播种六年级作文。

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的播种子六年级作文3篇，希望能帮助到你，请收藏。

播种子六年级作文 篇1

随着春节的临近，金城的大街小巷都挂满了火红的灯笼。同学们也在结束了一学期的学习生活后，迎来了盼望已久的寒假。在此，本报提醒同学们在做好功课的同时，别忘了利用寒假多读课外书籍，以增长知识，拓宽知识面哦！《校园博客》将继续陪伴在大家身边，与大家同度一个丰富多彩的寒假。同时，主题征文“我的20xx”也正在进行中，欢迎同学们、小朋友们踊跃投稿。

本期，兰州一中许金辉老师，将对每位小作者的稿件进行出色点评。(王丽珍)

播种快乐

花朵的快乐是绽放；作家的快乐是抒写；农民的快乐是丰收……朋友，你的快乐是什么？我认为，真正的快乐是与人同乐，的快乐是播种快乐。拥挤的公共汽车上，我好不轻易抢到一个座位。忽然，一个孕妇挺着大肚子摇摇摆晃地从车门外走了进来。我想：前面的乘客会给这位阿姨让座的。哪想，这位怀孕的阿姨已经走到前排乘客的旁边，可那位乘客却不理睬她，丝毫没有让座的念头。看到此情景，我便小心翼翼地扶着孕妇在我的座位上坐下。孕妇阿姨感激地朝我笑了笑，温柔地对我说：“谢谢你了，小姑娘。”我谦虚地对阿姨说：“不用谢，这是一个少先队员应尽的责任。”一路上，阿姨始终微笑地看着我，我的心里也是美滋滋的。我想，这也许就是我所说的播种快乐吧！我心里这样想。暑假生活里，我耐不住寂寞，便栽下了几粒花的种子来解闷。为此，我天天拔草、施肥、浇水……一日复一日，花苗渐渐长大。它那绽放着的笑脸告诉我，它的快乐来了。播种快乐真正的意义是：创造了别人的快乐，那你自己的快乐也就随之而来。

文章开头一组暗喻表现了不同的快乐，明快而准确。最后运用排比、呼告结尾，显得很有力量。

播种子六年级作文 篇2

播种性格，可以收获命运

萨克雷的名言：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

叶圣陶先生也曾指出：教育是什么，往单方面讲，就是培养良好的学习习惯。学习习惯是学生在学习活动中通过练习和不断重复固定下来的学习方面的行为方式，也是一种定型化行为方式。习惯养成后，就会使他们自然而然地完成学习任务，并得到肯定的、愉快的情绪体验。因此，良好的学习习惯可使学生顺利地按要求完成学习任务，从而大大提高学习效率。小学生可塑性大，模仿性大，各种习惯容易养成，也易于改变。从小培养他们良好的学习习惯，对他们当前的学习和今后的发展都具有重要意义。

培养学生遇到问题敢于质疑问难，勇于提问，敢于挑战的学习品质，引导学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题，这是形成学生良好行为习惯的前提。

在平时的学习中帮助学生形成自主学习、自觉研讨、合作学习的习惯，教师在指导学生自学时应注意结合各学科的具体任务，教给学生具体的学习方法，不放任自流。在自学过程中，如果遇到较难解决的问题，还应放手让学生形成善于与他人研讨交流的习惯，也就是现在教育提倡的合作学习，从小培养团队精神。

在课堂教学中，必须联系实际，指导学生良好的行为习惯，如在知识的传授过程中恰当的渗透预习、复习习惯，认真听他人发言的习惯，专心读书的习惯，独立作业的习惯，遵守纪律，尊老爱幼，热爱劳动等等习惯的培养。让学生在不知不觉中受到感化，形成习惯。

总之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要老师、学生、家长的长期努力和配合,需要老师不断地点拨引导，家长的监督。对学生进行行为规范训练，像滴水穿石一样，常年累月，使学生自觉养成各方面的良好行为习惯。

播种子六年级作文 篇3

从小到大，我们都是在父母洒下的阳光下茁壮成长的，父母们付出的爱就如天上的星星一样多，数也数不清。

父母的爱就像一本藏有无数密码的书，需要一颗颗懂事的心去破译它。看着父母们的脸庞上被岁月印下的痕迹，我有千言万语想对他们说。

今天晚上，我坐在书桌旁，拿了一张卡纸，在上面写到：

爸爸妈妈，每次只要有好吃的饭菜，我总是不顾一切的大开杀戒，完全没有考虑到你们，可是等我吃完后，碗里已所剩无几了。这才想到坐在一旁的你们，在这里，我诚恳地向你们道歉。

我爱你们☆

我把它折成一封信的样子，悄悄溜进爸爸妈妈的房间，放在枕头上。等他们进去以后，我又溜了回来，看看他们有什么反应。只见他俩拿起信，一遍又一遍地看着。我惊奇的发现，妈妈的眼睛红了。

父母们为我们做了那么多，我们有感动过吗？但是我只做了一封信，父母们就那么欣慰

我曾经看过一句话，使我终生难忘：上帝因无法照顾到每一个人，所以他发明了父母。这句话是多么的神圣啊！

我有千言万语想对你们说：如果不是发自肺腑的爱与责任，您们怎么会如此的热情和执着？

我知道，当太阳出来时，雪人就会融化。心里还是会忍不住难过，所以，我要赶在雪化之前，热情的拥抱你，大声告诉你：我想永远和你在一起。

泰州省泰中附中六年级

延伸阅读

2023作文: 六年级文章雪

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编精心为您整理的“2023作文: 六年级文章雪”，但愿对您的学习工作带来帮助。

在我的人生中经过了很多风雨，但有一件事令我无法忘记！还记得那是四年级时的一次班长选举，那一次的事情使我铭记在心。升入四年级后，班长又要重选了，我做为上届的班长我势在必得。卫生的干净是我骄傲的资本，纪律的安静是我信心的来源。我得意洋洋的等着班主任来选班长。

每一次画画或手工比赛都少不了张心妍。瞧!她正在制作一张精致的阅读卡呢。阅读卡中,有两个太阳粘在一起,一个红色,一个黄色,红色的那个最美,头上还有一个蝴蝶结,大大的嘴巴里写阅读感受。在这次阅读卡比赛中,我们班张心妍和六年级一个画画高手的票数都差不多,所以都获得了第一名的好成绩。这是我们五(6)班的骄傲。

不知不觉已经过去六年了，您过得好吗？您可知道，现在的南通已发生了翻天覆地的变化，高楼大厦拔地而起，商店里的物品琳琅满目，一条条高架纵横交错，马路上汽车小轿车面包车应有尽有。

2023最新：六年级五一作文（篇二）

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？这篇2023最新：六年级五一作文（篇二）能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

五一节到了，我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村，听爸爸说，现在正是农忙时节，啥叫农忙呢？我带着疑问回到了老家。

都下午四点了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去，农民们都在自家的地里忙碌着。咦？那不是奶奶和爷爷吗？我叫爸爸妈妈赶忙到地里，这里有堆成小山的菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪！啪！啪！”的声音，就像在下倾盆大雨，又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家，又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊！但是又很高兴，因为我们收获了！

晚上，我和哥哥去捉萤火虫，抓黄鳝，照青蛙，钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声！

真是一个快乐的五一啊！

六年级春天写景作文7篇

想说的，不敢表达的，都在作文里了，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，可能你现在正在为作文而烦恼！以下是由执笔作文网小编为大家整理的“六年级春天写景作文”，希望能帮助到你的学习和工作！

六年级春天写景作文 篇1

去年不知不觉的离去了，新的一年已经来临。“一年之计在于春”，春天是开始、春天是希望。我爱春天，更爱春天里美丽的景色，严冬过去，春姑娘给我们送来了温暖，沉睡的青蛙被春姑娘悄悄的叫醒，发出欢乐的叫声，哇……哇，一切都显得那么和谐美丽，春雨弟弟给大地带来了湿润的甘露，在傍晚的时候，洒满大地。小草苏醒了，树木慢慢的发芽。桃树、杏树、梨树等各种各样的花也开放了，大小的蜜蜂在五颜六色的花丛中飞来飞去，你追我赶，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

小草的从土里钻出来，绿绿的，春雨沙沙地飘落着，落在池塘里，青蛙跳出井来，哇!哇!唱个不停，特别是夜晚的时候，那声音美妙极了，这声音叫人听了陶醉。早晨，阳光洒满大地，小孩子在院坝蹦蹦跳跳，欢快的唱歌，青蛙的歌声和小孩的歌声混合在一起就像一支交响乐，真是美妙极了!我想如果春天有思想，能听懂人的语言，那我一定要告诉她，不要悄悄地离开了我们，你能给我们带来欢乐，带来温暖，我真希望你能留下来。春，你就留下来吧!

看吧!燕子也从南方飞来，它们在天空中成人字形，它们双足向后方笔直挺伸，悠然翱翔在天空。

山上的草绿绿的，满山遍野都是小孩子，他们在草坪上打滚、唱歌。山顶上到处都是牛羊，它们悠闲的吃着嫩草，山坡上顿时热闹了起来。

早晨，微微的阳光照在草坪上，照在树叶上，闪闪发光，风儿吹来，小草、小树都弯下了腰，好像在向太阳妈妈表示问候，谢谢太阳妈妈给予他们温暖的阳光，让他们茁壮的成长。

你看到这么美的风景，你不觉得你被带进大自然当中了吗?难道这不是一幅美丽的图画吗?

六年级春天写景作文 篇2

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，她会在哪儿藏着呢?让我们出去找找她吧!

春天在哪里?春天就在我们的眼睛里。看，岸边的桃花开了，一片连着一片，白的似雪，粉的如霞，那儿仿佛是桃花的海洋。洁白如玉的玉兰花开了，树枝上那无数朵鲜花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝头，她们穿着白衫裙，在树枝上偏偏起舞。金灿灿的迎春花、油菜花，它们绽开了金黄的笑脸，一大片一大片的，像是给大地妈妈穿上了一件金黄金黄的连衣裙。柳树姑娘迎着春风，摆动着她那刚长出新芽的枝条，嫩绿嫩绿的。看着那细长的柳芽，使我不禁想到了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。小草弟弟从泥土中悄悄地钻了出来，一片碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一块绿地毯。小草的生命力特别强。冬天，它慢慢变黄，到第二年春天，它又长出了绿绿的小芽、真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

春天在哪里?春天在我们的耳朵旁。听，燕子飞回来了，它们一会儿从这边的田野飞向那儿的柳树，一会儿又在水面上一掠而过。飞累了，便落在电线上休息，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱着春天的赞歌。河水“哗啦啦”向前奔跑，像是在为春天奏乐。雨淅淅沥沥地下着，仿佛在欢快地唱着歌。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着，快乐极了。远处，还不时传来了孩子们快乐的笑声，大概在放风筝吧!那快乐感染着每一个人。

春天在哪里?春天在我们的鼻孔里。我们闻到了花的芳香，香味到处弥漫着，让人闻了心旷神怡。

春天在哪里?春天在我们心中。春天是光明的，万物复苏。春天是快乐的，孩子们在郊外游玩。春天是希望的，春天是一年的开头。

春天真美呀!我爱春天。

六年级春天写景作文 篇3

春天的景

今天，阳光额外明朗，金色的太阳温柔的射出几道光芒。微风轻轻吹过柳条，顿时，柳絮漫天飞舞，柳条也像个孩子，舞动着翠绿的头发。树，一个姑娘的化身，在微风下，抖着树叶，好像在炫耀着他那美丽的身姿。树叶在大树爷爷的怀抱里自由地玩耍，有的换上了翠绿的裙子，有的还依依不舍的留恋在冬天里仍穿着枯黄色的厚衣服，有的玩了个混搭上绿下黄的。鸟，晒着阳光开心地在树上放声歌唱，也许唱累了，张开翅膀就冲向天空。

路边，蓝色的野花在装点着小草，小草也毫不拘束，任着花朵装点，张开那长长的叶子舞动着，那儿一簇，这儿一丛，有些地方也许有些荒凉，稀稀拉拉地。黄黄的油菜花一个一个的在阳光的照耀下摇摆，绿色的叶子在黄花下显得格外有精神，一只只白色的蝴蝶围着油菜花翩翩起舞。紫玉兰开得正艳，一朵又一朵的穿着紫色的裙子在微风的陪伴下跳起了舞，又小又少的嫩叶衬托着紫花，把紫玉兰衬托得更加美丽，有的像害羞的孩子用那淡紫淡紫的手捂住了脸，有的不知为何笑得裂开了嘴，有的穿着深紫的礼服。

小河，轻轻地流着，鱼儿在水中自由自在地玩耍着，水鸭子也在旁游泳着。我拿着蒲公英在风的吹动下，玩耍；在阳光的照耀下，蒲公英张开了，在风中，翩翩起舞。

哦，春天的景，原来这么美好！

六年级春天写景作文 篇4

春天是什么样子的？有好多人会说，春天是绿色的，是雾蒙蒙的，是可爱的。可是我的见解恰恰与大家都不一样，我认为，春天是粗野的。

说春天粗野，主要体现在春风，春雨。春天一到啊，就会刮起忽大忽小的风，令人不知道该穿多一点还是穿少一点，虽然众多作文里写到“春风过的地方，似乎都生出了绿色。”但是我们这边的春风实乃吓人。刮的小的时候，是凉爽；刮的大的时候，可以把你瞬间送回冬天去。我反正已经被春天的风折磨的死去活来了。

再说春雨，江南一带今年的春天雨可真真下的好惨，下的行人渐渐不相信气象局，每逢出门必带伞。不知道什么时候，天公就来了一场无名火，降下大雨，让没带伞的行人为难。春雨也下的粗野，大的大，小的小，和风一样。小的时候觉得是雨水拂面，大的时候我也没来得及感受，都躲到屋檐底下去了。

所以现在，你还觉得，春天是什么样子的呢？

六年级春天写景作文 篇5

春天到了，大地一片生机勃勃，花儿开了，小鸟飞回来了，青蛙醒了。花儿万紫千红，有姿态万千的迎春花，有一大片一大片金黄的菜花。红得像火，高贵的玫瑰花，还有那粉红的月季花。头上不时有小鸟飞过，有的鸣唱了几声，就像幽灵一样飞了。

春天到了，大地一片生机勃勃，花儿开了，小鸟飞回来了，青蛙醒了

花儿万紫千红，有姿态万千的迎春花，有一大片一大片金黄的菜花。

红得像火，高贵的玫瑰花，还有那粉红的月季花。头上不时有小鸟飞过，有的鸣唱了几声，就像幽灵一样飞了；还有的停在树上过了大半天再飞走；有的还会在这安家，天天鸣唱着只有它们自己听得懂的歌曲，醒了的青蛙一分钟也静不下来。

呱呱呱呱呱唱个没完没了，当起了小鸟的伴奏，一阵春风拂来，花儿悠悠地跑起了舞，为这春天大和奏伴舞

六年级春天写景作文 篇6

春天的脚步越来越近，从昨夜凄冷的寒冬中一路走来，小草不禁也抖了抖身上的露珠，从睡梦中转醒。久违的气息弥漫在黎明故土和芬芳的泥香之间，叫人沉醉却不露芳踪。

曾经和春天撞了无数次的腰，春天也给了我无数个诡秘的微笑。也许是偶然的重逢吧，我竟一直习惯了那个寒冬，而差点忽略了对春天的眷恋。但我知道，春天已经盎然弥漫在了天地人脉之间。

春天一直不曾远去，即使在那遥远的北国，依然银妆素裹；虽然，春天尚未完全扑近大地，但这春寒料峭、乍暖还寒的季节已经叫人平添了几缕嘘寒问暖的惬意。

春天是柔和的，如一泉清水，荡尽了岁月无尽的铅华，沉淀再积累。

春天永远不知疲倦，把美和善的期待，投进了每个眺望未来的眼眸。

春天没有杂色，她只是一味地渲染着浓浓的绿意，并为最豪放的乐曲谱写华丽的诗章。

春天又是含蓄的，她不会热情过火把自己尽情表露，但春天懂得绽放热烈和激动的心情……

我喜欢春天的如此羞涩，好像美丽的女孩慢慢褪去了淡淡的红妆。那是在天国，雾气弥漫的世外桃园，纯净的湖水与冰雪的肌肤轻轻厮摩。仙乐飘飘，缓缓传来，源头没有沼泽的泥泞，只有无限放大又迅速缩小的心在微微颤动。春没有理由地把自己溶进那湖水，即使她的躯体冰冷，她的嘴角仍旧留存着那最为妩媚的一笑。

春天来得正是时候，鲜花和野草在暖暖的春意里快乐歌唱。春天把自己无情地燃烧，把微热的抚摸给了嗷嗷待哺的鸟儿。春天是无私的，她要看着万物复苏、生灵欢悦。

在春天的国度里能够拥抱生命就是对她最美好的报答。徜徉在一望无尽的漫漫柔情、绿野丛林之中，我们知晓了生的伟大和死的无惧。给春天一个微笑，给生命一份宽容，生命便会因此而绽放出更加绚烂的色彩。

六年级春天写景作文 篇7

随着季节的周而复始，春天，教师带领幼儿走进大自然的.怀抱，红的桃花，白的梨花，黄的迎春花，绿的垂柳，小鸟在枝头欢唱，让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中，我们开展了丰富多彩的旅游，野营，远足等活动。幼儿主动探索，发现。积极的用画画，做做，制作出自己观察到的花卉，树木等，把这些东西布置在活动屋的墙面上，把春天带进活动屋，表现自己对春天的感受。

在“春天来到我们班”这节活动中，先让幼儿讨论春天有多美？把自己发现的美景，用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组（如绘画、剪贴、撕贴、折纸，小制作等组），用不同的方法进行制作。效果良好，有些幼儿制作了柳条挂在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些绘画了一些人物，动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料，创造地表现了春季的主要特征，用自己的作品美化了班级环境，体验到了在活动中的乐趣。

在这节综合活动中，幼儿相互介绍并欣赏作品，感受到集体创作的乐趣，这是一节动手操作的活动，但在不知不觉中，幼儿其实就是表现了自己对春天的感受，利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。

在大自然中，幼儿学会了观察，学习探索，增长了他们的知识经验。

2023作文: 六年级童年作文模板

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你肯定为了充实自己作文素材库而来！百里挑一的作文是如何写作的？执笔作文网的一篇《2023作文: 六年级童年作文模板》应该能帮助到你！

“我不想不想长大，长大后世界就没有童话。我不想不想长大。”正如歌词中，每个人都不想长大，又有谁不想永远留在童年里。每个人都想永驻童年，可又有谁能实现呢？

在每个人的童年里都能得到快乐，在童年里每个人都是懵懂无知的，在童年里：薯片、棒棒糖、冰棍、动画片常伴我们。而长大后，如果你如果看了动画片大人们就会说你幼稚，说你都这么大了还看动画片。如果你吃了零食大人会说这是小孩吃的，这么大了还吃。童年是无拘无束的，可童年是会度过的。以后还是要长大的。

有些人认为长大后是一种解脱，可以不用读书，不用干活。但我想告诉他：你错了，长大后更辛苦，不但要工作，还要承担起家庭的责任。因此我渴望永远留在童年里。

童年是美好的，就像童年蔓蔓青藤一样嫩绿了那些纯真的年纪，无忧无虑的走过了美好的记忆，童年就是一个小小的驿站，它只来临那么一次，是多么可贵、难忘！它的存在如生命中一首潺潺小诗，流淌着梦幻的烂漫纯真；它更是一首宛然的歌谣，溢满了欢笑和快乐，在最美好的岁月里拍打着最动听的旋律。那时犹如鲜花的心空时有蓝色梦幻的点缀，梦幻彰显着童年的纯真。人生年轮轻扣童贞的门扉，把孩提带到一个瑰丽的世界。

最新写作: 年六年级作文(篇二)

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编特地为您收集整理“最新写作: 年六年级作文(篇二)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句话体现了古代就已经有过年放鞭炮的习俗，不过那时叫爆竹现在叫烟花。

每在过年前我家附近都会烟花四起，到处热热闹闹的，小孩子就高高兴兴的在跑在跳，我弟弟便缠着妈妈买烟花妈妈正在打扫卫生叫我去倒垃圾，其实就是支开弟弟，将垃圾扔了后刚好遇到了舅舅，舅舅我买了一盒烟花，我兴高采烈的拿回了家。我拿到了奶奶房间里，弟弟看见了，一脸羡慕地说“哥哥，我要玩”看着他那大眼睛，我的心不禁软了下来“好吧。”弟弟兴高采烈的接过我手上的烟花拿着爷爷的打火机来到了外面，成了一个擦炮，扔掉了，结果知道了自己的附近，“嘭”弟弟被烟花的爆炸声吓哭了。妈妈赶紧跑出来，“怎么啦”我在一旁笑着说：“被烟花吓着了”妈妈也笑了。

我走进了奶奶的房间，坐在奶奶床边的椅子上，奶奶说：“你今晚坐过12点，我就奖你100块钱。”我说：“好啊！”时间飞快的流逝，12点到了，午夜的钟声响起！外面色彩斑斓，他们都在放烟花，因为这是大年三十日，人们都在守夜呢！

忽然，朦胧的睡意渐渐涌上心头，我也昏昏欲睡。年却不知不觉的来了。

作文推荐: 六年级五一作文

每个人写作文都有思绪万千的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！也希望自己写做的作文言简意赅？看完执笔作文网《作文推荐: 六年级五一作文》想必你有所收获！

五一劳动节的时候，我们全家都去了世纪欢乐园。世纪欢乐园那里都是最新的娱乐游戏，有过山车，疯狂飞毯......可其中我觉的最好玩的还是流星锤。

流星锤的样子的确非常像一把锤子，它的地部有一个很大的圆盘，那是用来坐人的，它一次可以坐三十多个人，当流星锤启动时，它就会飞似的转起来，速度让人看着就腿软了，就别提坐在上面了，而且流星锤上面还有一根不太粗的铁棒，它还会在那上下晃动，让人看这就想吐。

当我坐在流星锤这个以前还没玩过的东西上时，它那全自动的设施和那宽宽的安全带让我感到有一种新鲜感。它慢慢的开始转动了头上的铁棒也开始渐渐的动了起来，我坐的东西也转的我不知道东西南北了，刚开始我觉的没什么，但是不知道有些人已经尖叫了起来，我听到那声音非常的大，好象是我旁边的那个人叫的吧。流星锤那强有力的马达已经把我们转了个九十度了，我想像那些人一样尖叫几声来放松一下自己的心情，可谁知，我不管怎么也叫不出来，我猛的睁开眼睛了，想看看地面变成什么样了，可是，我刚睁开眼睛，就立即闭上了眼前什么都没有，只有一片五颜六色的这就是所谓的眼花缭乱了吧！我都差点晕过去了。哦！不！我感觉快要掉下去了，我赶紧抓住了那相当于“救命草”的铁棒，一抓紧，我怎个人就飞起来了，当时我心里特憋得慌，被那巨大的流星锤控制着，摇来摇去，过了一会才停下来。

我玩完这个之后，又玩了很多惊险刺激的东西，这就是我的快乐的五一节。

推荐作文： 六年级看图作文

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？看完执笔作文网《推荐作文： 六年级看图作文》想必你有所收获！

一天，鸡妈妈带着一群鸡宝宝在草地上捉虫子。

有一只鸡宝宝很淘气，它不想捉虫子，它悄悄地走到了栅栏旁边。一只花猫看见了，想吃掉这只离群的小鸡。于是，这只花猫从栅栏下面钻了出来。它眯着眼，舔着嘴慢慢的逼近小鸡。小鸡看见花猫要吃掉它，小鸡大喊：“妈妈，快来救我！”鸡妈妈听见了，它转身一看，花猫想吃掉自己的孩子。于是，它就张开大大的翅膀，冲了过去，它就一边啄花猫一边喊：“不许伤害我的孩子。”

那只离群的小鸡回到了鸡群，向妈妈说：“对不起，我不该离群。”鸡妈妈说：“没关系，知错就改就是好孩子。”

作文六年级日记汇总

我们在学习时总会被要求去写一些作文。写作的目的，是让我们有地方挥洒感情，精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。需要怎么样写才可以写出好作文？也许"作文六年级日记"就是你要找的，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

作文六年级日记【篇1】

曾经

我们是那么的单纯

曾经

我们是那么的天真

曾经

我们很快乐

曾经

我们无忧无虑

曾经

现在、

我们不单纯

现在

我们不天真

现在

我们不快乐

现在

我们学会了伪装

有多少人

白天在伪装

有多少人

在黑夜哭泣

有多少人

我们都只是孩子

我们都只是

一群会伪装的孩子

我们都只是害怕

我们都只是害怕孤独

我们都只是害怕寂寞

我们只是害怕而已

所以

我们便学会了伪装

像个刺猬一样

把自己保护起来

不愿受伤

在黑夜中

不知是我第几次哭泣

那冰冷的泪

划过眼角

那感觉

很孤独

很寂寞

曾经的我们

多么单纯

多么天真

不知道、

我们还能不能回到曾经

能不能变得像从前那样

变得那么天真

变得那么单纯

作文六年级日记【篇2】

“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样把人带往远方。”我努力让心情溢满书香。因为，读书是一种心灵的净化，是我们进步的阶梯，也是我们翱翔知识天宇的翅膀。

如果沉闷，请读书。读书是当你一个人字某个角落待着时，不要沉闷，那过一本书，去追随诗人登临雄伟壮丽的山峰，放飞思绪，大声地喊出来，“一览众山小”跟着作者来到世外桃源，欣赏那“桑竹美池”跟着作者一起来到遥远的海边，在苍茫的月下，一起画画落霞山云舞，读书吧，你会觉得你是世上最快乐的人。

如果空虚，请读书。读书是最好的补充剂。在你觉得自己很干瘪时，读书会给你补充营养，你的思绪渐渐饱满，心灵慢慢充实起来。当你读到笛福的《鲁滨逊漂流记》时，你会为主人公的冒险精神所感叹，思悟曹雪芹的《红楼梦》你会为他们二人凄婉的爱情而哀叹曲径幽通。读书，你会感悟生活多么的充实。

如果悲伤，请读书。读书是最好的感情安慰。翱翔知识天空，他们是你愈疗悲伤最好的药品，是你快乐起来的源泉。赶快读书吧，吸取你缺少的东西，使自己通过阅读知识的丰富而心旷神怡。你会觉得世间万物都那么美妙，那么奇特。通过读书，你找回快乐，你会发现自己那点悲伤何足挂齿，然后将悲伤拂开，重整旗鼓。

如果气愤，请读书。读书是最好的消气方法。在你觉得气愤时，读书会给你很多开心的故事，是你变的很开心起来。沉醉于《长袜子皮皮》中，你会被皮皮的淘气而开心，迷恋于《格列佛游记》中，你会被格列佛游历的国家而感到惊奇读书，你会感到心情那么爽朗。

如果没有桨，船依然有帆的导航，如果没有花，但青葱繁茂的草，如果人们不读书，就会空虚、孤独、心灵就会黯淡无光。

朋友，知识的天空是那么的广阔，那么的蔚蓝。它充满了奇特而神秘的气息，等待着人们去发现与探索。如果你想充实自己，发现和探索知识，那就赶快读书吧!

我思故我在，让心情溢满书香，品出百味人生。朋友，读书吧!书会载你到一个你从来没有到过的心灵天堂!

作文六年级日记【篇3】

虫子在我们日常生活中十分常见的，关于虫子的知识我也看过不少。但是，看完周月泉先生笔下的漫画，我产生了一个疑问：什么才是虫？漫画是这样的：一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树，而他的脑后有一只啄木鸟，啄木鸟说：这段木头里一定有虫什么才是虫？是树上啄木鸟吃的虫子，还是那些啃食房梁的虫子；是那些有益的虫子，还是那些有害的虫子？都不是！我认为，真正的虫子是那些人们贪婪的思想，是金钱的诱惑。也许是指那些对于人们不爱护大自然，不珍惜森林资源，乱砍乱伐的行为啊！由于有些坏人的乱砍乱伐，造成了我国大面积土地面临沙漠化，水土流失严重。我们的母亲河黄河就是一个很好的例子：在黄河上游，由于乱砍乱伐，树木稀少，水土流失严重，造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游，黄河水因此也变成了土黄色，形成悬河，并造成洪涝灾害给两岸的居民造成了沉重的灾难，使他们流离失所、叫苦不迭。为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活，就必须拯救黄河上游周边的生态环境，多植树造林，减少水土流失！地球就是在以这种方式劝告我们：为了我们能过上幸福的生活，为了我们的子孙后代，一定要保护好一草一木，不要乱砍乱伐！这段木头里一定有虫，虫就是指那些不爱护环境，乱砍乱伐的人！我们要认识到：自然资源是有限的，是不可再生的，我们一定要保护好这些宝贵的资源！

作文六年级日记【篇4】

今天，我们一家迫不及待的打开电视，津津有味的看了起来。

我们看的是星光大道。因为这时演的是年度总决赛的第六场分赛。

比赛开始了，第一个表演的是0086组合。这个组合一共有5个人，全是男生。他们来自祖国的东南西北，都是不同地方的。这5位男生个个长的都相貌堂堂、威风凛凛，非常帅！他们如同一块块磁铁，吸引着台下的女观众们。他们劲歌热舞，dj的音乐，火热的舞蹈，帅气的面貌整个场面几乎都随着他们摇动起来，台下的女观众们更是摇动起来，个个都发出惊天动地的尖叫。表演完后，全场人都热烈的鼓掌。接着是来自内蒙古的男低音他的歌声非常深沉，听了他的歌，如陷入了深思的漩涡。又接着是一们盲女，她叫刘赛，她的歌声简直是天籁之音，清如净水，没有一丝浊音。

经过了一次次的拼杀，只剩下了0086组合和刘赛。0086组合用了杀手锏。唱《太完美》。他们表现的淋漓尽致，全场人都尖叫起来。刘赛唱得是《望月》歌声isverybeautiful！我听得如醉如痴。

宣布结果了，分赛的冠军是这时，我心揪了起来，到低是谁呀？0086组合和刘赛。

这个结果，太好了，在总决赛里，我为你们加油！