描写温暖的作文。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“描写温暖的作文精选”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
描写温暖的作文 篇1
看到“温暖”这个词，不知你有什么样的感觉。而我，立刻联想到了人与人之间的帮助，孩子与父母之间的亲情。品味“温暖”，想到那一件件记忆犹新的往事，不禁全身暖融融的。我想：不论是谁，一定都会有这样的感受。
在我的记忆中，印象最深的老师是从一年级教到三年级的赵老师。她就像我的妈妈，在学习上对我是悉心辅导；在我生病时，对我关爱有加。她是我最爱的老师。
记得在三年级的一次测验课上，我正在专心致志地做着试卷。突然，洁白的纸上竟开出了几朵鲜艳的小“红花”。我心里一惊，该不是鼻子流血了吧？我赶紧抬手抹了一下鼻子，一道“红线”直刺我的眼睛。这可怎么办呀？我惊慌得不知所措。可这不争气的鼻子开始“山洪暴发”了，鲜血一滴紧接着一滴淌出来。我急忙捂住鼻子，免得在试卷上留下一朵血红的“大花”，又把头抬起，试着不让血流出来。这么重要的时刻，怎么能流血呢？卷子脏了不说，完不成考试可就糟了呀？我仰着头，心急如焚。
就在这时，一个熟悉的身影向我疾步走来。啊，是赵老师！没等我说话，老师已经明白了一切，笑着说：“别紧张。”她拿起纸巾，撕下一些，熟练地团成一团，轻轻地塞进我的鼻孔。老师让我别动，又赶紧打来一盆水，把我的手放进水中，仔仔细细地揉搓着。水凉凉的，老师的手却暖暖的。擦干净手，我又继续埋头做题。
血并没有止住，几分钟前才塞进的纸，不一会就“抵抗”不住鲜血的围攻，雪白的纸巾从里到外被染得鲜红。老师小心翼翼地抽出纸团，长长的血丝也被带了出来。老师认真地包裹好，又给我塞入新的纸团。纸一张又一张，就是没能把血止住。看着老师着急的样子，我心里很过意不去。最后，老师拿来了药棉，这才把鼻血止住了。老师又用纸巾蘸着水，仔细地擦干净我的脸。此时，桌上是一堆沾满血的纸巾。看着这些血纸巾，我没有一丝害怕，心中充满的是愧疚与感激。除了奶奶和妈妈，没有谁这样关心过我。
老师，你就是妈妈，给予我温暖。老师，我爱你！
描写温暖的作文 篇2
“春天在哪里呀，出天在哪里呀，春天就在小朋友的眼睛里……”寒冷的冬天终于过去，温暖的春天终于来到了。
春天的太阳是温暖、柔和的，照在脸上暖洋洋的。迎面吹来一阵风，啊，没有冬天的寒风那么刺骨，只有温暖和柔和。
一个阳光明媚的天气，我和小伙伴到滨江路去寻找春天。“找到了，找到了。”瞧一些小孩子在放风筝。“花蝴蝶”和“小蜜蜂”在天空玩耍，“飞机”要和"一比高下呢!
小草探出头来，惊奇地望着这个五彩斑斓的世界。小草嫩嫩的，软软的，坐上去想坐在地毯上一样舒服。
柳树的枝条抽出点点嫩芽，像一个个调皮的娃娃。
看那边，一朵朵美丽多姿的蝴蝶花绽开了笑脸。三片彩色的花瓣长在花蕊的四周，像一位位亭亭玉立的少女在风中舞蹈。
漫步滨江路，你会闻到一阵淡淡的清香。那是一写不指明的小花看了。它们虽然没有荷花那样娇艳，也没有牡丹那样美丽多姿，但是他用自己的朴实点缀着温暖的春天。
哦，看那边，分红色的月季花开了，三放着米人的清香，使人陶醉……
啊，春天，春天，你轻轻的来到我们的身边，你让小草变绿，你让柳数吹出嫩芽，你让冰河溶化!啊，春天，春天!我爱你!啊，春天!啊，春天!
描写温暖的作文 篇3
打动不需要惊天动地，只需要心中拂过一丝暖和。——题记
5岁的打动在幼儿园时，无忧无虑的。想哭就哭，想笑就笑。从秋千上摔了下来，实在也没有摔伤，只不外是有点疼而已，便扯起嗓子哭起来。老师走过来，把我扶起来，一句安慰的话像一股暖流般涌进我的心房。我便休止了哭泣，灿烂的笑脸又挂在了我的脸上。那时我还不知道这股暖流是什么。
12岁的打动已经六年级了，小学的同学就要各奔东西了。我心中多么舍不得，舍不得与我一起欢呼，一起懊恼的朋友。当同学们对我说，我们永远是朋友时，我的心洋溢着幸福。“国内存良知，海角若比邻。”让我们在不同的地方共同守望我们永恒的六年级岁月。
13岁的打动13岁的我爱上了读书。我从文章中学会了打动。懂得了有爱便有打动。只要你打开心窗，你的心便可以收留纳一切。碧蓝的天空中浮着一丝白云，这是天的打动。蔚蓝的大海里卷起一滩海浪，这是海的打动。我的嘴角上扬，眼睛里藏着一丝幸福的泪水，这是我在打动。打动无处不在。
多少人多少是打动着你，而你又打动了多少人呢？正如你被楼下的人所打动，楼上的人也被你所打动。
描写温暖的作文 篇4
在我们的糊口中，处处有暖和，处处有真情。我也常常由于这些一点一滴的感触感染而收成暖和。
今年的冬天特别严寒，下了许多场雪。雪下的越来越大，雪花越来越多，越来越密，成了鹅毛大雪。在风的吹动下一团团，一簇簇，铺天盖地。刹那间，天地相接，融为一体，像一个纯白的童话世界。
记得邻近考试前的早晨，奶奶收到了学校发来的温馨短信，提醒我们和家长在下雪天去学校的路途中要留意安全，并可认为由于雪天没有及时赶到考试的同学另设考场。当奶奶读这条短信给我听的时候，我觉得心中很暖和，由于，学校的老师除了关心我们的学习，也很牵挂着每一个学生的安全，如亲人般的关怀让我倍感暖和，让我打动。
固然天寒，但也要克服难题。我比往常早点去上学，去学校途中，我和奶奶一路像扭秧歌一样，手拉着手相互拉着。一路上，我看到了许多位身上被雪花铺满的警察叔叔，冰雪严寒，大雪纷飞却涓滴不影响他们在马路中心全神贯注地指挥交通。恰是由于他们的坚苦执勤、坚守岗位，才有了行车的井然有序，才可以让我们安全过马路。寒冷中有了警察叔叔的坚守，我感到无比的暖和，我不由自主地向叔叔敬礼，向他们致敬!
沿途的大雪让我行动蹒跚，这时候有许多穿戴桔黄色衣服戴着黄色帽子在马路边扫雪的环卫工人，他们卖力地挥动手中的扫把，尽心竭力地清扫着街道。他们心里一定很想早些清理完地上的积雪，由于积雪给行人带来了许多的不便，时不时有人会由于积雪而滑倒、摔跤。看着他们挥舞的铁锹和扫把，一股暖流涌向心头。是可敬的环卫工人让我们享受着空气清新、整齐的环镜，享受着整齐带给我们的痛快心情。环卫工人，我赞美您!您无愧于城市美收留师的光荣称号!
这一天的早晨非常的严寒，但是我的心却热乎乎的，一路上都是暖和人心的画面。伸出你的手，伸出我的手，让我们去付出心中的爱，让我们感触感染这一份暖和，让暖和永远驻在你我心中。
描写温暖的作文 篇5
百年沧桑，岁月变迁，多少人事早已面目全非，不曾更改的始终是心中的温暖，无论外面风浪多大，与无法忘却你留下的温暖。
你说我是你永远爱着的孩子，你用细腻如丝、温润如水的柔情呵护着我一路成长，是你，我的老母亲，温暖了我的心。
你说我是个让人不理解的孩子，温顺、烦躁、敏感、快乐、忧伤总是那么多愁善感些，甚至有点颓废，但又很乐观。你，在一旁看着我，傻傻的笑着，对着这风，这景，你笑得很醉。你不明白为什么那么多矛盾的性格会那么明显突出集中在我一个人身上。但你总能一眼看透我小小的纠结、心思。也许，正如你时常挂在嘴边的那样你是我身上的与块肉，我还不了解你
你比谁都清楚，我很要强，但极端的要强让我有时会有点小小的不自信，一点沉默的颓废和悲观，总是沉浸在自己尘封的世界里，不愿多说什么。当你触及我心中敏感的伤痛，你会有些心痛的安慰我这么棒的孩子，谁家的呀，老吴家的独苗就是棒的话语来哄我一时的笑颜，类似这样的话，你已不知说过多少遍，每每都是那么笃定的从你的嘴巴里说出，那么的细腻感人，是我的心也温暖了起来。
人间的三月，微风亲过我的脸庞而去，带起地面上碧绿的草儿也拍手欢迎我，荡起河里阵阵的水波，向我问好，一切的一切，都在这温暖的三月上演。如你所知，我也是个很容易激动的孩子，当我快乐的时候，恨不得让全世界分享我的欣喜。呵，这个时候你却像一个温情的灭火器，让我可以快乐的冷静下来，正是因为你的灭火器，每当我因为一次成功，一次收获而得乎忘己时，你总会意味深长的看着我，淡淡笑着说有这么高兴吗于是乎，我便从你的话语中，明白了其潜台词，也便收敛一些轻狂，去学会在沉稳中成长。
你，我的母亲，使我心中的那谭湖水久久不能平静，因为有你在我身边，我感到特别温暖，特别幸福。你看着我一步步茁壮成长，从孩子到少年，从喜到悲，永远不会凉的是我心中的那份暖的温度，很高兴，成长的路上有你这么美好的点缀，越来越发现我离不开您。
那么，就让我牵起您的手，一步步走向我打造的未来。
描写温暖的作文 篇6
每当想起那一件见证过我们之间不变的友谊的事，一股掌心上的暖流总是偷偷地窜进了我的心房。
我和萧萧是好朋友。一天，我们把在手工课做的小飞机拿出来上漆。望着那玲珑小巧的机身，仿佛它一飞进空中，就能永远展翅翱翔在蓝天，带着我的伟大理想飞向蓝天。我不禁喜滋滋地笑了。“哐啷”一声把我从遐想中拉回来--萧萧竟不小心把我的小飞机摔坏了。争执中，萧萧又不小心把它踩坏了。我气得火冒三丈，一把夺过她的小飞机狠狠摔在了地上
我理直气壮地喊叫着：“谁让你那么野蛮，摔坏我的小飞机。”“不!我是不小心，不是故意要把你的小木船摔坏的。”她生气地站起来，对我争辩道，“而你却公报私仇，故意把我的小飞机摔坏了!”“你狡辩，哼!”我气得瞪红了眼，鼓足气便朝萧萧扑了过去。“别这样!快住手!”旁观的同学又急又慌，连忙使足劲儿拉开了我俩。“我才不稀罕和她做朋友呢!”我冲着萧萧喊道。她的脸竟然隐约显出几分痛苦，是我的幻觉吗?还是……
第二天，当我走进课室时，映入眼帘的却只有一张空落落的课桌——是萧萧的!我迟疑了，但还是不自觉地瞥上了一眼，才愿回到位置上。咦!我的桌子上怎么放着一艘精致的小飞机?我惊讶地跳了起来，目光始终离不开那艘精致的小飞机。到底是谁把它放到我桌子上的?我更加迷惑不解了。该不会是……
有一次，萧萧弄丢了我借给他的钢笔，我急得号啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老师大半天，才被允许到校外买回一支钢笔来。她还千方百计地逗我，让我破涕为笑。
想着想着，我那羞愧悔恨的泪水不禁夺眶而出，怎么也停不下来。“你怎么了?”我回头一看，说话的正是萧萧，“我们再也不要吵架了，永远当好朋友，可以吗?”“恩。”于是，我们互相伸出手，紧紧地握在了一起，甜甜地笑了。
描写温暖的作文 篇7
不知从何时起，我家附近有了一家早点摊，摊主是一位略显肥胖的阿姨，她始终带着热情的微笑，迎接每一位顾客。起初，我天天目不斜视地途经早点摊，从没有正眼瞧过它，可那一天，我却蜜意注视它许久。
那是寒假中的一天，我早上要去少年宫学奥数。妈妈起晚了，没来得及做早点，便给了我一些钱，让我去买一个饭团吃。我把钱放在口袋里，搓着冻得通红的手，来到了早点摊。“阿姨，来一个饭团。”我搓了搓冰凉的手说。
“好嘞，三块钱。”阿姨一边说，一边拿起一个饭团，纯熟地在饭团里裹着各种果酱和肉馅，递给我，嘱咐道：“拿好。”我接过饭团，暖了暖手，将手伸入口袋里一摸，脸色大变。口袋里空空的，什么也没有。我又急急地翻遍了身上所有的口袋，脸色徐徐发白，我的钱丢了!阿姨看了看窘迫的我，询问道：“怎么了，忘带钱了?没事，赶快趁热吃吧!”
“不行!”我摇摇头，将饭团塞在阿姨手中，苦涩地笑了笑，说：“我的钱丢了，饭团我也不要了。”说完，我便预备走了。
“这怎么行!不就是几块钱嘛，回头你再给我不就行了。你恰是长身体的时候，不吃早饭怎么行?快点拿去吧，趁热吃了。”阿姨慌忙捉住我的手，把热乎乎的饭团放在我的手心里。此时，一滴又一滴的眼泪夺眶而出，我转过身去，跑了几步，又停下来，望向那位可敬的阿姨，心中对她的没有不屑，只有深深的敬佩!
那个冬天，寒风咆哮，天色格外严寒，可我的心却是无比暖和。
描写温暖的作文 篇8
世上有种生想能穿透心灵、能抚慰人心，而那种音乐叫做天籁。天籁能让人心悸动，也能拨起内心深处的情绪。每个人都有属于自己的天籁，天籁是在我们难过无助时，想起的音乐，并获得心灵上的释放。
天籁是大自然的声音。是雨滴在空气穿梭，滴在我脸上的声音;是海正在高歌，浪花拍打心里的声音。天籁，是风在树林间嬉戏的声音;天籁，是草原上动物们玩耍的声音。天籁，是父亲牵着女儿的手，低喃叮咛的声音;天籁，是母亲亲拍孩子，唱摇篮曲的声音;天籁，是情人间，在婚礼上互相承诺的声音。天籁是亲人间的加油、歌声、笑声和哭声，每每闭上双眼，这些天籁都从心头涌上。wwW.ZB258.CoM
我最有感触的天籁，是小学毕业前的大树下音乐会。那时班上为了共创美好的回忆，不断地熟练直笛的指法。我们共同努力演出的直笛声与歌声，对我来说是一首美好的天籁。现在，听到了我们所演奏的乐章，还是会不断不断地想起那如梦般的回忆。天籁的降临，是为了干渴的耳朵滋润，是为了孤独的心给予温暖。人的声音是天籁，因为人的声音有感情。天籁带给人们温暖，敲醒了人们的回忆，唱出了人们心底的感情。
生活中有各式各样的天籁以不同的方式呈现，天籁能直触心底，打开曾经有过的经历。天籁能让人一再地回味，让当时所发生的事能不停地咀嚼品尝。天籁让人幸福、让人快乐。期盼往后能发现更多天籁的美，让生活更充实。天籁彷彿是个魔术师，能把柔弱心灵变坚强;天籁彷彿是个仙子，能让心灵解脱。但愿你我都能分享天籁!
描写温暖的作文 篇9
家的温馨万物都有一个家。鸟儿的家是巢，树的家是土地，云的家是河流，风筝的家是蓝蓝的天空。他们都能在各自的家种找到快乐和温馨。我也一样，我也有一个和他们一样的家。虽然只是个用砖块所铺成的。
但它所装的不是空气和灰尘，是人间的喜，乐和人间的温情。这种温情可以使我从悲痛中走出;使我失落的时候给我动力;它可以把幼小的我走到长大，懂事的我。
一个在外工作的男人。工作了一天，头昏脑胀，此时对任何事都是没兴趣，看到什么都打不起精神。好象工作把他的精力在一天之内全部都抽干。此时，他想到了一个地方。那就是他的家。
他知道，只要回到了家。他才会摆脱现在的种种，才能使他从疲倦中走出。因为家里有和蔼可亲的父亲与母亲，关心爱他的妻子，和天天盼望他回家的心肝宝贝。
家里的一切东西都能使他感到温馨与幸福。
也只有家才能给他温馨与幸福!贝多芬是一个孤独的音乐巨人。虽然他有许多知己与朋友，但是他却没有一个温馨的家。他的侄子不把他当作一个长辈来看待，根本视他不是自己的亲人似的。这使贝多芬的心灵受到了沉重的打击。
他是一个名人，却因残疾而被人所看不起。经常受到他人的冷落。因为他没有一个完全的家来支持。更没有温馨和幸福可言。家里所带来的温馨，是人们倍加信心的推动力。是幸福的见证。
温暖，存在于每一个人的心中。温暖，来自圣洁的心灵。温暖，是每一个人的需要。温暖，是每一个人的渴望。温暖有两种：身体的温暖和心灵的温暖。每个人都曾经感受过温暖。
或者是熊熊燃着的炉子，或者是一个关切的眼神，或者是递过来的大衣，或者是柔和的话语。每个人都制造过温暖。每个人都有能量。每个人都有过付出。
只要有心，人可以时时刻刻释放温暖。温暖就是舒适。温暖就是被需要。温暖就是亲近。温暖就是认同。予人温暖，自己也更温暖。予人关怀，自己也会得到关怀。
予人快乐，自己将更快乐。这是一种境界。温暖，是心灵的一种拥有。在温暖里，人不会迷失。温暖是人创造出来的。要不然是自己，要不然是别人。如果仅仅依赖自己创造的温暖，那往往在环境变化的时候一时间无法调整过来，遭受寒冷的打击，遭受严寒的痛苦，很可能还会渐渐失去信心。
如果仅仅依赖别人创造的温暖，那么会象不能够维持自己体温的婴儿，在更多的时候感受寒冷，在严寒面前无所适从，害怕未来、恐惧人生，渴望却又痛恨周围的社会。温暖与否，是因人而异的。
从内心激发的温暖，才是真正的温暖
在感恩的心，满是谢意的眼里，节日总是让人感到温暖。汇聚心灵的力量，人就会温暖。
描写温暖的作文 篇10
往事像风旗一般，多姿多彩：红的是警告，黄的是自豪，蓝的是美好，粉的是梦幻……
记得是在三年级时，发生了一件令我记忆犹新的事。有一次放学，同学们聚集在楼梯口，摩肩接踵，急得像热锅上的蚂蚁。我大摇大摆地走下楼，先是愣了一下，紧接着又撇了撇嘴，脑袋一歪，大步流星地向台阶下走去。我抬头往天空一看，呀!乌云密布，黑沉沉地压下来，树叶一动不动。忽然一阵大风刮来，像一个恶魔似的猛烈地摇撼着小树，树枝无可奈何地摆动。突然，一粒硕大的雨点从黑云中露出脑袋，随风而坠，落到我的脑袋上，浸湿了头发。我大惊失色，急忙转过身，向楼梯口奔去，还被绊了一下，惹得人群中传出一阵咯咯声。
我的脸红到耳朵根，只好望向别处。我突然朦朦胧胧地看见雨中隐约闪现着一对父子。那位父亲一见下雨，就连忙抽出一把伞，撑在身旁的小朋友头顶上——伞实在太小，无济于事，只够罩着一个小孩。不一会儿，父亲的肩膀就不停地滴着小水珠，直落到衣裤上，瞬间变得湿漉漉的。只见父亲仍旧略微弯着腰，坚持把伞举在孩子头顶上，尽管胳膊酸软无力，但是他始终没有改变伞的位置。
雷公公像发了怒似的不停地敲着大鼓，风伯伯也狂笑着，像幽灵似的荡来荡去，让整个世界寒风凛凛。那对父子不禁哆嗦一下，直打喷嚏。儿子冻得瑟瑟发抖，结结巴巴地说：“爸，爸爸，我……我冷。”父亲匆忙脱下外套，披在儿子身上，说：“在这里等我!”话音刚落，他就向校门口跑去，还时不时回头看看。父亲回来时手拎一件棉衣，二话不说就披在了儿子身上，微笑一下，走出了校门。
我望着他们渐行渐远的背影，心中颇为感慨，沉浸其中，连有人呼唤我也浑然不知。父爱如山，默默地、无私地付出，令人动容，我不禁热泪盈眶……
描写温暖的作文 篇11
做人一定要心存善念，心怀诚挚，做这一切方可心安理得。生活是愉悦的，工作是顺利的，思想是健康的，心情是美丽的，信念是坚定的，梦想是圆满的这样的人生才是难能可贵倍加珍惜的。
现实中，时常有人总是夸大其词的总结人生，这人就应该活在当今这个现实社会里，生活的节奏必须跟紧步伐，否则不是你在做任何选择而是你任何时候均被淘汰，而你人不助我，天诛地灭。
亲的人，爱的人，不亲不爱的人随时被利用，被伤害，久而久之，人际关系的源头断了，这时候不仅仅伤了别人，更多让自己以后的交往大伤元气，心诚则灵，心不诚要害人。伤人伤己，毁了自己的心，让自己卑微，让自己暴躁，让自己失落，让自己惬意追悔莫及呀!
人与人之间其实就应该好好相处，社会之大，无奇不有，简单到复杂，单纯到计谋，善良到邪恶，正常到奇葩这一切顺其自然的社会实践总结的规律无不遵循，放下那点心里虚伪的杂念，摘下那副表面遮掩的面具，安抚自己本该感恩图报善意的心，让今天的自己不被昨天的错误而牵绊，让明天的自己收敛塑造未来的自己。放飞人生仅有美丽的那些梦想，展开双臂，拥抱世界，让现实中的自己从此不冷落，不孤单，不畏惧，不贪念，不自私，不悲，不闹，不伤，不怯
生活的主角永远是我们自己，现实是残酷的，而最终演绎的也是我们，敞开心扉，超越一切，让现实不那么可怕，不那么悲观，就像社会上的小偷是抓不完的，而是用教育去拯救的。
现实中的种种问题不是只靠人们的小伎俩去敷衍的，而是依靠我们纯洁的心灵，我们坚强的意志，我们积极的思想，我们大胆的创新去不断奉献给社会的正能量。一样具备现实存在的社会，一样面对事实普通的人民，却在其一生走完了一段非比寻常的路程。
头顶的天是自己选择不了的，可脚下的路是属于自己踩踏的，每个人应该好好反省，孰轻孰重，决定自己的一生。祈愿我们每个人不会被那残酷冷却的社会撇视，我们一定会用心去改变人生的许些污点，营造美好的社会气氛，用勤劳的手，感恩的心共铸美好的人生。
