数学王国作文。

作文相信大家在读书的时候都写过吧，在写作时，需要融入最真挚的情感，一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“数学王国作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

数学王国作文 篇1

于是一天，妈妈叫我打扫一下仓库，我无意中发现了一本厚厚的书，书上铺满了灰尘，我吹了吹书上的灰尘，上面写着：吴家传世之宝数学宝典。数学宝典？传世之宝？我想，祖传的东西可能是真的，爸爸也许翻过这本书，要不然他怎么会数学这么好？嘿嘿，既然爸爸翻开过，那我也翻开看看。于是我翻开了这本书，突然一道亮光闪过，我晕了过去。

大概过了十多分钟，当我睁开眼睛后，恍恍惚惚看见一个人影，再过了几分钟后，我恢复了视觉，发现那个人影竟是童话中的小精灵！突然他张口说话了：

你一定是吴家第一百一十八代传人吴迪吧！你你会说说话！

当然了，数学王国的每一只动物，甚至每一块石头都会说话。

数学王国？

对！就是数学王国，唉，看来你还不知道怎么办，告诉你吧，吴家第六代祖宗吴用创造出了数学宝典，而数学宝典里面就是数学王国，而吴用把数学宝典设置了防护罩，只有他的后人才看得到数学宝典。

哦~原来是吴用创造的数学宝典呀！那怎么回到现实世界呢？

那你要帮数学王国的人解决十件事才行！

哦那我就出发了！

嘿，等等我给你一个手镯，它会给你派上用场的！

于是我就出发了。我首先看见了一位园丁愁眉苦脸的，我问他怎么了，他说：

唉，我主人叫我把这个1200米的鱼塘每隔六米种一棵树，我不知道要准备多少棵树。

我这题幸亏学过，于是我就给他说：

这是封闭线路上的植树问题，在封闭线路上植树，棵树与段数相等即：120xx＝200棵。接下来全是我动脑筋做出来的：帮木工算了算他切的短木头有多长，帮健忘的老师算回了他的岁数，帮杨老师算了算他本子有多少学生有多少最后一件事是帮数学王国打败数学魔王，要打败数学魔王，必须得回答他出的问题。它问：如果公元1年是鸡年那么公元20xx年是什么年？我想很久，想起小精灵说的手镯会对我有用的，我就摸了摸手镯，突然小精灵出现了，它说：这很简单，直接用20xx12＝16611而从鸡年开始数到11个就是羊年。突然又一道亮光闪过，我又晕了过去。

睁开眼睛后，发现我躺在床上，我心想：原来是梦啊！我撑了撑懒腰发现手上有跟小精灵送给我的那个手镯一模一样的手镯，啊！难道不是梦？

数学王国作文 篇2

在很久很久以前，神秘的东方有一个数学王国，国王是0，大臣分别是1——9这几个自然数，大家都过着幸福美好的生活。

可是，有一天，一个法力无边的数学巫师闯进了数学王国并抓走了所有的数字，但是他却没有去抓数学王国的法师——掌管东南西北的+、-、*、/，因为他怕四位大法师找到他的弱点。

正在距数学王国几万里外的混合运算山上，苦练四人合体计算的+、-、*、/得知此事后非常镇定，用法力算出了巫师的弱点和去处。原来凶恶贪婪的巫师想吸收数学王国所有的数学能量，不过他有一个致命的弱点：不能见到光，所以它来数学王国时是披着长袍的。现在他正把所有的数字关进数学沙漠全能金字塔里呢。

四位法师了解后，便立刻瞬间转移来到了数学沙漠全能金字塔的底下。全能金字塔里有很多机关，不小心就会被困住，不过四位法师还是齐心协力准备进塔里去救他们的国民。

但是怎么进去呢？*说：“大家找找看，一定会发现什么线索的。”这时-大声喊着说:快来看！这里有一道算式。”说着指了指墙脚，果然有一道算式：333*6664=？旁边有一些文字：本题的得数除以2再除以3，然后把得数大声喊出来。*和/立即开始算自己拿手的乘除法，很快得出了正确的结果，+和-也在一旁大喊得数，“轰隆”一声，地上出现了一个洞口。+、-、*、/看见了入口喜出望外，一个接着一个走了下去。“啊!底下好黑啊！”*边说边把手电筒打开……

走着走着，前面突然没路了，三面墙严严实实挡住了去路，前面的墙上写着：把算式填完整，嘿嘿，填错你会倒霉的！算式是：800（）1（）31（）2()2()440()220()110=0。这下大家可傻眼了，那么多的步骤怎么算呀！-法师一直没说话，在墙上从右往左看了一遍，慢慢地说：“用逆推。”+、*、/三位法师一看，真的！用逆推来解决这题很简单，，因此他们得出的式子就是：800（+）1（-）31（*）2（/）2（-）440（-）220（-）110=0。说来也怪，这算式刚填完，前面的墙的右下角就出现了一个洞，+、-、*、/一个个地钻了进去。

继续向纵深行进，四处漆黑一片，除了*法师拿地手电筒的微光，其他什么也看不见。

突然，前方又被一面墙挡住了去路，借着微光辨出墙上一行字：有陷阱！不想摔死，算出这题。因为这题的答案就是你现在和陷阱的距离！再往下看：定义新运算：@。a@b=a+b*a+b。求8@(7@1)=?看了这体+法师随口就说：“8@(7@1)要先算7@1=1+7*1+7=64再用8@64=8+64*8+64=5184，啊！还有5184米就是陷阱啦！我们要小心！”果不其然，走了5184米后前方果然出现了一个万丈深渊，/发誓说：“幸好+法师算对了，不然我们都会遭殃的。”但是这个陷阱怎么过呢？这边到那边足有两米呢。大家都陷入了困境，/法师忽然说：“看！这边有两根1.2米的木板，只要一个人扶着木板，另一人拿着木板走出。2米后，再把木板架起就行了，最后一人走的时候只要把地下的木板拿到上面，对岸的人符号木板就可以全部通过了!

这样他们过了陷阱，前方又一扇大门，大门的密码是一笔画，一笔画非常简单，它只有两种可能：一种是有两个奇点，其余全是偶点；另一种可能就是没有奇点只有偶点，掌握了方法，开门就不足为奇了。一笔画画好后，四位法师很高兴，但大门打开后四人的笑容凝固了，原来数学王国的所有居民就被关在这个房间里，而且巫师也在里面，，+、-、*、/很镇定，使出了浑身解数，并且加上了巫师惧怕的光，贪婪的巫师终于倒下了。

但是数学王国的居民们都被关在能量吸收笼里，一定要尽快就出他们！但这笼子是有密码的：四则混合运算的答案就是密码！368+482-200/10*2=？看到这四人有一点的为难，因为他们还正在学习这种题目，所以还有点不太有把握，不过他们还是鼓起勇气，铭记：县乘除后加减，从左往右算。开始合璧计算了，四法师各显神通，终于得出了结果810，耶！成功啦！成功啦！所有人高呼起来，四人含着泪放出了所有的数学王国的臣民。

从此，数学王国的人民又过上了幸福快乐的生活。

数学王国作文 篇3

已经是深夜了了，小衫终于做完了奥数题，已经是疲惫不堪了，他慢吞吞地爬上床，盖上被子，很快进入了梦乡突然，一双手把他扶了起来，杜小衫生气极了，说：谁啊，吵醒我，我正睡觉呢！可他越想越不对劲，妈妈应该睡了呀，怎么叫醒他呢？一个声音从他耳边传来：想回现实世界，就要见到智慧国王。醒来后的他发现他正躺在一张破床上，盖着破被子，他跳起来说：那智慧国王在哪里呢？

杜小衫走出屋子，问了几个路人，他们都说：智慧国王就住在数学王宫里，只有拥有智慧的人，才能见他。

他来到数学王宫的大门前，大门旁的两只石狮子栩栩如生，杜小衫敲了敲大门，那门前的两只石狮子居然活了过来，围住了杜小衫，对他说：如果你答对了我们出的题，你就可以进去，如果答错了，就永远别想进去了。我们出题啦！天上有几个太阳？几个月亮？杜小衫想：这也太简单了，简直低估我的智商！他不屑地说：有一个太阳，一个月亮。他说完答案后，天立即变黑了，乌漆漆的天上闪烁着成千上万颗星星，石狮子又问了：哪有几颗星星呢？杜小衫想了又想，看到地上的沙子，突然灵机一动，说：天上的星星和地上的沙子一样多。真的吗？两只石狮子半信半疑，立即开始数了起来，不知不觉数到了白天，杜小衫对两只正忙着数沙粒石狮子说：嘿，老兄！天亮啦，现在一颗星星都没有了。嗨，走吧走吧，你通过了。

杜小衫走到王宫门口，两个卫士拦住了他，说：考你一个问题，王大伯家养了鸡和兔数量未知，只知道它们共有18个头，52条腿，问王大伯养了几只鸡和几只兔子？杜小衫思考了一会儿，就大声说：知道啦！只要想鸡有两条腿，兔子有四条腿，算时只要不超过头的数量，就可以了！答案是王大伯养了十只鸡，八只兔子。你答对了。你可你去见智慧国王了。卫士退步让路，杜小衫见智慧国王头戴金冠，身披长袍，威武极了。杜小衫刚想让国王用超能力把他送回去呢！刚想开口，就突然听见一声叫喊：小衫，起床啦！

杜小衫迷迷糊糊地穿好衣服，唉，奥数做多了就是不好。原来是个梦呀。

数学王国作文 篇4

在一张看似寻常和普通的白纸上，却糊口着一个数学王国。国王就“100”这个数字，他统领着1到99以及加、减、乘、除四个符号。国王对他的臣民并不是一视同仁，而是将他们分成三个等级：贵族、布衣和贱民。两位数字机是贵族，一位数字为布衣，符号最为悲惨，糊口在社会最底层，被称为贱民。数学王国里等级森严，不但不答应不平等级的臣民通婚，而且还分开栖身，尤其是符号们永远也别想和数字呆在一起，由于数字根本就看不起符号。

有一天，数学王国里来了一个小怪兽，这个怪兽随意的把数字吃掉，国王立即命令大将军99率领雄师出征迎战，可是大将军有去无回，带去的戎行也覆灭了。国王非常着急，下旨求才，称能打败怪兽者将被封为“大将军”。

这天，皇宫里来了加、减、乘、除四个符号贱民，国王正想说不见，站在旁边的宰相98说：“大王，既然我们都打不外怪兽，不如让他们去尝尝，就算被怪兽吃掉也无所谓”。国王听了表示同意，加、减、乘、除四个符号被国王授予“将军”并带领国王的戎行出征应战。“乘号”将军派数字20去打探一下怪兽情况。20探完回来讲演：怪兽的生命力是1000，我们这里的任何一个将军、士兵都不是它的对手。“乘号”将军马上叫来20和60两个数字马上个变成了1200，“加号”将军也不甘示弱，叫来了15、25、96、84等数字往他们中间一站，这支步队立即变成了1100，“乘号”将军和“加号”将军带领着1200和1100这两位“巨人”向怪兽猛攻，怪兽在两位巨人的左右攻击下应声而倒，而被怪兽吃下的数字也从怪兽的`肚子里出来了。这时减、除两个符号也施展了自己的作用，他们把1100和1200又分成了原来的数字向国王复命。

这件事国王极为震动，他深刻的反省了自己的行为，熟悉到符号是国家不可缺少的一部门，由于拥有了符号，他的国家才会更加强盛，因此，国王废除了原来实行的等级轨制，所有臣民一律同等，不再有高、低、贵、贱之分。从那以后，数字和符号快乐的糊口在一起，数学王国也越来越强大了，人民安居乐业，成了真正的快乐王国。

数学王国作文 篇5

小蚂蚁为了报答老师对他的厚爱，他努力地学习，从各方面严格要求自己，因此深得同学们的好评。

天下没有不散的宴席，小蚂蚁原来的数学老师离休了，由蜻蜓老师来接替。这位蜻蜓老师英俊潇洒，说话风趣幽默，常常把枯燥的数学道理和平凡的自然现象讲得有血有肉，栩栩如生，活灵活现。并且在他的课堂上每位学生可以奇思妙想，大胆发言，因此学生们特别喜欢上蜻蜓老师的课。

这不第一节课，蜻蜓老师在黑板上流利地板书：一瓶蜂蜜，小熊第一天喝3/5升，第二天喝剩下的2/5正好是3/5升，这瓶蜂蜜共有多少升？板书结束后蜻蜓老师让大家思考五分钟，然后举手发言。站起来发言的同学都是用常规的方程解法，看蜻蜓老师的表情是不太满意。蜻蜓老师说话了：“我再给大家两分钟，希望大家想的方法越简单越奇妙越好。”两分钟很快到了，教室里静悄悄地，“有没有同学想出来？”蜻蜓老师问，小蚂蚁举起手，老师说：“请说吧。”小蚂蚁说：“算式是：3/5/2/5+3/5=2。1（升）”听完小蚂蚁的发言，蜻蜓老师紧锁的双眉苏展开来，脸上露出满意的笑容，“好，很有创意。请给大家讲一讲你的思维方法。”小蚂蚁平静地说：“可以用逆向思维，先求第一天喝剩的蜂蜜3/5/2/5，然后再加上第一天喝的`刚好是全部的蜂蜜。”小蚂蚁坐下后，蜻蜓老师说：“同学们，我们思考问题要从多个角度出发，应向小蚂蚁学习，在探知自然界许多未知领域采用逆向思维能给我们带来意想不到的收获。”

数学王国作文 篇6

“咝——”一个包装打开了。这夜深人静的哪来的响声?铅笔盒缓缓打开，一个直尺跳出来了，她费力地站起来，轻轻拍了拍身子，摸着自己身上的波浪条纹，笑着：“我肯定是最棒的数学工具”。说完又扭了扭。

忽然，一对三角板兄弟出现了，他们身强力壮，肩搭肩向直尺走来，“你刚才说什么?”三角板哥哥问，还没有等直尺回答，三角板弟弟接着说：“我们三角板兄弟才是最棒的数学工具”。一边说一边摆着显示角度的姿势。

“嗨，是谁在胡吹?”胖墩墩的量角器慢悠悠地向他们走来，三角板兄弟满不在乎的说“我们。咋了?”量角器一听，傲气十足地大声喊到“我是最棒的，你们……”话未说完，三角板兄弟和直尺异口同声的说：“我是最棒的”“我是最棒的”……他们开始争吵

“最棒的在这里”。圆规迈着舞步走向他们，不慌不忙的说“我们中间肯定有一个最棒的，应该公平竞争”大家茫然地看着她，“我们应该说一下自己的长处，随后展示给大家。看谁是最棒的!”其他数学工具都会意的点头，争辩开始了。

直尺首当其冲自我介绍“我是一个可爱可人的直尺，我有苗条的身材，还有四个直角……”还没有等直尺说完，三角板哥哥挤到她身边，“去去去，我们不但有直角，还有60度、30度角呢”接着三角板弟弟又说“我们兄弟组合在一起，还能组成15度、20度……角呢”，正说着，量角器打断他们得意洋洋的说“我的角可是最多的，从1度到180度我都有，再说，我也能画圆，你们看吧我的身体组合在一起，就是一个圆了。”忽然，量角器身后传来一阵笑声，原来是圆规，它说：“论画圆，真可笑，我们比试比试!”。

圆规调整了一下双脚，点着一支脚像跳芭蕾舞一样，飞快地旋转起来，画的圆像一朵朵花竟相开放，画完，圆规撇着嘴对量角器说：“该你了”，量角器笨拙移动身子在铅笔的帮助下画了一个圆，画完后，喘着粗气，但与圆规画的相比，明显不如。

量角器知道画圆比不过圆规，就说“你有多少角呀?”圆规正难以启齿时，三角板兄弟也冲着圆规嚷到“你能画直线吗?”，“画直线的高手在这里呢!”直尺大声地喊。很快他们就乱作一团，争执不下，各说各的优点，拼命的打击对方的弱点。

这时，一声不响的铅笔盒妈妈开口说：“孩子们，都别争了，我们每个人都有自己的长处，也有自己的不足之处，相互争功，相互拆台，只能一事无成，只有我们相互配合，取长补短，数学王国才会充满乐趣，你们想想不是吗?”。直尺等听了，都羞愧地低下了头。终于，直尺，三角板，量角器，圆规又恢复了原来的友好，数学王国更具魅力，吸引无数的孩子到数学王国探索。

数学王国作文 篇7

在数学王国里有对称，平移，旋转三人，他们正在为谁在人类世界里贡献最大争论的喋喋不休。对称首先开口啦，“我在人类世界的贡献最大，现在许多美丽，雄伟的建筑不都是利用我东西对称可以完全重叠，并且两边一模一样的特点来建造的嘛？”

其次开口的是平移：“我在人类世界的贡献才最大呢，人们走路，汽车行驶，飞机……他们不都是通过我的特点，从一个地方到另一个地方，地方变了，但是样子却没变，来完成这些事情的嘛”？

最后开口的是旋转“我比你们的本领都大，车行路必须用轮子来旋转，就是利用拉我可以变换物体角度的特点，从而移动到另一个地方，你平移不是靠我吗？如果没有我世界将一片寂静”

这时国王来啦说：“你们在人类世界里缺一不可，都应该用自己的特点为人类做贡献”。三人听啦，都惭愧地底下了头。

数学王国作文 篇8

在一张看似平常和普通的白纸上，却生活着一个数学王国。国王就100这个数字，他统领着1到99以及加、减、乘、除四个符号。国王对他的臣民并不是一视同仁，而是将他们分成三个等级：贵族、平民和贱民。两位数字机是贵族，一位数字为平民，符号最为悲惨，生活在社会最底层，被称为贱民。数学王国里等级森严，不但不允许不同等级的臣民通婚，而且还分开居住，尤其是符号们永远也别想和数字呆在一起，因为数字根本就看不起符号。

有一天，数学王国里来了一个小怪兽，这个怪兽随意的把数字吃掉，国王立刻命令大将军99率领大军出征迎战，可是大将军有去无回，带去的军队也覆灭了。国王非常着急，下旨求才，称能打败怪兽者将被封为大将军。

这天，皇宫里来了加、减、乘、除四个符号贱民，国王正想说不见，站在旁边的宰相98说：大王，既然我们都打不过怪兽，不如让他们去试试，就算被怪兽吃掉也无所谓。国王听了表示同意，加、减、乘、除四个符号被国王授予将军并带领国王的军队出征应战。乘号将军派数字20去打探一下怪兽情况。20探完回来报告：怪兽的生命力是1000，我们这里的任何一个将军、士兵都不是它的对手。乘号将军马上叫来20和60两个数字马上个变成了1200，加号将军也不甘示弱，叫来了15、25、96、84等数字往他们中间一站，这支队伍立刻变成了1100，乘号将军和加号将军带领着1200和1100这两位巨人向怪兽猛攻，怪兽在两位巨人的左右攻击下应声而倒，而被怪兽吃下的数字也从怪兽的肚子里出来了。这时减、除两个符号也发挥了自己的作用，他们把1100和1200又分成了原来的数字向国王复命。

这件事国王极为震惊，他深刻的反省了自己的行为，认识到符号是国家不可缺少的一部分，因为拥有了符号，他的国家才会更加强大，因此，国王废除了原来实行的等级制度，所有臣民一律平等，不再有高、低、贵、贱之分。从那以后，数字和符号快乐的生活在一起，数学王国也越来越强盛了，人民安居乐业，成了真正的快乐王国。