景物作文。

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写一处景物作文 篇1

白洋淀

王子晨五年级

周日，我和爸爸妈妈游览了白洋淀，感觉就一个字爽。

白洋淀的水是爽的。游船驶过，水浪翻滚，向远处望去，比大海还要壮阔，比冰块还要凉爽。宽广却不单调，有蓝天白云相伴，有绿叶荷花点缀，给人一种清新的感觉。

白洋淀的荷花也是爽的。西湖的荷花太过于分散，有的只是绿叶衬红花。白洋淀的荷花清新、淡雅、粉中透白。荷叶嫩绿嫩绿的，荷花与荷叶相映成趣，荷花像少女，荷叶像绅士。白洋淀的荷花总是一大片一大片的，像一群情侣在参加酒会，看着多么壮阔，多么爽朗。

白洋淀的鸭子也很爽。它们看到自己的美食，飞一般扑过去，远远望去，水面上像出现了一个个小精灵，让人忍不住想要捉一只。

白洋淀的船是爽的。夏天来到白洋淀里，如果您是二十几岁的小青年，不妨尝试一下惊险刺激的摩托艇，一次就让您知道什么叫速度与激情；如果您是年纪较大的爷爷、奶奶，或是带着亲朋好友来旅游的，可以选择游艇，不但花钱少，载人多，还可以欣赏风景。

怎么样，白洋淀够爽吧，如果你也被白洋淀的风景迷住了，就来一睹它的美吧。

写一处景物作文 篇2

有人喜欢校园里高大的教授教养楼；有人喜欢校园里高耸的树木；有人喜欢干净的教室……而我，却喜欢校园那广阔的操场。

我们的操场四周种着一排排的桂花树，每到八月中秋，桂花飘香，迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整洁齐的小灌木，旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色柔美，我们在操场上的游戏更有趣。

春天，生气希望勃勃。离别寒冬的操场热闹起来了，女生们在操场上有的跳皮筋，有的看花看草；男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

夏天，绿树成荫。操场上便是男生的天下，他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了，休息一会儿，又继承玩，给夏天的操场增添了无穷生气希望！

秋天，落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远，也有些男生用跳绳打树叶，比谁打得响；女生则捡起落叶，仔细观察，也有的女生把落叶夹在书里，留作纪念。

冬天，银装素裹。操场沉静了许多，低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人；高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊！

校园的操场是我们流动、嬉戏的场所，我爱我的校园，也爱校园的操场，同学们在操场上的夸姣校园糊口，又何曾不是一道锦绣的校园风景呢？

写一处景物作文 篇3

走进天长小学的校门，往左走，穿过1号教学楼，天鹅园便出现在了眼帘中。

天鹅园非常非常美丽，春姑娘一来淡粉色的桃花就迫不及待的绽放了；春去夏来，一群“皮猴子”会在树干上采桃胶，再过一段时间，又红又大的桃子成熟了，看，一大口咬下去哇，真甜啊！夏去秋来，我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来，当作金毯子。

天鹅园中有一座雕像，雕像的底盘上刻着“飞向明天”的四个大字，底盘的上面有一只张开翅膀，仰望天空的白色天鹅。白天鹅上有一位跪坐着的小男孩。小男孩挂着鲜艳的红领巾，左手拎着书包的袋子，右手举着通往明天的钥匙，告诉所有天长学子未来是无限的，明天是自己创造的！

夏去秋来，我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来，当作金毯子。那天鹅雕像旁有一条用用鹅卵石做成的小路，上面有一串串天长学子的小脚印。

天鹅是美丽的，是有欢声笑语的，是未来的希望，是明天的希望，是“皮猴子”的地盘，也是爱美女生的“化妆台”，更是天长学子的向往，天长老师的希望，天长家长的所有寄托！

写一处景物作文 篇4

春姑娘打开了春天的大门，静静地，静静地来到了人间。同时也来到我们的学校，她拿出魔棒，在小草上轻轻一点，小草变绿了，在花儿上一点，花儿变红了。校园里五颜六色，春意浓浓，到处布满了生气希望。

你看，我们学校有教授教养楼，儿童天地，小舞台，教授教养楼是我们天天上学的地方，儿童天地是我们锻炼的场所，哪里有双杠、滑滑梯……小舞台是我们天天做早操的地方，每当礼拜一的时候我们都在那里升旗。

让我印象最深刻的地方是学校的金种子雕塑，它代表着我们全体学生就象这颗金种子一样，天天都在吸取阳光和雨露，寄意着我们天天都在不中断学习知识，不中断提高，在不久的将来，我们会徐徐变成对社会有贡献的人。我们天天上学的时候金种子下面的小金鱼每天都在欢迎我们来到学校上课，而金种子上面写着，：“求真、尚美、进取”还有一个校徽，校徽上有“BY”字样，下面有一道水纹，代表我们学校是一间游泳传统的学校，每当太阳升起晖映着金种子，就代表但愿我们能快快成长。

我们校园的一角真锦绣呀！金种子的风景如诗如画，让人陶醉！

写一处景物作文 篇5

饭后回班的小道上，布满了绿荫，没人想打破这夸姣的安谧。经由一处拐角，不由得愣住了脚步。我停下的原因并不是我看见了什么特别的东西，相反它很平凡，却不普通。那是一丛灌木，于大街上任何一丛灌木都相同，低矮的枝桠撑起一片绿色，小小的叶子一片一片的编织成一张翠绿的网，只为使那旁边的树显得更高俊，更苍翠。但在这株灌木丛中却隐藏了几分青，再好几片绿叶网的保护下躲了起来，好像不想被任何人发现它的身影。

我轻轻地拨开几根枝桠，将那青色彻底展露在我眼中：那是一株果子。青青的小果一颗颗挤在一起，簇成了一串稚嫩的果实。这是果丛！这是我第一次见到果丛，路边的灌木从未有过如斯奇妙的东西，这原本只有那些小树上才有的东西，现在却泛起在了一丛灌木上？！有些不可置信的我看向了另一旁，那是一棵小树，略显病态，一根根细细的枝桠没有几片绿叶，完全没有“树”该有的苍劲，比之旁边的灌木，也仅仅是高了几分，还没有灌木那果实。

我有些默然，比树低一等的灌木丛都可以比树生长的更好，那我们人呢？有了好的资源却由于懒惰而失去机会，比之那树也好不到哪里去。我们为什么不能学习那灌木呢？

写一处景物作文 篇6

刚刚渡过了欢乐的六一节，然而这个属于我们的节日让我想起的不是乐高积木，而是小时候摘草莓时见到的草莓园。

固然那已经是幼儿园那时候的事了，但我仍能深刻地记住草莓园的样子容貌：草莓园的大门上竖着一个米色的招牌，固然没有那么气派，但却把一种浓浓的田园气氛烘托了出来。大门旁还种了不少争奇斗艳的花朵，桃花、月季、鸡冠花、大丽菊、还有一些无名小花，它们依着时令，顺序开放，为深藏在灌木丛之中的草莓园增添了几分色泽和神秘感。

当走过了灌木丛之后，我面前豁然爽朗。成片成片的草莓田一望无际。这片广阔的草莓田被一些低矮的栅栏和纵横交错的、半埋在的下的输水管分割成了若干个长方形，而这些长方形又分成了一些像仓库一样的外形，用来种植草莓的泥土和一些较平坦的，供果农和游客行走的泥土。

再细看草莓田，终于看清了草莓的样子容貌：有的草莓固然小，但早已红到了尖儿；有的草莓样子很大，但外形却有点怪异……

固然那已是几年前的事了，但我到现在还记得当时的情景，那是由于果园的美深深的吸引住了我。

写一处景物作文 篇7

在我学校的门口有一个水池，每天上学放学都能看见这个水池。

水池周围非常漂亮，有一圈鹅卵石，一圈花盆。水池的西面隔着一条路有花园、竹林和紫藤长廊。那一圈鹅卵石有的还镶在那里像在晒太阳，有的被不懂事的孩子扔进了水池里。鹅卵石的下面是花盆，一到开花的时候就开得五颜六色。旁边花园里的草绿油油的，生机勃勃。空气很是清新。草坪中间有座雕像，雕像的样子像是一只正要展翅飞翔的鸟。花园的角落有一片竹林，一走到竹林就有一种冷清的感觉。一节节的竹子像一个个大爆竹。竹林的对面是紫藤长廊。紫藤花一到春天就开花了，像葡萄一样挂满紫藤长廊。

水池的水非常清，请得能看见被扔到里面的小石头。水池里有几条非常可爱的银光闪闪的小红鱼。这几条小红鱼一看到人就躲了起来，过了一会儿就出来，真有趣！水池的特色是中间的假山。假山上有许多小孔，像是被镂空似的。如果是真的镂空的那石匠的本领可真不小。假山上的石头奇形怪状的，最奇怪的是一块拔地而起的石头，直直的真像一把利剑要刺向天空。有些植物不长在地上，长在了假山的石头缝里。

如果假山是一座高山，假山上的植物是树林，水池是小河，花盆是大花园，那是多么美啊！