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作文:随笔作文1000字(篇二)

发表时间:2022-12-24

感悟生活小随笔范文1000字。

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢?相信你应该喜欢小编整理的作文:随笔作文1000字(篇二),仅供参考,欢迎大家阅读本文。

“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”

当年白居易游览江南,被江南美景深深打动,因此时常会忆起那钟灵毓秀的江南。是啊,江南总是那么的美。我很幸运的就生活在这片有灵气的土地古镇沙溪。

小桥,流水,人家。江南是水乡,沙溪自然也河流环绕。当千年前范仲淹主持开挖时,“七浦塘”就伴随着江南一同生长;一千年多来,她静静的躺在大地温柔的怀抱中,受江南万物恩泽,养江南万物灵气。如今说起沙溪,几乎都会谈到七浦塘,她已成为沙溪的一种象征,生生不息。

烟雨江南。江南不仅多水,而且多雨。轻烟淡水的她就像是一幅朦胧的水墨画,朴实恬静。江南的雨有着一种独特的气息,是一种说不清、道不明的朦胧。也许正是这种朦胧之感,才让我觉得很美吧。“好雨知时节,当春乃发生。”初春的雨,总是那么的细密,她飘然而至,仿佛不想去打扰万物;“随风潜入夜,润物细无声。”可是她又是那么的富有灵性,用自己微小的力量来滋润着万物,“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”莺儿、鱼儿、燕子、花儿、草儿都在这细雨的召唤下,焕发生机,春天悄悄的来了。在这样的雨中,撑着轻伞一把,不,也许不撑更为妙,悠然地走在沙溪那青石板上,感受着脚踏石板的那种古朴,嗅着那若有若无的春的气息,这真是一种莫大的享受!初春的第一场雨过后,杏花雨、梨花雨,纷至沓来,春天也尽情的诉说着生机。“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”暮春过后,连绵不断的黄梅雨便弥漫江南,淅淅沥沥、淅淅沥沥,你不会知道她究竟要徘徊多久,可是在这下个不停的雨中,春的舞蹈盛宴迎来了高潮,她舞得如此入迷,人也因此而深深陶醉其中

江南啊,不仅有那水、那雨,还有那雪。江南的雪,犹如精灵似的自天而降,缓缓地、静静地融入大地。将暮时,雪轻盈地飘下,在这种时候,我总会觉得世界变得安静了,仿佛在虔诚地迎接着这些从天上来的使者。雪夜听雪时,我可以听到雪落下的声音,但却不会打扰夜的寂静,而是恰到好处的传到一些听雪者的耳中,带给人听觉上的享受。“只有被风追逐着的雪,上下旋转着,左右飞舞着,飘飘洒洒,疏疏密密满心欢喜地躺回被窝,睡梦中又好像听见了,那纷至沓来的雪的脚步──走进我家的院子了,铺在你家的门槛外了,镶上他家的窗台了,漫过田间高高低低的小路了,平齐河边弯月似的石桥了清晨推门,眼前一亮:昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界,一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院子,现在被大雪所掩盖,像在上面盖了一块洁白的手巾”刘长春也是喜欢这江南的雪的,他的字里行间,透露出的是对雪的爱、是对江南的爱。ZB258.COm

啊!我爱江南,更爱沙溪!

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心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点?以下是小编为您整理出来的{[推荐作文] 幼儿小班第二学期教学随笔(篇二)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱。在这里,我不妨先举一个例子。康康是小班里一个非常聪明能干的小家伙,自己吃饭,自己尿尿,就是我们常常说的那种小大人型的,但不知怎么的,最近一个星期己经连续尿了三次床了,问他的妈妈,他在家里最近一段时间从来不尿床。这可怪了,到底是怎么一回事呢?后来才知道,原来这个小家伙是故意的,他只是不满意老师对他的“不在意”,想用这种极端的方式来引起老师的“在意”,他是想从老师那里得到关心和爱护。这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。

作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

高二语文月考作文1000字6篇


网络时代学会写作是人们必备的素养,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的,你知道怎么撰写一篇标准的作文吗?以下由编辑收集整理的《高二语文月考作文》,供你参考和使用,请收藏和分享。

高二语文月考作文(篇1)

高二语文常见的应用文格式详解

1.书信

一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。

请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

另外,还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信,还要写清发信人姓名。

2.启事

启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。

3.通知

通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4.新闻

新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。(2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体主体是简讯的`主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

5.广播稿

广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。

6.申请书

写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题括事由和文件名称,如“入团申请书”。(2)正文包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求。(3)结尾署明申请者和日期。写申请书,事项要明确,态度要积极,言辞要恳切,理由要充分。

7.说明书

说明书要求对所说明对象的介绍既全面又有重点。要客观、准确、简明、通俗,不可因追求文词华美生动而失实,产生误导作用。

应用文为特定需要服务,受到明确的写作目的、专门的阅读对象、一定的使用场合等条件的制约,因此,行文要注重得体:既要准确表达意思,又要适合对方的心理情感,适应特定的人际关系,适应传递信息的环境条件和其他条件。遣词造句既要说得“明”,又要说得“雅”,因此,要学会正确使用一些习惯用语和少量惯用文言词语。

注意:

应用文较之一般记叙文、说明文和议论文,与生活、社会联系更紧密,格式、行文习惯更有规矩。我们无论使用哪种应用文,都必须按其各自规范化的约定俗成的格式来写,不能随意杜撰。

强化常见应用文的格式训练,包括书写要求、行款式样、结构形式、习惯用语,称谓和签署等,这是应用文写作训练的重点。

语言要简明得体,注重规范性。

1)简明。简明是指语言简要、明确,不能象记叙文那样细致描述,也不能象说明文那样具体阐明,更不能象议论文那样逻辑推理。

2)得体。得体是指语言的运用要注意语言环境。这里主要指具体的时间、地点、场合、对象及表达方式等。语言得体首先要注意表达对象。对领导、老师、父母及其他长辈,一般不能用“希”“望”,应该用“请”、“恳请”。应用文中的某些公告,有告之于公的意思,所以表达上应十分客观,如合同、规则等,而有些则不同,如报告、请假条等,带有请示性质,语言应谦敬些,应用文中的书信,带有最重的主观色彩,给不同对象写信,更得强调语言的得体。语言的得体还要注意表达方式。有的应用文要用书面语表述,如计划、总结、调查报告、告示等,有的则强调口语,如发言稿等;大部分应用文在表达方式上用记叙、说明和议论性文字,如果用抒情笔调来写,则显然不得体。

高二语文月考作文(篇2)

现在,您已经对我们很信任,我不能辜负您对我的期望,现在我真有些后悔,后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度,在修改作文的时候,我只是随便的添上或去掉几个字,就算完事。现在我知道,一篇好的作文是经过反复修改,才能成为一篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候,我的心就像吃了蜜一样,您批评我的时候,我虽然很伤心,但是我知道您这是为了我好,我会改正错误!

转眼间,我成为“芜湖小记者”已经4年了。在师大附属幼儿园上学时,就有芜湖小记者老师去幼儿园,宣传动员我们加入小记者的行列。那时的我,还不知道小记者是做什么的,不过看到身边的同学戴上了小记者证,十分羡慕。到了中班,我拿回一张表交给妈妈,让妈妈给我报名。妈妈很支持,填表、交照片、缴费,就这样,我成了一名光荣的小记者。我的第一篇作品见报就是中班时创作的一幅画,第一次看到报纸上有我的名字,我开心得都要跳起来!当小记者不仅可以投稿,还能免费得到一年的《大江晚报》。每次拿到报纸,我都会认真地读星期六的“小记者周刊”版块,我欣赏里面的画和作文,也经常关注小记者举办的活动预告。有一年春节刚过,我看到征集寒假旅游照片的通知,就让妈妈挑了一张在海南旅游的照片,可能是编辑老师觉得我萌萌哒的样子很可爱吧,我的这张照片很快就见报了。妈妈看到上面有很多上小学的哥哥姐姐写的好文章,对我说:将来你上了小学,也可以投稿哦!妈妈还把一些好文章剪下来,贴在笔记本里。当我作文写不出来时,可以翻翻,得到一些灵感。去年夏天,我成了一名小学生,在老师的帮助和鼓励下,我开始动笔写小诗歌、小作文。妈妈从里面挑出一些好玩有趣的作品投到小记者网站上,很幸运,我的作品经常被编辑老师采用。看到自己的作品一次次被印刷成铅字,我的心里美滋滋的!20xx年,是我收获最多的一年,我发表了2首小诗、2篇小作文,5幅画。但是我知道我还需要加倍努力,把身边好玩有趣的事情用文字和图画记录下来,这是我当一名“芜湖小记者”的职责!

高二语文月考作文(篇3)

缺憾是一种美,一种真实而强烈的美,几乎没有事物完美无缺。十全十美也只是一个遥远的幻想罢了,十全九美才是一种能够震撼人心的境界。

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”“今朝有酒今朝醉,千金散去还复来。”此等绝句,李白若真的受得重用,是否会吟出“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的句子,是否会有心饮酒得醉,传下千古诗篇,是否还会有那狂放不羁的风度?“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫在风雨中的质问和呐喊。杜甫一生坎坷,用自己的生命感受着大唐帝国的由盛转衰,用自己的一生见证了时光的变迁。连续被贬,三年囚禁,半辈子的逃亡。一生的苦难造就了一个伟大的爱国诗人,一个伟大的诗人留下了传承千年的篇章。却不知是缺憾造就了英雄,还是英雄本身就该有缺憾。

看到一篇文章,作者喜爱赏荷,但他却从不在盛夏时荷花娇艳生动之时去观赏,她所爱的,确实在秋风中萧瑟地颤栗着的残荷与残叶。他喜欢在秋风中在圆明园废墟旁赏残荷观残叶。正是这残荷给予他对人生的思考,给予他对生命的尊敬与怜惜;同时也让他抒发出自己对历史的拷问,对自己的拷问,对世人的拷问,在一片衰败与惨淡中,这份缺憾给予人的是一种震撼,是与自身灵魂的对话。

悲剧美便是一种缺憾的美,它比其他的美更深刻,更美妙。如同哈姆雷特一般,命运给这个一心复仇的男人开了一个天大的玩笑,故事的结局使人叹息悲哀,但它却被无数人追捧。《红楼梦》中林黛玉、贾宝玉与薛宝钗之间悲惋的爱情令人沉痛,令人痛惜,最终那个似乎不是结局的结局却引领了数代人对红学的研究?曹雪芹在中途逝世岂不更是充满了无奈的遗憾?

西施、林黛玉的体弱多病与她们在风华正茂时的逝去是一种缺憾,却因缺憾而美丽;水波梁山的一百零八位好汉在最后死的死,残的残,走的走,整个起义失败却令水波梁山的故事千古流传;项羽与刘邦的争斗中,霸王战败与虞姬同死,不免悲哀,却也在人们心中留下了楚霸王那顶天立地重情重义的身姿;夸父逐日失败招来的也不是讽刺与嘲笑,而是人们对这个巨人的敬佩……

缺憾具有无与伦比的美丽,无数存有缺憾的事物令人迷醉,缺憾给人带来的是一种震撼,一种作用在人的内心的震撼,并且撼动的不仅是人心,还有历史……

高二语文月考作文(篇4)

小时候,那时候的我一心只想到玩。在我心中,和泥巴,玩沙子是世界上最好玩的游戏了。长大了一些,我接触到了作文,作文书里那些优美的句子令我十分着迷,有一种莫名的冲动。就这样,我开始上了写作文,从笔尖流露出的文字,句子,文章令我有一种快感,就这样我迷上了写作。那时候的我,十分爱幻想。为什么不能写一些童话作文呢?当我写的第一篇童话故事被老师当成范文念在班上念的时候,我受到了鼓舞。我甚至迷上了写童话作文,日积月累,只要一有时间,我就开始写。已经快写完一个厚厚的本子了,丰富的想象力给了我很大的帮助。

徐老师在我眼里是一个童话般的好老师,徐老师有时候还给我们做做小游戏,玩猜谜,在我们没有灵感的时候,总是会给我们很多灵感,徐老师上课滔滔不绝,妙语连珠的话语让我深深的爱上了语文,爱上了阅读写作!我每天都盼望语文课的到来,徐老师穿裙子走起路来飘飘欲仙,宛如仙女下凡,美丽动人。有一次,徐老师不在我们学校的时候,由别的老师来给我们上语文课,上课的时候,我没有听到徐老师的声音,不在状态的样子,很不习惯,徐老师上起课来让我很有精神,充满活力,徐老师真的好美,真的好漂亮,我最喜欢的老师就是徐老师呢。

高二语文月考作文(篇5)

逆锋起笔,中锋用笔,停滞迂回,描而为“人”。字如人生,人生若能悟得其中要义,造此三境,自也可得有为,成圆满。且听细说……

逆境中,缓缓出头,厚积薄发

居逆境中,周身皆针砭药石,砥节砺行而不觉。人生路上,荆棘处处。而身处逆境,当有穷且益坚的毅力,不坠青云的志向,积小流,砌累土,厚积薄发。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。可见,成大事者,即使在逆境中也应不弃不馁,不急不躁,缓缓用力,最终腾跃而上。而蛰伏之后,便是兀自努力。

奋斗时,谨行致远,不偏不倚

子曰:“中庸之为德也,其至矣乎!”这是几千年以前,孔子所提出的一个至高至善的为人境界。几千年后,中庸之道被赋予了新的含义。当今社会,机会与挑战并存,故而更需要“中不偏,庸不易”的思想内核,方能在纷繁芜杂的社会中站稳自立。具体说来,就是拥有一技之长,得到一己之位,在其位尽其力,不忘初心,无论顺逆,中正平和,凡事不偏不倚,如此方能得长长久久。草根博士黄国平就是中庸之道的最好践行者。从小失去双亲,成长路上艰难困苦,每一步都走得那么不易,却靠着对未来的憧憬,坚定不移的信念,一路拼搏,读到博士。一封《致谢》感动无数网友,爆红之后,他前行的脚步并未停止。屏蔽所有浮华,继续潜心科研,以余生之力回报祖国和人民。黄国平像一缕春风,吹进了万千人民的心里,也为当今社会树立起了一根正确的价值标杆,中庸之理,无论何时,都可成为人立之于世的行事之道。

成功后,善刀而藏,巅而不露

培根说:“顺境的美德是节制。”而一代名厨庖丁深谙成功之道,依理谨慎解牛之后,踌躇满志,善刀而藏,敛其锋芒。文惠君由庖丁之言悟到了养生之道,而我们也收获了人生之学。成功不易,守护更难。古今中外,无数事例告诉我们成功之后若不懂隐其锋芒,最后势必一败涂地。关羽败走麦城,项羽自刎乌江,曹操被火烧连营,拿破仑惨遭滑铁卢……处顺境内,眼前尽兵刃戈矛,销膏靡骨而不知。所以,我们需要以史为鉴,要像毛主席在《在中国共产党全国代表大会上的讲话》中所提出的“戒骄戒躁,永远保持谦虚进取的精神”,顺境不惰,逆境不馁,以心制境,方得久安。

综上而知,若能为此三境,人生自能通达有为。人如此,治国亦如是。在中国共产党的带领下,顽强的中国人民忍辱负重,浴血奋战,将一个四分五裂、满目疮痍的中国归于完整;几十年的建设之路,一步一趋,走得谨慎却从未行差半尺,一路不偏不倚;如今以昂扬之姿屹立于世界强国之林。强盛如此,却从不锋芒毕露,恃强凌弱,反而谦虚为怀,脱贫攻坚、一带一路,自主创新,向世界展示着全新的中国面貌。

建设祖国的接力棒已经交到我们手上,我们应该更加克己复礼,勇攀三境,成有为之人,共建更美中国!

高二语文月考作文(篇6)

人一生要经历无数的诱惑,让自我去做违背道德,违背良心的事。仅有那些在诱惑面前,仍然坚守自我的良心的底线的人才能取得最终的成功。而那些因为种种原因,或是因为一时邪念,或是因为社会条件使然而屡次越过自我的良心底线的人,最终都会遭受应有的惩罚。

以往在一本书中读到过一篇名为《竹篾》的文章。文章的主人公因为一时邪念,故意踩住了邻居家的小孩手里拿的竹篾,使得小孩的手被割伤了.主人公事后也十分后悔,他在文章的最终感叹了一句:“我当初为什么要踩住那根竹篾啊!”我想,这也是大多数因一时邪念而后悔终生的人事后的心理状态的真实写照吧。

然而,也有一些人,他们本来是善良的,可是当时的社会环境却使得他们堕落了。司汤达名著《红与黑》中的于连,本来在其父的锯木厂中干活,后在市长家中任教。由于不满于市长对他的蔑视,他占有了市长夫人。此事被市长的竞争对手揭发,于连被迫进了神学院。在院中,他依靠彻彻底底的伪君子手段换取了院长的信任,并被推荐到一位宫廷大臣家中供职。在那里,他用一连串的虚伪,得到了这位大臣的赏识,并获得了其女马蒂尔德的感情。此时,市长夫人在忏悔牧师的引导下揭发了他,他潜入教堂,枪伤市长夫人,最终被送上断头台。于连本来是一个有梦想、有斗志的青年人,但他最终却堕落成了一个伪君子,这是于连的杯具。他的杯具,是一个出身贫贱的青年在那个黑暗的年代,才能无法被发现以及梦想无法被实现而造成的。

相反地,那些遵守了内心的道德以及良心底线的人,却往往获得了成功,他们开始时被看成是傻瓜,但到最终才发现原先自我所做的是大智慧。《心灵鸡汤》中讲过一个故事,有一位制砖厂的厂长,他十分厌恶他的一位竞争对手,因为这位竞争对手经常使用非法手段如打骚扰电话、诬告等手段来陷害自我。可是他却并没有用相同的手段来回敬对方,而是一个一个向那些对自我的产品质量有疑问的顾客们解释清楚。他说:“我不能做对不起我自我的良心的事。”为此,他太太骂他是笨蛋,周围的人们也都不看好他。然而几年以后,他的制砖厂变成了那个州的制砖厂,而他的竞争对手却因违法而进了监狱。

人生就好比登山。在登山过程中会遇到大大小小的困难,同样的,在人生路上也会有许许多多的诱惑在诱惑着我们,在这个时候,就需要我们坚守自我的良心底线,仅有这样才能成功地到达终点。

【写作参考】 作文:向往云端-初中随笔作文篇二


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你肯定为了充实自己作文素材库而来!优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是执笔作文网精选的《【写作参考】 作文:向往云端-初中随笔作文篇二》内容定会对你有所帮助。

维特根斯坦说过:我贴着地面行走,不在云端跳舞。告诫人要面对现实,着眼于当下,不要做虚无缥缈的梦。我却认为应当:贴着地面行走,向往云端跳舞。

地面平凡低微,天空超凡高妙;地面跋涉艰难枯燥,云端漫舞潇洒自如。我们每个人都在地面行走,我们在地面苦苦跋涉。我不想止步不前,想抬头仰望天空,我想到达梦想的天空,尽情跳舞。

生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。远方啊,是我梦寐的年级前二十,是我心心念念的如皋中学,是我久久藏在心底的复旦大学

我现在当然还不够格。

已经进入了初二,道理都懂了吧,可行动呢?

去年一年都未能进到前二十,那是刚进初中时的目标,到现在也未曾实现过。

去拼搏吧,你还未用尽全力,你还有余力啊,你总说不让自己太累,其实都是懒惰的借口罢了。是时候该努力了,多了物理学科,你也知道你假期里自主预习得一知半解甚至看不太懂的状态,那么上课时更加不能开小差了,你还承载着父母、老师和自己的希翼,你有什么理由不脚踏实地?

无论你在任何时候都要拥有一颗向往远方的心,古语有言不积跬步,无以至千里日。不知小流,无以成江河。要脚踏实地,背负着自己的梦想和抱负。踏着坚定的步伐,一步一步走向远方。要热爱生活,因为你要做生活的斗士。若真的喜欢,那就拒绝遗憾。

希望在新的学年里,你能向远方的云端奋力奔跑,那里有崇实求是的校训,那里有意境深邃的驴背诗思像,那里有你的梦。

希望你能快速调整好自己,把生活过成诗,像绿谷出久一样,拼尽全力打出100%的力量。

这世界不只有眼前的苟且,还有诗和远方。

只有选择了诗和远方,才不再苟且。

我愿在地面行走,但我向往云间的超脱一舞,正如我们必然要经历现实的纷扰,但也一定要坚信梦想与希望的美好,为之一搏

[写作参考]作文:爱在身边作文1000字(篇二)


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《[写作参考]作文:爱在身边作文1000字(篇二)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

像孩子依赖着肩膀,像泪水眷恋着脸庞,你就像天使一样给我力量。

——题记

即使曾迷失了方向,即使曾模糊了爱的信仰,但终会在成长中慢慢品尝到爱的味道。

那时候我还小,总喜欢在外婆家的阳台上看大片的流云无声地飘过,傍晚的阳光照在阳台上,我似乎可以听见细碎的破裂声,然后阳光落下来,一片一片地,落在我清澈的眼睛里,泛出耀眼的光芒,这时外婆会走到我的跟前,带着温暖和蔼的笑容。我和她说话时,她总是眯起眼睛,脸上荡漾起慈祥幸福的神情。这种感觉时常穿越时间和空间,不经意地触击我,让我怀念,然后黯然地哭泣,为那时的幸福,也为现在的碌碌。

夏天的时候,外婆喜欢拿一张古旧的座椅摆在阳台上,轻唱着她最爱的歌谣,这时轻柔的声音就会在四周荡漾。小时候的我也会偶尔俏皮地依偎在她身旁,阳光总把她脸上岁月曾走过的痕迹照得十分清晰。外婆总喜欢斜斜地扬起嘴角,她说:“只有这样,我在别人眼中才会是常含微笑的。”

黄昏时的夕阳染红了半边天,尽管是夏天,但也时常会留下微风走过的痕迹:树叶在飒飒作响的时候,花儿在频频点头的时候……我像个小孩子一样懵懵懂懂地望着天空,思绪弥漫着整个大脑,却又时常忘记自己要想什么,但总感觉天空会告诉我什么。而这时,外婆颤巍巍地走到阳台边,温柔地抚摸着我的头,似乎想告诉我什么,却什么也没说。

夜渐渐地深了,夜晚的星空是那么静谧,给人留下无尽的遐思。外婆轻声地哼唱着歌谣,我依偎在她怀中安静的做着她的听众。微风拂过她的脸颊,稀疏的头发在我的眼前飘过,我不禁带着这份美好沉睡入梦:有外婆温暖的怀抱作伴,有星空深邃的美丽作友,有微风温和的抚摸作陪……这何尝不是一个宁静而温馨的夜晚?

夜已深,依偎在深邃夜空下的星星疲倦地眨着眼睛,渐渐进入梦乡,只有几颗俏皮嬉闹的小星星仍然玩兴正浓,迟迟不肯入睡。睡梦中醒来,我轻柔着惺忪的双眼,可外婆却不在我身边。模模糊糊中我却看见一个沧桑的背影正踮起脚尖朝我走来,没有声音,我却能感受到那个轻轻的脚步正一步步温暖着我的心。“是外婆。”我在心中暗暗地想到。试图睁开模糊的双眼,朦胧之中,只见外婆蹑手蹑脚,双手环抱着一床被子正摇摇晃晃地向我走来,轻轻地、柔柔地帮我把被子铺开盖好,然后又摇摇晃晃地走回座椅。

我赶忙用被子捂住脸,强忍着声音不被流露,可泪水却一行一行地滑落。我静静转过脸看着外婆,岁月很无情,像一个刽子手在她的脸上写下过往。

夜幕下的星空用她那宽大豁达的胸怀,让小星星幸福安详地入睡,迎接灿烂的朝阳;而外婆用她那深沉博大的爱,让我感受到了心与心之间最近的距离。

一滴水透过一缕阳光的照耀折射出一片七色阳光,一份爱透过心灵的传递给予我一次暖心的感动。

心的传递又何须触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射,从凝望的双眼中散发,外婆给予我的这份温暖早已在花前窗边,在平淡的言语中完成了储存。

心灵的火花,在一个感动的瞬间,点燃了繁华大地,爱在蔓延,爱也在身边。

【作文模板】年味高三作文1000字篇二


万事开头难,心得体会作文亦是如此,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?那么下面是执笔作文网精选的《【作文模板】年味高三作文1000字篇二》内容定会对你有所帮助。

过年时,我们经常会提到“年味”一词,可年味是什么呢?年味其实就是过年时团聚的喜庆欢乐的气氛。年味的体现其实就是窗外烟花鞭炮噼里啪啦的巨响;就是门上对联的优美笔墨;就是嘴上说着不要,身体却诚实接受了的压岁钱;就是一顿解除亲友隔阂,红红火火的年夜饭和春晚

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这出自于王安石的《元日》,写出宋代人过春节,放鞭炮时的场面,当然,我们现在仍然在放烟花,点爆竹。其实这种习俗可追溯到两千年以前。我们汉族过年放爆竹是为了辞旧迎新,可是我被巨响吓得够呛,后来有传说是为了驱赶一种名为“年”并以人为食物的猛兽。说法很多,不必拘泥。总之,放鞭炮是为了寄托对来年美好生活的愿望。

过年时,不管是在乡下还是在城里;不论贫穷与富有;不管忙碌或清闲,我们都会在新年到来之际贴上对联和横幅。对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等,是一种对偶文学,起源于桃符。早些年,对联寓意着镇邪驱鬼,祈福纳祥。现在贴对联也是增加几分年味吧!

说到过年,其实很多同学已经想到压岁钱了吧?反正每回我的压岁钱都会被老妈威逼利诱地“抢过去”大家都知道手中的压岁钱的来历吗?压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为他们认为小孩子容易遭受鬼祟的侵害,而“岁”音同“祟”讲到这,有同学想说了:我们已经不是小孩了!可是我并不这么认为,因为如果你不是小孩了,那么你不仅收不到压岁钱,还得给小孩子压岁钱,这是一件悲哀的事。想知道如何不承认自己是小孩又能收到压岁钱的办法吗?看来有同学有求知欲望,那我就说了:到老年就行了。因为压岁钱分两种,其中一种是晚辈给长辈的,这个“岁”意思就变了,代指年岁,意在祝福老人长寿。我只想说,还是珍惜童年为好啊!

春节过年之际,不管在哪,都得挤出时间;挤进春运人流;挤进飞机,高速或火车。这是为什么呢?只为回家过一个好年,为了新年之际的那一顿年夜饭。年夜饭又称团圆饭,是中国农历除夕(每年最后一天)的最后一餐。这一天,家家户户都做好了准备,准备辞旧迎新,一家相聚,共进晚餐。这一顿饭充分体现了我国家庭成员之间的互敬互爱,这一种精神促进了家庭的和谐。但现在,古老的传统,也面临着严峻的挑战。因为迫于生活压力,都只能选择不过年回家。比如我大姨夫,姨妈都没回来,只有我大表哥从他读大学的地方过来聚了几天。这样的话,年味就会淡几分。所以,有钱没钱,还是回家过年的好。

当一片片烟花在空中绽放;当一盘盘美食在桌上飘香;当一件件新衣在身上发亮,我们都会感受到这过年红红火火,热热闹闹的气氛,这就是年味。

【作文模板】秋天随笔五篇


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅?看完执笔作文网《【作文模板】秋天随笔五篇》想必你有所收获!

秋天随笔【篇一】

当白天越来越少,夜晚越来越长时;当太阳越来越小时气温越来越低;当风越来越凉,叶越落越多时,哦!我知道了,秋天正迈着健美的步伐,向我们奔来。走吧!跟着我,一起走进秋天的校园里吧!

秋天是个化妆师。喏!你看,大树爷爷披上了一件黄油油的新衣裳,而且“大长衣”变成了一件单薄的背心。化妆师一调皮,使劲地吹了一口气。这下,打扫卫生的同学可就惨了喽。他们抬头看看大树爷爷,埋怨起来:“你看,你这件衣服可真不好,光会掉毛,还是以前的那件绿衣裳好!”埋怨是没用的,还得干活,同学们又麻利地扫起树叶来了。

秋天是个传播师。早读课上,同学们的朗朗读书声,一年级的小朋友的读书声稚气未脱,二年级的读书声整整齐齐,三年级的读书声朗朗上口,四年级的读书声轻重缓急,五年级的读书声抑扬顿挫,六年级的读书声潇洒洒脱,都被秋风传到了操场上,传到了校门口,传到了街道……校门口的家长们,已经能习惯随手把地上的垃圾捡了起来,这也是传播师的功劳!

秋天还是个音乐家。活动课,操场上,腰鼓队整齐划一,红绸上下飞舞;你再看那,那是学校舞龙队,锣鼓喧天,红黄两条龙在空中翻滚着,互相穿梭着……整个校园响起了和谐的秋之歌,秋天就是这只交响乐团的指挥大师!

放学了,篮球场上,篮球一次又一次发出“砰砰砰啪”的声音,这是一支高级摇滚舞队,队员们正在表演着“滚地舞”、“盖帽舞”。你再瞧乒乓球桌上,乒乓球发出了说唱声,“啵啪啵啪”……

秋天是万能的,我爱秋天,我更爱秋天这美妙的校园!

秋天随笔【篇二】

秋天,是一个收获的季节。农民伯伯收获了累累硕果,而我,却在这之中收获到一份感动,一份感受。

秋天是一种凄凉的美,缠绵秋雨,难免勾起一番愁苦,更何况“秋”字加“心”已成“愁”,文人墨客总把秋与凄凉联系在了一起:“何处秋风至,萧萧送雁归,朝来入庭树,孤客最先闻。”“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”因为她是一个秋风萧瑟、千树落叶、万花凋谢的季节,也预示着冬天的到来。但我仍我喜欢这种安静、凄美的感觉。

秋天还是伟大的奉献,树叶黄了,枫叶红了,煞是好看。但秋风微吹,便似蝴蝶飞舞,在那黄色的土地上摆出了“秋”,可又无私的投进土地里,滋润树根。菊花也在这时绽放,释放自己的美丽,等待她的也是一同枯萎、一同凋谢,但她仍然固执的坚守。或许只要可以绽放哪怕只有一瞬,也不负此生。哦,秋天也是一个奉献的季节。

秋天是温暖人心,秋日那和煦的阳光,在蔚蓝的'天空中停留,暖暖的,柔柔的。抬头凝视,一点也不觉刺眼,反倒更加迷人,有种温暖、详和的感觉。

秋天是收获的微笑,万物成熟,累累硕果。喜上眉梢,乐在心头,树上一个个红灯笼的柿子、硕大的梨果,还有云海似的棉花、笑弯腰的稻子,无不让人陶醉、兴奋,汗水撒过,总有甜果,总有微笑……

秋天是美丽迷人的,是五彩斑斓的。她是个顽皮的孩子,在夏天还没有画上完美句号时,便在她绵绵的秋雨中奏响新的乐章。在一片浓雾之中挥舞画笔,随意的画上金色的稻田、红色的果实、蓝色的天空、棕色的落叶……云消雾散,一切就在不经意中变的更加动人了。秋天还是个善良的天使,不忍让忙碌一年的人们白白辛苦,撒下雨水,为他们洗去一身的疲惫、静下浮躁已久的心。

秋天很美,美在一份和谐,一份喜悦,在黄野、红花、溶溶月色的清香之中。她没有春的娇羞,夏的奔放,冬的冷酷,但却有春的温柔、夏的热情、冬的迷人。秋天是一个终结,才使冬的孕育、春的萌发、夏的耕耘有个甜蜜的结果;秋天也是一个开始,当我们有了一份成果后,就会不惜付出更多的努力争取另一份收获,而这意味着再一次的忙碌。

在秋天这个迷人的季节里,让我们卸下一路来的荣誉、疲惫、风尘,等待再一次新的旅程,下一个秋天将又是一次收获!

秋天随笔【篇三】

一年中的四个季节都很多姿多彩,而我最爱秋天。

秋姐姐总是随着凉爽的风悄悄来临,耐心地送走火辣的夏妹妹。不知不觉中,果园里的苹果开始飘香;串串葡萄饱含了酸甜的果汁,水灵灵的像颗颗紫珍珠。麦田一片金浪,在橙色夕阳映照下无比辉煌。各种形状的树叶有的渐渐发黄,有的慢慢变红,有的仍然披着绿衣。漫步在林中,你会发现这时候的树林色彩最多,最绚丽。花儿或正在怒放,或稍露身姿,或已经骄傲地结果,准备完成播种。不冷不热的气温使人舒适,各种户外活动都红红火火。健身器材场上集聚了男女老幼,草地和小路边常看到挥舞羽毛球拍的居民。傍晚是孩子们尽情嬉耍的时光,激动地尖叫和笑声在暮色里传得很远很远。

我爱秋天,不仅因为她美丽;还因为在她舒适的天气里,我可以感受到自然的气息,享受到运动的畅快,收获很多快乐。

秋天随笔【篇四】

曾经的里,已经是朝寒暮凉的了,那时的和晚上dou要穿着长袖衣服,而白天有的却是要穿短袖,仍然有一部分姑娘还身着裙子,冻人,晃动着的眼球。

一年,春夏秋冬,每一个季节里都有不同的亮点,比如里,春暖花开,万物复苏,洋溢着的开始;里,荷塘月色,听蝉鸣唱,暖暖的洋溢着人间的;秋天里,五谷丰登,着年复一年的辛劳和回报;里,马放南山,刀枪入库,蛰伏于的小窝,盘算着来年的生活。

我秋天,也讨厌秋天,喜欢品尝秋天的丰收硕果,讨厌秋天变得逐渐的凄凉。秋天里感受到过人世间的真情温暖,也品尝过人间的凄凉与苦楚。

出生在秋天,想象着我的一生对子女们付出的艰辛,却从来不索取回报,使我从襁褓中慢慢的。在秋天,让我心有所属,不在百无聊赖,秋天的爱带给我温馨、带给我,让我感受到无与伦比的幸福,让我觉得我要飞起来了,飞向祖国美丽的蓝天,俯视祖国广阔的土地,生在红旗下,长在蜜罐里,从小饱受着庭的宠爱,感受人类幸福的真谛,接受一份真挚的,能做到的只能是倍加。然而说归说,做归做,想归想。蜕变在秋天,当一切都觉得美好的时候,我却没有那么完美,还不懂得什么叫珍惜,还不懂得什么是回报,当我明白一些的时候,失去了我不该失去的,失去了我不想失去的。曾经的情感,心底是多么的敞亮,而现在患得患失,心路已变的逐渐迷离,对于真的有了新的理解与体会。

金色的秋天在心里变得暗淡,也变得消沉没了生机,我讨厌秋天,他让我把秋天的美丽变成了忏悔的秋天。悻然间,想起几句话来:世事多变化,有家便觉平安;人情多薄厚,有家便觉温暖,生活多磨难,有家便觉幸福;多挫折,有家便觉美满。这些年让我对家,早已感觉平淡,或已没了概念,常常觉得自己应该独身,求得一些清净,求得一些安宁,静,对我来说太有必要了,喧嚣,已令我感情麻木,处事消极,颓废的我不知以何种形态存在于现有。

人们都说一场秋一场寒,十场秋雨穿上棉。值得欣慰的是,秋天都到了,冬天还会远吗?只盼求取一份宁静,就像动物在冬天里的冬眠,静而无扰,蛰伏到永远。

秋天随笔【篇五】

没有人否定,秋天到了。秋天,用冰冷的手,拂去了一树的绿叶,拂去了蟋蟀的雀跃,拂去了夏日的燥热。

秋天的天空,显得格外空旷、格外的高。或许是白云都在秋凉丝丝的安抚下睡去了,淡去了,而在那之后,秋天便开始改变这个世界。

农民们黝黑的脸上挂着质朴的笑容,他们不停地忙着,收割着一年的劳动成果。可是,现代化的城市里,一切却变得那么沉静。院子里残破的绿显得那么苍白,让人看了,有种莫名的伤感。偶尔有那么一小片顽强的植物伏在土地上,这本是夏日里最常见的景色,可是在秋天褐色的草地中,它们却显得那么唐突。树没有了绿叶的掩映,或浓密或稀疏的光秃秃的枝杈显得那么僵硬。

夏天的确是过去了啊,我们不得不穿上厚厚的毛衣,防止寒冷、干硬的秋风让我们生病、发抖。

盛夏的骄阳褪去了,取而代之的是从早晨就黯淡了的圆日,略带慵懒地挂在空荡的空中,勉强的延续着它不可缺席的工作。

秋天,就是这样的无趣,它既没有春天的绿意萌动,也没有夏天的活力四射,更没有冬天的大雪纷飞。可是,我们也要在这样的季节里,继续生活的乐观、愉悦。或许,这就是生活吧。

而有谁知道,秋天,这样的景象,是它刚刚到来,还是在默默地与冬天传递着交接棒?

【作文参考】 九月九日重阳节随笔作文600字(篇二)


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在这个金秋送爽,菊香,桂香飘香的季节,也正值迎来了重阳节。

听妈妈说,重阳节有好多习俗,例如:登高、做菊花糕、祭祖等等。总之是孝顺父母及老人的节日。

重阳节这天,晴空万里,秋高气爽。连空气中也弥漫着成熟,热烈的气息,我们一家六口准备好去南阳森林公园——独山。

未出发前,我偷偷告诉奶奶说:“今天是我的生日,我们去爬独山"。奶奶仿佛信了,可过了一会,奶奶自己哼哼哼哼哼哼哼唱着,九九重阳日,是我老太太的老人节。看着奶奶高兴的样子,我心里乐的很,因为奶奶知道今天是重阳而不是我的生日。

我搀着奶奶的手,上了公交车。在公交车上,奶奶给我讲了一个古老的传说:很久很久以前,有很多孩子在重阳节这天离奇失踪了,原因是他们不孝顺父母及老人,所以重阳这天才被鬼抓走的。故事是假的,可它反映了孝敬老人是中华民族的传统美德,我们要用实际行动证明自己的孝顺!

我一直挽着奶奶的手,走走歇歇,走走停停,至到十一点钟,我们一家才爬到独山之顶。站在山顶之上,我突然想起了唐朝大诗人王维写的重阳诗:"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人"这样的千古绝句,又想到孟浩然的"待到重阳日,还来就菊花。"

在下山的路上,妈妈还给我讲了许多关于重阳的感人事迹,使我对重阳节的理解更加彻底了,我自行惭愧啊!内心决定,以后多帮妈妈干点家务,多给奶奶端茶送饭,做一个孝顺父母及老人的好孩子!

此时此刻,我仿佛陶醉了,陶醉在这个尊老,爱老,敬老的重阳节日里!陶醉在中华民族大孝大爱的美德里!让我们携起手,把孝顺父母及老人的美徳传遍神州大地吧!

作文推荐: 家乡的母亲河文章1000字文章(篇二)


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在江西东南部,赣州东北部,武夷山脉中段西麓,有一段狭长河谷,傍着河谷边的丹霞山脉,一条玉带似的河流蜿蜒向南,这就是我们石城的母亲河琴江河。

对于琴江河的了解,以往更多是从外公、爸爸口中而有所知,后来是从报刊、网络有了进一步的认识,而现在自己更喜欢用双眼去观察,用双脚去丈量,用内心去感触母亲河的沧桑巨变。在琴江河畔,祖辈父辈生于斯,长于斯,滔滔琴江水哺育了我们。随着年龄的增长,发现自己早已深深池爱上了这块红色的土地。

我的外公有七十了,我们姐弟几个最喜欢围在他身旁听他讲述过去的故事。年轻时,贫穷的家境迫使外公去放排谋生计,那时公路交通不发达,山里砍伐的木头要走水路才能运出去。从横江开始,穿丹霞,淌碧水,经琴江河顺流而下,直到赣州。

听外公说,那时的琴江河江宽水缓,碧水常流;两岸青山常在,树林茂密;田间山头,百姓劳作,农村处处欣欣向荣我能想象出两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山的雄奇险峻,屋舍俨然,有良田美池桑竹的桃源意境,一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸的家乡美景,更能领略和感受到小小竹排江中游,巍巍青山两岸走那种扑面而来的秀美风光和外公那红星照我去战斗乐观豪迈的情怀。

在琴江河上放排的经历,年轻的外公不仅得到了磨练,也收获了爱情。就是这条水路,外公把外婆从横江烟坊娶回了家。对外公来说,琴江河是苦难生活的辛酸记忆,更是风景美如画的青春画卷。

到了爸爸儿时那个年代,正逢改革开放,经济快速发展,人口也急剧增长。再也没有年轻人去放排谋生了,读书的,外出打工的,能出去的都出去了。

爸爸老家在屏山亨田,亨田从名字就可猜出,那一定是一块富饶的土地。北边的琴江,东边横江、西边的砧棚坑溪三水交汇于此,日积月累冲积成了这块肥沃的小平原。这块鱼米之乡养育了长溪、页背、享田、河东四村的人们。

小时候的爸爸是在琴江河边度过的,可以说是喝琴江水长大的吧。每当夏日中午,烈日炎炎,爸爸便早早把牛赶过了河,在三河交汇处的河滩绿洲上放牛,巨大的绿洲有三四平方公里,就像一个大草原,绿洲上到处是牛,真有那种天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊的水草丰茂和辽阔壮美。而调皮的爸爸则会和小伙伴们在琴江河里泡上一个下午,有时口渴了,直接捧起河水就喝,居然没生过病,那时的琴江河水可真清甜啊。

后来,爸爸去外地上学、工作了,这段时间琴江河发生了很大的变化。上山砍柴的人多了,树砍了,植被也破坏了,水土流失了。再后来,琴江河里又冒出了众多挖沙船,河岸崩塌了,绿洲沙坝早已面目全非,到处坑坑洼洼,河床改道了,坝上草原的美景再也看不见了。上游的生活、牲畜污水、工业废水也往河里排,琴江河水再也不清了每每讲到这些,爸爸无不痛心疾首。向大自然无限索取,不保护好生态环境,终归是要付出代价的。

我出生之后,外地工作的爸爸也经常回家了。每次回家,都要带上我们几个小孩回到乡下老家,去他小时候打仗的山坡走一走,去他游泳放牛的河边绿洲看一看,去他劳动过的田间瞧一瞧。

老屋后原光秃秃的山坡,长满了杉树和马尾松,现在已经成林了。路上也见不到成群结队上山砍柴的人了,农村早已用上了天燃气。崩塌的河岸已种上了成排的柳树,河里再也听不到挖沙船的轰鸣声了,河床也自然修复了。现在有些河道整治成了湿地公园,有些河湖水库整改成了生态水利景区。城镇建起了大型污水处理厂,农村也建有了垃圾站。家乡成片的耕地被网格式地保护起来了,春日油菜夏日荷,金秋稻黄冬种烟,家乡的农民是越来越富了。

听爸爸说,这都得益于党和政府全面封山育林、三级河长制、以及建设省生态文明先进示范区的好政策。由于政策的持续推进落实,贯彻到位,成效显著。山有人看了,河有人管了,污水得到治理了;河变通畅了,水变清了,岸变绿了,景变美了。

问渠哪得清如许,唯有源头活水来。琴江河是千里赣江的源头,是母亲之河,是生命之水,她世世代代养育着琴江及中下游赣江两岸千千万万勤劳的人们。所以,保护赣江源、保护母亲河,就是保护我们的家园。生态环境好了,才能把绿水青山变成金山银山,才能真正造福子孙后代。

作文参考: 书中自有追梦人|1000字优秀文章篇二


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面是小编帮大家编辑的《作文参考: 书中自有追梦人|1000字优秀文章篇二》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

夜幕悄悄地降临了,调皮的星星在空中眨着眼,我坐在窗前,正目不转睛地看着手中的一本书,清风徐徐吹来,带走了我的烦恼,送走了我的童年。

我知道,书中肯定有一个小人,她总是永不停息,努力地向前跑去,她总是爱追赶朝阳,总是在书汇集成的海洋中奔跑,她,就是我心中的追梦人。

刚上初一的我不习惯这种紧张的学习生活,我被压得喘不过气,于是我变得异常浮躁,连书都看不进去,我迷茫了,难道这就是我盼望已久的初中生活吗?难到这就是人生的第一的起点吗?我急得不知所措,任凭泪水划过脸庞……可这又有什么办法呢,心浮气躁的我一眼看见了放在书柜里很久的《你在为谁读书》。我小心的地翻开,映入眼帘的是这样一句话:坚持不懈不是永远守着一件事情不放,而是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。这时,追梦人突然蹦了出来,微笑着对我说:你的情况我都看见了,像你这样看不进去书的同学有很多呢!你知道吗?治这种“病”的只有一种办法,就是在你看书之前,闭住眼睛,把脑子中的杂念全部赶走,用心读书,你现在应该找到对自己适合的方法啊,可不能一遇到什么事都先着急,不要盲目的发脾气,而要动脑筋想解决问题的方法,这样才能有提高呀!追梦人,此时此刻你最了解我的内心世界,我的眼眶不禁湿润了,可等我擦干眼泪一看,追梦人早就没有了踪影,刚才那是幻觉吗?不和我说话的不正是我书中的朋友——追梦人吗?我笑了,此时此刻,我发现,世界又充满了生机,充满了阳光,从那以后,我的心渐渐平静,一遇到事就心里慌忙的那个我不见了。我找到了开启人生第二个起点的金钥匙。

追梦人,一个永远都给我丰富知识的小人,在语文书里,她带我进入鲁宾孙的孤岛上,认识了可爱的星期五,在历史书里,他带我进入孔子的课堂,让我学习新的知识,她带我进入数学世界,让我在数学王国中自由自在地飞翔!

追梦人,一个永远不放弃追逐梦想的小人,她总是和我一起追逐每一天的太阳,她总是不懈努力地拉着我,朝着我的目标跑去,她总是在我实现一个目标时带我寻找下一个目标,我们总是有一个共同的梦想。

书中自有追梦人,这是我一生坚信的一句话,因为,我和书中那个追逐梦想的小人,都有一个美丽的约定!