三年级小学作文春天。
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“三年级小学作文春天500字精选”，希望你更多关注本网站更新。
三年级小学作文春天(篇1)
为花们浇水，还好爸爸的技术一流，风筝在天空中飞翔，”春天姑娘用温和的语气说， 我爱春天，一会儿又阳光灿烂；春天还是一个爱养花养草的人，它替树浇水， ，那是因为，因为她给万物带来了生机，把春雨接回来，一抬头就看见满天的`风筝，拿着风筝去放风筝，在一场梦中游玩，好像在一幅画中走动， 今天天气晴朗， 我迫不及待的来到了广场，把雪爷爷送走，人多的都容不下我了，好不容易找了块地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那时我第一次在春景中沉静住了，她叫醒了花草树木，在我的右面有一片片的草地绿林，她又让春风开着车，可是那儿的风太小，还有无数正在冬眠的动物，才没有导致“机毁人亡”的事故发生，让它们发芽成长；春天是一个淘气的人，我不由自主的放开了线，自由自在的跳着舞蹈，是一个辛苦的人，一会儿阴沉沉的，为草们施肥。
“春天到了该起床了，可是就在此时，一次性就放起来了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的从家里走了出来， 春天，叫它们不要睡觉， 春天，是一个调皮可爱的小姑娘，。
三年级小学作文春天(篇2)
春天是一本书
我喜欢春天这本书.这本迷人的书，有雪、雨、芽三个章节。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事儿，人们早就习以为常了。有的大人可不喜欢雪了，他们嫌雪寒冷刺骨，嫌雪会阻碍交通。而对于我们这些孩子来说，下雪是我们的最爱：天空中飘飘洒洒的雪花是我们的挚友，白得没有瑕疵的雪地是我们的乐园。小精灵似的雪花飘啊飘，飘进了我们的心田，飘出了春的歌唱。雪地里总有我们这么一群孩子，在尽情地玩耍嬉戏。此时的我们没有烦恼，没有焦虑，只有快乐……
第二章：雨
有人说，春雨是温柔友善的代名词，我可不这么认为。这不，它又在窗外闹了。它不像夏天的雨，来得快，去得也快。春雨就像自己的愿望没有被满足的孩子，会缠着你撒娇，非要你答应不可；也像长跑运动员，爆发力不足，而耐力有余。不过，春雨再吵、再闹、再调皮，也只是个幼稚的孩子，请不要因为它的淘气而对它反感。
第三章：芽
春天是万物生长的季节，各种植物开始吐芽了。柳树的枝条上有了隐隐约约、稀稀疏疏的绿；各种野花儿，迫不及待地绽开了花蕾；就连路边那些不起眼的野草，也从泥土中探出了小脑袋，为大地增添了勃勃生机。
我爱春天！我痴痴地阅读春天这本书，慢慢咀嚼着，细细品味着，已从书中寻觅到别样的精彩……
三年级小学作文春天(篇3)
冬爷爷带着寒冷离开了我们，春姑娘带着暖意来到了我们身边。春风拂面，冰雪消融，万物复苏、生机勃勃。一派春天的景象展现在我们的面前。
谁吹醒了大地，大地变得如此美丽；谁唤醒了熟睡的鸟类，一同奏起欢快的乐章；谁掠过平静的河面，荡起层层波浪；谁叫醒了可爱的鱼儿，鱼儿探出头来；谁通知了燕子，燕子返回了故乡；到底是谁又路过竹林，沙沙着响……我悄悄地问道，啊！春风姐姐告诉我：“春天到了。”
春雨妹妹不知什么时候从天而降，像姑娘们纺出的丝线欢快地、轻轻地，滴答——滴答飘洒下来。给苍山洗了个澡，给大地浇了盆水，给草木喝了瓶奶，给河流输了个液。伴着春风春雨的到来，草儿绿了，花儿开了，树芽也从枝条里崩了出来。特别是三江河堤的柳树，冬天里像快要死去的干柴，可是一到春天，它像青春少女般在春风春雨中嬉笑颜开，婀娜多姿。春雨妹妹给垂柳洗头，春风姐姐给垂柳梳理长发，在春风春雨的陪同下，正是“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊！吃饱喝足的麦苗铺满了田野，随着风儿时起时伏，好像在向我直点头，微笑地说：“
春天到了，姐妹们都回来了。”
花儿竞相开放，那阵阵浓郁的香气扑鼻而来，原来是花小妹散发的芬芳。万紫千红的花儿在阳光和雨露的沐浴下，花枝招展，各显其美：有的鲜红似火，有的洁白如玉，有的粉红如霞，有的碧绿如玉，有的红黄相间，有的黑白交融，有的像少女的脸蛋，有的像川剧的脸谱······啊！花儿真是美丽极了！这时，大爸给我留下了春天的一刻，同时，我忍不住亲亲鲜花。Zb258.Com
蔚蓝的天空中，春燕宝宝成群结队，早早到来了。它们时而往前，时而往后，时而俯冲，时而高翔。你看，多么自由啊！奇怪的是，一群接着一群的海鸥来到三江河边。我不得其解，专门询问了码头员工，他们说这几年三江水质好了，海鸥迁徙来了，到了四月，他们又要回到大海去。这数百只海鸥，一会儿停留在船顶的沿杆上，一会儿停留在生态岛的枝头上，一会儿成群结队高翔在蓝天上，一会潜入水中寻觅鱼儿，一会在水面上游来游去，真像一幅美丽的动态画面。我久久不愿离去·······
春天，多姿多彩，莺歌燕舞，何等壮观，多么美丽。我爱春天。
三年级小学作文春天(篇4)
春天到了，春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。
春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天必须是一个好丰收。农民伯伯必须会高兴地合不拢嘴。
春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说：“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后，我们不是啊？”那一朵花说：“因为我比你们长的漂亮，所以我是花中皇后。你们只是我的‘手下’。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我们这些看的人都不明白哪朵鲜花才是“花中皇后”。
春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在那里。我们也就应去珍惜、留念。
“一年之计在于春”，我们就应抓紧春天的完美时光，好好学习。将来做一个有学问的人。
三年级小学作文春天(篇5)
春风和煦，阳光。，我决定去屋外感受春天的气息。
我走到屋后的田野，颗小草从地里悄悄地探出头来，的望着春天的美景;小花绽出了美丽的花朵，好似一张张笑脸欢迎着春天的。
我又向前走，的一棵棵杨树个新绿的嫩芽在微风中舞动着枝条。向前一望，是一大片绿油油的麦田，麦苗正高兴的吮吸着春天的甘露，奋力的生长着，为春天献出了翡翠般的绿色。往远处看，碧绿的麦田巨大的地毯，铺在广阔的大。
我在田野里跑累了，坐在温暖的阳光下，欣赏着春天的景色，不时阵微风吹来，的把汗水抹去，微风吹过草地，小草伸直了身子，钻出了枯黄的茅草，展示出非凡的生机;微风吹过麦田，麦苗们长得更快了;微风吹柳树，黄色的小柳芽们跳起了欢快的舞蹈，浅绿色的柳条把柳树姐姐摇的乐开了怀……
春天的时光是美好的，是欢乐的。
三年级小学作文春天(篇6)
小学生活已然结束，在这一个充满感慨、担忧、欢乐、期待的暑假中，我如释了重负，却又担忧初中的七八门课程会让我适应不过来。
“光阴似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之间悄然流逝。曾经在操场上一起追逐打闹、嘻嘻哈哈的我们，告别了母校，告别了同学，告别了老师，分别在了那充满着美好童真回忆的校园，进入了各自期待与好奇的另一种不同的坏境继续学习。而我，自然也如愿以偿进入了理想的学校----历山中学。
开学的这一天，是一个艳阳高照、阳光灿烂的日子。初入校园，我和其他同学一样，怀着一种期待的心情拉着自行车，背着书包来到学校。
看着面前这四个强劲而有力的字，和周围有说有笑的学长学姐们，我不禁好奇：不知道我的新同学们都是些什么样的人?我跟他们聊不聊得来?老师又是谁呢?会不会很严厉呢?真希望老师是个亲切幽默的人啊!带着这些疑问和感叹，我走进了校园。最先入眼的便是不远处挺立着的一棵大榕树。现在正值九月份，树上已经结满了金黄色的小果子，还有一些甚至“咚咚”地掉了下来敲打在同学们的脑袋上，似在用这种与众不同的方式欢迎同学们的到来与庆祝新学期的开始，有趣极了。
上着第一节晚自修，我无心看书，我相信很多同学都和我一样。看着窗外……
三年级小学作文春天(篇7)
春天来了，小草发芽了，小河融化了，花儿开了，大地穿了一件碧绿的外衣。
公园里的花开了：有金黄的迎春花、粉红的桃花、五颜六色的牡丹，有的花三朵五朵挤在一起，像是在说悄悄话一样;有的花还是花骨朵，正在花房里睡觉呢。一阵风吹来，花瓣吹落了下来，它们在空中跳起了舞蹈，远远的就能闻到花香味，引来了蝴蝶，在花丛中盘旋，蜜蜂来嗡嗡的采蜜。
放学了，小朋友拿着风筝去公园放风筝，那风筝形状各异的，有的像老鹰;有的像青蛙;有的像飞机等，风筝线越放越长，风筝飞得也越来越远了，你看老鹰和青蛙挤来挤去的，像是在打架一样，可爱极了!
小鸟在枝头“叽叽喳喳”的，像是在唱着动听的歌，一阵风吹来，湖水“哗啦啦”地流动，小鱼露出水面，尾巴摇来摇去，像是在给它们伴舞，这里真像是在音乐大家庭。
春天的一切都是新的，我也要在春天的土地上洒下新的希望，等待收获。
三年级小学作文春天(篇8)
春天是万物复苏的季节，春姑娘不知不觉地披着绿纱来到人间。春天鸟语花香，春天充满生机。一阵春风吹过，大树抽出了新芽，小燕子穿着花衣服一排一排地从远处飞来了珠海。
在一个阳光明媚的早晨，我带着愉悦的心情从家里出发，去草坝上触摸春天。首先我来到我家的草坝上，草坝的周围有几棵桃树，桃树中间还夹杂着几棵新栽的小树，树干是那么细，叶子也那么薄。冬天被割掉的小草现在又长了出来，一丛一丛的，生命力好顽强啊！这让我想起著名诗人白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”
逛完草坝，我又去了小区的花园。此时正是花儿开放的季节，每盆花盆里的花都长得那么好看，五颜六色的。微风吹来，花的香味就飘到我们鼻子里来了，也飘进了小区的千万户人家里。花儿的香味引来了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在采蜜，它们忙碌着。还有，时不时地还能听到小燕子的欢叫声，它也为春天的到来而感到高兴，所以在唱歌呢！
春天是美好的季节，我轻轻地触摸春天，想把它紧紧抓住，大自然真是太神奇了！
