趣事作文四年级。

学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。我们应该在优秀的作文之中学到些什么？以下由我们收集整理的《校园趣事作文四年级》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

校园趣事作文四年级【篇1】

哇！下雪了，下雪了，我们可以打雪仗了，听见了这种声音原来是外班同学在欢呼，地上白雪一片，漫天飞雪，真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人，就我们一班，女生一队，男生一队，我们搭堡垒，大雪球已堆好了，我们把大雪球一推，把它推倒了他们的堡垒中，嘣！一下，他们的堡垒烂了，我们欢呼雀跃，她们还不认输，我们就继续把雪球扔向对方，又经过了几个回合的较量，我们把她们打的落花流水，她们输了。

玩了打雪仗，我们又玩堆雪人，看看谁堆的快，开始了，我们又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生队呢，在聪明伶俐的堆雪人呢，我们又开始快速的堆，而且堆的比刚才快了，我们还没堆完，女生队已经堆好了，这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人，这就是我们的校园趣事。

校园趣事作文四年级【篇2】

星期四是六一儿童节，我早早的来到了学校，准备等待我的好朋友周“鸭鸭”和我一起欢度六一。

等同学们都到齐后，谢老师就先组织我们先玩起了本班的游戏贴鼻子。我们快速排成一条长龙般队伍，等待着玩游戏。首先参与的第一位同学，只见她在转三圈，再右转三圈后，然后再过去贴鼻子。只见她“咣”的一声贴好之后，全班捧腹大笑，原来她贴到了耳朵上去。

轮到我前面的周“鸭鸭”了。只见她转完圈后，步伐轻盈地走过去贴鼻子，贴上去了。“哇”我心里默默赞叹道。她太厉害了，就差那一点点贴正了。紧接到轮到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地转完圈后果，正准备贴上去的时候，听见周“鸭鸭”轻轻地对我说“往上一点”我便向上了一点，正好贴到鼻子上了。我高兴极了，并对周“鸭鸭”说“谢谢你!”她微笑着回答了一句“不用谢!”后面我们俩继续去玩其他的项目了。

那是一个快乐的六一，将会深深地留在我记忆中。

校园趣事作文四年级【篇3】

去年隆冬，我们在上体育课的时候天空突然下起了白雪。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，做各种小动物。如兔子、老鼠

而我参加的是打雪仗，是两队的。男的一队，女的一队。双方都有一个做雪球的人，我方拿起雪球用力地扔去，我击中了他们那个做雪球的人。对方恼火了，拿起雪球像火箭似的扔来，他们居然扔到我的好朋友了，我说：我们为我的好朋友报仇了我们拿起雪球。嗖！嗖！嗖！的扔了过去，正好全都击中打我好朋友的那个人，我们开心极了。正在这时候从对面飞来一个雪球，正好飞到我的旁边的那位战友口中。过了一会儿他对我们说：叫几个弟兄爬过去隐蔽在草丛中拿起雪球。然后我一喊令就包抄她们。兄弟们连声说道好，我们叫了十个兄弟隐蔽在草丛中，我们大喊一声：兄弟们冲啊！我们拿起雪球扔了过去，躲在草丛中的兄弟像猛虎似的把她们包抄了，她们不得不投降。

今天我们真快乐啊！

校园趣事作文四年级【篇4】

在我们的生活中，待的时间最多的不是家里，而是学校，和自己相处时间最多的，不是家人，而是同学和老师。

我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中，我是幸福的，快乐的。记得去年过六一儿童节的时候，我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊，班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”，整个过程就像是在逛游乐园，有趣极了!我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口，“门票交出来!”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行，交，交还不行。”我们笑嘻嘻地，“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸，“请进”“哈哈哈……”我们笑得更欢了，可真是一位尽职尽责的“门将”啊。进到班级里，映入眼帘得是一片欢腾的景象!到处都挂着彩带，气球，“哇!这么热闹啊!”我边看边想到。“还有谁想来的?”组织的老师在那里热情地喊到。

我犹豫了一下，对身边的同学说道：“要不，去试试?”“去啊!”我和几个同学到人群里面看了看，什么，抢椅子?我有点无奈，怎么选中了这个游戏啊。算了，拼了!我脑袋里闪过了这个念头，便向游戏区走去。“好了，预备，我说停的时候就坐下，明白没有?”老师说道。我内心的那个忐忑啊，就像是有只小鹿在乱撞，担心自己在第一轮就被“挤”出去了，我反应力可不快啊!“准备好没有?预备，开始!”我们开始围着椅子转圈，我的注意力一直高度集中着，我可不想第一个出糗啊“坐!”我们一下子都坐了下来，只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去，还坐在地上发呆呢“哈哈哈!”我们肆无忌惮地笑起来，同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼，我也被淘汰出局了，居然是一个男生摘得了王者的桂冠，那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊，真像一只活蹦乱跳的猴子。

这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。

校园趣事作文四年级【篇5】

校园生活像闪闪发光的钻石，像五彩斑斓的梦，使人留恋，令人憧憬。我的校园生活同样精彩无限，下面，让我带你们去开开眼界吧。

脑子停在刚上课的五分钟

有一节语文课，班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字，王奕文同学却拿着本子画画，对张老师的怒视浑然不觉，于是，老师让他用现在讲的词(精疲力竭)造个句子，他很认真的想了半天，无奈脑子一片空白，只能冒出一句：这个寓言故事的寓意是什么呢?顿时，全班哄堂大笑：“寓意”这个词早就讲过去了。这时，张老师不无幽默的说：“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟!”

胶带事件

有一次上语文课，张老师在教室里边走边讲课。突然，不知是谁的胶带掉到了地上，后边还拖着一条“长尾巴”。这时，张老师正好走到那里，看见了那卷拖着“尾巴”的胶带，往后跳了一下，惊叫道：“呀，老鼠!”于是，全班同学的目光被张老师的尖叫声吸引过去，可等张老师缓过神来，同学们已经笑得合不拢嘴、直不起腰……张老师竟把胶带看成了老鼠!哈哈……

校园的趣事一时半会儿可说不完。下次，再和你们说吧!

校园趣事作文四年级【篇6】

这是一座充满欢乐回忆的巧克力城堡，因为这座巧克力城堡里面充满了许许多多的校园趣事，而我挑选了其中的几篇和你们分享。

我现在就要开始说我的校园趣事了，这件事发生在上星期一的英文课，那个时候，我才刚走进教室回到座位，然后老师点我叫我说出自己的英文名字，还多加了：“刚刚我借座在你的位子上，但是没有放*。”这时全班大笑了起来，就连我也一样，我觉得那件事还真是让人想到了就会大笑呢！

你们知道我为什么会在这么会在这么多件的校园趣事中选出这一件吗？这有两个解释，第一点是因为这跟我有关係，第二点是因为他是最近才发生的，所以过程也记得比较清楚。

虽然在这座巧克力城堡中，还有许许多多的校园趣事，但是这次就先告诉你们一件就好了啦！剩下的等你们慢慢去发现。

校园趣事作文四年级【篇7】

今天，我在学校里发生了三件的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说‘‘哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。

另外一件事是的时候，中午时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声‘‘哇靠，怎么这样’’。哈哈哈，我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚才更加秀逗，逗死我了。

还有一件事，我放学时去车站等车，看到有很多人，其中还有王伟他们，只见他们每人拿了一根跳绳正跳着，忽然李欢的绳子一甩，甩倒了王伟那里，于是他们良久缠在了一起，然后他们抖了一下，两个人都摔了个狗吃屎。‘‘哈哈哈哈……’’一阵阵笑声又随之而来

回到家，我又把早上发生的事在脑海里想了一遍，觉得这两个人好，以后我要更加注意学校里那些有趣的事情，否则光得多无聊呀。

校园趣事作文四年级【篇8】

“丁零零。”上体育课啦，同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下，我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完，竖起两根红杆，又在上面架起了一根长长的竹竿。

开始训练了。虽然第一次练习跳高，但是同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师一声“开始”，缪潇毅就第一个冲了过去，一跳，像一头笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在软垫上傻笑；邱子豪跑过去，在竹竿前伸出双臂，像一只久经风雨的海燕。哇！跳过去了，由于和竹竿没有搭配好，就和软垫来了一次“亲密接触”；王婧文压根没胆量，跑到竹竿前，没有跳，就直接跨了过去，引得全班同学哄堂大笑，我更是笑得前仰后合，上气不接下气……

快要轮到我了，背后的冷汗越来越多，心跳也加快了。我不停地给自己打气：你一定行的，别害怕。“下一个！”老师喊道。我深深地吸了一口凉气，就开始起跳，然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那，双脚用力地一踏地，纵身一跃，腾空而起，顿时，全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了！”我高兴地欢呼起来，一蹦一跳地下了垫子，同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面：有的离竿太近了，一起跳，头撞在竿上；有的助跑太快，到了竿前，没刹住闸，抬着竹竿冲向垫子；有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……

一阵阵欢声笑语响彻云霄，从操场上一直流进四（４）班教室……

校园趣事作文四年级【篇9】

在校园里，会发生许许多多有趣的事，在这周三，我就发现了一件值得分享的事。

“叮铃铃”，下课铃响了，这是上午的第四节课下课。餐车早已推在了教室外面，我们班的陈同学可是“吃饭大王”，这铃声一响，他就第一个冲出了教室，看了看今天吃烤串，欣喜若狂，以最快的速度冲到了洗手池，随便冲了一下水，便冲回来打饭去了。而这时，还有大部分同学连手都没洗完呢。只见陈同学拿到饭就开战——那样子啊就只有狼吞虎咽能准确地描述了。

不一会儿，陈同学已经把饭和烤串都吃完了。眼睛还盯着排队打饭的同学，看着最后一位同学打完饭，他便跑上去加烤串，连加了两次，吃了四根还不过瘾，又去找别的同学要。最后，他竟然吃了7串，摸着圆鼓鼓的肚子，脸上露出满足的笑容，打了个饱嗝，说道：“真好吃。”

校园里可真有趣，以后还要观察更多更有趣的事。

校园趣事作文四年级【篇10】

我们的学校有很多趣事，但是只有一件趣事令我永生不忘，就是我们学校举行的跳绳比赛，不信!我就给你们讲讲吧：上课了，老师在教室里给我们说了说怎样跳得快，而且不费力，老实讲完了，参赛的同学拿起跳绳，迅速的下去了，老师念著名字让我们按顺序来排队，共有6个人，其中还有我呢!

在第一个人来比赛时，他很紧张，但是最后还是去了，他准备好了，体育老师开始吹哨了，他迅速的跳了起来，可是还没跳到第七下，就败了，他看见我时，我也在整绳了，他突然说了一句：“没事，我们还有机会，我点了点头，然后继续跳绳，跳着跳着，我又败了，这时我对我自己一点都没有了信心，顿时，同学们喊了一声：__加油，__加油，这时，我对自己又有了信心，我跳了很长时间，转眼间，一分钟过去了，体育老师吹了一口哨，这时我才放下了自己的绳子，我和同学们赶紧向计分人前走去，一看，我们两个人都跳了150下，我们高兴的跳了起来，这时自己累的感觉一点都没有了，因为我知道这些劳动是没有白费的，过几天后，校长念出了4。—2班第一名时，我们有高兴的跳了起来。

同学们，你们要知道，劳动是不会白费的，总有一天会得到收获。

校园趣事作文四年级【篇11】

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，同学们在教室里嘻嘻哈哈地笑着。手与桌子之间拍出了喜悦快乐的声响。

过了其中，学习压力更加地重了。同学们也只顾着写作业，一下课教室里只有“刷刷”的笔划声，一阵风吹过，偶尔出现的几声响也随风荡出了教室。学习越是乏味，大家也总想找点乐子。这不，今天有人带了个很“古老”的东西来学校。大家见了还不亦乐乎地玩了起来。只听得“哗”一声，小棍落地，大家便七手八脚地忙活起来，周围也不免有些声响。自然也有许多人是被着玩意儿吸引去了。

几年不见的小玩具今日一见当初好玩的心也袭上心来，我也加入了他们的行列，游戏中有窃笑，有动手动脚，但我深知，那是我们在欢愉之中的欣喜，或许是太过怀念，又或是我本有的爱玩天性。让我沉浸在这喜悦之中，久久不愿离去。

直至太阳已落下山头，才背起书包往家赶，嘴中还念念着：“明天继续！”这一波又激起了班中原有的活跃，虽已夜半，但我心中的热情仍久久不息。

校园趣事作文四年级【篇12】

我们喜欢体育课的原因是，每次都可以做不同的游戏。这一天，我们慢跑，准备活动都做完了，刘老师宣布：“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字，兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的：我们分成男生队和女生队，每对选出两名同学当封锁线，其他同学站在场地一边，当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全，被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

首先上场的是女生队，“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去，吸引了“封锁线”的注意，而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”，转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了，在女同胞们冲出去的一瞬间，我犹豫了一下，结果她们穿过去了，只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去，都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”，最后我也“牺牲”了。

我站在旁边给其他女同胞加油，在第四轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女，眼看就要失败了，突然一名男同学回头扑向大众，另外一名紧随其后。可是不知怎么了，两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面，那两名男同学还躺在地上抱在一起，好团结啊!

该女生封锁男生了，我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了，不仅用了女生的策略，还玩起了花样：强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败，四轮结束我们也就抓住了几个男生。

随着下课铃的响起，这个让我们欢笑，让我们呐喊的游戏结束了。