花季雨季的读后感。
吹灭读书灯，一身都是月，阅读《洋葱头历险记》后，我对贾尼·罗大里的想法更加了解，心中感触颇多，假设初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。有没有具有参考价值的作品读后感范文呢？以下由执笔作文网的编辑收集整理的《花季雨季的读后感》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
花季雨季的读后感 篇1
海边，火一般的夕阳在燃烧。一群少年怀寿时理想的无限幢憬，手拉看手，面向大海，激动地唱透：“唱出你的热情，伸出你的双手，让我们拥饱你的梦，让我们拥有你真心的笑容……”长篇小说《花季·雨季》鱿在这诗一样的灸景、火一般的激情中结束了，但是此情此景依然深深感染着我，那年轻的歌声似乎穿过方湃的波涛，越过无边无际的大海，萦烧在我的耳畔，经久不息。
这足一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹，时而使我沉思，时而使我兴奋，时而引我退想，而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择，这遥——一位优秀的少年，毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了，但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。
由此，我又想起若于年前夏令管里的较童而引发的议论：中国少年自理能力差，完全比不上日本少年，中国的21世纪已经败给了日本。读了《花季·雨季》，难道你不觉得这种说法是非常片面和不公道的呜?
在今天的中国，勇于吃苦、敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林，父亡母病，勇挑生活重担，品学长优;陕西中学生汪建华刻苦攻关，荣获第31层国际数学奥林匹充金牌;深例女中学生郁秀笔拼不粗，写出第一部反映特区生活的长篇小说。类似的例子举不胜举，他们不正足当代中学生杰出的挤样呜?他们身上表现出来的坚初、刘苦、勇敢和今慈，不正闪耀着中华民族精神的充辉吗?
“《花季·雨季》不光记录了一个中学生样体的花季雨季……改革开放的艰辛和辉煌。”读了《光明白报》的评论。我深深地感到，我40这一代人是幸福的，因为我们生活在祖国改革开放的春天里，我们不正是祖国花季中含芭欲放的鲜花吗?
“少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪，而今天的中学生正是21世纪+国的主人。我们坚信：今天，我们播下理想的种子，浇下奋斗的汗水;明天，我们将收获希望!
“等闲识得东风面，万萦千红总是春。”神州大地春意盘然，同学们，让我们张开双肴去迎接春天的召唤。
花季雨季的读后感 篇2
《花季雨季》是一部中学生写中学生的书。它是一部带着花的沁人心脾的芳香，带着雨的清新惬意的爽洁的青春之歌。偶尔也有淡淡的优郁的浮云，飘在纯净的天空，但总逃不脱灿烂阳光的辐射，汹涌澎湃的青春。在特区的现代文明之中，在特区的喧嚣浮躁中，在立交桥下、霓虹灯中，在淘金者匆匆的脚步声中，在创业者碌碌的身影中，我们看到了特区少年激情一与火热，冲撞的火花，磨合的理性与成熟。
郁秀，一个诗意无比的女孩，在中学期间利用寒暑假完成了这部小说，将自己的青春体验融人作品，是自己的处女作，也是青春的再版。此书一出版便受到好评，并获得第七届全国书市第一畅销书，根据此书改编的电影也受到好评并获影展大奖。
小说以一个16岁女孩的独有视角，多层次、多角度地描写了经济特区的校园生活，从不同人物身上，从不同侧面，揭示了当代中学生进取心理、竟争心理、自立心理、交友心理、挫折心理、闭锁心理等善变多变的内心世界:陈明拥抱理想，在他心中《封神演义》中的震雷震子是偶像，手持深圳绿卡，却一心要考清华，没什么能够改变他的两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。偶尔飘来的一片情慷，是林晓旭孤独而忧郁的身影，她暗恋着班主任江老师。谢欣然，一个没有深圳户口的女孩，盼望着绿卡的到来。在绿卡到来之时，她却选择了大学校徽。她心中轻轻飘过的云是萧遥，萧遥和她一样优秀，成绩好且不封闭。而萧遥的目光中却是另一个姓肖的女孩，她穿着黑衣，一天她突然去了法国，留给萧遥一把伤感的雨伞。刘夏开朗活拨，她爱她的父母，而她的父母却劳燕分飞，刘夏很不容易地摇摆在她们之中。她和王笑天的日子阳光灿烂，虽小有波折，但依然温暖，后来幸运的红帆降临在她身上，她在几千名候选人中做了一个电视剧的主角在二次爱情讨论会中，江老师的总结是与其匆匆涉人爱河，不如静静地等待成长。干什么起点都要高，爱情也应该有个较高的起点。
这些激情少年呀，他们的那份抽刀断水水更流的美好情慷在花季之中开得如此鲜艳，他们知道如何度过这个激情而敏感的梦。
《花季雨季》反映的不仅是一个中学生群体的花季雨季，它在不经意之中折射出深圳特区的社会变迁。反映了改革时代的花季和雨季:改革的艰辛与辉煌。
特区少年的理想之梦，相信一定会实现的。郁秀的文字也一定会越来越漂亮、成熟。
花季雨季的读后感 篇3
今年寒假，我读了一本名叫《花季雨季》的书。这本书获得过中央“五个一工程”奖和国家图书奖，曾经风靡全球。这本书深深地吸引了我，让我爱不释手。
深圳是一座移民城市。本书中高一（2）班的同学大部分来自祖国的四面八方，他们跟随父母来到深圳，目睹了深圳通过父母的艰苦奋斗从一个小渔村变为现代化大都市的全过程。在深圳，不仅成人要接受考验，高一（2）班的同学们也要接受洗礼：自尊豁达的谢欣然；自我封闭的陈明；活泼好动的余发……他们有着各自的鲜明个性，在班主任的引导下，他们度过了花季，走出了雨季，经历了一次又一次的生活考验，不断成熟，迈向他们人生新的起点。
让我印象最深刻的任务是萧遥和谢欣然。萧遥面临竞赛失败，他的情绪发生了很大的变化。他手打父亲的启发后又重新振作起来了。本来他有很好的出国机会，但他想凭自己的实力去出国。谢欣然是一位女中豪杰，她单枪匹马去打工，体验生活的酸甜苦辣。
我很坚信一句话“明天又是新的一天”，书中主人公都以乐观向上的态度去面对一天的生活，体会生活人生的乐趣，在遇到挫折时，永不放弃，从什么地方跌倒就从那个地方爬起，因为明天又是新的一天，一天新的生活等着你去体验，所以明天会更加美好。
《花季雨季》这本书读后给我一种轻松、明朗、向上的感觉，让我对学习和生活有了更充分的认识，更加坚定了自己勇往直前的目标。
花季雨季的读后感 篇4
每当我想起《花季雨季》，总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上，又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢？他们受不得一点点委屈，遇到困难和伤心事，就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯，就算有了也用不起，有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山，多少条河，上不起学的孩子，从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活，那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来，那简直是天壤之别 ，可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情，而是努力再努力，开心的笑，开心地生活，他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件，却不好好学习，而是整天上网吧、逃学，沉迷于网络之中不能自拔，到长大时后悔莫及，成为社会上的无用之人；还有的人挑三拣四，嫌这嫌那，一不满意就生气；更有些人总是抱怨自己不如他人，其实是他缺乏自信，看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ，只会抱怨自己，那么他们的人生就不会有意义。
如果人人都不珍惜生活，那我们的社会以经不像是个社会了，那样的话，国家将落后，将被他人欺负，将变得越来越弱起来，被别人轻视；我们的人生将无色无味，没有快乐，只有悲哀。所以我们一定要努力学习，勤奋读书，珍惜目前所拥有的一切，感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣，让我们学会了丰富的知识，懂得了更多的道理，只有这样，我们才能更好的感受美好的人生，享受生活 赋予我们的快乐，愿热爱生活 的人们生活多姿多彩，无比幸福！
花季，如花般的年龄，我们尽情开放；雨季，挫折来到的年龄，自信、勇气会帮助我们度过。相信自己，为自己加油！
花季雨季的读后感 篇5
“青春若有张不老的脸，愿她从此不被改变……”音箱里一曲《眼泪》在单曲循环，一字一句的歌词牵扯着我的心，让时间倒带。
16岁，如花般美好的年纪。似微风轻拂过水面，荡起一层层涟漪；风中夹加着那一抹芳香，略微的青涩，像少年们的心。书中有阳光爽朗的男生王笑天，无疑他似帅气篮球为开场的表现吸引大批女生尖声失色，有活泼开朗的刘夏对着王笑天的背景芳心暗许，有娴静温婉的小旭对班里不苟不言的陈明，偷偷述说着一种说不清道不明的情感。的确，他们也一样在现实和虚幻的世界中徘徊，他们看到自己的同学堕落而报怨现实的残酷，跟所有少年们一样！
他们或许疯狂，他们会不同的方式来宣泄心中的不满；他们也会为情感疯狂，小旭为追寻陈明的步伐不断努力，使自己变得更棒。他们或许内敛，他们在这个单纯的年纪或许会对某个人而好感，可他们不浮夸，他们会为彼此努力，他们会用自己的方式去告诉对方。他们经历过分离，体会过现实生活的滋味，他们一起哭过，一起笑过，一起疯过，最终也一起长大！
青春或许就是这样的旅程，我们小小的人心里有个大大的梦，我们原以为我们可以改变世界，可最后到底还是世界所改变。现实的确残酷，它也让人很无奈，可我们依旧还是要面对不是吗？我们疯狂过，放荡不羁过，或许这样澎湃激情被现实所镇压，可最终为我们的人生篇章留下辉煌的一页！我心中坚信，最大的遗憾不是在青春里，在花季雨季里做了多少荒唐的事，而是当你处在青春里你却不曾拥有过它。
突然想起一句话，“好的爱情是让人通过对方看到世界，坏的爱情则是让人通过对方放弃世界。”或许他们的微小情愫根本没法称之为爱情，可他们会为对方而努力，他们愿意让自己的未来更加璀璨，再邀请对方进入自己的世界。人来人往，一个人的一生过客有那么多，可他这些少年选择在自己最美的年华里用自己最纯洁的情感来诠释唯美的青春。
我们或许都迷茫过，我们抱怨着生活的不公和现实的无奈，沉默也许是我们最好的回答。一人独处的空间和无眠的深夜是悲痛。我们不断寻找着一个懂自己的人，却忘了每个人都生活在一个固定的圆圈内，谁也进不去谁的世界。无论如何，心中不死的梦想化为一种力量，铆着一股劲，蓄势待发。我的青春由我掌控，我的未来由我作主！
静静听，花开的声音；悠悠嗅，青春的味道。
花季雨季的读后感 篇6
在这几天里，我读了一片长篇小说，叫做《花季雨季》。小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行了多视觉的思索，用少年的意识思考着师长，呈现出青少年沐浴下的洵丽世界。小说真切地反映出我们这一代青少年的心绪情感、思想和理想追求。
小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人，如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度，已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。现在，由于时代的改变，社会、科技的快速发展，父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的差异，行为习惯、情感取向等方面，也出现了较大的区别，但毕竟青少年属于成长阶段，思想、行为等各方面还没有成熟，应该要正确地看待父母长辈的教导。通过这篇小说，我就像在看着自己，在对父母进行交流谈心一样，给了我许多很重要的`启示。
我很坚信小说里的一句话“明天又是新的一天”，小说里的各个主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活，体会生活人生的乐趣，在遇到挫折时，永不放弃，从什么地方跌倒就从那个地方爬起，因为明天又是新的一天，一天新的生活在等待着你去体验，所谓明天会更好!
《花季雨季》是我颇喜欢的一部长篇小说，读后给人一种轻松、明朗、向上之感，是我对生活有了更充分的认识，更加坚定自己勇往直前的目标。
花季雨季的读后感 篇7
今天我看了《花季·雨季》这本书，让我深深地被触动了。十六七岁的年纪，花季，雨季，正是人们一生当中最美好的时光，我们大家都应当珍惜，不是吗?
书中讲的就是一群学生，一群个性鲜明的学生。家庭不和睦的刘夏，学习一直比较领先的陈明，被同学们认为“烂仔”的余发和聪明好动的欣然……
读了这本书使我知道了怎样才能面对人生，面对生活中的挫折，特别是书中的《为受到挫折而庆幸》更另人深思。人人都知道，做为一个人，时时刻刻都会遇到挫折。莱遥的父母回信中给莱遥讲了这么一个故事，有一个青年在一家公司做得很出色，他为自己描绘出一幅灿烂的蓝图，对前途充满信心，突然这家公司倒闭了，这位青年认为自己是世界上最不幸的人，但是他的经理拍拍他的肩膀说到：“你很幸运，”“幸运”!青年人叫道。“对，很幸运”，经理重复一遍说道：“凡是在青年时受到挫折的人就是幸运的人。因为他可以使你更加成熟和坚强鼓起重新开始的勇气，如果开始一直能顺利，到了中老年时忽然受挫折，那才可怜，这不用说我们都很清楚，到那时重新学习是不可能的，”这个故事告诉我们，要认识挫折不要逃避或不敢面对挫折，它能使我们上进化挫折为动力、失败为成功。
花季、雨季中，我们青可少年正处于萌发状态，能心理上会出现一些障碍，这些障碍会使我们受到很大影响，导致成绩下降，那么，我们更有必要注意这些，应该克服这些心理缺点，16岁的时候，充满了泥泞，充满了挫折，到处会使我们尝受到人生中的酸甜苦辣，到处是阳光，到处是挫折，会给我们增长更多的聪明和才智，16岁的时代充满了泪水，充满了鲜花，到处给你欢乐的感觉，它在这里我要告诉你们，16岁是人生的第一转折点，它是我们追求美好生活的一个加油站，我们像一个含苞欲放的花蕾，在温暖明媚的阳光下，开放我们像正在的小树，在追求雨露和太阳，我们的一生只有一个16岁，渡过了它，永远都不会回来了，我们要珍惜它。
《花季·雨季》带给我的触动我想我很久很久之后也不会忘记，希望你也去看看，或许它能给你，你一生都难忘的影响。
花季雨季的读后感 篇8
这一本书以学生的视角描绘了当时的学生生活——长期沉浸在机械式的教科书中。这不仅冻结了文学，更冻结了思想。而这部小说并非青春期狭小的的情绪抒发，也不是抛开一切遁入幻想的虚设情节，而是充满着时代气息，城市感受的写实之作。这正是《花季·雨季》的成功之处，它揭示了90年代社会的黑暗，也通过故事情节引发了更深一层的思考，塑造了活灵活现的人物。
这部小说的主人公即是文中描写的所有中学生，是一幅群像；却又能在这个群像中找到鲜明又独立的个体。当我阅读时，甚至可以找到自己的影子，不是么？在我们的身边，总有一个酷爱学习，不谙世事的陈明；一个长相英俊，阳光开朗的王笑天；一个心地善良，大方果敢的谢欣然？当我们在书中找到"自己",找到"自己的朋友",在路上，在课堂上，便在书中看到自己的一切。
令我印象最深的的便是陈明了。他学习用功，在学校里出人头地，这反而助长了他的傲气，看不起没有文化的人，一心想要考取清华，为自己的人生添金。
但陈明过于自我了，不明白"人外有人"的道理，以为自己早已超然世外，不同凡响。这种心态必然会在将来带给他措手不及的失败。
这也是所有学生要面对的未来——只有调整好心态，才能使自己闪耀出不一样的光彩！
花季雨季的读后感 篇9
寒假里，学校大队部给我们推荐了一些好书。其中我最喜欢的一本书就是《花季雨季》。
《花季雨季》是一本校园小说，主要讲了深圳特区九中的一群学生的学习生活，家长、孩子、老师之间的沟通。它讲了深圳一所重点中学里，一群正值多思年华、充满朝气和活力、对未来无限憧憬的特区少年，他们中有土生土长的深圳人，也有跟随父母从祖国的四面八方而来的，在这块充满神奇魅力的热土上学习、生活、奋斗。以班长谢欣然为代表的同学们在班主任江老师的带领下，一次次经受了生活的洗礼，走出了一个又一个的感情的旋涡，不断走向成熟。
因为这部小说也是写老师、同学、家长之间的事，所以读来很有亲切感。
我们现在也是毕业班的学生了，还有半年便要与同学分别了。细细算来，我们班也有四位同学因为各种原因离开我们了。回想六年的学习生活，看似平淡无奇，可细细品味，这六年却又充满了酸、甜、苦、辣。
也许，我们现在所做的每件事都是小学生涯的最后一次了。让我们好好珍惜现在的时光，向着美好的明天出发！
花季雨季的读后感 篇10
谁都即将年轻或者曾经年轻过，谁都尝过那种酸酸甜甜的感觉。人生如梦，青春成了我们生命中最美丽的点缀，那是一种明媚的忧伤，一个岔路口，同时，也是花季兼并雨季。
我们正是豆蔻年华，和《穿过忧伤的花季》中的星儿他们一样的青春，不同的苦辣酸甜。文中陈军、星儿他们的父母都在外打工，日子过得并不富足，以致星儿要步行很久去上学。陈军和星儿因此而相识，相知，彼此把对方当做自己的哥哥或妹妹，纯真的友谊在两人之间萌生。而大人们敏感地认为他们早恋了。早恋，对于当下的我们来说是一个很严重的名词。尽管是有理解他们的老师，但在历经了各种欢笑和悲伤，星儿还是去了别的地方上学。星儿的狗在陈军脚边哭了，像是在为一段被扼杀的孩子们的友谊而伤心。
我们这段年华注定多风雨。
在这个岔路口我们面临着选择，我们年轻，骄傲、气盛也易迷茫，像是在茫茫大海上找不到航行的方向。没资历，没经验的我们会迷失于路上，也许会走到死胡同，也许会荆棘遍布，亦或是摔倒。这里同时也有太多的诱惑，它们可能是华丽的，是绚烂的，有时候就像七彩的泡泡，漂浮着，似是要你去触摸，外表是那么美，而每当我们略微一碰，泡泡就会粉碎。每每被诱惑，后悔总是有的。这个花季太过潮湿，洒满了我们的汗水和泪水。过多的得失使得我们总是忧伤，有太多不适合出现在这个年纪的忧郁。
但是我们不用害怕，慌乱，因为我们年轻。我们年轻，所以我们有比别人更多的勇气去战胜未知的挑战；我们年轻，所以我们有比别人更多的热情去迎接未来的困难；我们年轻，所以我们更有比别人更多的机会，能够重新来过，能够浪子回头。每次我们气馁了，往往不久就能够恢复原来的动力，这不正是我们年轻特有的特征吗？我们的梦想，不用考虑的很多，我们想怎样描绘就怎样描绘，天高任我飞，有地狱我们一起猖獗。
人生苦短，青春是美丽的花季，也是苦涩的雨季。但是风雨不一定是阻碍，不是吗？风雨也可以使我们成长，是我们迈向未来的奠基石。我们把雨水当做滋润，狂风当做磨砺，这些，都是我们成长所必须的！别担心花季抑或是雨季，花季有雨，可是谁又能断言雨季无花呢？
花季雨季的读后感 篇11
读完《花季雨季》后，我的感想太多太多，里面的内容，有时似乎说到了我的心坎上，让我觉得感同身受，有时又似乎离我很远，让我觉得又羡慕又可悲……不管感想如何，总之，我明白了——珍惜青春。
小说中讲述的很多个角色，都让我明白了许多东西，一些之前从未领悟到的东西。
余发他虽然是一个老师眼中的坏学生，对学习没兴趣，对金钱却还蛮有兴趣的，但他是一个开朗、阳光、不是会来点小幽默的人，这些都是我没有的。“认识”他之后，我似乎想要去改变些什么，但却没有勇气去改变，也只把这小小的感觉埋藏于心底。
陈明，一个每天都埋头苦读的学生。不管再苦再累也不会放弃，为的只是小小的心里那大大的梦想——考上清华。尽管家里人都反对，也包括他之前一直敬佩的小叔。我和他一样执着追求梦想，但却没有和他一样苦读的精神。想了想，读书不苦一苦的话，梦想也终归属于梦想。因此，我暗下决心在之后的学习中一定要付出加倍的努力。
谢欣然，我和她同样的身为班长，可我却没有和她一样敢想敢说的性格。她在暑假里那一段打工的经历，让我感触很深。敢想敢说，这样才会有所作为。
潇遥，不在乎任何荣誉，知识竞赛的冠军，特等生称号……他都不在乎。一个不是主角的角色，李冬梅，在志愿表上坚定的填下了“西藏大学”，让人疑惑，却又让人佩服。在他们身上，我真的学到了太多太多。
……
读完这样一本书，真是让人受益匪浅。不过有时也会让我觉得有些可悲，小说中将青春描写的如此美好，又纯洁又善良，可现实并非如此。现在的社会，学生的思想都要更复杂得多，那样美好的生活也只是一种向往。可想到，虽然面对的环境不一样，但这只代表成长的方式不一样，拥有这花季般的年龄是一样的。青春一样的美好。
“设想一个人的寿命为65年，其中睡觉就占了xx，其中成长有需要10多年，想想人一生中拥有的时间有多少?”刚跨入青春的我们，为何不从现在开始就珍惜好这美丽的花季呢?
