小学生作文。

作为一名学生对于写作文是非常了解的。写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？下面是执笔作文网的编辑为你精心整理的“小学生成长的故事作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学生成长的故事作文 篇1

大家在生活中，一定经历过风风雨雨，一定也有童年快乐的足迹，我向大家说一说我的成长故事，里边包含着成长，也包含着快乐。

去年的时候，我和好朋友一起去我们住的后院玩，我们到了后院完，看见几个哥哥在爬房顶，好朋友拉着我过问到：“你们在玩什么？”“爬房顶呗。”一个哥哥回答到，“你们也想玩么？”另一个哥哥问，我不假思索地说：“当然当然！”然后，他们就让我先爬了，我爬了好几次都失败了，我的朋友说，我们轮流来，大家都一次次失败了，终于轮到了我，朋友又说：“大哥哥都失败了，更别说你了！”“不行，我一定能成功！”大家被我坚定的话语弄的很无奈，所以让我爬了。

我咬紧牙关，扒紧石块，一瞪就上去了，我不敢相信我已经爬上去了，大哥哥都问我怎么爬上去的，“就是。”

朋友打断我说；“她能上去不一定就能下去呀！”我被这句话说的很不是滋味，所以不服的说：“等着吧！”

我小心翼翼地下去了，朋友看得目瞪口呆。

从这里边我体会到了我长大了，从小时不会走路到能爬到房顶，中间经历了许多风雨，从中，我还懂得了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹。

小学生成长的故事作文 篇2

“嚓嚓嚓”铅笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前，正在写作文的我也在回忆成长的

故事……

前年暑假，妈妈去外地出差几天。家中只剩下我和爸爸两人。有一天，爸爸为我准备好了饭菜就上班去了。到中午时，太阳火辣辣地烤着大地。我忽然觉得十分口渴，便拿起杯子去倒水。我来到饮水机前，准备倒水可饮水机里一滴水都没有。此时，我口渴难耐，忍不住抱怨了几句：“爸爸也真是的，其他什么都准备好了，唯独饮水机里却没有水。”即使这样，我先把水桶包下来再说吧！我暗暗地想。再报下水桶的同时，我偶然的发现叫谁的电话号码。于是，我便来到电话机前，伸手拨下了号码。电话里传来了一个亲切的声音：“喂，您好，这里是XX水站。”我立即答道：“阿姨，我要一桶获特满矿泉水，我家在……”那位阿姨告诉我，十分钟后就送到，我耐心的等待。十分钟过后，楼道里响起一阵脚步声。我立即开了门，可惜是隔壁家的邻居。我刚要关上门，心里就担心起来：家里的门铃坏了，万一她送错人家了怎么办？于是我便打开门，办了一个小凳子，坐在门口静静等着。

又过了两分钟，送水的人低着头，扛着水来了。我付了钱请那位送水的人帮我把水桶装上去，这时我已经口干舌燥，立即倒了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的。

爸爸回来以后，问我：“谁是谁叫的？”我连忙说：“爸爸，谁是我叫的！”爸爸高兴地翘起大拇指说：“咱们家盈盈也会当家了！”面对爸爸的夸奖，我骄傲地说：“爸爸，你们以后再也不能宝我是当小孩子看待了，我已经长大了。”

自从那件事以后，我的爸爸妈妈真的抱我当作“大人”了。当然，我也应该不断努力，表现出我的成绩与水平，让他们更放心。

小学生成长的故事作文 篇3

，就是在前进，你会摔跤，但是仍要爬起来；你会落后，但是仍要追赶……就是不断自我的过程。

今年暑假，大姑给我报了一个班，我欣喜若狂！等啊，等啊，班终于开课了！我带上泳帽、泳镜、手板和背板，跟随教练来到了泳池边。泳池里的水真深啊！我顿时打起了退堂，惊慌地说：“水深160厘米！可我只有155厘米呀！”教练瞟了我一眼，说：“这么大的个子还，看看那边个小的，背上背板，下去。”躲也躲不掉，我只得用颤抖的手背上背板，像蜗牛一样慢吞吞地下了泳池。进水的一瞬间，水像冰针一样刺入我的身体，真凉呀！还没等我站稳，教练，直接把我拖到泳池把杆旁说：“抓住把杆，我先教你腿上的动作。”话音刚落，教练就松了手。我的身体立刻像千斤重的石头似的沉向水底，我连忙抓紧把杆，还好抓住了，我喘了口粗气，真是惊魂未定啊。

开始蛙泳的腿部动作了。教练一板一眼地的说：“蛙泳腿是蛙泳中最难的一步，你学会了蛙泳腿就会了一大半了。”说完，教练抓住把杆，身体浮在水面上，大腿和小腿像被胶水粘上一样，贴的紧紧的。教练先把脚趾向上翻，然后向两边使劲一蹬，最后把两只腿合了起来，那样子就像一只大青蛙在水中游泳，真神奇！我迫不及待地和教练一起在水里当“青蛙”，蹬得水花四溅！我正蹬得不亦乐乎，教练说：“你这蹬的什么啊！收小腿不收大腿！蹬水的时候发力！发力！”听到教练的呵斥声，顿时我的信心烟消云散，眼圈不受控制地红了起来。我咬牙按照教练说的方法练习，大气不敢出一声。可是很快教练又喊：“收腿！又忘了收腿！”我再也忍不住了，眼泪直往下流，我悄悄把脸埋进了水里，这样教练就看不到我的眼泪。我一边练，一边跟着教练的指导改正的动作。

就这样，又蹬了很久的，教练才肯罢休：“好了，现在把手板拿来，抓住手板滑吧。”我信心满满地抓住手板，像刚才一样蹬了起来。可是大事不妙，我光蹬不走。还没等我回过神来，教练的大手打在我的屁股上，他说：“你再往下蹬就在水里走了！”我按照教练说的把身体浮在水面上，用力往后蹬，果然慢慢地向前游了！我的身体在水里越来越平，蹬水的频率越来越有节奏，游的速度也越来越快。教练终于笑眯眯地对我说：“好了！你的蛙泳腿基本及格了！”哼！原来教练也是会笑的！

学蛙泳腿是我学蛙泳中一个难以逾越的界线，我未曾想过，别人轻轻松松学会的动作，在我身上却要花费这么多的时间和精力。但是，我愿意为此付出不懈的努力来实现的目标。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”克服，战胜自己，没有辛勤的汗水，哪有的喜悦？

小学生成长的故事作文 篇4

1我的成长故事

记得我第一次吃生日蛋糕的时候，看见蛋糕上的蜡烛，觉得很好玩，认为那只是染了色的巧克力棒。于是，我就吃了一根，“啊!这是什麽巧克力呀，害得我嘴上长了一个大泡。”突然，我想起家里床底下还有一节鞭炮没放。我就把它放进蛋糕里，叭啦一声，蛋糕被我炸了。

成长的日子很开心，成长让我想到了很多……

2成长的故事

昨天又下了场雨，往事如决堤的洪水般浮现在眼前，许多年前我所拥有的快乐，朋友无情的背叛以及早已被风干的眼角上那淡淡的泪痕。

我们一直生活在梦中，在梦中撕心裂肺的痛过后，伤痕累累的醒来，不断温习着在梦中那短暂的幸福，忽略了太多擦肩而过的快乐，只有懂得遗忘善于适当回忆的人才会幸福。

风吹散了忧愁，雨洗刷了伤口，但我为什么还会悲伤还会心痛，我们在不断的利用与被利用中成长，在痛苦与幸福中不断蜕变，日渐“成熟”。

3成长的故事

在我的童心里，有许多五颜六色、美好的记忆，但是，不管那些记忆多么诱人，多么美丽，都比不过我对鸡的记忆深。

从小我就喜欢小动物，但是，妈妈说太麻烦了不让我养，只让我自己养几只小鸡，所以我对鸡的记忆特别深。

我记得小时候妈妈经常把小鸡养在小盒子里，那时候小鸡不是死，就是长大了，送回了奶奶家，吃了，我连小鸡的最后一面都见不到了。现在我不怕了，因为奶奶来了，我把小鸡养在奶奶家，小鸡长大了，我也不怕我连小鸡的最后一面都见不到了。

同学门，这就是我对小鸡深深的感情。

4成长的故事

在成长中，我们会有许多的故事。这些故事中都会有快乐和烦恼。

我给大家讲一讲，我小时候跟表弟玩过的捉迷藏，那一次……

表弟过来，大声说姐姐，我们一起玩捉迷藏吧！“好啊“！我说到。

游戏开始啦！我先藏，他找我，呵呵，我藏床下面，表弟开始找了，他先打开衣柜，没有人。没有人……看着他急得像热锅上的蚂蚁我忍不住轻轻的笑了一声，谁知被表弟这个“千里耳”听见了，我只好认输了。

虽然我输了，但是我仍玩得很开心。成长中有苦也有甜，这要我们慢慢地去品尝。

小学生成长的故事作文 篇5

在上幼儿园大班时，有一次，老师对我说：“听说你讲故事不错，你就代表我们班去参加故事比赛吧。”“太好了。”我一蹦三尺高。

一回家，我就迫不及待地把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。可他们却说：“虽然你取得了这次比赛的参赛资格，但还得不断努力，才能取得好成绩啊。”

在以后的一个多星期里，只要有空闲时间，我就会反复练习。一天，两天，三天……啊，终于迎来了比赛。

首先进行的是初赛，我以优异的成绩晋级到了复赛。我十分高兴，心想：太好了，这么快就晋级了。

于是，我变得有些骄傲。妈妈劝我：“像你这么骄傲，整天都不练习，能取得好成绩吗？”果然，在复赛中，我只排在了第五。我十分懊悔，心想：唉，早知道这样的话，肯定就听妈妈的话，认真练习了。这下必须奋发图强了。“又过了几天，决赛的日子终于到了。此时，我已胸有成竹，志在取得优异成绩。在比赛时，我想：我决不能辜负爸爸妈妈，也不能辜负自己。终于该我上场了。在比赛中，我超常发挥，得到了评委们的赞扬。

有一天，评委打来个电话，说我得了一等奖，我不禁兴奋得手舞足蹈。这几天的努力没有白费，我终于得到了梦寐以求的一等奖。

小学生成长的故事作文 篇6

在我成长的道路上，父母关心着我的糊口，一位位的同学在我碰到难题的.时候，默默的帮助我、支持我，而在学习的过程中，一位位的老师孜孜不倦的教导着我。

记得在我读小学三年级时，我的语文成绩越来越差，甚至跌到班级倒数几名，平时考试八十几分也就算了，连期中、期末的考试也考得非常糟糕，其他同学的成绩相称优秀，而我每次作文不是写偏了题，就是写错字，字体不规范，在作文上扣分良多，有时连80分都没上，父母、老师对我的语文成绩下降也烦心。对此，我自己也彷徨，无奈……，甚至对写作文产生厌烦的情绪，不愿去写作文。

在一个语文下课时的课间休息，班主任范老师把我叫到办公室，耐心、仔细地帮我把以往的试卷进行作文分析，指出我失分的地方，纠正我原来写字不整洁的习惯；对每个作文标题问题分析，指出偏题的原因，同时告诉我要对四周的事情仔细观察、亲自体验、独立思索，充实作文的素材，让我对作文的熟悉有了新的熟悉。经由老师的悉心点拨，我的作文不会偏题了，字也写的规范了，对写作文的爱好有了，天然而然我的语文成绩有了稳步的晋升。

成长的道路上，最多的莫过于同学、老师、父母的鼓励了。成长并不只是意味着身体的长高、成熟，更多的是体现出心理的变化，独立意识的增强，思惟情感的丰硕，逻辑思维的扩张等。一季有一季锦绣的鲜花，一代有一代成长的故事。

小学生成长的故事作文 篇7

我的这9年的成长生活，是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中，有件事是我成长中的一件快乐的'一件。

爸爸给我买了一辆自行车，而我不会骑，一直放在一旁，积起了一层灰。

星期天妈妈一早就叫我起床：“起床啦，我要教你骑自行车!”

妈妈推着自行车，把我领到了一个空地上，她用手扶着自行车的后座，让我坐到车座上。我双手握着车把，双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推，我用双脚踩着脚踏板，车子前进了。我握着车把看前方，没踩脚踏板，车子倒了，把我摔了下来。我不想骑了，妈妈告诉我：“世上无难事，只要肯登攀。”

我只好又回到车上，妈妈说：“手扶稳。”我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，脚没踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，一直骑，妈妈松手了，但自行车总是东倒西歪。我不灰心，心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。

这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。

小学生成长的故事作文 篇8

我在小时候，非常天真无邪，也很可爱。呵呵，就是因为这样，我曾经还弄出不少笑话呢，现在想起来，都还记忆忧新。W

我的爸妈工作非常忙，所以我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇椅子。摇着摇着，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。

在我才学会说话的时候，妈妈就告诉我见到熟人要称呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫阿姨，跟奶奶岁数差不多的称奶奶又一天，幼儿园放学了，我到爸爸工作单位那边去。爸爸的女同志围了过来，都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看，有的叫阿姨，有的叫奶奶。爸爸走过来问我把她叫什么，我端详了半天，后来我临时发明了一种称呼阿奶。我一叫阿奶，在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫奶奶。

上了一年级我开始跟爸爸学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！（抄写作文网）

现在回忆起童年那些美好的时光，童年时多么的灿烂啊，是五颜六色的。这些美好的记忆是我一生最宝贵的记忆。

小学生成长的故事作文 篇9

“唉，这一星期四的艺术考试我死定了。”这是班里艺术回回不达标的同学发出的由衷悲叹。我也属于这类人群，虽然每次艺术考试都合格了，但面临突如其来的考试，还是会被吓蒙。

这天是星期四，老师在课堂上宣读着被抽考同学的名单：“张鹏举、朱致宇、成其其……”我聚精会神地听着，心里一阵阵莫名地紧张。当老师读完全部名单后，我心里的一块大石头才终于落了地——名单里没有我。可让我感到疑惑的是，名单里怎么会有成其其的名字呢？他不是早在三年级就已转走了吗？难道他要让人dai考？当我这疑问刚在脑子里冒出时，猜测居然变成了现实——老师果然又加了一句："成其其由王禹瑄代替。"听了这消息后，如同高雅的玫瑰听到了摇滚乐，整个人都彻底崩溃了。可是又有什么办法呢？我怎么敢违背老师的命令？唉。算了。

我极不情愿地迈着小碎步，走向一场令我厌烦的考场。此刻的我真想把那个成其其大骂一顿，让他自己去参加这场考试或在考试时胡乱一吹。可我又想到了班集体的荣誉，自己还是狠不下心来做这样的事。唉。这次就算你成其其胜了吧，我就帮了你吧，就让你的音乐考试优秀吧。

走进考场，我咬着牙做了“英勇”的决定。手娴熟的弹着口风琴，用比平常好几倍的认真吹奏完了《荷塘月色》，亲眼看见评委老师给我的等级打上了个大大的a。此时的我本应欢呼起来，可因真正参加考试的不是我而使我心里很不是滋味，心里仍充满了怨恨，但这些苦却没有地方可以倾诉。但当我想到这是为班集体作贡献时，心里的怨恨便烟消云散了。

现在想想，竟不由有些佩服自己了呢。当傀儡的滋味虽然不好受，可却在其中学会了顾全大局，也是自己成长道路上一次难得的体验。