雨天初中作文。

作文就是反复构思撰写的一种文章，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。怎么做才能让自己的作文更出色？下面由执笔作文网的编辑帮大家编辑的《雨天的初中作文》，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

雨天的初中作文(篇1)

温柔的雨带来温柔的风，驱散昨日的炎热，换来一片宁静、祥和。

这雨有些许夏天的气息，也有些泥土的芬芳，和着些冷风，一同飞落，飞落在这座城市。

我喜欢雨，是来源于我对它的恨。

那是小学的最后一个艺术节，但却下起了一场突如其来的大雨，浇熄我们所有的快乐和兴奋。艺术节如期进行——这雨时停时下。我们站在雨里，心情无比沉闷，这毕竟是大家合作的最后一个艺术节啊。我抬头望天，这铅灰的天径直倒下一盆雨水，噼里啪啦的砸下来，我居然在夏天打了个颤！我忍无可忍，站到凳子上，冲天大喊一声：“雨呀，你下吧，使劲儿下！”

好友走过来，也站在凳子上，拉住我的手，喊着：“你下吧！下吧！下吧！”朋友望望我，同我一起喊着：“我们觉得还可以！”话音刚落，后面就传来一群女孩的声音：“很爽啊！”我们都大笑起来，任凭这疯狂的雨撕扯着我们的好心情。“我去你个大白痴。”我回头一看，说这话的竟是平时斯斯文文的她。“就是，你以为你下两颗雨，我们就会怕吗！“这个平时处处与我作对的她，竟然头一次对我笑，还加入到我们的队伍中。

于是，这个艺术节便草草了了事。我们也浑身湿透。这雨小了不少，我们都站在操场上，看着他们一个个狼狈的脸，竟大笑起来。

我恨这雨，只因它毁掉了我们最后一次的合作；但是，我也爱这雨，只因它令我看透：原来我们都是羞涩而又敏感的孩子啊。

雨天的初中作文(篇2)

我爱雨天，因为它真的很美妙，很惹人爱

快下雨了，万物都变得安静了许多 ，而村中一片朦胧 ，似乎都在拥抱着这可爱的雨天的到来。当你走在那小道中，抬头一望，每家每户那屋顶上的片片砖瓦的缝隙之间长出了些茵草。那小小的一株，也是在安静等待着雨的到来。不到一会儿，雨下了。屋顶上的水便从一道道的空隙间滑落一下，形成一串串的风铃。你站那屋檐下，享受着一滴滴成串的雨滴滑落头顶的感觉，湿湿的、丝丝的、绵绵的，真是舒服极了。再仔细看那雨中的叶儿似乎变得更绿了，更密了，也更静了。此时我好想打着伞，踏着那水坑，在那雨中跳舞，与无数雨滴在同一片天空下，嬉戏、玩闹。几户人家将几个盆子放在门口的屋檐下，雨水全都顺着钻到了盆子里。后来，雨渐渐的放慢了节奏，而那屋檐下的盆子里，雨水已经满了，有的甚至溢了出来。仔细看那雨水，十分清澈明亮，像一面镜子。它还不停的抖动着身体，似乎是紧张，又似乎是兴奋。小水滴再又钻进了盆子里，溅起了水花。当沾到你的脸上时，你会觉得十分的清凉。而那雨中墙头的格桑花，静静地看着这些一切。路上那些放学回家的孩子躲在那村头大榕树下，避着雨，尽管头上已经淋湿了，但脸上都洋溢着荫那一个个甜甜的的笑容，还夹杂着对雨儿的喜爱。

雨后，扑腾着翅膀 的鸟儿在树间里来回地穿梭着。听，一声蝉叫清脆入耳，你再仔细听，还带着再一种悦耳的伴奏声。咦，是什么呢?哦，原来是那叶片间的小水滴开派对跳舞呢!走近一看，这片叶的小水滴跳到那一片叶子上，再跳下来，就这样从上跳到下，它们似乎也一点都不累，在最终就跳下了地面。而那树的根错综在土壤里，正悄悄地吸纳这些小舞蹈家。当你走过雨后的树边时，竖起耳朵听听那雨点蹦跳的声音 ，再闻一闻那腥腥的却又清香的土壤味。微风拂面，风中还夹带着一股淡香味，那是飞来的格桑花的气味。你也慢慢地、静静地感受着那舒适与凉爽 ，沉浸于这美景之中。

它就是这样，美妙、神奇也可爱，所以我就偏偏爱着它。爱它的细腻 、爱它的温柔，爱它所有的一切，爱这大自然所给予的宝贵财富雨天。

雨天的初中作文(篇3)

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感受 题记

天是暗沉的，云也不似往日多了几分陌生，稠乎乎的空气好像凝固了起来，显得沉闷。

这时候，老师缓缓的走上讲台，某某某，第一名，某某某，某某某，第二名。她眼睛咪成一条线，洋溢着笑容。可是，怎么也没有念到我的名字?我直瞪瞪地看着老师，手也不停的颤抖着，冒出阵阵冷汗，怎么办?老师您动动嘴唇快点练我的名字。我深吸一口气，嘴里不住的嘟囔着。心里好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么滋味都有啊!

看着窗外，雾如纱一般蒙住了山头，树叶从枝头恍恍惚惚地的飘落下来，枝头也只剩几片叶儿孤零零的站着，雨更是淅淅沥沥的下着，哗啦啦，哗啦啦，那声音虽然美妙却如似刀捅入我的心。81分，鲜红的成绩映入眼帘，无数个红叉制成网状，将我牢牢的扣住，使我的心也碎了。

我双手紧紧的抓住试卷，脚不停的颤抖着，眼睛也扑闪扑闪的眨着，泪水很快地落了下来。完蛋了!完蛋了!我如遨游在云端的小鸟猛然落到了半山腰的枝头，失去了动力，失去了方向，再也飞不起来了。

我一个人站在窗台，凉风撩起我的发丝，一阵寒意顿时从脚尖窜上了整个身体，雨滴打落在秀发上，一滴、两滴、三滴，我的心更是一次、两次、无数次的打击，冰冷的雨点从腮边滴落到手边，分不清是泪水还是雨点，空气如同静止了，显得凝重而深沉，压得我喘不过气来，地上的尘埃与那枯槁的落叶一般，狂风飞舞着，一切皆是那么萧瑟，我也如此。

这时，一般灰色的伞盖过头顶，为我遮蔽那怒号的雨，为我遮蔽那刺骨的寒风。别伤心了。朋友轻轻地拍打着我的肩膀，亲切的问候着。我真没想到这次考得竟如此差，我伤手遮盖住那张已经失望透顶了脸，脑子里浮现的全是同学的嘲笑父母的唉声叹气，老师的批评，没事儿的，考差一次算什么，怕的是你跌倒后连爬起来的勇气都没有，她皱起眉头，显出急切的神色，接着，用手抚摸着我的头，强有力的说，我要你下次成为第一名。不知为何，我再也哭不出来了，一股暖流涌上我的心头，我释然了，咧开嘴笑着。

此时，浅浅的阳光透过云雾，散落在大地上，鸟儿正倾吐着雨后的乐趣，绿叶跟露珠调逗着，路旁的小水洼发出嘀嗒嘀嗒的声音，天边划过一抹彩虹画出美丽的弧线，似乎也微笑着。

那个雨天，可真美好!

雨天的初中作文(篇4)

每到下雨的时候,天地之间就会显露出一片雾蒙蒙的景象。这时，苏轼会豪迈地说：谁怕，一蓑烟雨任平生。而我面对这种阴雨连绵的天气，却在自怨自艾。

我也不知道为什么 ，每当下雨时，倒霉的事情便会降临在我身上。

就在参加晋城市综合实践学校的研学活动时，天公不作美，天上下起了雨，时而淅淅沥沥，时而大雨滂沱，一直下了好几天。还好，那里有教官的严格要求，也有许多动手实践的课程，让我感受到了许多的乐趣。

就在我们依依不舍，老师为我们拍照留念时，雨不仅没停，反而下更大了。因为军训前几天我剃成了光头，所以雨水并没有在我的头发上停留，而是一股一股地从我的头上流了下来。天空就像个花洒，在洗头的同时，也给我把脸洗了。一种阿Q式自嘲，为我暂时缓解了淋雨的苦恼。

正当我沉浸于淋雨的享受中时，后面的男同学站不住了，吵着嚷着要回宿舍，还一边嘟囔着前面照相的老师。我还没反应过来，一个不速之客的到来打破了我的美好时刻。旁边一个女同学惊讶地瞅了我一眼，我莫名其妙，便疑惑地看了看我的身上，又摸了摸有点痒的脖子，结果却摸到了一个毛茸茸的东西。接着，一种钻心的疼痛从脖子传来。我赶忙抓住脖子上的那个可怕的小东西，随手一甩，却发现是只蜜蜂。倒霉的我，被蛰了!疼得我坐立不安，疼得我抓耳挠腮，疼得我面目狰狞。

我只好求助旁边的同学，让他帮我把刺给弄出来。我在那里使劲地捏我的脖子，想要缓解疼痛，事后却发现捏错了位置，我捏的是脖子中间，蜂蛰的是脖子跟。我只好默默忍受疼痛，一边想：真倒霉!这蜜蜂怎么在下雨天还出来蜇人?

我煎熬着等到照相结束，然后报告给了教官，教官把我带到了医务处。那个医生听了教官说的话，一脸镇静地说：你怎么这么不小心?我真是哑巴吃黄连，有苦说不出来啊!

从此之后，下雨天我一定小心留意，不让这倒霉的情况再次出现。

雨天的初中作文(篇5)

天气预报：20xx年七月10日多云转小雨。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想换一件衣裳，一个个都漂成了黑色，我自豪的想：现在这么流行中国风吗？

今天是集市，一星期也只有一回，但因为阴雨天的原因，转眼间熙熙攘攘的街道上便只有那随风飞舞的塑料袋，还有一些烂菜叶。我前望望后瞅瞅，整个街道竟只有我一个人。还真有些秋风萧瑟人心薄凉的感觉。自嘲一笑：什么时候得到了古人的真传----学会了悲秋，学会了叹息呢？14岁的花季啊！为什么也会有乌云，也会有阴雨呢？雨淅淅沥沥的下，我却全然不知，仰望天空，墨一样的黑，有些压抑，有些委屈，还隐约有些孤寂······什么时候起，连我都不了解自己了呢？雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些许迷茫：上一次淋雨是在什么时候？好像是我四五岁的年纪吧！那时候的我非常喜欢水，更喜欢在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是妈妈却大声的斥责我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了妈妈不喜欢我在雨中玩耍，她怕我感冒，以爱为名义的束缚是世间最难挣脱的枷锁，于是从此我便乖乖听话，和水，和雨说了byebye。如今我站在风中，雨也越下越大，没有了幼年的亲切，也没有了它该有的柔和，但我已做好准备，不再害怕，因为我知道----雨总会停的，那是我将会看到彩虹。

风止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已经看到了彩虹，因为只要你有一颗乐观的心，你就是自己的彩虹。不是吗？

雨天的初中作文(篇6)

又是一个淅淅沥沥的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙声非常好听，我沉沉睡去。梦中你依然非常漂亮，安安静静地站在讲台上讲课，教室外的雨一直下，你提醒孩子们别忘记带伞。

北方的雨很凉薄，而你很温柔。

你会在课间久久不肯离去，只为了和我们这些顽皮的孩子多相处几分钟;你会跟同学们谈论高尔基的《童年》和《我的母亲》哪个更适合我们看;你会跟小A天马行空地畅想天边那一朵蘑菇云是怎样的形状;你会在运动会上为念广播稿念得喉咙冒烟的我递一瓶温暖的白水;你也会拍拍班长的头夸奖她为班级带了好头

北方的雨很凉薄，而你也很凉薄。

你会在我大声回答问题的时候对同学们说：你们看嗓子疼还喊这么大声，声音都盖过老师了。你会在班长弄丢教室钥匙之后当众甩她一个耳光;你也会在误会了小A作弊后直接让她站在讲台上屈辱地写卷子。

我非常喜欢八月长安的文字，好像站在看台上冷眼看待舞台上风云变幻一般，她是个局外人。八月长安说：对你好的人就是好人，对你不好的人就是坏人。可是啊，这个世界上从来就没有非黑即白的好与坏。无论是李 老师的喜怒无常也好，无论是母亲的铺天盖地的唠叨也好，无论是父亲的沉默无言也好，都是可以辩证的。就连窗外的雨也一样。

光阴，荏苒。岁月，如梭。记得和同学们匆匆谈起李老 师，大家叽叽喳喳地各抒胸臆，然而在我看来，都是将李 老师的好一笔带过，强调当年李 老师做过的一件事伤害到了自己。当然我不是圣人，当小A和班长统统诉说了自己的委屈的时候，我也忍不住开口了。因为正是她的一句话，让我变得内向，变得文静，至今如此。

因此后来没人去找过她聊天，也没人回校去看她。李 老师一个人，拥有无限落寞，和另一帮孩子的童年。zb258.coM

窗外，雨停了。

雨天的初中作文(篇7)

窗外下着小雨，空气中有种特别的味道。看着你黝黑而幸福的脸庞，我不由得笑出了声。

我忘了今天是你的生日。老班秘密策划着，打算在班上为你过个特殊的生日。班长说了一串的祝福，几个男生也站起身来祝你生日快乐。我坐在下面，总觉得想要说些什么，却又什么都说不出来。

过了今天，你就十六岁了，不会再像个孩子似的耍脾气和小性子。我依然记得从前的我们几乎天天都在敌对，天天都在争吵。我看不惯你的坏脾气，你蔑视我的出风头。还记得那一天我们大打出手吗？我委屈地操起手边的数学书向你扔去，便头也不回地冲出了教室，留下满场的惊愕。回到教室里，老班找我们谈话。渐渐平静下来的我偷偷看你的眼睛，有一丝悔意。你在老班面前不作声，默默地听着。尽管你比我长两岁，可那时的你多像一个可怜兮兮的小弟弟啊。

从此，我们的争端似乎消失的无影无踪。春节，我用手机给你发了一条短信：时间会淡化一切，相信我们从此能够和平相处，对吗？我不知道你的手机是否接收，可我知道你的心一定乐意接受。

柳絮纷飞的春天到底来临了。我们在食堂，在操场，在走廊，在教室的每一次碰面都不再横眉冷对，只是彼此留下一脸灿烂的微笑。

恍惚间，你递给我一块蛋糕，咧着嘴笑道：“女士优先啊！”我点了点头，无言。原来，我们都会长大。昨日的吵闹是生活的甜蜜素，但愿这幼稚的回忆能够随着你我的友谊，你我的宽容而飞入九天，躲藏在云朵里悄悄向我们挥手，说“再见”。

雨，终究会停。彩虹，终究会闪现她迷人的光彩。在如此温馨的雨天，我对曾经的“宿敌”，今朝的挚友道一声“生日快乐”！

祝福，停留在你我的心田，停留在生命最可爱的花季，雨季……

雨天的初中作文(篇8)

雨，是怎样的？下雨天是怎样的？有人认为雨很讨厌，莫名让人多愁，有人认为雨很乏味，无端让人厌倦。我眼中的雨却是“天街小雨润如酥”，如诗如画！

一天的功课，终是在细细的雨丝中结束了，雨中的梧桐树下，许许多多的人在等车。挤上公交，我缩进了角落的位置，带上耳机，头轻轻依靠在雾蒙蒙的玻璃上，微微舒一口气，闭上了双眼。雨滴不停的打在玻璃上，清脆的叮咚声盖过了音乐，又似在给音乐打着鼓点，莫名的和谐，又莫名的动听。每一次叮咚，都会划入我的心窝，那是甘甜的味道……

细雨微蒙的天气，我总是爱看书，风声雨声，配上书籍，就像可乐加了冰块，是最好的搭档。

四角的凉亭下，是一个安静的身影，倚靠在长椅上，身后，是如烟的雨帘，那便是我。一头乌黑的秀发倾泻下来，软软的搭在酒红色的椅背上，雨在我身后淅淅沥沥的响，有的聚起了浅浅的水洼，泛起了层层涟漪，一圈一圈地向外荡漾。我用心倾听那美妙的乐声，书上古代女子的形象在眼前朦胧闪现。我仿佛看到，雨幕中，一位红衣飘飘的少女，撑着油纸伞在款款移步，白色的绣花鞋上沾上了晶莹的水珠。

雨中的阅读是如此安逸、闲适。有些时候，我也会化身想象中的女子，在雨中缓缓移步，风韵万千。

柳树的枝条披散下来，上面的叶子翠绿翠绿，像是要滴下水来。风阵阵吹着，下雨的林荫道，是仙境般的地方。

我打开雨伞，罩住自己的身影，雨滴从树叶上滑落，掉在我的伞面上，清脆极了，咚、咚咚……我在伞下转了个圆圈，裙摆在雨中旋转开来，像朵盛开的花。雨点星星点点地撒在上面，似碎银，若钻石，闪闪地发着光。

下雨天，万物像镀了一层水银，下雨天，令我又痴、又迷、又恋，下雨天真好。