榜样作文。

执笔作文网精选专题推荐：“榜样作文”。

学生时代的我们经常会写作文，写作文可以锻炼我们的语言表达能力，写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。您会为写好文章而烦恼吗？为此，执笔作文网花时间整理了我的榜样作文叙事，有需要的朋友就来看看吧！

我的榜样作文叙事 篇1

一提起雷锋，人们就想到在公交车上让座；一提起雷锋，人们就会尊老爱幼，保护环境人人都向雷锋学习。我也经常当个小雷锋。列举了人们学雷锋的事情

星期天，我和妹妹、妈妈一起去公园欣赏春色。来到了公园，我那高兴的心情一下子沉闷了。路上果皮、纸屑；草坪上，零食包装袋、饮料罐处处皆是，这一切让我惊呆了，那么美的春色，居然被人们破坏了。我想：这该怎么办呢？有了，我们要学习雷锋叔叔的精神，乐于助人，保护环境。想着，我就拿出一个环保的塑料袋，跑到草坪上，捡起了垃圾。一个个饮料罐，一个个果皮纸屑，都进了我的环保垃圾袋。可是有些人不是来帮忙，而是来捣乱的，又把垃圾扔到地上，我非常生气；可又有几位小朋友一起来帮忙，一起来把垃圾清理干净，这让我十分开心，因为有那么多的助人为乐、保护环境的小雷锋。过了十几分钟，草坪上被我们清理得一干二净。我在那里插了一个牌子，上面写着保护环境，人人有责。当有人把垃圾扔到地上时，你可以劝劝，不要生气。噢。

以后，我要时刻学习雷锋的精神，多多帮助需要帮助的人，也要像雷锋那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

我的榜样作文叙事 篇2

上新任语文老师的课，这是第三节了。噢，先介绍一下吧!这位新老师是前不久从上海来支宁的，由于甘海拔一千多米的高原气候不适应，上课总是咳嗽。我看他不太拥密的黑发中已夹进了许多银丝。他和许多老师一样，弃梁上架着一副普通的宽边眼睛。讲课时浑厚的男中音很洪亮，全然不象个五十多岁的人。这时他正在讲解《土地》这一课。我们学校的王老师坐在最后一排的一个座位上听课。

下课了，我们照例起立。新老师用他那洪钟般的声音说道:同学们让开路，请王老师先走!我们的头不约而同地转向王老师。王老师微笑着走到门口，止住脚步，伸出右手，才民有礼貌地示意请我们新老师先走。新老师却执意让王老师先走。就这样互相谏让粉，在教室门口，在同学们面前

两位老师的行动给同学们上了一堂充言的丈明礼挽课。

就在这天下午，我又遇了一件极其平凡的小事。从我家一出门，就要过一条窄窄的小道，两旁是污水坑，一次只能容一个人通过。上学时，从相反的方向来了两个特自行车的同学，都要通过这条小道。一个我认识，是我们班的，另一个不认识，从他PA前的校徽看，是二中的学生。只见我们班的那个同学说:请您先过!二中的同学站在那儿一动不动地说:不，还是您先过吧!

还是您先过!

我不色。

我看着，心里有点替他们着急，眉头一致，计上心来，冲着我们班的那个同学喊道:你还不快走啊!老师让今天提前到校，早过点啦!啊!他不分这话是真是仅，忙过了小道，跨上自行车，猛骑起来。我望着他的背影，禁不住笑出声来。

类似这样互相谋让的事，不仅发生在老师和同学之间，在九百六十万平方公里的大地上，你时刻都能听到:请您先！谢谢，的言辞，你时刻都能见到一双双滋暖的手、一张张热情洋溢的笑脸。讲丈明、讲礼貌的社会风气正在形成!

这篇习作把教师讲礼貌的行动和学生讲礼貌的行动联系起来，说明教师的一言一行都对学生产生重要影响，也反映出开展五讲四美活动以来，我国的社会风气正在发生可喜的变化。文章选取人们日常生活中有意义的小事，用朴素自然的语言叙述出来，收到了以小见大的效果。

我的榜样作文叙事 篇3

我的姥姥己经年过花甲了。虽然白发苍苍，但精神却挺好。姥姥待人和蔼可亲，从来不发脾气，是一位善良的老人。

姥姥平时省吃俭用，从不浪费一针一线，从不乱花一分钱。

冬天来了，天气渐渐转冷。妈妈怕我冻着脚，要给我买双鞋垫。姥姥知道以后对妈妈说:一双鞋垫一块钱，太贵了，再说垫在脚下也不一定暖和，我给孩子做一双鞋垫吧。她说做就做。当天晚上，姥姥找出一些旧布、旧棉花，还剪了一张底样儿，就凑在灯下一针一针地缝起来。因为姥姥的眼睛不好使，穿针时，总是穿不上，急了，就叫我:强强，给我穿一下针。我接过针，帮姥姥穿好线，就呆在旁边看着。她一针一针地缝着，缝了千针万线，用了一个晚上的功夫，终于缝好了一双鞋垫。第二天，我穿上垫了这双鞋垫的鞋，觉得软绵绵的，大小正合适，既舒服又暖和。我情不自禁地说:姥姥，您真好!

姥姥在日常生活中也很注意节约用水、用电。

一天下午妈妈买回来二斤豆芽。炒菜前先用水洗，洗到第三遍水时，姥姥忙说:水还干净，不要倒了，留下来洗手用吧。说着，姥姥就把水倒进了洗脸盆。

平时，下午一放学回来，我就要开灯。姥姥看见了忙说:天还不大黑，别开灯了，等一会儿再开吧!我说:早一点开灯有啥不行的，不就是多交几毛电费吗?姥姥和气地说:能省就要省，不该花钱的地方就不要乱花钱，再说家家户户都要用电，我们应该节约用电才对呀!姥姥说得有理，我也就不吭声了。一直到天黑，我才把电灯打开。

姥姥就是这样，处处节俭。我也要像姥姥那样，养成艰苦朴素的好习惯。

我的榜样作文叙事 篇4

去年放寒假时候，我跟着妈妈乘班车去百色。车开到老山这个地方却停住了。司机说:路坏了，大家休息一会儿吧!我随着人群下了车，往前一看，哟!一长串大大小小的汽车都停着呢。看看路边的树儿，挂着长短不一的冰条，亮晶晶的，好像明明白白地告诉我:小客人，前面的路塌方了，要等好长的时间呢!你看，大地冰封天气真冷，到车上等待吧!我搓了搓小手，上车去休息了。车上也都坐满了人，大家静静地坐着、等着。

乘客们等呀，等呀，等了大半天，班车还是没法子开车。天渐渐地黑了，乘客们早上6点半钟乘车，等到现在已经是晚上7点钟了还没有吃饭呢，大家肚子都饿了。那里是荒山野岭，没有人卖食品，我的肚子真难受呀!就在这时候，坐在后面的一位农民叔叔扛着一布袋子东西下了车，大约过了一个多小时，这位农民叔叔又扛着那个袋子上了车。袋子冒着热气。车门边一位阿姨问:袋子里什么东西呀?农民叔叔边放下袋子边回答:这是一袋刚煮熟的芋头。乘客们听了七嘴八舌地喊着:卖给我几个吧工卖给我几个吧!农民叔叔说:不要急，人人都有份。他就从前面到后面一个人分给几个。别辆车的乘客听到这么热闹，也都跑过来争着要买芋头。这位农民叔叔把一袋子芋头分呀，分啊，只剩下几个自己吃。乘客们递给他1元的、2元的、5元的钱，我妈妈也递上5元钱，他通通不要。车上的人有的说你真是个好人，你是活雷锋。有的说:小伙子，你叫什么名字，到哪儿为我们煮芋头}呀?这位叔叔说:大家就叫我小周吧!这芋头是我自己种的，值不了多少钱。刚才我跑到公路道班小屋里煮这芋头。大家就尝一尝吧i有难同当嘛!乘客们都带着敬佩的目光看着周叔叔。我甜甜地吃着一个又一个热乎乎的芋头，心里想:我要学习周叔叔关心别人，无私奉献的好思想:。

我的榜样作文叙事 篇5

夕阳的余辉映照在孝妇河上。我背着书包，沿着河边向前走着。离得老远，就见桥头那儿聚着一群人，人群中还不时传来一两句粗野的叫骂声。

我连忙挤进人群，一下子却愣住了:一个农民装束的青年，一双惊恐的眼睛一眨不眨地紧盯着对面;而对面那个稍矮墩实的小青年，一边仔细地拍打着他那条天蓝色的喇叭裤，一边骂道:你瞎了眼，哼!步步进逼。

他的后面，跟着几个留着长头发、穿着喇叭裤、戴着黑眼镜的哥们儿，正流里流气地四处张望着。

望着这阵势，我心中禁不住坪悴直跳。这时，矮个子青年已经遥到那个农村青年的跟前，不由分说，照准他的眼睛就是一拳。农村青年身脚挺灵活，头一摆，闪过了这一拳。

矮个子有点恼羞成怒，咬地一下从腰间抽出一把三梭尖刀，怪叫着:

好啊，我先给你放放血。说完，直朝那青年的腹部刺去。人群顿时乱了，有人忙向后面闪去。突然，从乱哄哄的人群中帘出一个大个子，儿步就跳到矮个子跟前，伸手抓住了矮个子的手腕，使劲一拧，把尖刀缴了下来。一连串的动作，千脆利落。

人群又轰动了。

这时，我看清了这人的面貌。看上去有二十兰、四岁，高高的身材，膀宽腰圆，浓眉大眼。最让人生畏的，还是他那碗口大的拳头。

我敬佩地注视着大个子。身旁有人悄声说:真是个好样的。

这时，矮个子已经明白过来。他朝旁边的哥们儿使了个眼色，几个人把大个子围了起来。

嘿，你凭什么拧我?矮个子气势汹汹地发问。

你凭什么拿刀捅人?大个子也不示弱。

他的车子碰着我了。

那就该拿刀捅人吗?再说，他不是已经向你道歉了吗?

道歉顶屁用!他得给我把裤子弄干净。

不象话，你还有没有人性?

什么，碍你什么事啦?告诉你，少管闲事！

我的榜样作文叙事 篇6

今天是全国学雷锋纪念日。放学回家的路上，我用妈妈的手机查雷锋的事迹，雷锋出差一千里，好事做了一火车，我非常感动，心里暗暗地下了决心，我也要做一位雷锋式的好少年！

傍晚，我来到琴行上声乐课。在等蔡老师下课的时间，我听见小琴房里传来断断续续的《瑶族长鼓舞》的钢琴声。这首曲子我很熟悉，我获得柴可夫斯基钢琴演奏一等奖就是弹《瑶族长鼓舞》。是谁呀？弹得这么卡顿。我有点疑惑，于是趴在琴房的玻璃窗上朝里看，哦，原来是小玥慈呀！她一个人在练琴呢，我敲了敲门：玥慈，我来教你吧，这首曲子我很熟。小玥慈高兴得蹦了起来：太好了！朵朵姐姐，我老是弹不好，可是老师们都在上课，我不知道怎么改？

没关系，我告诉你。我坐在玥慈旁边，教她先用右手分手弹，再纠正她的指法，然后教她怎么用踏板，这首曲子踏板的使用很重要。玥慈很聪明，很快掌握了要领。因为我要上声乐课了，我让玥慈左右分手再完整地弹了一遍。很棒！我鼓励她，你按照我说的方法再练习五遍，指法就可以基本固定了。谢谢朵朵姐姐，我懂了！玥慈高兴地说。

走出琴房，我的心里也充满了喜悦，因为今天我也像雷锋一样给予了朋友春天般的温暖。

学习雷锋好榜样！这是我最响亮的格言。

我的榜样作文叙事 篇7

我们素不相识，听说了你的故事，我决定给你写这封信。

跟你一样，我对你的女儿怀有复杂的心情。她都读到大学了，还没有学会“亲亲相隐”的道理，反而去揭发自己的父亲，令人痛心，更令人担心——如果这傻孩子走入社会后仍是这个样子，人情世故半点不通，动辄批评这个、举报那个，怎么在这复杂的世界立足?

对你的遭遇，我非常同情。本来只是一件小事，却弄得沸沸扬扬举国皆知。不就是开车时接个电话吗?谁敢赌咒发誓自己开车时没接打过电话?电话响了，领导找你、同事问你、朋友约你，接慢了都不合适!跟乱闯红灯的行人、野蛮变道的汽车、防不胜防的车窗垃圾还有半夜里轰隆隆飞驰的“二环十三郎”飙车党们相比，我们只不过是接个电话，简直应该算是模范守法公民好吗?影视剧里天天出现开车接打电话的场景，可也没见编剧们立马派个警察去制止啊。

老陈，我知道你最近一定听了不少大道理。交通事故已经跻身当今人类几大“杀手”之列、伤亡率逐年上升……拿那些遥远的数字吓唬谁呢?癌症倒是头号杀手，不也得听概率论的吗?我相信，一定也有人跟你唠叨过“规则”意识。什么是规则?过去，“圣旨”是我们中国人奉行的圭臬。后来没了皇帝，有了宪法，法定的“规则”逐渐成了体系，国家已经宣示，“人治”要变“法治”。道理我们都懂，但是我们也都清楚，“潜规则”的根须在这片土地扎得更早、太深。你只不过开车接个电话就要挨罚，“特权车”什么时候能够依法上路?我们的孩子规规矩矩参加高考，别人给孩子明目张胆找人考;我们的孩子千辛万苦考入大学，别人神不知鬼不觉把孩子从差校转入名校。前路漫漫，总有一些“别人”待在我们身边，你说，我们手里的方向盘到底该往哪个方向转?

老陈，不管怎么说，不希望你过多责备女儿。她还只是个孩子。如果社会的每个成员都像她这样尊重公共秩序，尊重其他个体，也许压根儿就不会有今天的这场风波，而中国人呈现给世人的面目，也不会总与“插队”、“随地吐痰”、“全球扫货的土豪”和刻在名胜古迹上“到此一游”的题名联系在一起。我想，女儿对你的举报，是一代人对另一代人的质问和挑战——问题在于，这个国家今天的国民，愿意选择谁的一边?

亲爱的老陈，听了你的故事，我的感受一言难尽，期待与你进一步交流。