发豆芽的作文。

作文是语文素养的综合体现，写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。如何写作文才能让人眼前一亮呢？由此，有请你读一下以下的“写发豆芽的作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

写发豆芽的作文 篇1

老师给我们的作业是在家里发豆芽，我在家里找了一个花盆和一些豆子。先把豆子掏干净，把豆子放在盆里泡上大约七个小时。刚开始lu豆是绿色的，像一些小虫子一样。

第二天，我早晨起来跑到阳台上拿开毛巾很惊讶。呀，豆子已经变大了长出了一些小尾巴，但有的已经露出白白的肚皮可好看了。时间一晃几天过去了，豆芽有几厘米高了但有的豆芽的lu衣服已经脱掉了，花盆里又密密麻麻的豆芽。都有的粗细不一样，非常好看。傍晚我连忙奔向厨房掀开毛巾都压像个小气球，lu豆都把衣服脱掉了换上了新衣。细细的根上顶有两片叶片，我发的豆芽成功了。妈妈开始叫我炒豆芽，邓超输了放了点味精，等满满的一大盘豆芽放在餐桌上我吃了一口心里美滋滋的。

通过这次试验，我明白了一个道理；做任何事都要一步一步来，不可以一步登天只有坚持不懈的努力才能取得成功。

写发豆芽的作文 篇2

生豆芽（一）

早上，妈妈给我拿来半碗绿豆，要我自己动手生一些豆芽，我把绿豆洗干净，把它放在水里等它发涨。然后放在容器里，还对它们说：“以后我会每天为你们浇水。

生豆芽（二）

第二天早晨，我一起床就去看它们的变化，呵！小绿豆真的变了样，有的撑破了衣服，露出白白的身体，有的还伸出白白的小手，真好看，我小心的为它们浇水。

生豆芽（三）

今天早上，我又去看望它们，它们又变样了，白白的小手又长长了很多，我心里真高兴，我轻轻的碰了碰它们，感觉它们很有力气，像是扎了根，我轻轻的为它们浇水，生怕弄疼它们，还帮它们捡出撑破的绿色衣服。

生豆芽（四）

今天，我早早的起床，去看豆芽的变化，啊，我看它们都脱去了绿色的外衣，豆子分成两半，像一张一合的小嘴在和我打招呼。我高兴的放了很多水，绿色的衣服就漂了起来，它们在水中快乐的游着，好像在说：“你真棒，加油！

生豆芽（五）

今天早晨，我起的特别早，因为今天是和豆芽告别的日子。我掀开被子，我发现它们的两瓣小嘴变成两片小小的嫩芽，白白的身体下面还真长了根，上面还有好多细细的须，真可爱。我高兴的喊：“生豆芽成功了”。它们也好像望着我高兴的说：“我变成豆芽了，谢谢你，再见”。我低下头轻轻说了声：“再见”。

写发豆芽的作文 篇3

看到老师发的要写生豆芽的日记，我和妈妈一起准备了绿豆和黄豆，分别放在两个盆里。我开始给它们冲洗，洗了几次后泡入水中。

第二天，我发现豆豆变得很大了。而且比原来多很多，妈妈告诉我豆豆被水泡过了就变多变大了。我还发现绿豆的芽比黄豆的芽长。妈妈慢慢把水倒掉，然后给它淋水，再把水倒掉，然后给它盖上了小被子，害怕它受凉，长得慢。

第三天，绿豆的芽长得很长了，而黄豆的芽比较短，一下子看到这么多小豆豆长出了长长的芽，我真高兴。我和妈妈每天都给小豆豆换水，我盼望它们快快长大。

第四天，早晨我还没起床，妈妈说：“快起来看豆芽了”。我揭开它的小被子一看，啊！豆芽变得和超市里买来的一样了，只见它们细细的尾巴向上翘着，就像一只只白色的蝌蚪一样，太可爱了。我对妈妈说：“中午我们可以

写发豆芽的作文 篇4

生豆芽（一）

今天，妈妈拿了一些绿豆放在了小碗里，妈妈告诉我：“要想生豆芽，必须先让绿豆喝饱水，”于是我们把绿豆都泡在碗里，等它喝足水。大约过了十个小时，我跑去一看，每个豆粒都比以前胖了好多。妈妈把水倒了出去，在上面轻轻地盖了一块纱布。等着发芽。

生豆芽（二）

今天，我发现绿豆的豆皮撑开了，有的好像要开花的样子，露出了白肚皮，还带着小尾巴，可爱极了。我好高兴，我给它换了一次水，希望它的尾巴再长长一些。

生豆芽（三）

大概是天热的原因吧，今天，我一早去看那些可爱的豆子，它们的尾巴一夜之间长长了许多，有的豆皮早已脱掉了，我急忙又换了一次水，它们好像在争着谢谢我呢。

生豆芽（四）

今天，是一个潮湿而又闷热的天气，我一早起床，还没顾得洗脸就来到厨房里，看望我的豆芽，哇，好长的小尾巴，比它的身子要长出两三倍。我高兴地跳了起来，小豆芽们好像也在高兴的跳舞，我怎么舍得吃它呢，我要留着它，看它下一步还能变成什么？