小学作文心动。

语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？小编为大家呈上收集和整理的小学作文心动，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小学作文心动 篇1

总有一种声音会让你魂牵梦萦，总有一种声音会让你怦然心动，也总有一种声音会让你日思夜梦，梦寐不忘。在我的脑中，也有那么一种声音，挥之不去。

那是摇蒲扇时的“嘶嘶”声，很清脆，但不悦耳。

却让人记忆深刻。那是一个盛夏的傍晚，我放学回家，敲门，却没有回应。我知道，他们在工作。于是，我从门外的鞋柜里摸出备用钥匙，开了门。回到家，我静静来到厨房，热了热中午吃剩的酱油炒饭，吃掉，然后刷碗，回房间写作业。

作业写完，已经九点了。我躺到床上，脑子里胡乱的想着一些事情，久久不能入睡。就在这时，我听见了钥匙转动的声音——爸妈回来了！我急忙装睡。紧接着妈妈就悄声进了我的房间。一进门，凭着月光便能看见我四仰八叉的躺在床上。她放慢脚步，尽量不弄出声响，轻轻的掀起被子，盖在了我的身上。我便偷偷的坏笑起来，故意翻了个身，然后踢开被子。

妈妈似乎觉得是天气太热的缘故，便找来蒲扇，一下一下的扇了起来。我忽然鼻子一酸，眼中似乎有些咸咸涩涩的东西快要流出来。“嘶嘶，嘶嘶……”是蒲扇发出的声音。妈妈的手上上下下的扇着，握着扇柄的手也渐渐湿润，“嘶嘶”的声音愈发强烈。这声音清脆，却不悦耳；绵长，却又隐约；有一点刺耳，却又让我感到一种前所未有的温暖。这声音，如同魔音绕耳，挥之不去；这温暖，如同三冬之暖留在心头。如同金属相扣，叮叮当当，清脆，神秘。

妈妈大概是见我没什么动静，便踮着脚尖，小心翼翼的走了出去，关上了门。我很快便进入的梦乡。在梦里，我躺在一片空旷的草地上，阳光暖洋洋的，耳边刮过一阵清风，送来了“嘶嘶，嘶嘶”的声音……

小学作文心动 篇2

老家有块磨刀石，那是块极普通的石头，泛黃的石料，粗糙的质地，风吹雨打，饱经沧桑。

爷爷是个磨刀匠，在我眼里，他是一个普通又极不平凡的人。

小时候，生活在乡村，我躲在奶奶被窝里,天不亮窗外就透进阵阵火光和磨擦声，那是爷爷在焊铁、磨刀。爷爷总是5点起床，11点才睡，每天保证14小时工作时间。【yxw777.cOM 怡心句子网】

夏天，炭炉里的红铁和高高的炉火使磨坊的温度高达四十多度，爷爷光着膀子，披条毛巾,一坐就是几小时。磨坊里很脏，有着大量粉尘，汗要流下来，爷爷就抬手用毛巾一迎，接着忙活。有时从坊间里走出来，太阳底下，爷爷都会满足地说凉快呀!冬天，磨坊里飞速旋转的砂轮使冰冷的磨坊里又增添了寒气，爷爷披个破袄，不惧手皲裂，口子裂的像小孩的嘴，依然忙碌不停。

我不理解爷爷的劳累，有时调皮地问爷爷：你怎么不偷懒呢?爷爷总是笑着点着我的鼻尖：做出刀来，换成钱，才能变成肉掉进你的肚子里呀。

爷爷烧制好刀身，将每把刀用砂轮上千转的磋磨，然后再把刀沾上水，在磨刀石上，手工细磨让刀一点点锋利。每一次打磨力道都要恰到好处，不能快也不能慢。随着刀锋利，磨刀石一点点变小，它的颗粒随着水一点点流下，像乳黄色的奶油。我很惊讶它的变化，几千克的磨刀石，最多才用半年。乡亲们常开玩笑：都几年了，刀还这个价，都赶不上这石头贵了。爷爷只是嘿嘿一笑。

就这样，凭着爷爷的勤劳朴实，我们一家早早的过上了小康生活，拥有了全村第一台黑白电视机，有了第一台125摩托车。爷爷被乡邻们封为刀神，成了全村首富。

日子一天天流过，我慢慢长大;爷爷依然不辍劳作，只是他的耳朵渐渐聋得厉害，背也驼了。后来的后来，爷爷因车祸最终无奈停止了做刀磨刀。

这次回到老家，偶然瞥见角落的磨刀石，一瞬间，无数回忆涌上心头。

我抚摸着磨刀石，顺着它的纹路，猛然心动，爷爷这辈子不正像这磨刀石么?磨刀石一点点变小，爷爷一点点变老。磨刀石，不怕坚硬的铁片;爷爷不畏生活的艰难。他们都是极坚硬的强者，牺牲自己，造福乡里。

心动间，爷爷不就是我的榜样，我追求的硬汉么?我要像他一样勤劳不辍，奉献社会;更要超越他，成为真正的强者!

小学作文心动 篇3

语言是最基本的交流方式，它是心灵的桥梁，拉近人与人之间的距离，他更是一只温柔的手，波动人内心深处的心弦。

那一天，英语作业有很多，发下来的作业也很多，一打开，鲜红的大叉映入眼帘，那否定的两笔，划在本子上，疼在心里。我想：我的同桌应该也不怎么样吧！看到他和我一样，心里一定会好受一些，我看着他的作业本，倒吸一口凉气，竟只错了一两题，一个个龙飞凤舞的勾在纸上耀武扬威，“他一定是抄的！一定！”我自我安慰地想着。可就是平复不了那内心的创伤。我的手架我的脑袋，手掌遮住一只眼，边掩压着眼泪，边无力地叹息着。又发了一张试卷，这下他比我低，但心情还是不怎么好转，按我“绝对前十”的地位怎么能只高他那么一点点分呢？我算是落寞到极点了，泪眼朦胧地望着才94分的卷子。

突然，有人抚摸着我的头，我扭头一瞧，原来是英语老师，我更是悲哀，英语老师那么辛苦的教我们，给了我那么多宽容，我却只回报了这么一点分数？我真想煽自己一巴掌。可老师对我说：“这卷子你应该考96分的。要加油啊！老师说的语重心长，就像是重重的叮嘱。然后老师瞟了一眼同学的作业，同学还把手故意放在作业外，好像是有意炫耀自己的勾，可老师什么也没说就走了，我这时几乎看到看到什么都是不好的，感觉老师对我不满，而对同学满意的没话说了。但同桌却转头用羡慕的眼光看了我一眼，心弦厉害地震了一下，我这才醒悟：老师是在乎我的，相信我应该能考96分才这样说的！终于，家庭作业布置下来，同学在那儿贪婪地抄着别人的作业。

原来，老师是在乎我的，相信我的！他早就知道同桌的行为，于是用那句话安慰我、鼓励我，我也要加油，因为这句话让我怦然心动。

小学作文心动 篇4

在记忆的木匣里，装着美好的记忆。而我要说的是令我心动的声音——秋风吹过、秋雨洒落的声音。

初秋这段时间，风里夹杂着一丝凉意，每当这时和朋友或独自在安静的地方说说话或读读书，也是一件惬意的事情。因为听着呼呼的风声，感受着凉爽的秋风，闻着快凋零的花香。

听着秋风吹着树叶，发出“唰唰唰”的声音，树叶在空中打转，下雨时，雨滴打在大自然的一切事物上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，雨滴像一个个调皮的小精灵在空中、叶间跳舞，雨点打在不同的地方会发出不同的声音。有时就像一个演奏家在弹奏一支交响乐，雨滴落在一片片发黄的叶子上，顺着叶子滚落下来。雨时而大时而小，大时雨点落在地上，溅起水花，水花落在地上时，变成了一个小水泡，小水泡顶着一顶透明的小帽子；小时像牛毛一样又轻又细，淅淅沥沥的下着。我坐在窗边静静地听着，零散而低沉地声音，也让人心动。

在树林中一片片秋叶缓缓落下，它在空中旋转着，留恋着，它最终悄无声息地落在了泥土上。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一个生命结束将会为另一个生命进行呵护，它们为了下一个生命，心甘情愿的落在泥土上，这也令我心动。

空气中弥漫着雨后清新的空气，雨早已停却只留下我望着窗外发呆，直到窗外清脆的鸟叫把我唤醒了，我似乎明白了，生命也有自己的价值，不要只顾自己的利益，要多为别人着想，雨能让生命生长，雨声让人心情愉快，落叶能为一个生命贡献力量。通过风雨的洗礼，了解生活的真谛，把自己最好的一面展示出来。

这就是令我心动的声音——秋风吹过、秋雨撒落、落叶飞舞的声音，它们使我久久不能忘记。

小学作文心动 篇5

情谊是一件不可或缺的东西，可是，它毕竟在哪里？它就像是烟火，固然终极会燃尽，但它究竟明亮过；它就像是落花，固然终极会倒落枝头，可它究竟绽放过，它无处不在。

最近，体育嘉年华在我们学校如火如荼地开展着，其中，足球比赛最为激烈。我们班也参加了，并顺利进入决赛。看，那足球就像一只展翅高飞的海燕一般，一会儿被踢到这边，一会儿又被踢到那边，非常激烈。而且，场上的队员们也去抢这个球，就像这只海燕的主人一般，追着球跑来跑去，可是，球却经常被对方的队员抢到。台下的同学们，在为他们欢呼，声音很大，连在教授教养楼中都听得见，就像成千上万只百灵鸟在树上唱出的歌曲一般。而我，也在场下，悄悄地看着他们的比赛，由于，自己在体育上没有什么天赋，所以没有上场。可我的心中，却经常被他们打动：有时，一个乌龙球进了球门，其他队员没有去责怪那个踢球的同学，反而是鼓励他。这一点，是很可贵的，让我怦然心动。由于，是一种多么深挚的情谊啊！只要有这种情谊，不管在多么难题的情况下，我们都会保持一颗火一般的心，不会抛却，坚持到胜利的那一刻。

上半场结束了，跟着裁判的哨声，我们看到了比分为3：2，我们领先了一分。同学们都为刚比完赛的队员递水。下半场比赛应该会更加激烈，终于，下半场开始了。

球员们之间的竞争更加激烈了，你来我往，互不相让，就像两头雄狮在斗争一般，连场下的观众都看惊了。足球却像一个倔强的孩子，在球场上跑来跑去，只要一眼没留意它，仿佛就找不到它了。裁判员倒数着：“5、4、3、2、1、0！”然后，吹响了他那个勺子，响声布满了全场，他大声公布了结果：“6：4。”我们班生胜了，队员们在同学们的欢呼呼声中，上台取下了那太阳般耀眼的奖杯。我心想：这奖杯，是同学们的情谊和汗水换来的，固然它很廉价，可对于我们的意义却是无价的。想到这里，我怦然心动。

情谊是世间最宝贵的东西，它就像烟火，在夜空中明亮着；它就像花朵，在枝头绽放着。

小学作文心动 篇6

鼓励就像一阵春日里的暖风，让我更加努力；鼓励就像一片夏日里的浓荫，让我感到凉爽；鼓励就像一块冬日里的炭火，让我再次温暖。

“铃、铃、铃”的一阵铃响华丽地宣布着我在考场上的胜利。我的脚步很轻快，蹦蹦跳跳地像在森林中自由地撒欢的小鹿。我的脸上洋溢着灿烂的笑容，仿佛在与阳光比美，在向蓝天炫耀。我的双臂像飞翔的小鸟一样张开，感受着空气里的喜悦。老师微笑着看我，目光温柔如泉水，似月光，把我包裹在这份浓浓的情感里。她向上竖起的拇指带给我力量，就像在助我一臂之力，让我更加轻松地摘取下一枚胜利的果实。得到了老师的鼓励，空气变得更加清新，阳光变得更加灿烂，让人一不小心就会陷入无限的想象。花儿在向我招手，青草在朝我点头，屋外的喜鹊在向我致敬。空气仿佛凝固在这个美好的下午，时间也仿佛停滞在这里，这个美好的下午。鼓励让我锦上添花。

人生就像桌上的.美味，有甜自然也有苦，刚品尝完甜品的我，又遇到了桌子上另一端的苦瓜。

“铃、铃、铃”的铃响为何如此刺耳？它的每一声怪叫都在刺痛我的耳膜，像一根根银针毫不留情地插在我的心上。泪水争先恐后地涌出眼眶，让我的视线变得模糊。我的脚步不再活泼，而像装着铁块的麻袋一样，沉重不已。我的头像泄了气的皮球，毫无生气地垂在胸前。老师的脚步声渐行渐近，那声音像在努力呵护一个瓷娃娃般轻柔。缓缓地，一只手搭在了我的肩膀上，小心地拍了拍，一种力量慢慢地传送到我的全身，让我清醒。我的世界好似重新变成了五彩的，美丽的。还是曾经蝴蝶纷飞的校园，还是曾经花香四溢的校园，还是曾经青春似火的校园。鼓励使我充满希望。

因为鼓励，我尝出了蛋糕中的甜；因为鼓励，我尝出了苦瓜中的清凉。

小学作文心动 篇7

这个星期天真是过的惊心动魄。

星期天早上，妈妈要去朋友家，让我一个人在家写作业，临走前千叮嘱万嘱咐，把作业写了不准开电视，不然考试你就要垫底了，是，是我像小鸡捉米似的，点起头应着。妈妈，门一关就走了，我掏出《数学巩固》又拿出文具袋，刚坐下，咦，我昨天看的《福尔摩斯探案集》还在桌子上，我还有一半没有看完呢。怎么办，咔嚓门又开了，妈妈杀了个回马枪，我的心怦怦乱跳，原来马糊的老妈?电动车钥匙忘拿了她边拿一边又说听话，别捣乱。噢，我脆生生的答道，妈妈一走，我却百抓挠心一样难受怎么办?看还是不看?经过一番激烈的思想斗争。我的心里有一个声音在呐喊。就看一会儿在写吧!行，就这么办!我迅速的把门反锁了，我爱不释手的捧起了书。怀着当小偷一的心看起了书，不一会儿，我就被书里面的内容吸引住了，时间就像悄无声息的流水一样溜走了。

正当我看的全神贯注的时候，突然又咚咚地想起了敲门声。怎么办?我心里像有15个吊桶一样七上八下。我赶忙把《福尔摩斯探集》放到书桌抽屉里把课本摆好，伪装好现场，才忐忑不安的开了门，哎，门外站这得是邻居的阿姨，真是虚惊一场，等阿姨一走，看了看一下时间十点了，我的作业，还没动笔，妈妈中午一到家，万一检查作业，那是要受皮肉之苦的。我敢紧做起重中之重的事做作业。

这半天过的真叫人心惊胆寒。

小学作文心动 篇8

在我家的窗台上有一盆芦荟，一年四季总是绿色，青青葱葱。可是有一节却是断的，至今都没有长好，那是母爱的痕迹啊。

前年夏天，我奇思异想，想要一盆芦荟。

“哈哈”我在大街上又蹦又跳，拉着妈妈的手去花鸟市场。在我的软磨硬泡下妈妈终于同意给我家极小的阳台添一盆芦荟。市场上的芦荟大大小小各种各样，很好看。在秀气的小青花瓷盆里芦荟像挺拔的哨兵，伫立地站岗。它的身上有些尖尖的刺，锋利的像水果刀，可摸上去却是痒痒的，可爱极了。它身上的色彩是吸收了所有的养料，翠翠的想让人咬一口。它深深地扎在土里，还散发着芦荟特有的清香。我们选定了一盆，盆中有二株芦荟，一株大，一株小，像一位母亲紧紧地靠在孩子身旁。

时间过得很快，它已经来到我们家大半年了，我也早已对这盆芦荟失去了原有的兴趣，只有妈妈在每日浇灌着它，它长大了。

春天，人们都脱下了厚厚的衣服，换上了春装，蚊子们也纷纷苏醒，没有厚厚的衣服遮挡，我被咬得全身是包，“太痒了，我要花露水。”我开始翻箱倒柜，却一无所获。我不停地叫喊，妈妈却不知在对着那盆芦荟做什么。我手拿拍子，在空中挥舞着，发誓一定要把罪魁祸首给抓出来。这时妈妈走进了房间，示意我坐下，她极其认真地把芦荟剪开成一片一片的，找准包的位置贴了上去。一片又一片，那株稍大的芦荟被剪掉一大节，像个没了手臂的人。芦荟贴在伤口感觉凉丝丝的，渐渐不痒了。妈妈说以前没有钱买花露水，姥姥也是这么给妈妈贴的。没有痒意，我走到芦荟的旁边，那盆芦荟一株大，一株小，大的像母亲，小的像孩子，紧紧地靠在一起。

现在的芦荟，已经又高又大，断的地方还没完全长上。那是母爱的痕迹。