弹古筝的作文。

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会的内容要写些什么更好呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“写弹古筝的作文汇总7篇”，请收藏好，以便下次再读！

写弹古筝的作文 篇1

去年十月，妈妈带我去一位古筝老师家做客。在那里，我第一次亲眼看到并亲手摸到了古筝。修长的形状，细细的琴弦，琴头、琴尾以及侧板上都雕刻着精美的图案。我轻轻一拨，一串清脆动听的琴声便流了出来。当时，我感觉这是世界上最悦耳的声音。

从那以后，我就开始学习弹奏古筝。起初，只是简朴的指法训练。拇指、食指和中指都要戴上专用的“指甲”，再用胶布缠住。在古筝前一坐就是一个多小时，反复训练那几个简朴的动作。几天下来，我的手指都疼了，好奇心也磨了个光。我小声嘟囔着：“弹古筝还要受那么多罪，不练了！”妈妈语重心长的对我说：“无论做什么事情都要有耐心，假如中途而废就会一事无成。”妈妈的话又让我缠上了扔在一边的“指甲”，继承那些枯燥的训练动作。

功夫不负有心人，经由了大半年的耐劳训练。我已经学会了不少弹奏古筝的方法：勾、托、抹、上滑音、大撮。这些我都能运用自如。除了书本上一些指定的指法训练外，我还可以吹奏一些简朴的儿童歌曲和民歌了，好比：儿童曲《卖报歌》、内蒙古民歌《嘎达梅林》。在上个月的全家聚会中，我为大家吹奏了《一点油》，当琴声刚刚落下，大家就响起了雷鸣般的掌声！

自从学习了古筝，我觉得自己长大了，由于我不仅学会了弹古筝，更让我明白了：只要坚持不懈，就可以取得成功的道理。

写弹古筝的作文 篇2

不开心的时候，绝对想敲打古筝。

开心的时候，也绝对想弹古筝。

弹古筝是我的一个特长，美妙的声音让人听了很舒服，有欢快的，也有缓慢的。欢快的让人精神充实，缓慢的让人心情舒畅。

在弹古筝的时间里，有悲有欢。悲：琴码掉了、弦断了，弹不好会被妈妈责骂。欢：弹得好听会被妈妈表扬，得到心情的愉悦。

弹古筝的麻烦事：每次弹的时候总要把指甲戴上，然后弹完了再解下。还有什么D调补G调的，要把音调来调去，很麻烦！要是少了这些麻烦，我一定爱死古筝了。

听到那种缓慢的乐曲，身体不禁感到飘飘欲仙。听到那种悲伤的，听完了会说一句：辛酸啊！

古筝学得好，可以向别人展示，自己也感到很自豪，因为自己有一项本领了嘛！

学古筝有悲也有欢，给我带来更多的是一种乐趣。

写弹古筝的作文 篇3

我的课余糊口丰硕多彩，像花园里的花朵数也数不尽，今天，我要摘一朵最香、最美的献给大家，别瞧我春秋不大，只有小学四年级的我却喜欢上了书法。

从小，妈妈就老是说我写字丢脸，要报一个书法班。我一直不想报，可在妈妈不中断的催促下，在我七岁时报了一个软、硬笔书法训练班。刚开始我觉得学得没劲，可老师老是夸我，我下了决心，要练好书法。于是天天晚上睡觉前，我都会拿起我的大羊毫写一写，这个时候我的妈妈就会像专家一样看着我写的字，一天又一天，一年过去了，一天晚上，我拿起手中的笔，刚写出一个字，我转头一看，发现妈妈的脸上露出了满意的.表情。我问妈妈怎么了，妈妈兴奋地说：“没什么，没什么，我发现你的字有提高了。”“真的吗？”我又问了一句。“真的……”妈妈笑着说。这是我训练羊毫字时妈妈第一次夸我。随后的几天我心里都一直美滋滋的。从那以后，不光妈妈常常夸我，就连老师都说我有了很大的提高，我还在几回比赛中获得了大奖。你要不信下次到我家看看我的奖状吧！我越来越喜爱书法了，一有时间就会什么都不管，什么都不关心，用心练书法，有时训练书法都健忘了吃饭时间。

我爱书法，爱它远远的赛过爱自己，我已经把学习以外的时间全部给了书法，书法带给我丰硕的课余糊口，带给我快乐。

写弹古筝的作文 篇4

我的课余糊口丰硕多彩，弹古筝、跑步、看书、溜冰我都喜欢，但我最喜欢的是弹古筝。

一个礼拜六，阳光灿烂，小鸟在外面叽叽喳喳欢快地叫着。我在房间里弹古筝，弹着弹着，我仿佛进入了乐曲的世界。不知过了多久，爸爸突然走过来说：“今天下战书，我们要去参加古筝比赛。”“啊！”我吓得心都跳出来了，还没有预备呢。我怀着忐忑的心情随着爸爸去杭州了。

杭州的音乐大厅人隐士海的。这时主持人手里有一些名牌，名牌上写着：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一惊，我竟然是2号。我要吓坏了，没想到这么快就出场了。我小心翼翼地走上台，深深地鞠了一躬，便坐下来弹古筝。我一下子就进入了音乐的天堂。我的小手指在古筝上翩翩起舞着，像一个个灵巧的小精灵在舞蹈。慢慢地，紧张的心也随之消失地无影无踪了。终极出乎意料地，我的了第二名，我的内心无比激动。

古筝给我的课余糊口带来了无限的乐趣，还培养了我的耐心，我可喜欢弹古筝了。

写弹古筝的作文 篇5

今天电视上表演民族乐器，一位大姐姐表演，她用手在一把琴上一拨，美妙的声音如泉水叮咚滋润着我的心田，我非常陶醉。这是什么呢?引起了我的好奇心。

哦!原来它是中国独特的、重要的名族乐器之一，古筝。它的音色优美，音域宽广，演奏技巧丰富，早在春秋战国时期，秦国就已广为流传，至今已有两千多年历史。之所以称为古筝，就像七弦琴被称为古筝一样，是因为它的历史久远。筝是以音响效果命名的乐器，弹奏起来“铮铮”作响，因此称为筝。

我立刻叫妈妈给我报古筝培训班，妈妈答应了。来到古筝培训班，看到了古筝就像一位位阿娜多姿的少女静静地躺在那儿，古筝有筝首、筝尾、穿弦钉、前梁、后梁、筝弦、面板、筝码、变板等。培训班里好像只有古筝和我两个人了，我数着琴弦一、二、三……好像是有好多种不同口味的冰淇淋躺在那儿，一共有26根冰淇淋。下课了，我马上回到家死缠烂打的叫妈妈买古筝。

放学了，我满脑子都是古筝，真希望妈妈买给我，回到家，走进了我的房间，看到了我梦寐以求的古筝，妈妈说：“这是你的生日礼物”。啊!现在26跟冰淇淋是我的了，各种各样的口味有：草莓、香蕉、菠萝等口味，我的手在草莓口味的琴弦上拨了一下，啊!这声音像小溪流水，那么优美动听!我的手又从上拨到下，从下拨到上那声音是多么的美妙啊!冰淇淋每一种口味我都尝过了，非常非常好吃，从今往后我的房间里充满了歌声，古筝是我最好最好的闺蜜。只有它最懂我，每一次我弹得很好的时候我就觉得是它在鼓励我。我喜欢你，古筝!

晚上，我和好闺蜜一起进入了甜蜜的梦乡。梦里我在舞台上，演奏着《渔舟唱晚》在乐曲里，我感到了快乐与幸福。当我弹到最后的时候“挣”的响了一下，把我从美梦中惊醒了，原来是梦啊!真希望那是真的啊!古筝，你永远是我最好最好的闺蜜!

写弹古筝的作文 篇6

我的古筝老师叫王滟婷，她长得漂亮极了，长长的马尾甩在脑后，美丽的藏青色裙子掩不住一双修长的腿，很是迷人。

她虽然很漂亮，但对我的学习是凶巴巴的。在她眼里我就是一个“扶不起的阿斗”翻版。不是不努力，就是不上进，四级了，连音谱都背得磕磕巴巴的。她有时都不明白我以前是如何过考级关的，我说是您的功劳。她斥责我少拍马屁，音都背不出来，马屁还拍得挺顺溜的，如果把拍马屁的心思花在古筝上，早就过六级了。我对此表示相当的无奈，但自己又没能好好学，只得每堂课被训斥得“七窍流血”。“凶”是对她的第一印象。

我一直认为我的手是软骨做的，弹古筝时，手要悬在空中。王老师说弹古筝就要有弹古筝的样子，她用手指顶着我的手腕，每回弾下来，我的手都被她顶得又红又肿，回到家里都抬不起来。我跟妈妈反映了好几次王老师的“暴行”，妈妈都无动于衷，反而跟着王老师一唱一和得。我只能不由地感叹：“美丽的外表下有颗‘凶狠’的心啊！”

虽然每次王老师把我弄得“不成人形”，但我从未恨她，她平时还是对我挺好的，就是学习上严厉了一点。

想起第一次见王老师，她身着绿白相间的旗袍，头发盘起来扎成了球形，用发簪定着，弹起淡淡忧伤的《霸王别姬》，当时我就迷恋上了王老师优雅的模样和那首曲子，暗暗决定跟随王老师学古筝。

因为这条路是我自己选择的，我选择了美丽的王老师。她虽然对我“凶”，但我理解她的良苦用心，正是她的严厉，使我一步步迈向古筝的殿堂。

写弹古筝的作文 篇7

爱好是生活的一个核心，我们的全部生活都围绕这个核心而组成了一个整体。要说我的爱好是什么，那可是数不胜数，其中我最喜欢的是弹古筝。

记得有一次，我们学习了《采蘑菇的小姑娘》，我对这首歌经典的旋律和对古筝把这首曲子演绎得惟妙惟肖、身临其境所深深着迷。回到家后，我就把自己关在房间里，把这首曲子弹了一遍又一遍，弹了不知多少遍，可还是意犹未尽，就索性把以前学过的曲子都拿出来弹了一遍。经这一折腾使我对这个古代的乐器充满了好感，手指在琴弦上行云流水般地轻轻滑过，便弹成了一首又一首美妙的乐章，使人一不留神就陷入了对有着我们中国古代古朴的气息和又有着我们现代的外型优美的古筝狂热的喜爱之中。我这才发现，原来我只是想有一门才艺才学的古筝的想法是多么错误！我是多么得喜爱这奇妙的乐器！

想到这里，我便爱惜地抚摸着古筝，回想着妈妈以前对我说过的话：你呀，要能认真学古筝到可以一年电视都不看，一有空就弹的地步就好了。想着想着，我不进禁扑哧一声笑了出来，哈哈，妈妈，我真的被你给说中了哇！

同学们，你们是不是也很热爱你们自己的爱好呢？我是不知道，但我相信，只要你们接触到了古筝这个奇妙的乐器，就一定会像我一样热爱它的！