开学第一课小学作文。

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“开学第一课小学作文”，希望对你的工作和生活有所帮助。

开学第一课小学作文 篇1

在新学期第一课时，学校在班级的大电视上播放了《开学第一课》。这次请到了神九宇航员刘洋、奥运冠军焦刘洋、叶诗文，还有体操代表团……今年的主题是“美在你身边”。

首先是中国第一位女宇航员刘洋阿姨讲解她在神九飞船中看到我们平时看起来平凡无奇的大地在宇宙上看下去是多么的壮观、多么的美丽，虽然我们只是这个地球上一个小小的普通人，但是我们要爱护美丽的地球。

第二个讲述的是最美老师张丽莉的事迹，她在危机时刻用自己的身体换回学生的生命安全，一位平凡的老师，做出了不平凡的事。

接着还有奥运冠军讲述他们通过刻苦的训练，为国争光的事迹。原来，美丽并不是一开始就存在的，美丽不仅仅是指美丽的花朵美丽的景色，更是指身边每个平凡人身上的不平凡的美丽。所以，我们不需要去寻找美丽，因为美丽就在你的身上，在每一个人的身上。

这是一篇观后感，作者在看完《开学第一课》后，感悟到“美就在身边”。文章语言平淡，作者引用的材料占据过多篇幅，使得文章详略不当，语言不够深刻，不符合观后感写作要求。

开学第一课小学作文 篇2

我在此时明白了什么叫做天意楼下传来一声大恐：“你这该死的女人。最后，我们开心的回了家。捞了一阵子，我觉察自己捞的田螺特别少，而妈妈一捞便是一大把，于是，我就认真观察妈妈的动作，我发现妈妈每次在捞之前，都用脚抹一抹看看哪儿的泥比较多，就在哪儿捞！

首先，我觉得这里的节目很有创意，节目新颖。主题围绕着“美就在你身边”，一共有四课，第一课是“探索美”；第二课是“创造美”；第三课是“传递美”；第四课是“和谐美”。

在节目中，让我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出优美的音乐；打针的注射器针头摘掉，留下一个针管，一推一拉还能吹出动听的音乐；花生头上钻一个洞，不断摸索，也能吹出动听的音乐；药瓶上钻几个小眼，还吹的是猪八戒背媳妇呢！他还会吹很多东西……他让我最感动的是这句话：“只要有声音的东西，慢慢地摸索，都能变成一首动听悦耳的歌曲。我认为这就是“创造美”。

在观看整个节目的过程中，让我最感动的是：在一个小小的城中，有一个普通的不能再普通的司机，在一次小小的旅途中，一块重石掉下来打在这位司机的腹部上，于是，司机开始慢慢减速，等车安全停下时，他对乘客们说：“请帮我打120”。短短的46秒，司机死了，当110和120来到现场时，却发现车上没有一个乘客受伤。司机虽然死了，但他把美留在了我的心中。一个人，感动一个城，这值得我学习，我认为这就是“传递美”。这位司机就是——吴斌。

我爱《开学第一课》。

开学第一课小学作文 篇3

今天是开学第一天，我们观看了《开学第一课》，本期主题是“美在身边”，其实我们的生活中处处都有美，只是你还没有发现。

黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐。等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。

走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于班级与办公室之间的身影，不觉感受到这也是一种美。

在街上，你有时也会发现，有人在把自己手中的垃圾袋扔进垃圾桶时，也会将桶外的垃圾顺手扔进去。

在公交车上，有人给老人让座；在校园里，学生向老师问好的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对“美”的理解和认识。

除夕之夜，一家人聚在电视机前观看春节晚会的时候，春晚的工作人员还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是“美”的拥护者。

对于我而言，考试考了100分、作文篇

第一个课题是潜能。我们每一个人其实都有自己的潜能，但是潜能可不是你想得到就能得到的。还要看你自己是如何将它挖掘出来，并通过不懈的努力来增强它，那才是一个人真正的潜能。就像四川省桑枣中学的同学们，在汶川大地震中他们激发了他们的潜能2200多名同学没有惊慌，有序的下了楼，但是只用了1分40多秒的时间就集合到了操场上，这真是一个伟大的生命奇迹啊！但是这不是随随便便就能做到的，那还要靠他们那坚持不懈的努力，努力的练习才能有今天的奇迹，他们才是生命的王者。

第二个话题是坚持。在面对灾难和自然灾害中只有坚持，才会有生存的希望。如果一开始就放弃了自己，放弃了生存的希望，活下来的希望就会完全破灭。就像在一个遥远的小山村里的一个14岁女孩，她带上家人为她准备的饭菜就上学去了，她想走对面的山路，好节约时间，可是她不知道那里到处都是自然形成的天坑。结果她脚一滑就不幸落入了一个深达40多米的天坑中，大一开始只能哭，可那样还是没人听见，她饿了就吃地上妈妈给她准备的饭菜，吃完了就吃树上的树叶，小草。渴了就喝石壁上的露珠。最后她用自己的力量，和坚持不懈的精神，拉着树枝终于爬了上去。天使给她力量让她走出了这个鬼门关，所以说坚持就有生存的希望。

第三个话题是团结。只有团结起来才能打败强大的对手。取得最后的胜利。

开学第一课小学作文 篇4

很多同学对于开学第一课一定会非常的熟悉，但是不知道有几个同学在毕业之后仍愿意收看?我就是这样子的同学。

记得最早应该是在小学了，那时候还是去朋友家和朋友一起收看开学第一课，原因自然是因为班主任所留下来的周记任务。起初对于应付作业已经是有些麻木了，并不是怎么在意开学第一课的内容。后来随着年龄的增长，慢慢发现，开学第一课对于自己的成长，孩童的教育，确实起着重要的作用。

节目里面会邀请很多成功人士分享成功的经验，会有伟大的科学家告诉学生们知识和科研成果，还会有世界上最为著名且有意义的事情。比如阿尔法机器人打败国际冠军旗手之类。人类总是在进步的，世界更是在发展的，孩子们作为未来国家的栋梁理应去了解这些，甚至说家长也应该了解，并且是出自于本心的去了解，而不是为了应付所谓的作业。

又看到撒贝宁哥哥那张熟悉的`脸有种别样的感觉，开学第一课也还是当年的开学第一课，可我已经在慢慢长大了只希望未来，我们的国家也能随着每一季度的开学第一课能够拥有更多的栋梁!

开学第一课小学作文 篇5

这次开学第一课的主题是：美在你身边。是呀，闻名雕塑家罗丹曾经说过：“我们身边不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我在开学第一课中就发现了美。

美，有探索美，创造美，传递美和和谐美。而令我印象最深刻的是传递美。

最美司机——吴斌，在一次驾驶中被一个突如其来的不明物体砸伤腹部，吴斌在自己最痛的情况下，把车愣住，看到乘客安全下车，才让乘客拨打120。可最后，吴斌叔叔仍是离开了。

看完这段视频，眼泪已经在我眼眶里打转，我想：能在自己最痛苦的情况下坚持做这些动作的'，恐怕没几人。吴斌叔叔用自己最后的几秒中里挽救24人的生命。吴斌叔叔，您太伟大了!您是我学习的榜样!

吴斌叔叔将美传递给了车上的几个人，传给了全世界。这使我想起了在公交车上的“传递美”那天，我坐公交车去舅妈家，我一上公交车，便发现没有一个座位，我想：唉，没办法，只好站着了。这时，我看到一个年青人向我走来，对我说：“小妹妹，这个位置给你坐吧!”我看着这个布满爱心的年青人，微笑的对他说：“谢谢!”说完，我便坐到位子上。过了一会，一个年老的老奶奶拄着拐杖上来了，车开动了，固然老奶奶扶住栏杆，可仍是摇摇摆晃的，于是，我便走到老奶奶跟前，对老奶奶说：“奶奶，我扶您过去做吧!”老奶奶回给我一个微笑，我小心翼翼的扶着老奶奶坐到我的座位上，老奶奶再次对我微笑，整理时，我感到快乐无比。

固然，我们不能像吴斌叔叔那样伟大，但我们可以在糊口中的一些小事上去帮助别人，让美传递下去。

只要你拥有善于发现的双眼，糊口就会给你实在，去读它吧，专心的去读吧，你会发现“美”就在你身边，就在我们身边。

开学第一课小学作文 篇6

这个暑假就这样过去了，回首张望，肆无忌惮的日子悄悄地离去。明天就开学了，好期待啊！

丰富多彩的课程，新奇的实验器材，各种各样的社团。新同学，新老师，新教室。这是多么的美好，但有好多也有不好的事情，在开学的第一天我却出了糗。

进入教室，一张张陌生的面孔让我的心扑通扑通的跳着，心里像十五个吊桶打水七上八下。我随便找了一个空位置坐下。这时候老师走进了教室，和蔼地对我们说：请问一下哪位同学愿意扫一下走廊的？我快速得瞄了四周，看见没有人举手，心想：举手吧！这样可以给老师留一个好印象，便慢悠悠的举了手，老师看见了就说：这位女同学就你去扫吧！我们班有这么一位勤劳的女生真是很荣幸呢！老师的话音刚落，我便起身走向放扫把的地方。哎呀，我猛地摔在了地上，老师急匆匆地跑过来，说：没事吧！怎么摔地上了？我的脸顿时红了，低下头说：我没事，就是紧张得不小心拌了脚。说完老师把我扶了起来。笑着说：有什么好紧张的呢！大家都是同学嘛！。我轻轻地点了点头，便

开学的第一天就出了糗，但拥有一个这么和和蔼可亲的老师真是幸运。

开学第一课小学作文 篇7

我迫不及待的打开了电视，爸爸妈妈陪伴在一旁，观看今年的开学第一课，看完之后我内心热血澎湃，我们祖国发展的这么迅速，作为一名小学生我真的非常的自豪。

让我映象深刻的是，在节目中孙泽洲叔叔说，今年1月11日，嫦娥四号探测器和玉兔二号月球车在月球上实现面对面的互拍。照片在全世界引起巨大反响，因为它们俩“胸前”的五星红旗是迄今唯一在38万公里外月球背面“闪耀”的国旗。孙泽洲说，研发这面鲜艳的国旗就用了一年多时间。月球上的环境非常严苛，不仅温差巨大，而且没有空气，“嫦娥”和“玉兔”只能完全暴露在强紫外线之中。科研团队通过环境模拟，经过上百次实验，终于找到了适合制作国旗的材质和工艺，经过上百次的调色，终于完美展示了五星红旗。

一只“小玉兔”在课堂上报告了它的工作秘密，在月球大半年，它才走了200多米，这是因为走过的每一片区域，都会用相机拍下地形地貌，还会用光谱和雷达分析土壤和岩石里的矿物成分，帮助地球上的小伙伴探索空间，了解月球构造。

“也许将来去火星的航天员就在你们之中，也许为大家讲述火星第一课、木星第一课的就是电视机前的你们。未来是你们的，孩子们，加油!”。