鲁迅先生作文。
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致鲁迅先生作文范文 篇1
篇一:走近鲁迅先生
他矮小,身高只有一米五左右,但他的铁肩却掮起了“地狱城头”那扇阴森森的闸门,引领着人们向日出的东方奔去;他瘦弱,长眠时体重不到七十五斤,但发自他内心的布满悲愤和爱憎的呐喊,却唤醒了无数正昏昏欲睡于“铁房子”里的国民……而这个人,就是——鲁迅。
“鲁迅”这个名字好像代表了太多太多:思惟家、革命家、文学家……经由这次课堂单元中关于“熟悉鲁迅”与课外糊口中的实践,使我更加走近了鲁迅!
鲁迅先生生平的光荣事迹数不胜数。在他的笔下,一部部文学作品从而诞生:《呐喊》、《朝花夕拾》、《阿q正传》、《狂人日记》、《祝福》、《彷徨》、《野草》……一个个鲜活的人物:祥林嫂、孔乙己、单四嫂子、高尔础仿佛跃然于人们的面前。
鲁迅是伟大的!他关爱着新一代的青年,这些年青的灵魂,这些微缈的但愿!他是一个猛士,像传说中带领人们冲破黑暗,专心肝化作火把,用自己的热情去复燃那些死了的火种!“救救孩子!”鲁迅先生的呐喊仿佛又在耳畔响起……
走近鲁迅先生!伟大的鲁迅先生,让我们走近你!走近你!
篇二:走近鲁迅先生
一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道锐利的目光,仿佛能刺透黑夜;一头不屈的硬发,显示与恶势力的不调和。这形象与那不朽的文字一起,跟着岁月的增长,逐渐由恍惚变清楚,终于画出了我心中的鲁迅先生,
众多的作家中,鲁迅是凸起的一个,野兽特殊的一个。固然他没有的累累巨著,没有冰心白叟那清新、柔美的诗一般的笔调,也没有雨果那曲折动人的小说情节,但他以对人民的关爱,对旧社会的憎恨和他那坚强不屈的品质,受到了群众的拥护和爱戴,他以笔为抢,以文字为利剑,挑破漫漫永夜。他敢骂,骂那些奴颜婢膝,貌似中庸的伪正人;敢论,论国民的劣质根本;他敢呐喊,为在土地上麻痹糊口着的闰土而呐喊。
鲁迅关心爱护青少年,老是询问侄女周晔一些问题,犯了错却以幽默的语言、委婉的语气去批评;鲁迅憎恨旧社会,即使在开玩笑时也不忘抨击那压迫人民的旧社会;鲁迅同情贫苦人民,肯为一个区区车夫去半跪治伤,送药送纱布。最让我崇敬的是他关心别人赛过自己,他不顾自己病重,反而让女佣阿三多休息,不让她干重活。他的这种爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的品质不仅得到了当时人民的拥护和爱戴,也得到了现代人的崇敬和钦佩。
固然鲁迅走了,但他永远活在人们的心中。他甘愿俯下身子给人民当牛马,甘愿做野草等着地下的火烧,他活着为了多数人更好地活。他不仅属于历史,也属于现实。
篇三:走近鲁迅先生
这张脸有点不买账,有点无所谓,有点酷,有点慈悲。看上去一脸的清苦,刚直,坦然。面孔黄里带白,瘦得教人担心,但精神很好;一根根头发精力充沛地直竖着。对,他就是鲁迅。鲁迅是中国闻名的文学家,他的著作良多,其中最闻名的是《阿Q正传》。
鲁迅有许多有趣的小故事,其中一个是我印象最深的:有一天,鲁迅穿戴一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿戴很随便,而且看起来很肮脏,觉得他似乎是个乞丐,就马马虎虎地给他剪了头发。理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了。理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,简直乐开了怀。一个多月后,鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,因此对他十分客气,很小心地给他理发,还一直问他的意见,直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时,鲁迅却很当真地把钱数了又数,一个铜板也不多给。理发师觉得很希奇,便问他为什么。鲁迅笑着说:“先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你。这次你很当真地给我剪,所以我就很当真地付钱给你!”理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅报歉。
鲁迅真是智慧,用这种方法使理发师自己承认错误,我要向他学习。
篇四:走近鲁迅先生
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅先生的名言,更是他一生的真实写照。
在家庭遭受一系列变故,饱受人间冷暖的鲁迅,熟悉到社会的腐败,从而发奋图强,成了一代文学家、思惟家和革命家。这是去绍兴以前,在课本上学到的知识。今天,我终于有机会来到鲁迅故居参观。
“到了!到鲁迅故里啦!”我们像出笼的小鸟,下车后,飞驰向这次参观的目的地——鲁迅故居。踏上一条窄窄的石板路,只见两边是一溜粉墙黛瓦,竹丝台门,肃穆庄重。抬起头,是鲁迅先生的半身像。我目睹了鲁迅先生犀利的眼神,他仿佛在想:啊,为什么当时社会那么黑暗?为什么社会那么腐败我痛恨;我同情在洒脱的“鲁迅故居”这四个字的笔锋里,我不由自主地走了进去。这时,原本兴奋的心情一下子变的低沉了。
穿过一条幽深的长廊,便是富丽堂皇的鲁迅故居。十分气派的大客厅里,一张张檀香木雕做成的桌椅,显得古老;一幅幅精美的丹青,显得豪华;一盆盆盆景,显得布满生气希望,不在死气沉沉。跨过门槛,那是后院,我体会到了“只看见院子里高墙上四角的天空”那是多么枯燥乏味,就像井底之蛙一样,眼界狭窄。在我面前仿佛泛起了鲁迅和那些少爷朋友们,整生成活在大院里的情景。走,去鲁迅先生小时候读过的私塾——三味书屋瞧瞧。
走过一条窄窄的青石板路,四个醒目的大字吸引了我的眼球——三味书屋。
再走进去,就是鲁迅先生渡过的私塾。瞧,那儿是鲁迅先生的座位,因为不能过去,我只能随便找了个座位,当一回小鲁迅。我捧着《三字经》,摇头晃脑的随着先生念:“人之初,性本善,性相近”我仿佛看到鲁迅先生当时读书的样子了,是那么投入,是那么传神。穿过蜿蜒曲折的长弄堂,便是锦绣的花园,那是鲁迅儿时的乐园——百草园。碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,一堵矮矮的墙根我想,这里一定藏着无数的欢笑和嬉戏声,不然鲁迅怎么会写出如斯生动、如斯出色的文章呢?
我忽忽悠悠漫游了一个下战书,直至夕阳亲吻着西山的时候,我才回到家。我想鲁迅的精神是光耀神州大地,为众人所传颂的。鲁迅无愧于“民族魂”的称誉。
篇五:走近鲁迅先生
翻开中国近现代史的史册,举目所见尽是连绵不绝的苦难与挣扎。被奴役被侵略,军阀混战,民不聊生,中华民族被沉没在一片死亡般的黑暗中,然而在这深沉的黑暗中,却总有簇簇闪动的火光,在试图点燃这片缄默沉静的土地,让一个民族湮没已久的热情与斗志复苏,重拾昔日的荣光。鲁迅,便是这火光中最为明亮的一簇。
“鲁迅”这个名字好像代表了太多太多,民主战士、思惟家、文学家……这些漂亮的名词都太过空泛,使我看不清鲁迅真实的面目。于是,我在历史中寻找,在记忆中寻找,在《呐喊》中寻找,在《彷徨》中寻找,寻找那个举着投枪,要刺破黑暗的战士。
“绝望之为虚妄,正与但愿相同。”历经太过久长的忍耐,太过深重的苦难,国民好像习惯了顺从与卑微,在狰狞的统治者与侵略者脚下颤动而如蝼蚁般地生存着,失掉了所有的尊严与理想,也失掉了灵魂,只剩下一具具行尸走肉,日复一日地在世上奔波。鲁迅看透了这一切,并因此而痛苦愤怒。他决心用自己的笔去挽救这些愚弱的国民,用自己声嘶力竭的呐喊唤醒沉睡的人们,这些即将成为亡国奴却浑然不觉的人们。“叛逆的猛士出于人间,他屹立着洞见一切已改和现有的废墟和荒坟,记得一切深广和久远的苦痛,重视一切重叠淤积的和凝结的血,深知一切已死、方生、将生和未生。他看透了造化的把戏;他将要起来使人类苏生,或者使人类灭尽,这些造物主的良民们。”
篇六:走近鲁迅先生
一直觉得雨天是适合看书的。
谢绝鸟语花香的繁华,一片书香细雨落在干涸的渴想里。在巴金白叟的《秋夜》里走近了先生您,矮小的身材,玄色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的唇须,深透的眼光和慈爱的微笑,右手两根手指夹着一支香烟,您深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。这就是您了,先生。
情不自禁的,身体似乎被一种莫名的气力推入另一个空间,苍狗白云,从脚边飞去了,泡沫披发尽。远处蹲伏着黑暗,乌鸦在天空歌唱,尘埃裹在风中到处乱撞,空气迅速下沉与土壤重叠,挨挨挤挤的洋屋浸在风雨中。走近一个房子,一种简单的味道迎迓,仅此。映入眼帘的是一个令人尊敬的身影,混沌之后这才恍然是先生,我打量了他,瘦得叫人担心,头发回是精力充沛。
我敬畏地垂立在一旁,先生转过身来,抬起眼睛,融化了我的不安,他招我坐近前来。“您的《狂人日记》号称‘打响揭露封建社会的第一声春雷’;尤其是《药》最为深刻,那华老栓用统治者杀害的革命者夏瑜的鲜血蘸成‘人血馒头’为孩子治病,我敬佩您笔下夏瑜的革命精神,更痛惜民众的无知。”我发现自己的胆子在先生慈爱的目光里柔软起来,竟然滔滔不绝起来。
先生的脸显得安静,分明道:“希望我的文章能像一束春景春色穿透被黑暗束缚的人们,寄予他们丝丝光明罢……”我体会到先生话里蕴含了沉甸甸的奉献自己的热情,仿佛要将自己脆弱的气力化为挽救国民的伟鼎力量。
他恳切的目光炯炯有神,我似乎看见了岩浆自地底泛滥涌出。我还想聆听先生弃医从文的人生选择,便急切问道:“先生作为大夫,怀着一颗慈悲之心,解救病魔困绕的难民岂不可乎?”
他摇了摇头,沉痛叹息着:“身为大夫徒增国民的体质,却无措于他们思惟的草莽,行医焉有大益?认为当今济世良药莫若从文化入手。”由此先天生了寂寞中疾驰的勇士,把责任写在生命线上,用无形却犀利的匕首刺入敌人的心脏,“鲜血”是他的伴侣了。倏然间有醍醐灌顶的感觉。辞别先生,起身而去。想着固然社会明亮成为主色,但其中也不乏黑暗,有时注入清泉都会浊色。前路注定崎岖。可是无法冷眼傍观,叹息肠内热。但愿像先生那样把文字墨化为武器揭开社会的不足,为的是唤醒和净化。
一个激灵,回过神来,俯下眼来,依然是巴金白叟的《秋夜》:他从不教训人,他鼓励你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睁大,牵着你的手渐渐朝前走去,倘使有绊脚石,他会替你踢开。
走近先生,暖和和气力自心底升起。
致鲁迅先生作文范文 篇2
大家应该都认识鲁迅先生,他可是伟大的思想家,文学家,革命家。
我非常的敬佩他,因为,他有一个能撑船的胸怀,并且还乐于助人爱国,为别人想得多,为自己想得少。
老师也教过我们一篇课文叫做《我的伯父鲁迅先生》。从课文中,我知道了鲁迅先生的真实姓名叫周树人,开始我还以为鲁迅的真实姓名也是鲁迅学了这一课我才知道。老师给我们讲了鲁迅的一些实例让我知道了他的爱国情怀。在课文中,作者也回忆了鲁迅先生教育作者,写了鲁迅先生对当时黑暗社会的痛恨,还写了鲁迅救助车夫,全女佣多休息,别干重活,体现了他的关心他人。
老师说由于鲁迅的爱国,他写了许多爱国篇,骂那些反动派,所以,敌人非常的恨他,经常谋害他折磨他,所以鲁迅经不住折磨逝世了在他逝世的那一天许多人都送上了自己的花环,祝福挽联。今天我也送上自己的祝福。
祝他在天堂生活的快快乐乐。
我也要向他学习爱国,乐于助人的精神。
致鲁迅先生作文范文 篇3
这个名字如斯认识,在我很小很小的时候,便扎根于记忆中。
这个名字那么目生,已经是良久良久以后,却仍只是个名字。
鲁迅先生:
请原谅我少年的单纯与稚气,只怪我的人生才刚刚开始,不懂得太多无奈与绝望;请原谅我此刻的困惑与不解,只怪我的糊口太过安逸,不明白太多愤慨与悲哀;请原谅我曾经的披发漫与自私,只怪我的旅途未历风雨,不知道生命何其短暂,责任何其重大先生,请答应刚开始思索的我慢慢向您的心靠近,试着感触感染那伟大的热度。zB258.coM
您是我敬畏的人。从前是由于您站得太高,太远,恍惚的印象让我产生敬畏。如今,我努力向上攀爬,渴想更近、更清楚地熟悉您,然而直到现在为止,我只是发现,对您的敬畏更多更多了。
您是伟大的文学家、思惟家、革命家。这是毋庸质疑的。可我更愿意抛开这些浮泛的称号,由于我知道,您只是一个中国人,一个有思惟、有骨气、有人道的中国人。无法想象,那是怎样的混乱的年代啊,那是怎样的堕落的社会啊,那是怎样的愚昧而懦弱的民族啊!我庆幸自己糊口在这和平的年年岁岁中,但也为难以体会您的心灵而深感遗憾。我只是试着,试着感觉那交织了无数情感的炽热的心,一种不能用言语诉说的感情,只能像这样,像这样化作我对您深深的敬畏。
世上的人们常谈论起您,对对错错,是长短非,没有一个定论。而我——一个涉世未深的小丫头,其实不敢妄加评论。您在我心目中,简朴又复杂,平凡又伟大,如一个耐人寻味的谜。对于您,我仍无法清楚地了解,只是一遍遍读着您的东西,反复推敲着您的文字,尽可能正确地揣摩您犀利的话语,仔细地发现您敏锐的目光,深切地感悟您燃烧的情感
当我努力向您的心靠近时,四周弥漫着沉重而压抑的空气。但是我嗅到了,我真的嗅到了——一个真实的、有血有肉有灵魂的人的气息。我好像能听到心脏有力地跳动,我好像能触摸到心底的滚烫,那样的炽热,必蕴涵着一种气力,源于人道的精神的气力!
我,仍在这样凝固的空气里,努力,努力,试着亲近那颗炽热的心
致鲁迅先生作文范文 篇4
鲁迅先生是人人皆知的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,也被人民成为民族魂。他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓浓的胡子形成了一个隶字形的“一”,在那胡须中隐藏着多少力量啊!“为自己想得少,为别人想得多!”——这就是我对鲁迅先生的第一印象。
他“俯首甘为孺子牛”日日夜夜为百姓而忙碌着。身体瘦弱的他却在文学上是个伟人。鲁迅先生远在日本学医,后来看到祖国如此腐败无能,就决定放弃医术,回到祖国,用自己手中的笔拯救中国。鲁迅先生的侄女不好好读书,鲁迅并没有责怪她。而是用一种婉转的说话方式来教导他侄女好好读书,永远都是那么幽默。
从鲁迅先生的话语中,我能体会到一种亲情的温暖。鲁迅先生他用毛笔奋斗了一生,为中华民族做出很多贡献。鲁迅先生是值得我们学习的好榜样,是我们中华儿女的骄傲,是他写出的作品,给了我们力量,使我们走向了今天的辉煌。
致鲁迅先生作文范文 篇5
鲁迅把对祖国的热爱,看成是自己的生命。他生命不息,战斗不止,即使面对着死亡,爱国之心长存。一九三五年的一天,鲁迅应邀参加苏联驻上海领事馆招待会。席间一位美国作家看到鲁迅苍白的脸色、消瘦的身影,郑重邀请鲁迅到国外休养。备迅摇头谢绝了。他感到祖国正需要自己,自己应该为人民战斗到最后一息。当日本人士问他是否对生在中国感到讨厌,鲁迅十分自豪地说:我认为比起任何国家来,还是生在中国好!他始终认为自己生是中国人,死为中国鬼,他豪迈地宣称:我是中国人鲁迅!直至生命垂危,他还说:凡是为中国大众工作的,倘我力所能及,我总希望(并非为个人)能够有帮助。这是多么铿锵的语言,多么豪迈的声音。在我们的时代,我们多么需要象鲁迅这样铿锵的语言,这样豪迈的声音业
我们高兴地看到,在我们伟大的社会主义时代,全国人民都在努力为祖国的繁荣富强而斗争。我们有象案苏这样的好同志,他自愿返回大陆,把自己毕生的精力奉献给祖国的煤炭事业,直到癌症扩散,痛楚难忍之时,还写下了长达两万字的办学计划。他有着多么可贵的爱国心,中国女排团结战斗,拼搏不止,为振兴中华,嵌得了胜利。这又是一种何等崇高的精神!他们对祖国爱得如此真切,如此深沉!他们不愧为鲁迅先生所赞扬的中国的脊梁,不愧为祖国的未来!
但是,在我们的周围,确实也有那么些人,他们一味迷信外国,留恋资产阶级物质文明。对于祖国悠久的历史、灿烂的文化、先哲的座右铭,冷眼斜视,缺乏应有的热情。面对十年动乱带来的创伤,感到消极悲观,无所作为,对祖国的前途卑去信心。这实在使人感到遗憾,感到痛心!
我们,在鲁迅故乡学习的大学生,深刻认识到含迅先生的话语,表达了真正有信仰有志气的中国人的心声!鲁迅先生的话,过去是、现在仍然是我们时代的强音,鲁迅先生的爱国主义情神,过去是、现在仍然是值得我们好好学习和继承的!
记得一位革命先烈曾经说过:中国的过去是可爱的,虽然她遭受欺凌,有过屈辱,中国的现在是可爱的,尽管她还有伤痕,还不富裕,中国的将来更可爱,因为她青春常驻,前程似锦。
青年朋友们,今天,我们伟大祖国前进的航道已经开通,方向已经拨正。我们应该学习鲁迅的革命梢神,更加热爱党,热爱社会主义祖国,热爱哺育我们的亲爱的人民。为了振兴中华,让我们象鲁迅那样生活、学习和战斗,为全面开创社会主义现代化建设的新局面而奋斗终身!
致鲁迅先生作文范文 篇6
学完本单元的课文,鲁迅先生给我留下了深刻的印象。我以为鲁迅先生是世界上最好,最善解人意,最深受人民爱戴,也是最应该深受人民爱戴的人。
说他好,他关心劳苦大众,同情劳苦大众。对任何人都很关心,即便是目生人。
鲁迅先生为人宽厚,待人和蔼可亲。这是大家有目共睹的。
我还记得鲁迅先生的遗言:“健忘我,管自己的糊口。”他到死也为人民,为大众着想。这能不让人更加的敬佩他吗?鲁迅先生是憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!
我经常幻想,假如鲁迅先生现在还在世会怎么样?我坚信,肯定也会被人民爱戴。
我真想亲眼目睹鲁迅先生的真收留。哪怕只有一眼!固然鲁迅先生死了,但是他的.精神永驻人间。我们要把他的精神发扬下去,歌颂下去。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生的这句话,我永记在心。
我在此号召社会各界人士,向鲁迅先生学习,学习这种可贵的品质和精神。可敬的鲁迅先生,我真诚的向您致敬!
作者描写的人物是当代伟大的作家-鲁迅先生,在学习了书中课文后,对鲁迅先生有了更进一步的了解,用自己的语言将鲁迅先生的故事娓娓道来,使得鲁迅先生的人物形象更加凸起,如“鲁迅先生的遗言:“健忘我,管自己的糊口。”他到死也为人民,为大众着想。”运用课文中的语言也很得当,值得鉴戒。