唐诗》等等。我的玩具都是妈妈精挑细选的，例如：我有很多种类的乐高、拼图、积木这些都是益智类的玩具，我看的书也是妈妈一本一本认真挑选的。现在我光是老板的历史故事书就有200多本，妈妈还引导我看历史纪录片，我看过了《我在故宫修文物》、《回顾长征》、《国宝档案》等等，在妈妈的引导下，我非常喜欢中国历史。
妈妈对我也非常严格，我试过做作业马虎，表示不愿意复习时，妈妈会用力拍桌子。大声批评我，声音大得要把屋顶都掀翻了。这时，我觉得妈妈就像一只凶猛的大老虎，可怕极了。每次作业、考试的错题，妈妈都会集中起来做成错题集。我每次写完作业都要做一点，而且妈妈要求要全对的，通过这种方法来查漏补缺、牢固掌握学过的知识。
妈妈不但在生活上无微不至的照顾我还是我的知心好朋友，每当我在学校遇到了不开心的事情时，妈妈就会开导我并帮我解决问题。
有一天中午，我对同学A说：明天学而思考试一定要用2B铅笔，不能用HB铅笔。谁知她却说：你说粗口！等会儿回到学校就记你的学号！我说：我只是说铅笔的型号，又没骂人！我不管，反正老师说不可以说粗口的。我觉得很委屈，被同学冤枉了，我回家后告诉了妈妈并且哭了。妈妈说，你要自己学会解决这些问题。她叫我拿出一支HB铅笔和一支2B铅笔拍了照片发给了同学A的妈妈，让我再次说明没有说粗口。后来同学道歉了，我觉得心里一下子轻松了，放下了一块大石头，妈妈帮我打开了心结。
妈妈很爱我，但她不会溺爱我，我知道，严格教育孩子是一种爱，好的言传身教也是一种爱！
妈妈爱我！我爱妈妈！
妈妈对我的爱叙事作文 篇4
我常听别人说妈妈对孩子的爱比天高比海深，妈妈的爱是无私的爱。妈妈对我的爱我是深有体会的。
有一次，下午我放学回家，一进门就看到客厅放着一箱农夫山泉矿泉水，我想肯定是妈妈买给我喝的，当时天真的很热，我迫不及待地就想拆开拿一瓶出来喝，于是随手就拿来一把水果刀，想把盒子上的透明胶割断，由于我太迫切地想喝到水，一不小心把刀尖插到了我的鼻子尖，当时真疼，我摸了摸鼻尖，流血了！我猛地叫一声，躺在沙发上哭了。
妈妈急忙跑过来，连忙抱着我，着急地看着我鼻子，一边安慰我一边大声地叫奶奶拿药过来，奶奶着急地跑了过来，妈妈迅速地拿过药水轻轻地擦在我的伤口上，并贴上创可贴，还不住地轻声哄着我。
也许是消毒药水的刺痛反映，我仍然觉得很痛，我抬头看着妈妈：心里因为着急我，妈的额头都渗出了点点汗珠，妈眼眶也红了，并且一点点的泪珠渗满了整个眼眶，并不时地轻轻低头拍着我的背不住地安慰我：没事了，宝贝，没事了！此时的我突然不痛了，并且觉得我被妈妈的爱包围着，好温暖，好幸福！我不由得也抱紧了妈妈，深深地把头埋进了妈妈的怀抱里
妈妈，我爱你，永远爱你！
妈妈对我的爱叙事作文 篇5
回到家，放下书包，便开始做作业。母亲则在烧饭。饭后，仍是忙于作业之中，母亲问一句：作业做好了吗？快了，很快就好了！我回答。过了两个小时之后，母亲见我还在写，有点生气了，怎么那么慢？作业又不多！我一声不吭。等到我做完作业，起身整理书包时，母亲叫我过去。
你的作业很多吗？不多。我低声说。你做作业需要用那么多时间吗？你现在还是小学呢，如果中学、高中了呢，你岂不是要做到十一、十二点钟了吗！母亲的声音高了起来，像是在怒吼。
我不敢反抗，因为这时的反抗是没用的，只会遭到更厉害的责骂，这时候我会在心里对她反驳：我也不知道为什么嘛，可能是作业有点难。速度慢有什么关系，升中学、高中的时候，我再做快点不是一样的。我一肚子的不服气。
母亲又说：我是为你好，你看姐姐做作业的速度那么快，可是也来不及做。算了，你以后必须在九点之前睡觉，否则扣钱，还得该我立个保证书！我似乎已经看见母亲头上的火已经冒到了三丈高，每次都说为我好，可我怎么感觉不到，还要立保证书，真是我又在心里与她顶嘴。
晚上我躺在床上想：不就是九点以前睡觉，有什么了不起的。不过想想也是，世界上也只有一个人会这样管我骂我，别人才不管你快慢呢。她是为我好，她生我的气，她自己也不快活。这样想着想着我就睡着了。
第二天早上，她还是不给我好脸色看，不过没关系，反正我想通了。
