童年之美作文。

作文可以说记录着我们的青葱岁月。作文是对学生写作能力的锻炼。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。你了解如何去写好一篇作文吗？执笔作文网推荐你不妨读一下童年之美作文，欢迎你阅读与收藏。

童年之美作文 篇1

花开花败，岁月枯荣，时光无情，童年怎复？常常独自坐在河边，望着清澈的水儿啊！“哗啦——哗啦——”地奔想向远方，童年随着美丽的水儿啊！流向那遥远的地方，过山，过水，无尽无头，永远不回来，只留下深深地回忆……

儿时，常常一蹦一跳地来到河边，清澈的河水透过我的衣襟，只是感受到一丝丝的清爽。不过，初夏戏水，更是让童年的水之趣更是趣味。

和伙伴三五成群的来到河边，风儿为我们伴奏，阳光为我们呐喊，小河为我们舞蹈！一切都是我们的朋友，我们要用这身心感受自然！

或捉小鱼小虾，或戏着水，或在水中时而沉浮的游泳。河儿啊！你给我们带来了太多太多欢乐。

我最爱捉这小鱼小虾，瞧！那场面多么欢乐。

一头猛的扎入水中，搜索着小鱼小虾的踪迹，有时轻轻地拨开泥土，有时又追随着鱼虾狂奔，有时更是融入自然，“守株待兔”。一旦瞄准了一只小虾，我就会慢慢地走近它，像是做似的，猛扑过去，轻轻地逮住它。

小虾易觅易铺，但伸手敏捷的小鱼可就不怎么好逮了，我简直像一只被牵着的牛，被小鱼牵着，一会向东，一会儿转北，一会儿跑西，一会儿改南，我手足无措，东亦不是，西亦不是，北亦不是，南亦不是，这可啥抓呀！

我只好用“守株待兔”的方法来“对付”它们了！我静静地站在那儿，像个木头人似的，盯着水面，一动也不动。突然我看见了水面，啊！原来是成群的小鱼啊！我想都没想，只管扑上去。“哎哟——”我又没抓住鱼，浑身湿了，还抓了一把泥，真是偷鸡不成，反倒蚀把米。

又一次备战，我用细心＋恒心＋专心＋耐心……N个心之后，一把捉到了他们！

又是一个上午的忙碌，看看瓶子里，鱼虾成群！我又把它们放回自然，让它们自己去创造！

现在，不常来河边了，偶尔来一趟，也只是静静地凝望着河水，望着河中嬉戏的小孩，望着水儿将我童年的记忆冲抹冲淡，永不逝还，我何曾找到那份只属于童年的纯，快乐呢？

我永远忘不了夏日的这条小河！我永远忘不了戏水的趣味！我更永远忘不了童年的美好！

童年之美作文 篇2

我长大了，个子越来越高了，心智越来越成熟了。而那童年，也随着似水的光阴，流到我的记忆中，成为我永远的回忆了。

今天天气不错，我独自一人在林间散步，阳光透过树的枝丫照在地上，亮的部分只是点缀而已，于是一种惆怅油然而生，我想起了我的童年，无忧无虑，活泼开心。欣赏春天的生机勃勃，感受夏天的火热淋漓，眺望秋天的收获忙碌，赞颂冬天的美丽无瑕，或认真地跑，或欢快地跳，一切都那么美好。划小船却跌下水，爬上树却划破衣服，买了氢气球却不小心让它飞上了天••••••要玩就玩个尽兴，哪管它头破血流？不停地问“为什么”，哭着要买心爱的玩具，和大人们玩“捉迷藏”，幼稚而又可爱，淘气而且顽皮。

但一切，都好像一场梦，一场尽兴却短暂的梦。那份闲适，那份执著，那份可爱，悄无声息地溜走了，只留下了思绪万千。现在与童年，隔世般的遥远，早已没有了那份心情，心智的成熟带来的并不是快乐，而是精神的空虚，心灵之河的枯涸。

我见拾起一片落叶，观察上面清晰的叶脉，边缘的小齿，我好像又觉得童年就在我的眼前，触手可及。我多想化作一片新叶，返回到我的童年啊。

“童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”我的童年就像冰心诗中的童年，真实而又模糊。我走出了林子，看到有两个孩子正在荡秋千，六七岁，他们的脸上，充满了微笑。看着看着，我觉得那两个孩子变成了小时候的我，我坐在那秋千上，扶着绳子，笑靥如花••••••

童年之美作文 篇3

童年，像一朵芳香四溢的花，似一个五彩斑斓的宝盒，又仿佛是一条欢快流淌的小河。童年的故事就像天上的星星那样多，数也数不清，说也说不完，但是我手中却捧着一颗最闪亮的星星。

记得小时候，我曾经体验过一次吃辣椒的感受，真是刻骨铭心。我6岁那一年，有一天下午，我放学回到家，刚走进家门，看见饭桌上放着一盘热气腾腾的菜，鲜嫩的肉片上点缀着一片片红色的东西，色彩鲜艳，十分诱人。我把鼻子凑过去，闻了闻，哇，真香。我想：那红红的东西一定很好吃。

于是，我夹了一片红色的东西塞进嘴里，咀嚼了一下，立刻像抽筋似地吐了出来：“哎呀，这是什么东西，怎么这么辣？”我看了看地上的残渣，弄不清那是什么东西。我的舌头烫得像浇上了滚沸的油，眼泪、鼻涕一齐流了出来，嘴巴好象翘了起来！连耳根也辣疼了。

我实在是受不了了，就大声地喊：“妈妈，快来呀！”妈妈匆匆地跑进厨房，焦急地问：“宏宏，你怎么啦？”我被辣得直吐舌头，指着地上的东西，没好气地说：“这东西真辣。”妈妈见我这副狼狈的样子，再看看地上的东西，顿时全明白了，便数落我：“你这小馋猫，怎么这么嘴馋，竟然吃起辣椒，看把你辣成这个样子。”我一听那红通通的东西是辣椒，真是哭笑不得。妈妈赶紧端来了一杯凉水让我漱口。漱了口，我的嘴里还是有一股辣丝丝的余味，怪难受的。怎么办呢？有了！

我灵机一动，打开了窗户，趴在窗口，把舌头伸得长长的，让凉风吹呀吹呀……过了好一阵儿，辣味才渐渐地消退。这件事虽然已经过去好几个春秋了，可是每当想起这件有趣的事情，我仍然会暗自好笑。它像跳动的音符，为我的童年乐章增添一段快乐的旋律！

童年之美作文 篇4

童年的确很美好，只是很多小朋友没有感受到，可是这份美好确实，在你身边真真切切的发生了。

《红楼春趣》不住的影响着我，作者把人物的形象描写得淋漓尽致，整个景象都是绘声绘色，栩栩如生。都好像活了一样。贾宝玉的满头大汗，众人的拍手叫好，都叫我越发越的感受到童年的美好与有趣之处，也促使着我，更迫切地想要好好珍惜这宝贵的童年时光。“丫头们拿过一把剪子来，铰断了线风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋一般大，一眨眼只剩下一点黑星点儿，再过一会儿就不见了。众人都已昂面说道：”有趣，有趣！”我看着看着，仿佛自己也在现场，也说着有趣，也仰起头来看那星星点点的风筝。那风筝上好似拴着纯洁的童心，正飞入碧海一般的青天中去。

我之前也是这样，总是感觉不到童年的美好之处，总是想着要长大要长大，却在不知不觉之中，渐渐忘却了童年的美好，也许我们都没有想过长大之后的烦恼i，没有想过长大之后还会不会快乐？像现在这样无忧无虑，没有烦恼？想了想这些问题，也许你就会纵然开朗，体会到童年的美好之处了吧！正是课文《红楼春趣》，让我想过了这些问题。

一只只风筝飞上了天，红的、蓝的、还有个彩色的……五彩缤纷；有蜻蜓、有燕子、还有一个大美人……多种多样。可你们班知道吗？在五彩缤纷的外表下，藏着纯白的童心。在那多种多样的风筝里，藏掖一模一样的美好。他们跟着风筝，一同飞向无边无际的蓝天里去了。