乡村田野小学作文。

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会可以总结出具体的经验和想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？由此，有请你读一下以下的“乡村田野小学作文600字模板”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

乡村田野小学作文 【篇1】

自古以来，我国留下了大量的关于乡村的古诗，那些古诗无不抒发了作者对乡村的热爱，乡村之所以成为一些文人的心灵归所，主要是因为她的内在美。

清晨，一层薄雾笼罩着田野，东边一缕金色的阳光在田野中渐渐散开。旁边有棵大树傲然挺立，晶莹的雾气散落在大树之中，显得格外美丽。让人仿佛回到了梦中，变成一只小鸟，在天空中自由地飞翔，呼吸新鲜的空气，享受阳光的沐浴。

走在田间小路上，一群农民扛着锄头，牵着牛，迈着悠闲的步伐，来到了种地的地方，开始了一天的劳动，农民拿起锄头锄地，许久，豆大的汗珠滑过她那黝黑发亮的脸颊，汗，慢慢濡湿了身体。

中午，田野四下一片寂静，连河边懂事的鸭子也不再叫了，生怕吵醒午睡的人们。蓝蓝的天空上飘过几朵白云，牛羊也不再发出“哞哞”和“咩咩”的声音，仿佛有意为辛苦了一上午的人们，营造一种安静的氛围。

晚上，辛苦了一天的人们，进入了美妙的梦乡，纺织娘唱着催眠曲：“织——织——织呀——织——织——织呀……”阵阵东风吹过，吹过树梢，劳累了一天的人们在风的吹拂下悄然入睡。河边的那些禾苗迎着晚风，跳起了舞，它们的心里一定能够想象到农民丰收时的喜悦。

那乡村的田野，比繁华的城市不知要好上多少倍，美丽多少倍，如果你厌烦了城市的种种喧闹和浮华，那么请不要忘记还有一方心灵的归宿在等着你。

乡村田野小学作文 【篇2】

回到老家，我像往常一样骑着自己心爱的自行车，迎着轻轻的微风，驶向一望无际的田野。

地和家的距离并不太远，我很快就到达了目的地。

按耐不住激动的心情，我跑向地里。经过一段土路，就到了碧绿的田地边，扑面而来的是一片绿。我望着那宽阔的地，蹲下身，把菜叶扒开，在地里挖，什么也没有挖到。本想挖一些小山药的，可谁知道山药根本没有长出来，心里挺失落的。

我又跑向离山药地不远的西瓜地，地里躺满了大大小小的西瓜。正好又累又饿，便找了一个稍大点的快速摘了。然后拿起一块石头轻轻地砸下去。西瓜打开了，那红红的西瓜瓤，让我直流口水。

我从口袋里拿出提前准备好的武器：小勺子。哈哈，可以开吃了。我用勺子挖了一大块西瓜，大口大口吃起来，西瓜湿润了我的嘴，真的香甜可口，大大满足了我的味蕾。

从地里回来，到了路边，我又想拿点东西带回家，给家人吃。于是，便摘了几根嫩嫩的黄瓜，用手擦干净，边吃边回家。

一路上嘴里吃着黄瓜，感觉甜甜的。以前我怎么就没有发现乡村的田野居然有这么多的乐趣呢？

乡村田野小学作文 【篇3】

在我眼中，家乡的.田野是最美的。要是你不信，那就跟随我一起去看看吧。

春天，春姑娘迈着轻盈的步伐来了。她挥一挥衣袖，洒下金贵的春雨唤醒了沉睡的万物。小鸟在树枝头欢快地唱着歌，鱼塘里的鱼儿们欢快地吐着泡泡。它们好像都在庆祝春天的到来。走在田间的小路上，路边的小草迎风奶奶种在田边的两棵桃树也露出粉红的笑脸，好看极了。

夏天，田野里稻苗长得绿油油的，树叶也换上了浓绿的衣裳，小草躲在树荫下避暑，一阵风吹过，草儿们开心地跳起摇摆舞来。田里，紫色的长长的茄子，金黄色的像小灯笼似的南瓜，穿着绿袍的胖冬瓜……各种各样的蔬菜都争先恐后亮出自己，等着人们去采摘。还有那爱凑热闹的知了，躲在树上一直在叫个不停。

秋天的田野瓜果飘香。最壮观的还是要数稻田了，一阵风儿过去那成片成片金黄的稻谷就漾起金色的波浪，一直延伸到远方。

冬天，雪花飞舞，田野上到处是白茫茫的，像是进入了一个洁白的世界。大地也盖上了一层厚厚的白棉被，来年肯定是个丰收年。我最喜欢这样的冬天了，约上几个伙伴，在空旷的田野打雪仗、堆雪人，可开心啦！

家乡的田野比我所说的不知要美上多少。欢迎你来看看，还有绿色无污染的有机蔬菜水果任你品尝哦！

精选阅读

小学作文花园600字模板

小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？我们的执笔作文网小编特意搜集并整理了小学作文花园，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文花园 篇1

冬天刚刚走，春姑娘就飞快的跑了过来。春姑娘以来，到处都生机勃勃的，特别是我家楼下的小花园，青青的小草伸了个懒腰，好像没有睡醒似的。那里最引人注目的不是别的，就是桃花。

今天，我走进了春姑娘一手创办的小花园，美丽的桃花绽满了枝头，远远望去那桃花多像刚下完的雪铺在桃枝上。桃花变化万端，近看桃花，仿佛那花瓣真像一个躺在母亲的怀抱里，不舍得离开母亲的孩子。

其中，有一棵树我不知道叫什么名字。

那棵树上有一些紫色的小豆豆。远看树上结着多么像晶莹剔透的紫葡萄啊！真想吃上那么一两口。可是，近看又看不出什么来。

忽然，我有些口渴，便想起苹果来, 这时，我便开始看看有没有苹果树。终于我在最外面的那一行，找到了一颗苹果树。可是，上面连一朵花都没有，只是有几多还没有开放的花骨朵，色红绿相间，看起来很硬，其实是外刚内柔。包着花骨朵儿的小嫩叶，就像是守卫在边疆的战士，紧紧的守护着花骨朵不受到任何伤害。哎，连一朵花都没开，真是可怜啊！

你看，春姑娘创办的小花园是不是让人流连忘返啊！

小学作文花园 篇2

我的秘密花园会是什么样的呢？如果我可以有一个属于自己的秘密花园，我想，那肯定是一个很棒的地方吧。

脚下是一片草原，有各式各样的花草，前面的草堆里有一只会说话的兔子，然后兔子带我去了他的家。桌上上有很多很多馅饼还有很多土豆汤，吃完这些后，我就变小了。然后我就可以抓着树叶飞起来了，还可以拉着藤蔓荡来荡去。草地上有一些三叶草，还有很多花，扯下一片花瓣，就会响起一阵音乐。我可以骑着松鼠和小动物们打招呼，还可以爬在树上看星星，我可以和萤火虫一样飘起来，那一定很有趣吧？然后。时间到了，我就变了回去。这样我就可以跳到河里去啦，我可以等捡一些贝壳带回来做相框，在水下我会看到很多很多鱼，有能飞起来的飞鱼，又小巧的比目鱼，还有飘来飘去的水母，我可以抓着海豚和他们一起跳舞。我会看见魔鬼鱼在远处扭来扭去。说不定还会看到鲸鱼呢，我一边想一边被鲸鱼喷出的水推了上去。然后我钻进一个大树洞，噗通一下，就掉到了我房间的地板上。

如果我能有一个属于我的，只我才知道的秘密花园，我想。那个花园应该就是这样子的吧。

小学作文花园 篇3

秋天，是我最喜欢的一个季节。那是因为它是一年中最美的一个季节。

风，轻轻地，温和地吹着，美丽的秋姑娘来到花园中，细心勾画着花儿们。牵牛花有紫色的、粉红的，红白相间的，好多好多漂亮的颜色。秋天到了，它们就吹着小喇叭，告诉人们秋天到了，快去收割麦子吧！

秋姑娘偏爱着菊花小姐，就给它了许许多多漂亮的、好看的衣服。有紫红的、淡黄的、雪白的......菊花小姐一看这些漂亮的衣服,就开心地笑了.

茶花小姐们看秋姑娘给菊花姐姐送衣服,就生气了,气红了脸.一旁的茶花姑娘就急忙说:"茶花姐姐呀,秋姑姑只不过是给菊花姐姐一点衣服嘛！你们可别为了这点小事吵架吧！“有的茶花小姐不听，反而更生气了，就变成红色的了！而没有生气的茶花姑娘就还是白白的啦！因此，在同一棵茶花树上，有红色的茶花也有白色的茶花啦！

瞧，秋天可真美呀！其实，秋天还有很多花呢！正等着你们去发现它们哩！

小学作文花园 篇4

高尔基说过：“书籍是人类提高的门路。”而我也非常赞成这一点。小时候，妈妈总是说，我是从垃圾堆里捡来的。当我看了《人体的奥秘》才知道，我是在妈妈的子宫里长了十个月，然后再生下来的。以前，我总认为，小鸟飞是借助像动画片里的火箭炮的。当我看到《飞翔的鸟类》才知道，鸟儿的骨头很轻，就可以借助拍翅膀来翱翔……

有一天晚上，我正在房间里看书，看得如痴如醉。尼罗河是埃及文明的起源地，中国的四大发明特传神，秋天是最好不要晨练……忽然，催我睡觉的闹钟响了，该睡觉了。可是，我觉得这本书太好看了。于是，我就把闹钟的声音取消掉了，嘻嘻！这本书其实太好看了，令我感触万分。看完后，我拿了一本《树叶的香味》。当我看到小朋友们欺负朋克，我不禁为他们打抱不平；当我看到小孩子们为了一栋非常有意义的屋子而去装修，不想这栋屋子被拆掉，，我还真想是他们其中的一员了；当我看到一位老师为了上好生物课，而把教室变成了鱼缸，我也想去上一下这节有趣的课了。我猜，爸爸现在一定在想：这个时候闹钟应该响了的呀！果然，他走了进来，说：“你这个不取信用的猪仔！”由于我已经融入了书的世界、书的海洋一般了。当爸爸“啪”的一下把灯关了的时候，我才知道，已经到12点多了，才依依不舍地把书放回书架。

书，就像是一座花园，让我们闻到欢乐的气氛，让我们嗅到悲伤的气味。能让我们的心情有喜怒哀乐的变化。这书，岂非不是一座花园吗？

小学作文花园 篇5

每个人都有一个自己的“秘密花园”，而我的秘密花园就是我的卧室。

我的秘密花园虽小，却很漂亮，很温馨，很舒适呢。我可以在里边休息，玩耍，还可以得到安慰。拥有了它，就像拥有了整个世界！

我的这个花园虽小，但是容下的东西却不少呢，这里有我的大床，供我学习的桌椅，我和家人的照片，我的衣柜，我的书籍，我的电脑，我的植物我的......它承载了我的许多快乐和伤心的时光。

有一次，我和家人大吵了一架，我把自己锁在卧室里，我哭泣着，我看着我的卧室，他们仿佛都在说:小主人，不要哭了。来，擦擦眼泪，我们一起来愉快的玩耍吧！我摸了摸我卧室里的所有东西，过了一会，我又开心了起来。

我的这个秘密花园，它不仅会在我伤心的时候安慰我，它还会在我开心的时候，陪我一起笑，陪我一起做游戏呢！所以我的秘密花园，它不只是我的卧室，还是我的知心朋友。这里就是我的天下，在这里我无拘无束，，无忧无虑，我可以在这里，吃我想吃的零食，可以玩我想玩的游戏，看我想看的书，唱我想唱的歌，在这里没有父母的批评，没有那些不想写的作业，没有外界的喧闹，这里只有我的朋友，我的软软的床，高大的衣柜......只有我的快乐和伤心的时光。

这就是我的“秘密花园”它是那么的完美，那么的温馨，那么的体贴啊！他就是我的知心朋友啊!

小学作文花园 篇6

在我们那生机勃勃的校园里，有着美丽的一角。它不曾有正规的名字，但同学们都喜欢叫它“小花园”。

春天，是小花园最美的时候。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。微风吹拂，它们时而踢踢脚；时而打个滚，身上的露水儿滴答滴答地点在大地。

花园的中间有两条岔路，岔路的那一边，玉兰花开了。玉兰姑娘们娇滴滴地在树梢跳起了轻快的舞蹈。

春天到夏天，则是另一派景象。草儿绿得刺人的眼，在阳光照耀下，更显得油亮光泽，夏天的花园是“盛”的。

绿叶渐渐呈黄，秋天来了，是秋姑娘拿着一瓶魔药水，为树叶染色来了，金黄的叶子“簌簌”地落下来，撒在身穿金装的大地上。花园中央，有一片小菜地，里面种着各种不同的品种的植物。在金灿灿的海洋里，显得格外醒目。

在小花园的边沿上，立着十二个生肖石雕，有活泼可爱的小兔，憨厚动人的小猪，忠诚老实的大牛……栩栩如生。下课了，同学们蹦蹦跳跳地来到小花园，骑上石雕玩耍。每次学校拍照，小花园总是成为最佳背景，因为它是那么可爱，那么生机盎然。

“十二生肖”伴随着花园度过一年四季，伴随着我们度过课件，为我们在校园的学习生活锦上添花，成了我们的喜爱之地。

童年傻事小学作文600字模板

小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？执笔作文网小编特别为你收集的“童年傻事小学作文”，相信你能找到对自己有用的内容。

童年傻事小学作文(篇1)

在我幼稚的心里，居然会想出种鱼得鱼的这种想法。最后会是什么结果呢?

一天中午，我吃了好几条鱼，吃饱之后，我想：如果天天能吃到鱼那该多好呀!于是我就绞尽脑汁想啊想，终于想到了爷爷说过种瓜得瓜，种豆得豆这句话，那不是种鱼也可得鱼吗?

我就到小河里捉鱼，我在石头堆底下发现了一条小鱼，那条一直在水里发呆，伸手去抓，一把就抓住了，不过在我手里不发呆了，一直在挣扎，想逃脱。没过多外，鱼在我手里已没有动弹的力气了。我就找了个地方，挖了个小洞，把鱼埋进了进去。

过了一个星期，我到那地方去看，居然长出了一棵小苗，我激动万分，心里有一种来之不易的开心。

时光飞逝，当我再次来到种鱼的地方，我的世界崩塌了。因为我发现苗不见。我就开始刨土挖鱼。当我挖开土，连条鱼影都没有，土里是一条腐烂的小鱼，只剩下一些鱼骨头。

当时，我哭着跑去找妈妈，把来龙去脉告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑，笑完，妈妈告诉我：瓜啊，豆啊，都是植物，它们能从土里长出来，而鱼是动物，怎么会从土里长出来呢?这时我才明白，觉得自己有点傻。

现在种鱼得鱼的傻事不会再做，但从中明白的道理一直记在心里。

童年傻事小学作文(篇2)

擦镜子

罗毅达

那是在我四岁的时候发生的一个故事。

有一次，我和妈妈去姨妈家玩。到了姨妈家后，姨妈要和妈妈出去买菜，她们叫我和表妹在家里做作业，还要求我们不准看电视、玩电脑，更不准捣乱。

我们不到半个小时就做完了作业。这时，我想：既然不可以看电视、玩电脑，那我们就玩点别的吧我和表妹就去了妹妈的卧室。这时，我看到梳妆台上有一瓶很漂亮的面霜。我把面霜拿在手里，肩直爱不释手。我们一边看，一边议论。一会儿，我大胆地把面霜的盖子拧开了，从里面扣了一大团白花花的面霜出来。我把面霜涂在了杭妆台的镜手上，然后，用纸巾将面霜涂抹开来。不到几分钟，整个镜子变得白白的一片。我们再用一块布仔细擦了起来。一会儿，镜子就变得闪亮闪亮的。我一边檫，还一边对表妹说：

这清洁液还真管用，待会儿姨妈和妈妈看见了，肯定会表扬我们的！真是说曹操曹操到，姨妈和妈妈买菜回来了，我高兴地去开了门，还把姨妈拉进了房间，让她看我们擦过的镜子。

姨妈一看，说：嗯，这镜子擦得还真是干净哎，不对？怎么这么香呢啊，天哪！我的高级面霜被你们糟蹋了！

姨妈这一吼，真是惊天动地！表妹吓得瑟瑟发抖，一动也不敢动，老老实实等待姨妈的发落。可我却跳到床上哈哈大笑，还拍手喵着：母老虎！母老虎！姨妈是只母老虎把姨妈气得满脸通红，狠狠地把我骂了一顿。

这时，妈妈也闻声进来了，等她明白是怎么一回事时，一把把我拽下了床，往我的屁股蛋上一顿猛揍。

这是我四岁时发生的一件事，现在还历历在目，印象非常深刻。从那以后，我再也不敢做那样的傻事了。

童年傻事小学作文(篇3)

童年，像一条缓缓流淌的小溪，在这条小溪里，有欢乐的笑声，也有伤心的泪水。打开小溪的闸门，任凭小溪里的记忆闪过，一齐浮现于脑海，唯有一件事，至今令我记忆犹新。

那是在我5岁时的一个夏天，太阳炙烤着大地。小狗吐着舌头坐在树下乘凉；花儿耷拉着脑袋，昏昏欲睡；只有那些可恶的蚊子，一边发出“嗡嗡”的声音，一边“尽职尽责”地完成着它们的本职工作。

下午两点，妈妈带回来几个身穿墨绿色条纹衬衫的西瓜。西瓜的个头比我的头还大，我新奇地围着它转来转去，眼睛瞪得大大的，把它的样子尽数收入眼中：如深潭潭水一般墨绿的外衣；切开，里面是像红宝石一样晶莹剔透的瓜瓤，似黑珍珠一般乌黑发亮的籽儿。轻轻地咬一口，呀，真甜！我不管三七二十一，风卷残云一般吃得饱极了，自然没听见妈妈叫我吐籽的事。吃完西瓜，心满意足地躺在沙发上，打几个饱嗝，准备休息会儿，可妈妈却走过来，摇摇头，对我说：“刚刚说过了，吃西瓜要吐籽，不吐籽，小心肚里长出西瓜。”我的脸“刷”的一下变得惨白，顿时感到肚子胀胀的，难道真的要长出西瓜来？我什么也吃不下，什么也听不进，坐着一动不动，沉入了深深的悲伤。

晚上，也许是妈妈终于看不下去了，微笑着对我说：“傻孩子，别担心，不吐籽，肚子里是不会长出西瓜的。”一瞬间，我怔住了，转过头去，问道：“您，您说什么？”一刹那，喜悦涌上我的心头，我忍俊不禁，手舞足蹈。看我傻傻的模样，妈妈偷偷地笑着……

虽然这件事已经过去了很多年，但每当想起我还是会偷偷地笑。这件童年趣事就像一颗硕大的钻石，在我记忆的溪流里闪耀着光芒。

童年傻事小学作文(篇4)

童年是七彩的万花筒，有傻事，有趣事，有意义的事，可是在我的脑海中至今还记忆忧新的却是那件傻事。在我三周岁的时候，老奶奶因病卧床，早上，迷迷糊糊的我还在被窝里，爷爷家三只可爱的小猫一个接一个来到了被窝，此时的我被它们三个的光滑的毛给叫醒了，有一个小猫更聪明，直接跑到我背心里暖和去了，起来也睡不着了，我从床上下来就闻到了浓浓的香味原来是妈妈在炒菜，把我这个几万皮又能吃的“小屁孩”吸引了过来，我还有三个大将呢！猜猜他们是谁？没错，就是进我被窝的小猫。

就在这时，饭菜好了，因病卧床的老奶奶看了看我，又笑了笑。随后便说：“今天你妈妈不能吃饭，还要干活。”不甘心的我：“为什么，今天我妈妈做的饭，不然你们还不能吃饭了。”老奶奶又说道：“咋又不能，你妈妈不给我们做饭，你爷爷，奶奶，爸爸还呢做饭，又不是就你妈能做。”我呢？当时就急了，拿起面板上的擀面杖向老奶奶敲去，在坐的都惊呆了，一直责骂我。老奶奶坐在床上哭笑不得。我感到我错了便拿起纸给了老奶奶还好没事，要不我还翻了个“杀人犯’的罪名呢！

大概一年吧，老奶奶因为病情加重去世了，虽说因病去世，可别人现在问起拉我还是忍不住想说”是我打死的”。

这件傻事依然让我愧疚，毕竟，我不应该去打老奶奶。童年的傻事有很多，如繁星一样，在我脑海中回忆着。希望在天堂的老奶奶好好享福！

童年傻事小学作文(篇5)

我在5岁的时候就做过很多的傻事，每次想起，都会让我忍不住嘴角浮现出一丝微笑来……下面就让你们欣赏我的傻事吧!

那年，我正在看《喜羊羊与灰太狼》这个动画片，突然，屋外传来那一阵熟悉的叫声，“女儿，我回来了，快来!快来!”我从沙发上跳了下来，穿好了鞋，奔向门口。我一看，原来是妈妈。只见妈妈手中提着从菜市场买回来的东西，显得很吃力的样子，我赶紧走过去，帮妈妈接了几个小包，一起来到厨房。还没来得及放好，就听妈妈说：“乖女儿，帮我洗一下菜和水果。妈妈有点急事，等回来给你做好吃的!”我听话地点点头。我像检阅般地将袋子一个个打开，哇，都是我爱吃的!有排骨、大虾、茄子还有草莓、苹果和芒果。我赶忙把这些东西洗一洗。说干就干，我拿来小盆子就开始洗。可没洗一会儿，我就满头大汗，筋疲力尽了。对于刚上幼儿园中班的我来说，东西实在是太多了!正当我垂头丧气之时海中突然浮现出妈妈用洗衣机洗衣服的情景。哇，我有主意了……快到中午时，妈妈回来了，“女儿，让你洗的东西呢?”妈妈从厨房探出头来问我。“在洗衣机里呢!”我得意地说道。“什么!”妈妈就像火箭一般地飞快地跑了过去。我也兴冲冲地跟过去，验收我的劳动成果，只见妈妈气急败坏地打开洗衣机盖，怒气总目天地说：“瞧瞧你干的好事!”我踮起脚尖，往里一看：只见惨遭蹂躏的大虾和排骨纠缠在一起，茄子像被霜打的一样，鲜嫩的草莓没了踪影……洗衣机里乱成一团。

童年，是多么的可笑，是多么的幼稚……随着年龄的长大我现在已经11岁了，再想想童年时代的情景，唉!……这就是我童年做的一件最傻的事。

童年傻事小学作文(篇6)

童年的生活就像一道闪电，在眼前划过，可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。

有一次，我来到了乡下外婆家，当时我才四岁，到了吃午饭的时间了，外婆要杀鸡，于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后，外婆把鸡放在楼上，让鸡活动活动，我蹑手蹑脚地来到了楼上，生怕让外婆发现。

来到楼上，我学着外婆的样子，也来轰鸡，轰着轰着，有一只鸡被我轰下了楼，我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方，一看，一点事没有，它的两个翅膀一扑腾，便安全地着了地，我一边蹦着一边着鸡说：“哎，鸡飞了，鸡飞了，飞鸡，飞鸡！”大人们都说飞机能飞上天，我一直不理解这个意思，正巧这鸡也能，于是，我就把飞机理解成了“飞鸡”。

第二天，我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝，我看上了一只大雄鸡，那只雄鸡也看着我，好像它也知道它的“末日”到来了。我和鸡展开了“激烈的决斗”，终于我把鸡捉住了，我骑在它的身上，鸡的腿本来就断过，刚长好一点，可是，只听“啪”得一声，鸡的腿又断了。鸡一声惨叫，惊动了外婆，外婆一路小跑着过来，看着我呆呆地骑在鸡身上，又气又恨又想笑，她问我：“你在干什么？”我大约等了十来多秒才回答：“我要坐‘飞鸡’！”外婆刚开始还很困惑，最后终于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢？嘴里还在喃喃自语：“我要坐‘飞鸡’，我要坐‘飞鸡’……”

直到现在我想起来还觉得很傻，还能笑出声呢！同学们，你们觉得这件事傻吗？

童年傻事小学作文(篇7)

记得那时我三岁的时候，曾经做过这样一件傻事·····种钱。现在想起我还会捧腹大笑。 那是一个风和日丽的上午，我闲着没事干，就在屋里转悠，我忽然发现桌子上有一些零钱，就想起在幼儿园 时学的一篇课文，《种瓜得瓜，种豆得豆》。我想：那么种钱不就得钱了吗？我只要中一张钱那么不就会得很多钱了吗？这样我买东西时，就不用再向爸爸妈妈要钱了。于是，我拿起桌子上的一张钱，跑 到阳台上，拿起花盆放在地上，并找来一把小铲子，把钱埋进去。“我这么精心地种我的钱，它一定会生出很多很多的钱。想到这，我的心里乐滋滋的。过了几天，我去观察我种的钱，发现没有发芽， 浇了点水。又过了几天，我又去观察我种的钱，钱还是没有发芽，我十分焦急。爸爸妈妈看到我焦急的样子问我怎么回事？我一五一十地说了。爸爸妈妈听后笑得前仰后合，之后对我说：”傻孩子，钱 是不可以种的，钱不是种子呀。“这下，我恍然大悟，连忙去挖钱，但钱早已经腐烂了。这次，我不但没种得钱，还赔了钱，真是弄巧成拙！

童年傻事小学作文(篇8)

童年是纯真的，难望的岁月。身处童年，我门每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。我也是这样的，我从前有过一次童年“傻事”……

在我5岁的时候，我爸爸买了一些鸡蛋做成荷苞蛋当早餐。做好了后，我就闻到那香味，我就跑到蛋前，到用筷子来夹的时候，爸爸突然说：“小孩子不可以吃的，吃了会变成鸡蛋。”我就想那就别吃了，可爸爸不怕变成鸡蛋吗？我就只好眼看爸爸吃了……

到了下午一点左右，我看爸爸在睡午觉，偷偷跑到冰箱找荷苞蛋。我看到还有很多，就先热了热就吃了。我咬下一片荷苞蛋，真好吃啊！可我突然想起爸爸说的话。我就害怕了，我就放回去缩到自己的小床床了，我想着想着，竟差点哭了。我边害怕边想：要是我变成鸡蛋后，小伙伴们就不认识我了他门可能会把我整来整去，甚至可能会把我放到锅子里煮了吃掉我了……我害怕着，等待变成鸡蛋的死神来把我变成鸡蛋了。过了不一会儿，我感觉自己的大腿好像被蚊子咬了一样似的，我就非常害怕。以为现在就要开始变成鸡蛋了。过了一分钟，我给自己一个胆量，大胆地试着去看看怎么了，原来只不过是一只大大的蚊子给叮住了。这下我才放心了。

妈妈一看我一整天都有点怪怪的，就像生病了一样。就问我：“儿子，你一整天怎么怪怪的。是不是生病了？如果是，你就来跟我说下你生病了，我来看看。”妈妈说完后，就一下子摸摸我的额头，没事。我就把事情告诉了妈妈，妈妈知道后，便哈哈大笑地说：“那是你爸爸骗你玩的呢！”这时我才知道了。

我知道了一个道理：一个人说的话，你也要试试才知道的。

童年傻事小学作文(篇9)

随着时间的流逝，我已经度过了十三个春秋了，我的童年早已过去，但童年时发生的一件事至今令我忍俊不禁。

那是在二年级的期中考试，我吃过早餐后，正准备去考语文。刚走到楼梯口那里，我的邻居突然探出头来对我说:“嘿嘿嘿！你过来，我告诉你一个考试秘籍。”我原本不想理他，但听到“考试秘籍”四个字时，好奇心又驱使我去听，于是我走过去。他对我说:“我告诉你，考试时吃三个大包子，四条油条包考一百！”

虽然我半信半疑，并且已经饱了，但还是照做了。我回家拿了钱，跑到街上早餐店买了三个大包子，四条油条，硬是把它们吃了下去，此时我已经非常饱了。

来到考场，我找到了自己的位置，坐了下来。看见其它的同学正在紧张地复习，我心中暗喜，自己一定可以拿第一了！

过了十分钟，老师拿着语文试卷走了过来，把它发了下去。我看到试卷后，懵了。试卷上的题竟很多都不知道怎么做。有些题也做过了，但就是想不起来。老师讲的重点、难点也全部忘记了。我只好草草地写好作文，胡乱地在基础题目上写字。过了一个小时，老师收卷了。我心中忐忑不安

两天后，语文成绩出来了，我只考了80分。被老师骂了一顿。

看到这个成绩，又想到回家又会挨妈妈骂，我恼羞成怒，放学后立刻跑回家，敲开了邻居的门，气急败坏地说:“你怎么骗人啊！又说吃三个包子，四根油条可以考高分，现在我只考了80分，害得我要被老师和妈妈骂。你怎么解释?”

“这本来就是假的，吃多了会脑子空白，你不知道就只能证明你傻！”说完他做了一个鬼脸，便关门了。我无可奈何，只好回家挨骂

这件傻事已经过去很久，但我记忆犹新，又多了几分感慨，童年已经远去了！

童年傻事小学作文(篇10)

童年，是一片梦想的天空，任我们发挥一个个奇妙的想象，把手中的积木搭成一座座城堡，在梦想世界遨游。童年的时光，让我们快乐、开心，让我说说我的其中的一件事情吧！

小时候在我四岁时就开始讨厌牛奶，四岁的有一天妈妈叫我把牛奶喝了，可是我坐在地板上哇哇大哭起来，妈妈说：“小乖乖就把这一点喝了，”可是我还是坐在地上大哭，我哭的声音越来越大，这时妈妈把我抱起来说：“好吧！你不喝就不喝。”

就在晚上爸爸回来了，妈妈给爸爸说我今天又没有喝牛奶，爸爸批评了我，爸爸对着我说：“你这个小傻瓜，牛奶里有蛋白质……。早上爸、妈走了，妈妈提醒我把桌上的牛奶喝了，这时我拿着勺子走进厨房，我把勺子放进碗里，我一点一点的把牛奶倒在桌子上。这时，我说：“爸爸骗我，牛奶里根本就没有蛋白质。”这时爸爸妈妈回来了，我马上从沙发上下来，我说：“爸爸，牛奶里没有蛋白质，”妈妈这时走进厨房看见我打倒在桌子上的牛奶，妈妈从厨房走出来给爸爸说，爸爸说你这个小笨蛋，牛奶里根本就看不见蛋白质，这时爸爸妈妈哈哈大笑起来。

有时爸爸、妈妈提起这件事，爸爸、妈妈就哈哈大笑，可是我只会脸红。

这就是我童年的傻事，想起就觉得好笑。

写秋天的作文小学600字模板

在读书过程中，大家或多或少都会接触到作文，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。高质量的作文是什么样子的呢？下面，我们为你推荐了写秋天的作文小学，仅供你在工作和学习中参考。

写秋天的作文小学(篇1)

秋天到了，秋婆婆领着秋风和秋雨来和夏妹妹换班了。秋婆婆让秋风先去探路，她便带着一股清新舒畅的气味来到了人间。

秋风先来到了山野，她飞过了山野，山上的小草都打了几个哈欠，伸了伸懒腰，盖上一张黄毯子，低下头睡觉去了。满山的树木都像脱下了那一身鲜艳的绿衣服，换上了一见黄色的大袄。只有挺秀的松柏依然青翠。那些枯黄的落叶像一只只锦绣的花蝴蝶，在空中飘舞。小花也都无精打采地晃了晃脑袋躲回那枯黄的叶子中去了。

秋风途经了稻田，风里带土壤的清香和稻子生果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。田里金灿灿的一片，像海面那翻腾着的浪花，金的发光，金得鲜亮。它们在秋风中欢笑着，翻腾着，一层赶着一层涌向远方。细细一看，那近处的呈金黄色，远一点的呈金色，再远一点的呈土黄色。一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。还有那粗壮的高粱，就像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子。果园里硕果累累，那红灯笼似的苹果，金灿灿的橘子令人垂涎三尺……

秋风来到了城市，蔚蓝的天空像块绸子，上面绣着洁白的白云，在天空下面，一群群大雁排成人字向南飞去。公园里，一朵朵菊花争芳斗艳，显得生气希望勃勃。人们也都换上了毛衣，跑到外边来呼吸新鲜空气。

这时秋雨也来帮忙了。他淅沥淅沥的下个不停，似乎巧手姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕，缕缕丝丝，密密麻麻地织着。啊，我爱这锦绣的秋天！

写秋天的作文小学(篇2)

秋，来到了果园。咦，果园里怎么会有“刺猬”呢?走近一看，哦，原来是我最喜欢吃的板栗呀。瞧，它们正在荡秋千呢，“啪”地一声，板栗摔了下来，似乎在说：“好疼，好疼。”

石榴兴奋地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿，一颗颗玛瑙般的子儿紧偎在一起，晶莹剔透。石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子，向人们讲演着成熟的喜讯。

桔子成熟了，一个个黄澄澄的挂满枝头，如同一盏盏小灯笼，为盲人照亮着前方的道路。

紫莹莹的葡萄成熟了，在阳光的晖映下，在露珠的陪伴下，闪闪发光，如同一颗颗闪光的紫宝石。

一个个果子被勤劳的农夫伯伯小心翼翼地摘了下来，果子也欢欢喜喜地蹦进篮子里，农夫伯伯的喜悦里还有点依依不舍呢。

秋天象征着成熟，秋天永远会向我们微笑。

写秋天的作文小学(篇3)

我眼中的.秋天有人说秋天是红色的，由于有火红的枫叶；有人说秋天是黄色的，由于有金黄的落叶；有人说秋天是绿色的，由于有常绿的松树；可我说秋天是五颜六色、五彩缤纷的。

秋天不像夏天一样炎热无比，也不像冬天一样严寒无比。可是，一下雨就来得忽然，一场雨就能下个两三天。秋姑娘来了，由于她带来了金黄，所以把银杏树染得金黄；把森林也染得金黄.......

在秋天，许多动物都在预备过冬的食品。当然，不只有小动物在预备粮食，还有一些小昆虫，好比：刀楸形虫、蚂蚁等一些小昆虫也在预备过冬呢！它们有的找粮食，有的在造新家.......小动物和小昆虫们都变得忙碌起来。秋姑娘呼叫着秋风妹妹。吹过田野，稻谷弯起了腰，仿佛带着灿烂的微笑，向我们点头弯腰；吹过果园，红彤彤的大苹果，黄澄澄的大鸭梨，撑破了“肚子”的大石榴.......给人们带来了可口的生果大餐。吹过树林，和大树说静静话，沙沙沙------沙沙沙------千言万语，好不亲热！！！秋姑娘又去呼叫雷大哥和鱼姐姐。轰隆隆------轰隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答------滴答------雨姐姐唱起银铃般的歌声，在城市中慢慢回荡。

我爱百花盛开的春天，我更加喜爱瓜果飘香的秋天！！！

写秋天的作文小学(篇4)

秋姐姐穿着金黄的新衣悄悄地来到乡村，来到田野，走进大地妈妈的怀抱，给乡村带来奇妙的变化。

我走进稻田，啊！一望无际的稻谷泛起金波。一阵风吹过，稻谷也随着微风点了点头，仿佛在告诉人们：“马上把我们割掉吧，要不然冬爷爷又该给我们穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走着走着，前面又是另一番景色！看！那玉米又黄又大，那毛毛可长了！听说，毛毛又长又多，玉米才能长得又大又好。你们看，那毛毛像不像老爷爷的胡子?我真想尝尝着又黄又大的玉米是什么滋味！

瞧！那松树站在那里纹丝不动，真不愧是我们站姿的榜样。这时的松树依然是碧绿碧绿的，树上还结了松果。小松鼠跑到树上摘了一个大松果，放到家里，又出来找吃的啦！枫树枝上满是火红的枫叶，微风拂过，枫叶在风中翩翩起舞，慢慢落到大地妈妈的怀抱里。苹果树上结了红艳艳的大苹果，苹果们大声叫喊：“快把我们摘下来，快把我们摘下来！”

乡村里的人们个个脸上都洋溢着微笑。有的人拿着袋子去掰玉米，有的人带着竹篮去收花生，还有的小孩跑到果园里去摘苹果。看！他们多自由，多快乐！

秋天是一个丰收的季节，秋天是一个快乐的季节，秋天是一个美丽的季节，秋天是一个有趣的季节。乡村的秋天更是一个迷人的季节！

教师评语：小作者写的是家乡的秋天，运用拟人的手法展开了整片文章的描写，通过对稻谷、玉米、松树和苹果的描写来展现秋天，从而获得了秋天是丰收的、快乐的、美丽的、有趣的季节的感悟。

写秋天的作文小学(篇5)

离别了炎热的盛夏，迎来了收成的季节—秋天。

天空被阵阵秋风洗过，显得洁净而高远。一朵朵白云，迈着轻巧的步伐，在空中悠闲地披发步。一排排大雁，一会儿排成人字型，一会儿排成一字型，它们追赶着白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

郊外，许许多多的大树都换上了锦绣迷人的秋装。田野里，一串串稻穗笑弯了腰，秋风吹过，稻穗在风中频频点头，似乎在和勤劳的农夫伯伯说：“今年一定有个好收获!”

果园里，五彩缤纷的果实披发发着诱人的气息。苹果露出红通通的脸颊，梨树上挂满了黄澄澄的小“灯笼”，还有橘子、香蕉都披发发出诱人的清香，凉爽的秋风把阵阵香味送到四面八方……

瞧!池塘边的落叶上有几只蚂蚁在上面往返的跑步，它们边跑边谈论着，似乎在说：“这体育场可真大呀!”火红的枫叶轻轻地飘在水面上，一群小鱼游了过来，一会儿藏在这片叶子下，一会儿躲在那片叶子下，小伙伴们把树叶当作了自己的游戏室。

听!刷刷，这是谁的声音?原来这是黄叶向大树离别的话音。小“音乐家”—蟋蟀，又在拉着小提琴了，这又是拉给谁的呢?哦，原来它是给勤劳的小蚂蚁唱赞歌!

秋天的色彩，缤纷而绚丽，秋天的气氛，成熟而迷人。我爱秋天!

写秋天的作文小学(篇6)

我抚摩过春天的翠绿，观赏过夏天的火红，玩赏过冬天的雪白，但我最喜欢的仍是秋天的色彩。

秋天是红色的，你看，一颗颗高梁又红又壮像一束束火炬。熟透的草莓更是让人喜爱，从远处远望那一片片高粱地，好似一片片火海，给大地点缀了色彩，给人们带来了但愿。

秋天是金色的。你看，一片片麦穗长得又高又壮，像一只只锦绣的金蝴蝶。一阵秋风吹过，稻谷翻起金色的“浪花”给土地公公披上了帅气的“西装”，孩子们在金色的海洋里尽情的玩耍，为秋天加上了一笔欢笑。

秋天是绿色的。你看，那松树挺起身上绿色的“铠甲”保护着森林里的动植物。别的树木都变黄了，唯独松树仍旧坚守在“岗位”上。仔细看，还可以看到小松鼠在树木之间跳来跳去，有的还在树上吃松果呢！孩子们，在那里捉迷藏，玩的可兴奋了。

秋天是白色的，你看，那雪白的棉花上写满了农夫的汗水，那大地上的白色写满了农夫的辛苦。雪白的棉花像雪一样白，像云一样轻，像雾一样柔，再加上绿色的枝叶，更衬托出农夫的心血。

秋天是紫色的，你看，那葡萄架上挂满了晶莹透明的紫宝石，像玛瑙，像珍珠，在阳光下显得格外耀眼，一个个葡萄宝宝躺在绿色的“摇篮”里享受着阳光的沐浴，享受着秋风的凉爽，再加上农夫的“特殊照顾”，咬一口酸甜可口，好吃极了。

秋天是蓝色的。你看，天空注视着大地，注视着高山。啊！秋天在和蓝天比目力眼光，比谁看的远，秋天看到了大海，看到了平原，看到了人们自由安闲的享受着夸姣的糊口。

秋天是彩色的。它把红色给了高粱，把金色给了麦穗，把绿色给了森林，把白色给了棉花，把紫色给了葡萄，把蓝色给了天空。恰是有了秋天的色彩，才有了五颜六色的秋。我爱你，秋天的色彩！我爱你，秋！

写秋天的作文小学(篇7)

秋天，又是一个明媚的秋天，树还绿着，南飞的雁儿还没有起航。

秋天，又一个明媚的秋天，轻轻的拈一片叶儿，细数昨日的甜美或沧桑。

于是，我想背起行囊去远方。去远方，行迹于山山水水的秀逸或是沧浪。去远方，于赤壁凛风，感触感染千年一叹的快活与愁伤。去远方，赏黄楼傍晚，碧霞尽飞，群舸争帆。去远方，背着行囊，背着那些热过得泪水和梦想，背着那些密密麻麻的心事和滚烫的诗行。去远方，行迹大漠，看那孤烟的傲直，落日的长圆芳香。去远方，用脚步将心的间隔测量，测量爱事的清楚与迷茫，测量天与地的恩爱与较量。去远方，去寻觅也是飘流。去远方，北着行囊，背着沉痛的过往和燃烧着的梦想。去远方，像流天的云，看苍生的失踪与繁华。去远方，背着行囊，鹄立某个城市目生的街头，回顾回头处，夕阳正红，人海茫茫。去远方，独对一片天或一片水，什么都不想或者什么都想，于疲劳时悄悄的睡去，染一身晚霞的温柔与风的清凉。去远方，去眼眸的情恋之处，一树醉红的枫叶，一树相思写满红红的心头。去远方，去高山大声的呐喊，呐喊用尽全身的力气，让群谷回荡，回荡我滚热的心肠。去远方，一个人，一个人掬水自饮，杖立斜阳。去远方，不再回头，燃尽生命，将自己变成海角芳草。去远方，揉碎我光明的目光，撒进你清澈的心河里，化为一溪星水。去远方，走进梦里，走进彼此想念的心里。去远方，想你，想你，去远方，秋风又起，独啸无寐，夜深好个凉。

可爱的表妹小学作文600字模板

小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，有没有可以参考的小学作文的模板呢？下面由执笔作文网小编帮大家编辑的《可爱的表妹小学作文》，仅供参考，我们来看看吧！

可爱的表妹小学作文 篇1

我可爱的小表妹

　我们家有一个开心果，这个开心果就是我可爱的妹妹。她的名字叫吴琰兰，今年三岁半。她长得特别漂亮，脸形是瓜子脸，白嫩嫩的小脸蛋像剥开的鸡蛋可爱极了！她的头发短短的，走到她跟前，头发的阵阵幽香迎面扑来。细细长长的眉毛像柳叶儿。细长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。

她说起话来可真逗人。有一次,我们正在吃饭，妹妹看见豆腐就说老虎；这时妈妈端来一碗番茄汤放在桌上，妈妈问：谁要喝这碗汤？妹妹就说：我要！我要喝孙悟空汤！我们听了这些话，笑得肚子都疼了起来。

妹妹刚出生的时候，有点像玩具娃娃，当我姨妈抱出她给我看时，我就对姨妈说：这是什么？不就是一个玩具娃娃吗？突然玩具娃娃哭了，而且越哭越大声，这时我才知道玩具娃娃是我的妹妹。

妹妹吃饭时，有些坏习惯，总是爱抓脚扰骚，对着饭菜打喷嚏。她每做一个坏动作，我就会说不能这样，我刚说完，她的眼睛就瞪得大大的看着我，然后又说句骂人的话。

妹妹虽然可爱、搞笑，但有时候她也很烦。有时，我正在写作业，她一下子就大哭起来，弄得我没法写作业。我一生气就骂了她一顿，没想到，她哭得更厉害了，我拿她没办法，就从书包里拿了一颗用纸折的星星送给她，送她星星后，她就没有哭了。

妹妹总是爱跟我们的同学玩在一起，以前有些女同学来家玩，一玩就想把妹妹带回家。昨天有个女同学就想把妹妹带回去她家吃饭。

她小小的脸蛋，一双双秀眉，一双水灵灵的眼睛，可爱极了，你们看了我的妹妹一定会很惊讶的。

可爱的表妹小学作文 篇2

我们家有一个“开心果”，这个“开心果”就是我可爱的妹妹。她的名字叫吴琰兰，今年三岁半。她长得特别漂亮，脸形是瓜子脸，白嫩嫩的小脸蛋像剥开的鸡蛋可爱极了！她的头发短短的，走到她跟前，头发的阵阵幽香迎面扑来。细细长长的眉毛像柳叶儿。细长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。

妹妹刚出生的时候，有点像玩具娃娃，当我姨妈抱出她给我看时，我就对姨妈说：“这是什么？不就是一个玩具娃娃吗？”突然玩具娃娃哭了，而且越哭越大声，这时我才知道玩具娃娃是我的妹妹。

妹妹虽然可爱、搞笑，但有时候她也很烦。有时，我正在写作业，她一下子就大哭起来，弄得我没法写作业。我一生气就骂了她一顿，没想到，她哭得更厉害了，我拿她没办法，就从书包里拿了一颗用纸折的星星送给她，送她星星后，她就没有哭了。

她小小的脸蛋，一双双秀眉，一双水灵灵的眼睛，可爱极了，你们看了我的妹妹一定会很惊讶的。

可爱的表妹小学作文 篇3

别看小表妹今年才两岁半，她胆量可不小。听舅舅说，有一次，她自己端着饭碗出去了，过了几分钟，家里人看她还没回来，特别着急，于是就四处寻找，结果发现她在村头的另一端，悠闲地边吃饭边哼着儿歌，一个人自得其乐呢！根本就没感觉到害怕。还有一次她竟然自己出去找小伙伴玩，不管她认识不认识，都要去凑热闹，还一个人去邻居家里作客看电视呢！你看她是不是很大胆。

妹妹还特别爱干净。每次趁人不注意的时候，她就会在院子里洗头、洗脚、洗鞋。可她的头是越洗越脏，你想知道为什么吗？因为她总是用洗完脚和鞋的水来洗头。还有每次不管她干没干事，都会勤快的洗手，把袖口和裤腿淋得湿漉漉的，让舅舅和舅妈感到既可气又可笑。

表妹还有一项“绝活”呢！记得那天，我们都正忙着帮爷爷搬石头，她一个人在旁边唱着歌、玩着沙子。过了一会儿，我们就听不见她的歌声了。你猜我们看到什么了：表妹蹲在那里，头低着，还一点一点的像小鸡啄米似的。舅舅说她是不是在打盹？话音刚落，她就一骨碌滚到地上，眼睛还闭着，睡得正香呢！我们都笑得前俯后仰。妈妈说妹妹真“绝”，还能蹲着睡觉，我们都是第一次见到有这种功夫的人。

潜水小学作文600字模板7篇

语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？下面，编辑为大家整理的“潜水小学作文”，更多信息请继续关注本网站。

潜水小学作文 篇1

今天是我们来到三亚的第三天。我很兴奋，因为今天我要去潜水。

潜水?要用什么工具？带潜水眼镜吗？这些问题从我脑海里浮现。于是我怀着无比好奇的心情跟导游上车，去月亮湾潜水。不出十几分钟便到了目的地，我们换了潜水衣和鞋子之后，教练就教我们潜水常识。教练说，大拇指向上表示要上浮，相反向下，就表示要下潜。感觉好就打OK的手势。最重要的是不能用鼻子呼吸，而是用嘴咬住呼吸器呼吸。讲完之后我们就向大海走去。

走到海水齐腰深的地方的时候，教练为我穿上了潜水装备。这套装备有一个瓶子很沉，里面装的是压缩空气，是供水下呼吸用的。旁边还有一个阀门，阀门上安了个呼吸管。穿上之后，我就咬上呼吸嘴，跟着教练一起练习吸气、吐气。练好后，教练给我戴上把鼻子封起来的潜水眼镜，带着我向大海深处游去。

到了合适的位置，教练就带着我往下潜了。我往下一看，忍不住在心里说，海底世界好美呀！下面有巨大的珊瑚，有各种各样的鱼，五颜六色的真是美丽极了！我看见最有趣的鱼，它有一个长长的嘴，前面是扁扁的，有着一个棕色的鱼鳞，一个长长的尾巴，游起来像喝醉了一样。我们又下潜，突然我看见珊瑚上有一个贝壳，我急忙去捡，这时贝壳忽然闭上了。教练对我摆手，让我不要去碰它（后来知道那里面有珍珠）。于是我们继续向前游去，这时我又发现有一个小螃蟹在移动，我想去捉它，教练又摆手，然后做了一个上浮的手势，我就上去了。

今天真开心！但是很遗憾的是，我没有从海底带回我的战利品。以后，我有机会还会到三亚来潜水，那时我会带回很多的战利品。

潜水小学作文 篇2

今年暑假，我和哥哥怀着激动的心情到三亚玩。

来到亚，自然少不了潜水这个项目，我们先坐船到潜水圣地----分界洲岛，这里是度假者的天堂，我见有很多人潜水，我们租了两件潜水衣，经过一个多小时的训练，终于要下海了，我坐上船来到海中央，穿上德国造的潜水服从船上跳了下去，先开始水很浑浊，用潜水手电筒也只能看见一些水草，我心惊胆战，潜到4米深的时候，整个海底世界全部展现在我的眼前了，突然撞到了一个硬硬的东西，是珊瑚礁！珊瑚上铺满了形形色色美丽的植虫动物，看着这些独特的景色，我惊呆了。海底的花，石，植物，贝壳类动物，一接触到被分解的光线，就会在边缘显出太阳的七种不同的颜色。

在完全失重的条件下，我在水里游来游去，这时，哥哥一下子把我拉到10米深的地方，哇！一群“塑料袋”向我们游来，原来是一群水母。管状的箱水母伸出它们蓝色的触须，一连串地飘在水中；原型的月牙水母打开乳白色的伞，套着蓝色框子，给我们遮住了阳光；在黑暗中，更有发光的球形水母，发出磷光为我们照亮。我看见一只章鱼仔沙子里，我本能的扑了过去，想抓住它，谁知道这家伙喷了我一脸的墨汁，还是跑了………我来到珊瑚礁，一看时间要到了，便游了上去，看见一个河豚，我按了他一下，一下子肚子就有皮球那么大，真有趣！

潜水真好玩啊！使我终身难忘！

潜水小学作文 篇3

今年暑假，我们一家人来到海南游玩。在游玩的那么多景点中，令我印象最深刻的是来到大东海潜水。大东海位于海南的东面，也是海南的边界。由于大东海久负盛名，所以来到大东海玩的人非常多。

在大东海，有人玩摩托艇，有人玩水上自行车，还有人玩托伞，不过最吸引我的还是潜水。我报名参加潜水后，首先要换上潜水服，穿上潜水鞋。由于潜水的特殊性，所以潜水前每个人都要接受培训，生病的人不能参加，耳朵，鼻子有问题的人不能参加。因为在水底不能用嘴说话，要用手势与教练交流，所以我们还学习了几个水下手势：摇摇手表示不舒服，握拳头表示有危险，大拇指的朝向表示潜水的方向接受完培训后，我们就出发了，我们要先乘坐一艘快艇来到海面远处的潜水基地，然后戴上面罩，背好水肺，就跟随着教练潜入海底。潜入海底之前，还要在水面上练习一下用嘴呼吸，如何平衡耳朵的压力，才能下水。因为这是我的第一次潜水，所以开始时紧张得发抖，害怕得打颤。进入水下，洒出鱼食，就有许多小鱼游过来，挤在我的身旁。几只小鱼在我面前游来游去，好像在对我说：快来跟我们玩吧！，我就跟着它们一起游，仿佛自己就是一条小鱼。我在海底畅快地游来游去，和热带鱼聊聊天、和小丑鱼做游戏、摸摸海星、踢踢海胆、与珊瑚拍张照，先前的紧张变成了激动，先前的害怕变成了开心，我在海底玩得不亦乐乎，把陆地、烦恼、作业全部抛在了脑后。

虽然在海底玩得非常开心，但总是要回家的。我挥手跟小鱼们告别，跟它们说：如果有机会，我还会再来的！

潜水小学作文 篇4

今天，我和爸爸去椒江参观潜艇。

我们先从潜艇前面一个圆圆的窗子进去，顺着扶梯爬到里面，首先参观了鱼雷舱，那里有九个鱼雷发射管。发射管很长，能装上好几个古筝。我还参观了水兵的卧室。第一个是艇长的卧室，里面的空间非常小，但有许多衣柜和书柜。第二个是政委的卧室，也有好几个柜子。顶上还有许多个开关。第三个是好多水兵住的大卧室，很多上下三层用链条连在一起做成的床。而且还很窄，睡觉转身都困难，这么多人住在一起，真是非常拥挤的。

接着，我们又往后走去，参观了柴油机舱。那里大约有二十多个又大又脏的铁箱子，这些大箱子前面都有一个像方向盘一样的开关，这些都是潜艇前进所需要的。如果这些出了故障，这么大的潜艇就只能在大海上漂流了。

再往后走去，到了潜艇的指挥室。这里有潜望镜。我对着潜望镜看了看，都能看到陆地上的房子，马路和汽车。旁边还有个洗手间，奇怪的是那里面没有马桶。这让我很好奇，于是我问爸爸：“这没有马桶，怎么上厕所呢？”爸爸说：“马桶可能被拆了，也可能是潜艇上的马桶很特殊，用开关打开才能看得到。潜艇上的东西我们很难看得懂。

最后，我心想：潜艇外面看上去像一条大鲨鱼，里面空间这么小，海军叔叔为了保卫祖国，在里面工作、生活一定很辛苦。

潜水小学作文 篇5

你有没有看过身边群鱼环绕，竞相逐食的情景；你有没有过海底漫步，与鱼共舞的体验？

我有过。

8月13日，我和爸爸，妈妈去海南旅游。第二天，我们来到了“大东海潜水俱乐部”开始了我期待已久的潜水。看到蔚蓝的海水，我真想马上冲到大海中去啊。

潜水的第一步是上课，要学习潜水的各种留意事项和在水下交流的手势。上完课后，我们穿上潜水服坐上游艇来到了大海中间。要潜水了，教练帮我佩戴好潜水装备，带着我慢慢向海中游去。这时候我真是又紧张又高兴。我深深的吸了一口吻，在教练的帮助下向水下潜去。一会儿，我就看到有一群群的鱼儿向我游来，它们有的似乎一只铅笔那么长，有的'只有我的手指那么短；有的长着细细的条纹还有的长着漂亮的雀斑，锦绣极了。我打开带来的鱼食，四周的鱼儿纷纷向我涌来。一群群的，越来越多。它们环绕在我的四周，似乎在对我说：“欢迎你，远方的客人。”我越潜越深，脚下泛起了一大块礁石，上面有许多的珊瑚和贝壳。珊瑚的颜色五彩缤纷，锦绣极了。轻轻的踩在礁石上，看着脚下锦绣的珊瑚和四周环绕的鱼儿，我张开双手，感觉自己仿佛也变成了一条鱼儿。

同学们，你们还在犹豫吗？赶紧带上你们的爸爸、妈妈来和我一起享受这潜水的乐趣吧！

潜水小学作文 篇6

到海南，潜水该是必选项目。

潜水前教练先教会我水下的手势，我戴上咬嘴，背上氧气筒，教练带着我跳下水。每当我在水下吐气时，咬嘴边会出来一团泡泡，真是好玩。我跟着教练潜入海底，水下面都是许多石头迷宫，我踩着碎石前进。教练带着我走到一块大石头前，指了指上面粘着的一个海螺，我不知道是要干什么，傻傻地点点头，教练走到海螺边，摸了摸海螺壳下面露出来的白白的东西，海螺好像特别怕教练，下边白白的东西“嗖”的一下往回缩了一点；我顿时来了劲，也伸手摸了摸，那东西又往里缩了点，这轻轻的软软的滑滑的应该是海螺肉，我兴奋极了，把那个东西乱摸一通，最后把它给摸没了。

我还见着了海星，这真是一个“巨星”，长度有五十厘米左右，我见它趴在地上，用力一踢，“巨星”被我踢飞起来，在上空翻了个身，落在地上，我上前一瞧，它整个身子都反过了，但“巨星”反应敏捷，扭动五条触手，先将自己的三条触手翻回去，又用力弹起另外两条，最后整个身子都翻转回来，我不禁赞叹，“巨星”太厉害了，让我长了不少见识。

在水中，感觉自己太自由了，像一条鱼。但时间久了，我的头有些晕，我想起潜水前的培训上讲到，高水压会使人呕吐、头晕，我连忙晃来晃去地朝教练打“头晕”的手势，教练赶忙把我带到浅水区。

出了浅水区上岸，我脱掉潜水衣，却是意犹未尽，潜水让我在海底有了鱼一样的感觉，还近距离观察和接触了海底生物。

潜水小学作文 篇7

本来，我是不能潜水的，因为我年龄不够。在泰国的普吉岛，当我和爸爸妈妈一起赶到潜水船上的时候，教练说，我能潜，我高兴地蹦了起来，大喊了一声：“耶!”

我们先穿上潜水服，教练再给我们讲注意要领。好不容易讲完了，我赶紧背上氧气瓶，却“咚”的一声倒在了地上，因为氧气瓶太重了。

教练扶着我下水了，我和爸爸一起下水，妈妈一个人下水。我很害怕有鲨鱼游过来，把我吃了!但是很快，我就顾不上害怕了，因为我看到了一条很漂亮的小鱼，它的身上有黄色和黑色的花纹，真漂亮啊。我从来没有见过这种鱼，我赶紧拍了拍爸爸，让他也看这条鱼。不过很快我就觉得这条鱼不稀奇了，因为我的眼前出现了一大片一大片的鱼，有黄色的，白色的，紫色的，绿色的……真是五彩缤纷。

教练带着爸爸和我一米一米地往下沉，不久就沉到了海底。我开始在海底漫步。在海底漫步真难啊，一不小心就浮了上来，我艰难地一步一步走着，眼睛还在不停地看。我看到了一个黑色的东西，它长着常常的刺，我用脚碰了碰，它的刺是软的。后来我才知道，它叫海胆。我还看到了一条小丑鱼，它很小很小，身上是红色和白色的。

过了一会，教练指了指上面，我知道，该上去了。我们一米一米地往上升，很快升到了海面上。上船后，爸爸拿着他捡的一个死珊瑚给我看，一点也不好看。妈妈也上来了，她带回来了一个活珊瑚，我摸了摸……呀!!竟然还流口水!

这次难忘的潜水结束了，它真像海底探险啊，有机会，我还想去泰国潜水!

小学作文写风景的作文600字模板

语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？我们的执笔作文网编辑特意搜集并整理了小学作文写风景的作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小学作文写风景的作文 篇1

国庆的上海游让我欢笑满怀，也有了一肚子新鲜事。但我这次写作的题材，却要转向老家的一次爬山流动。也许素材普通，可它一定是这个假期中最值得我记忆的事。

到布袋山要开整整一个小时的车。山路陡，转弯急，收留易晕车的人胃里都有些翻江倒海。

吃饭休息的地方在山顶，固然有车子可以直接上去，但我们的决定是不走平常路——沿着一路的瀑布爬上去。汗水刺进我的双眼，湿透我的衣衫，通往山顶的台阶一段比一段陡，窄的地方一个人还要侧身过去。我的'肌肉又酸又痛，像被万根针扎进了肉里。尽管累得四肢无力，到山顶的路依旧遥遥不可及。

面前已是晃荡的索桥了，它像个危险的猛兽般使我胆颤。又累又害怕的感觉使我掉进地狱般的难熬难过。怅望周围，忽然浑身一个激灵——好美。

轻风轻抚岩石伴着溪流的疾走，远处，不着名的鸟儿对着山谷唱得正欢。透过清澈的山泉水，七彩卵石、各样野鱼以及几篇萧瑟落叶的姿态显露无疑，让布袋山的欢笑声中多了几声哀叹。

观赏着美景，步伐加快了，痛苦悲伤减轻了，目标变进了。仿佛只是一盏茶的时间，就到了山顶。

远望群峰，感触万千。本着看风景的心态爬山，我却只是盲目前进，健忘了真正渴求的。的实在糊口也不是如斯？为了所谓的目标不停追寻，却忘了最初，最真挚的那份梦想，无尽的前行终极只换来阵阵迷惘。在向上的同时，不忘注意身边点滴的夸姣，赏识沿途的风景，才是生命这场旅行的真正价值。

小学作文写风景的作文 篇2

由于这几天有病在身，所以没法跑步。第二节的跑操当然是上不了啦，当大家都去上去操，我和几个“病友”都在班里呆着，觉得简直无聊透顶。

我就想出来看看，刚出门就可以看到这浩浩荡荡的跑操队伍，2年级的跑操部分那的队旗纵横交错，每次都对不到一起，总是擦肩而过。不过却有排山倒海般的架势，让人会有一种比较复杂的想象。

到了6年级的跑操的部分了，各个班的旗整整齐齐的对着，好像一只训练有素的队伍。给人一种磅礴的美，让人流连忘返。

各个同学穿的花衣服来回穿梭，这更是妙不可言的，喇叭里时不时喊出：“121、121······”大家的步子也随着声音发出“踏踏踏”的声音。更让人赞不绝口。

不一会儿这短暂的风景转瞬即逝，让人怎么看都看不够。如果不是亲眼所见，我根本不知道大家一直报怨的跑操的队伍有这么美!

小学作文写风景的作文 篇3

冬天到了，天色固然特别冷，但是这是我最喜爱的季节。人们再也没有心思玩儿了，大街上空荡荡的。

冬天是个锦绣的季节。你瞧，雪花像晶莹透明的小精灵，淘气地翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。

草原上白雪皑皑，是一个粉装玉砌的世界。棵棵苍松仍绿路一片，只是上面挂满了沉甸甸的雪球，风儿拂过，锦绣的雪球落了下来，雪末映着阳光，像五光十色的玉屑。雪还在空中飘动着，我似乎也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上铺着厚厚的积雪，就像一条条雪白无瑕的棉被，真让人不忍心踩上一脚。放眼望去，树木披上了白纱，屋顶戴上了白帽，石榴树上挂满了毛茸茸，亮晶晶的雪条，一阵阵风吹过，雪花似柳絮飞扬。

雪被下面，小麦苗正在做着快乐的梦！她们梦见春天来了，自己都穿戴小绿裙，在蓝天下跳集体舞；她们梦见夏天来了，在阳光下欢快地唱歌。

啊！冬寒新岁，年复一年，我喜爱这锦绣的冬天！

小学作文写风景的作文 篇4

王潇晓

那天傍晚，我发现了那片风景，它是无声的。

雨膏烟腻，微风轻柔，这种时候最适合外出散步。路过公园时，看到一对父子坐在一棵大树下，父亲指着树枝上的一只鸟问：“儿子，那是什么？”“一只麻雀！”老人年龄很大了，视力有点衰退，听力也开始下降，没有听清儿子说了什么，又大声问了一遍。“一只麻雀！”儿子回答的声音比第一次大。但那位老人却又问了一遍。“是只乌鸦！”“儿子，那是什么？”“爸爸，那是只乌鸦！听到没有？那是只乌鸦！”儿子已经变得不耐烦了。

老人听到儿子的回答，没有吱声，站起身，慢吞吞地走到他带着的那个书包旁，天上几片薄薄的云缓缓浮游着，好像要去看看老人从书包里拿出什么，一本发黄的日记本。老人翻到其中的一页，开始读起来：儿子今天在院里反复地问那只鸟的名字，一共二十七次，我都耐心的重复一遍，我知道，儿子很好奇……

当父亲读完这一篇日记时，儿子已经起身抱住了他的父亲，老人也伸手紧紧地抱住了儿子，脸上露出了笑容。我看完后，默默地走开。朦朦胧胧的雾霭笼罩着眼前的一切。但是那本无声的日记中记录着的无声的风景，那位父亲对儿子无声的爱却清晰得很。

每个父母的生命中，都有一本爱的日记本，里面记录的都是对子女无声的爱——每一天，每一月，每一年……子女的成长，他们都陪伴着。那些辛劳，那些期待，那些宽容，那些无奈，以及那些教诲和叮咛，都是父母无声的爱。当我们回首凝眸时，那些都已经成为了一片风景。

浅笑安然，岁月静好，这便是幸福，这便是那片无声的风景最好的形容。那天傍晚，我遇到一片风景，迷人且无声。

世间的儿女有多少人理解这浸透着心血和艰辛的爱，那片无声的风景让我明白了。

小学作文写风景的作文 篇5

车终于出现在公路上，人们都作好了挤公交的准备。车终于来了，车门一开，仿佛是有人下了"一二三挤"的指令，人们蜂拥而上，唯恐上不了车。冷冽的空气仿佛被注入了一剂强效到热素，拥挤的人流紧紧包围我，我好不容易才上了车。上了车，我看见一个靠窗的空位，我正准备去占那个座位，一个青年以迅雷不及掩耳的速度推开了我，占了那座位。我不满地盯着他，心想："草，那个座位是我先占的！"

车驶到公园，上来了一个满头银发的老人，他拄着拐杖，腿也在不住颤动。我原以为青年会给老人让座，但青年只是瞟了老人一眼，挪了挪位让自己做得更舒适，却依旧没有给老人让座，这回，我对青年的不满犹如涛涛江水向我涌来：占我的座位，还不给老人让座，这个青年也太——

公交车继续前进，到了西林街，青年下车了。随着青年的离开，车厢内的空气瞬间变冷了。我正想去占青年的座位，才发现那肩靠座的窗破了，冷气源源不断地从破口往车中灌，青年用身体挡住了那个缺口，让车内的人能有暖空气。我看着青年的座位，满腔怒火变成了感激。

每当我回忆起那件事，都会感到一阵暖流，青年用身体挡住缺口的那一幕，将永远定格在我脑海里。

小学作文写风景的作文 篇6

一天，我、、妈妈和哥哥一起去双河水库观看风景。我们来到一个可怕的地方，那里的上面是悬崖，从悬崖上掉下来一根藤，从藤上落下来许多水。

我们骑者摩托车冲了过去，然后我们来到一个美丽的地方，下面有一座桥，桥的右边有清清的水。

说：“该怎么下去呢？”

妈妈说：“你们看，那里有一个楼梯，我们从那里下去吧。”

我、爸爸和哥哥说：“好的。”

于是，我、哥哥和妈妈一起下去了，爸爸还在上面。

那里真的通往了那座桥，于是，我喊道：“爸爸，快下来吧！”

我们在桥上拍了几张风景照，就走了。

我们转了一大圈，太阳下山了，我们又骑着摩托车了。

这次我们走的近路，一会就回到了家。

今天我真！

小学作文写风景的作文 篇7

小时候，爸爸妈妈陪着我度过童年时期，听着《世上只有妈妈好》这首歌，迈着童年的步伐，我渐渐地踏入小学的大门，开始和老师打起了交道。

每当看见老师坐在窗前批改作业的身影，我的心里有说不出的感情，今天我才知道那是爱的感觉。那种画面深深的刻在我的心中，刻在了我人生相册的第一页。每当听见老师和颜悦色讲课的声音，我心里有一种甜甜的感觉，那和声悦色的声音渐渐地变成了一首歌，深深地普在了我的心里。那是我听到的最好听最悦耳的一首歌了。每当看到老师用和蔼可亲的面容给同学讲解错题时，我心里有一种感激之情，这幅画面深深的刻在了我的心里，我用最精美的画册装起来，挂在我心灵的窗户上。每当看见老师用那粗糙的手在黑板上写字时，我心里又酸又甜，甜是因为我们学到了知识。酸是因为老师为了我们那双本来细腻的手变得越来越粗糙了，我心里有一种疼疼的感觉。每当我在学习上气馁时，那一幅幅画面像连环画一样在我的脑海里回放，让我重新振作起来。

老师，你永远是我心中最美的风景。

小学作文写风景的作文 篇8

风景，我们都看过，甚至会沉醉之中。读书就像一道美丽的风景线，越看越感觉有意思，还能想象出什么样。

在四年级时，有一篇文章，是描写长城的。

远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，单看这数不清的条石，一块就有1吨多重。那时没有火车，汽车，起重机，就靠无数的肩膀、无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭……

我没有去过北京，也没有看过长城，但看到这，我就能想像出长城的雄伟壮观，也体验到了古代劳动人民智慧的结晶和辛勤汗水。

我记忆最深的就是《莫高窟》这篇文章了，有些句子我都能背下来。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

我不仅爱读课文，我还喜欢看课外读物。

我最爱读《三国演义》，三国里的人物被描绘得有声有色，我越看越觉得有趣，读的爱不释手，废寝忘食。

书就像磁石一样吸引着我，读书是一道美丽的风景线，美在其中，乐在其中，读也读不够，看也看不完。

小学作文写风景的作文 篇9

我爱秋天，爱她的硕果累累，爱她的四处金黄，爱她的秋高气爽。

我爱秋天，爱她的硕果累累。走进农田，一片片小麦如同金子一般遍地都是，随手一扶便是一穗饱满的麦子。黄澄澄的，鼓鼓的，好似急着出土的小草，好似快要滴下的水珠，好似绽开的石榴。四处生机勃勃，在阳光的照耀下反射着七彩的光圈。高粱照红了笑脸，小麦笑弯了腰。走进果园，一个个又圆又大的苹果，如同太阳一般挂满了枝头，把树枝都给压弯了。一个个苹果，红红的如同公主的嘴唇，又如同天边的太阳。个个饱满圆润，好似是用圆规画出来的，你挤我我撞你，争着为人类服务勒！

我爱秋天爱它的四处金黄。银杏叶总是那样黄不是吗？银杏叶在这个黄金时刻绽放着自己生命的辉煌，为自己穿上了缝了一生的新衣，闪着金光，在秋风的伴奏下舞蹈，在夕阳的陪伴下绽放，在月亮的柔语中沉睡，是那样自豪，高昂着头，挺着胸脯，每一时每一刻都为人类送去更美好的心情。

我爱秋天爱它的秋高气爽。秋风习习，吹走了夏日的炎热，吹走了人们一个夏夜的烦恼，也吹走了夏日的歌唱家。秋风拨动树叶，弹奏着专属秋天的'乐曲，秋天轻拂着小溪，欢唱着专属秋天的歌曲。秋风培育田野，描绘着专属秋天的图画，秋风并不使人厌烦，有时还给人们带来了淡淡的乡愁。时时刻刻都为人们解除烦闷。

我爱秋天爱它的硕果累累，爱它的四处金黄，爱它的秋高气爽，更爱那些在秋天默默奉献的人。

小学作文写风景的作文 篇10

雄鹰向往着蓝天，蛟龙向往着汪洋，孩子渴想着妈妈，我神往着学校。

我和学校有个锦绣商定：每个周日，她都敞开双臂鹄立在那个千年不变的街口，笑容相迎。每当我们重逢时，她老是至美的——不止是因我已期盼了两天两夜。当我投入她怀抱时，眼球永远都是被吸住，百看不厌地呆呆地望着，像梦幻城堡紧拢着奼女的心。

首先映入眼帘的便是正对大门的小广场。细细打量，那几块青石砖上还印着我的足迹，还记得，那是每周一升旗时我留下的。

“五星红旗迎风飘扬……”伴着这段高亢嘹亮的歌声，全校师生如潮水般涌出教授教养楼，随后只见满广场的校服——满屏的黑和白，迅速站成一排排、一列列。往旗台上望去，两名升旗手已蓄势待发，庄重地耸立，与旁边的法国梧桐相平行。静候一两分，一段短促有力的口令“升国旗，奏国歌”发出，随之而来的是铿锵有力的《义勇军进行曲》奏响。瞬间，雕塑般的升旗手娴熟有力地一挥臂，鲜红的五星红旗展开了、绽放啦、冉冉升起啦。行注目礼的我也猛地高昂起头，注视着国旗，思索着“近代前夜的危机”，情不自禁地心飞向了远方……那一刻空气凝固了，连枯叶也休止了飘落，时光也被这一幕吸引了，定格于此。

一阵清风吹过，划破了我的回忆，意犹未尽的我继承往前走。

呈现面前的便是两栋与我朝夕相处的教授教养楼。从窗户里射出无数束光，灯下是那些来得早的同学在分秒必争、惜时如金地自习，时间从他们的思绪中流过，他们沉醉着、享受着……这灯下已有几届莘莘学子了，这等又换过几回啦……永远不变的却是那隽永的画面——整洁划一的黄色木制的桌面上放着整洁划一的书本，下面是已生锈但还结实的桌腿，横横竖竖地摆放着。两个墨绿色的大黑板在教室墙上一前一后地挂着，上面是还没擦掉的连笔字……

往左边瞧，是青春的主舞台——操场。远眺望去，赤红的跑道环绕着墨绿的绿茵场。颜色那么浓，是学生汗水、泪水的渲染，仍是老师赤诚之心的辉映？一声令下，嘹亮哨声向远方传去，同学们似利箭出弦，就连那个平日里最内向的男生也冲到了步队前方。跑着跑着，几个“小胖墩”“崩溃”了，嘴里叫着嚷着：“不行了，不行了，跑不动了。”“呼呼”地喘着气……可那双不老实的腿比谁倒腾地都快。

这几幕画面是最朴实的——随处可见、实其实在，可它们却是最锦绣的。

校园里的风景固然不是最锦绣、最宏伟的，但绝对是我最值得回忆的至宝，它将陪伴我渡过最夸姣的少年时光。它是我们心的港湾，是我们梦的归宿，是我令我魂牵梦绕的圣土。

小学作文写人物的作文600字模板

小学语文是基础教育的重要学科之一，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的小学作文应该如何书写呢？为此，你可能需要看看“小学作文写人物的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。

小学作文写人物的作文【篇1】

张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。

有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。

张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。

张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。

张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。

张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！

老师点评：写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的感受，这样做条理就清楚了。

小学作文写人物的作文【篇2】

在换位置之前，“土豆”就已经有“土豆”的称号了。后面坐着个“土豆”，还是英语特别好的“土豆”，算不算也是一种荣耀呢？

来说说“土豆”的长相，脸是土豆一般的圆，头发就像密密麻麻的缩小针叶林。戴着个椭圆的黑框眼镜，使得他的眼睛看起来小了不少。“土豆”最近似乎在矫正牙，要是露出标准的八颗牙还能看见上下各一圈的带点黑线。

给他起名“土豆”的那个人一定是个很幽默的人。以往如果和“土豆”闹矛盾了，总要想法抓住他几个把柄，再折腾他半天，还不解气。现在和“土豆”讨论一会儿薯片、薯条这些东西，他就不吱声了，顶多嘟囔。句：“烤土豆才好吃呢。”把别人乐得都快直不起腰来了，不管多大的仇都报了。他也默认了“土豆”这个外号，每当某个人端着校门口买的土豆块回来时，他就装作又惊又悲地说：“你们吃土豆？土豆！”于是，众人又笑了，从此见到土豆就会想起他。

“土豆”这个人最不厚道的一点就是英语太好，多次被曾老师高度评价。最经典的就是他还没开始写英语作业呢就被同学催着赶快写。他一掏出英语作业本准备写，旁边如狼似虎的眼神就齐刷刷地瞄过来了。“土豆”写着，其他人就安静地低着头跟着抄；有时“土豆”生气地刚驱散他们，他们像一群讨厌的苍蝇一样又围上来。每次看到以上状况，我都有一种羡慕加嘲笑的复杂心情：哪天我的英语比“土豆”还好就好了！

人怕出名猪怕壮。不过，土豆“熟了”怎么办？我们照“吃”。除了慕名前去“临摹”的，每节课下课还有找“土豆”问单词的：问拼写、问读音。

“土豆”应该为他发达的面部肌肉而自豪，他能笑得很变态，也能像他的老同桌一样装小孩儿，有时候还能把一只眼睛拧成“A”，另一只拧成“C”，鼻子捏成“B”。果然是英语高才生，佩服！

小学作文写人物的作文【篇3】

我们家没有几口人，但妈妈爱说“我们家族”。

话说我们家族最小的小不点——允升，我的小表妹（她可是我外婆的心肝宝贝），长着圆圆的苹果脸，皮肤嫩得像白玉豆腐。每次来我家，我和妈妈都争相捏捏她的小脸。允升乖乖地站在那儿，一声不吭地睁着圆圆的大眼睛，手里抱着形影不离的“大大狗”——她的小布偶。外婆看见了，一把抢过来搂在怀里。我和妈妈大笑不止。

允升今年2岁半了，说话可溜了，能够说一连串的句子，不过就像还没成熟的葡萄，大多数都消化不了。最近，她的词汇单上多了一个新鲜词“屁”。我们谁都弄不清楚她从哪里克隆来的。

最先发现者是妈妈。那天，她对妈妈撅着圆嘟嘟的小嘴，冷不丁地说了句“姑姑屁。”

妈妈没听清楚，问：“宝宝，再说一遍？”

“姑——姑——屁。”小家伙拉长了腔，一字一顿地说完了，惊得妈妈瞪圆了眼睛，她却手舞足蹈像个被拍了一下的橡皮球，蹦高再蹦高。这天，允升在所有的话语后面都加上了“屁”，每讲完自己都吱吱笑。

刚开始，大家觉得很好玩。可是，她对姨婆也用上了“奶奶屁”就不好玩了。可是，再制止已经晚了，就像打开了自来水龙头一样，“屁”字哗哗直流。外婆吓唬她要揍小屁股。允升连连摇小手，小脑袋也晃成了小拨浪鼓，“不揍，不揍——屁！”

不管怎样，小小屁话王还小，错误可以原谅。但是，我还是希望她能尽快改掉这个坏毛病。

小学作文写人物的作文【篇4】

我们的班主任姓赵，她还是咱们的语文老师呢！她长着一头乌黑的秀发；一张白皙的脸；特别是她的眼睛炯炯有神，好像会说话，让人看了肃然起敬。

记得有一次在上公开课，在我座位的后面坐了许多有名的区先进十佳优秀级的教师，让我看了心惊胆颤。上课了，赵老师开始讲课，这时有一个问题让我来回答，本来我已经会的，可我实在太惊张了，忘了给怎么回答了，我就像热锅里的蚂蚁——上也上不来，下也下不去。就在这关键时刻，赵老师用她那温和的目光看着我，好像对我说：“没关系的，就当平时上课那样，回答错了，大家回帮你纠正的。”我的心突然放松了许多，灵机一动，就惟妙惟肖地回答上了。顿时，教室里响起了热烈的掌声。我的心里太高兴了。

我们的赵老师讲课生动、有趣，往往把我们带进课本中的世界里，让我们听了回味无穷。

那是在去年上《老师您辛苦了》这一课的时侯，她讲述了她的老师，由于辛苦和劳累，不久就病了。可他还是没有放弃他的工作，一直带病坚持，直到他生命的最侯时刻！……讲到这儿，老师情不自禁地流下眼泪。我们都被感动了，大家都泪流满面，直到现在还让我们历历在目。

我们的赵老师对工作很负责，那个同学学习认真，那个同学马虎，都一清二楚。有时我们觉得她就像一只勤劳的蜜蜂，用蜂蜜来甜美我们；有时觉得她就像一把金钥匙，为我们打开通向科学的大门，让我们领略到知识海洋的奥秘。有时她更像我们的妈妈，在无微不至地照顾着我们。

多少次梦里，我梦见自己也成了一位优秀的老师，站在那神圣的讲台上，为同学们讲课。

小学作文写人物的作文【篇5】

夏天来了，天气闷热，整个大地像一个大蒸笼，这样热的天气为何不回家吹空调呢？想到这里，我马上回家去了。

到家后，我打开空调，拿了杯果汁，开始享受起来，啊，真舒服！可是，好景不长又停电了，我和姥姥都热坏了，我到对门问问停电了吗，谁知没停电，王叔叔马上过来问：“怎么了？”我说：“可能保险丝坏了。”王叔叔忙说：“我来看看！”当时天色已晚，房间里很暗，我说：“王叔叔，你看不清，我拿手电给你照着吧！王叔叔说：“好吧！”于是，王叔叔开始帮我们修电，只见王叔叔先用钳子剪断烧坏了的保险丝，又拿出一段保险丝，一点一点的串入准备的保险套中，又小心翼翼把线接好。手电筒的光映到王叔叔的脸上，我看到王叔叔的额头上流下了豆大的，密密的汗珠，我问“您累了吧！休息一会，喝点水吧！”王叔叔说：“不累，不用了，一会就好了！”

大概用了半个多小时，我家的电修好了。我家的空调又开始工作了，房间里异常凉爽，我在想：王叔叔真好！谢谢您！像王叔叔这样的好邻居是大家都需要的，王叔叔是我学习的榜样，也是大家学习的榜样！

小学作文写人物的作文【篇6】

我的爷爷今年65岁，高高的，瘦瘦的，看上去很精神。他大大的眼睛，高高的鼻梁，在络腮胡子下有一张威严、又不失和蔼的嘴。他很勤劳，很能干，很细心，也很好学，而且，他也很坚强。

我们家有一块菜地，今年夏天，骄阳似火，地里的韭菜快了，爷爷不顾外面烈日当空，又是挑水，又是施肥，累得大汗淋漓，终于把韭菜从生死线上拉了回来。除了韭菜，还有黄瓜、萝卜、青椒、西红柿等等，每一样都是爷爷亲手种的，他只要有时间，就去菜地里劳作，十分辛苦。

爷爷还烧得一手好菜，除此之外，他还是个集水工、电工、木工、瓦工等等于一体的全能超级工程师，什么东西他都能修。有一天，家里的油烟机坏了，我认为油烟机不可能修好了，可是爷爷居然把零件全都拆了下来，仔细查找原因，修了个通宵，竟意外的修好了！

爷爷是便仓第一位会计师，大专学历的他几十年来计算从未有过差错，可与计算机媲美。他退休后，又被一家公司重金聘用了。随着计算机的应用，会计电算化遍及全国，爷爷十分认真地学习计算机，没过几天，就能在电脑上记帐，上网报税了。以前，爷爷用算盘，家里都是算盘的“哗啦哗啦”声，现在，都是键盘的“噼里啪啦”声。

爷爷有肺病，06年爷爷生病住院，发高烧43度却一吭一声，要是我的话早就昏迷了，足以见得爷爷是相当的坚强。

这就是我又敬又爱的爷爷。

小学作文写人物的作文【篇7】

我面前有这样一个女孩，短头发，但左边却有一些头发向外翘起，一定又是昨晚睡觉时太不小心了，把头发压成了那样。她长的没什么特色，就是牙齿丑了些，又不整齐又不白。

不过，上天给了她一个聪明的脑袋，让她能在某些方面上比其他普通人做得好些。

她挺内向的，遇见亲戚朋友很少打招呼，就是爸爸妈妈让她打招呼时，她才微微一笑，小声的叫一声，“你好”，接着又拉下脸，似乎受了委屈。

她在朋友面前，却能活泼的过分，上次，她遇见几件好笑的事，足足笑了有六七分钟。她认为，笑是一种享受，笑声是最悦耳的。

她还爱做一些古怪的事。上次，她对路边的最平常的泥巴感了兴趣。于是她挖了很多的土带回家，像模像样的用筛子过滤了几遍。她知道父母不让她做这个，所以她在自己的房里做了这些事。她在泥上洒了一些水，像和面似的小心翼翼地揉着泥巴，一直揉，一直揉，不断加水，直到自己满意为止。

接着她把那些泥放在一起，开始自己的“创作”，依旧那么细心，终于捏出了一个像样的苹果，很高兴，但却被家里的猫弄坏了。

我面前的女孩哭了起来，但很快我擦干泪，她也擦干泪，我对她镜子里的她笑了一下，又忙着“创作”了。

小学作文写人物的作文【篇8】

记得有一次，哥哥放学回家。他一掏出东西，就掏出口袋里的两块巧克力。这时，我的口水都流出来了。你知道，巧克力是我最喜欢的食物。我拽着哥哥的裙子，求他跟我走。但是哥哥不理我，好像什么也没听见，我就一圈一圈跟着他。我看着他说：“兄弟，就给我一个。以后一定给你好吃的。”不管我说多少好话，他就是不给我。我赶时间，看来只能拿出最后一招了。一场战斗即将开始，我把手伸进弟弟的口袋。我正要去摸，哥哥把我推到一边，就是一巴掌。我个子矮，受不了他，只能趴在地上哭。我不得不看着这两块巧克力落入我哥哥的嘴里。我心里暗暗说：“我哥真是个小气鬼。”

还有一次，是星期天。弟弟在玩玩具，我想玩，他不让我玩。怎么办，还是搬救兵。我跑进屋，在我妈那里起诉我哥，让她来判案。妈妈出来对弟弟说：你老了，应该让弟弟玩。我暗暗高兴。我再看到的时候，哥哥跑了。就这样，我玩玩具。嘿，我妈说他也不让。我哥真的很小气。

小学作文写人物的作文【篇9】

我的小妹妹今年5岁了，圆圆的脑袋上梳着一更小辫子，满是稚气的脸上有一对乌黑发亮的大眼睛，老是忽闪忽闪的，仿佛一切都感到很新鲜似的。每天总是提一些天真的问题：火车为什么不站着走？小鸟为什么会飞？香蕉和月牙是一家的吧？太阳公公天黑到哪里睡觉……使人无法回答。

有一次，我和妹妹到商场买东西，妹妹突然指着一块港式电子表对我说：“哥哥，表里的小针针为什么会走呀？”我心不在焉的回答：“有电呗。”“那，为什么有电呢？”“是……是……”我哑口无声，迫不得已，我只好说：“是圆的。”“什么。”妹妹惊讶起来，眉头拧成“川”字。随之，他有高兴起来，指着一个皮球对我说：“哥哥，这也是电吗？”我看了看，装作很自然的样子说：“当然了。”刚说完，我的脸上觉得阵阵发热。

妹妹眨了眨眼睛，拉我到柜台前，对售货员说：“阿姨，我买一个电！”售货员先是迷惑不解看了看妹妹，接着好像明白了什么似的，从柜台上拿了一节电池，妹妹说：“不对。”我马上过去说：“阿姨，小孩不懂事，乱说着玩的。”

小妹妹就是一个爱提问题的“小问号”我们全家都很喜欢她。

有你真好小学作文600字模板

小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么小学作文应该如何书写你知道吗？为此，编辑从网络上精心整理了《有你真好小学作文》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

有你真好小学作文 篇1

夜晚，窗外的花丛中传来几声蟋蟀的歌唱。我的手抚过琴弦，琴弦发出了声音，还夹带着一丝忧愁。我望望深蓝的夜空，又想起我的吉他x老师，想起过去的.点滴，心中便有了几分回忆。

每次到x老师那儿，我做完了那里的课程，总要从包里拿出作业来做。我拿出了英语卷子，又拿起笔，但题目是在太难了，我才做了不一会儿，就放下了笔，呆呆地望着窗外。傍晚的天空已是红通通的了。看到这，我又拿起了笔，开始做起了数学。可没一会儿，我又烦闷起来，不停地抓着头发。

这时，有人推门进来，我定睛一看是x老师，他看见我烦闷的样子，眼睛转了一下，对我说道：“我们来比赛跑步吧！”我一听，这不小儿科吗？肯定是我赢，于是，我答应了。

来到了比赛起点，微风吹过花草树木，却吹不平我焦躁的心。在不留神中，x老师竟已跑了出来。不过，我也不是盖的，一下子就超过了老师。可是，我又一个不留神，x老师就超过了我，跑向了终点，结果显而易见——我输了。还没等我反应过来，x老师就走到了我跟前，边系鞋带边说道：“你看，这两路的脚印，一路是笔直的，那是我的，一路毫无章法，那是你的，你的烦闷正是来源于你的毫无章法，只有做事笔直，稳扎稳打，静下心来，才能有成功。”

正是因为这一句带有哲理的话，点明了我的意识，让我有了一颗平静而扎实的心。

时光荏苒，而进我已成长为一个快步入中学的少年。每次想到x老师都会想起这事，我又看看窗外，心中的那点忧愁化为了乌有，这颗扎实而平静的心在我体内住很久了。x老师，能遇到您，这样点明我意识，让我不再烦忧，我发自内心真诚地感谢您！

有您，真好！

有你真好小学作文 篇2

妈妈，有你，真好。是您让我学会了走路；是您把我带进了学校的大门；是您教会了人生的道理。

记得那一次，我从练字班回来，手因为练字很疼。前几次，我忍住怒火没有发，但这一次，我终于没有忍住。见到您，我豆大的泪珠从眼里直往下淌。看见我这样，您急忙问我：“孩子，怎么了？”

我大声喊道：“我不要练字了！”

说完，我放声大哭。您听着我的喊声，看着我哭，脸上立刻结了一层冷霜。“不想练就别练，我再也不送你了。老师如果打电话，我就给老师说你不练了！”您冷冷地说。

一路上，您一句话也没有说，空气像凝固了似的。到家以后，我冷静得想了想，想到您每天接送我去练字，从来没有半句怨言，我怎能这样？想到这里，我低着头走向您：“妈妈，对不起，我错了！”

“孩子，我告诉你，做什么事都不能半途而废。如果半途而废，那你将一事无成！”您温柔地说。

听了您的话，我牢牢地记在了心里。打那以后，我刻苦练字，再没有说过一句苦。正因为这样，我的字才一次又一次获了奖。

妈妈，是您教会了人生的道理，我真真切切地感受到：有您，真好！

有你真好小学作文 篇3

打开记忆的匣子，从小到大在我身边发生的一件件事立刻存现在我眼前。回忆就像电影，放映的一幕幕都充满曾经的欢笑与泪水，幸福与苦涩。有些人就像配角，悄悄地来又悄悄地走，而伴我走到电影结局的，是我这辈子至关重要的一个人——我的母亲。

从小，我的父亲便在外打工，赚取抚养我的钱。打小照顾我的便是我的母亲，所以和她的感情更深。无论刮风下雨，她都会送我上下学；无论时间再紧，只要我出了突发状况，她就会第一时间来到我身边；无论我做错什么事，她总是悉心教育我，而不是打我骂我；无论我成绩再差，她也不会批评我，而是鼓励我；无论我有些要求再离谱，她也会尽力办到，让我开心满足……。

我从小可以说是“衣来伸手，饭来张口”，直到一件件刻骨铭心的事发生：半夜我发高烧把我背去医院的人，是我的母亲；雨天从公

司大老远跑来学校给我送伞的，是我的母亲；为了不让我受任何伤而自己进了手术缝针的人，是我的母亲；每天对我嘘寒问暖的人，饭桌上给我夹菜的人，可以让我敞开心扉倾诉的人，都是我亲爱的母亲！从这一件件大大小小的事中，我渐渐长大，也渐渐明白母爱的伟大。

母爱就像太阳，用温暖的阳光照耀、呵护着我们成长；母爱就像雨露，滋润着我们幼小的心灵；母爱就像明灯，照亮我们前进的方向；母爱就像船，载着我们，扬帆起航吧！

我们渐渐长大，也应该学会感恩，帮助父母做一些力所能及的事，减轻他们的负担。即使是“谁言寸草心，报得三春晖”，我们也要尽力去感恩……

母亲，有您同行，真好！

有你真好小学作文 篇4

我永远忘不了夏日那场狂风暴雨，更忘不了雨中那感人的一幕。

夏天的暴风雨总是说来就来，早晨还是晴空万里，到了中午却是乌云密布，那时我正在老家上四年级，每天由爷爷接我上下学。那天放学后，我跟随路队到学校门口，看这天气，一定会下大雨的。所以，我只希望爷爷快点来接我。可是等到爷爷来时，已是大雨倾盆、狂风大作。

但不管怎样，看到爷爷也算看到了希望，爷爷为我抹去脸上的雨水，递给我雨衣，我看爷爷没有穿雨衣也没有带雨伞，便问：“爷爷，你怎么什么防雨具都没有呀？这样你会生病的。”爷爷说：“没事，走的时候太急了，只给你拿了，我抵抗力好，不会这么轻易生病的。”我又担心有高兴。高兴是因为爷爷对我很关心，担心是因为我害怕爷爷会生病。

开始前进了，爷爷拼命拧动电动车的手柄，可是风雨太大了，车子好像小艇，艰难地在水里前进着。我在爷爷身后，可以听到他急促的呼吸声，大雨把爷爷的眼睛浇得很难睁开，而我在爷爷后面还有雨衣护着，自然不会被淋湿，我的世界中雨小了许多，而爷爷却被这无情的大雨浇着，我那时真想变成一把雨伞，为爷爷遮住风雨。

风越刮越猛，雨越下越大，又一阵狂风暴雨向我们袭来，电动车险些倒在水中。我担心地问爷爷：“没事吧？”

“没事，你没事就好，抱紧爷爷！”我心里有一丝温暖，这是我平时见过最大的雨，而我与爷爷又在这雨中。冰冷的雨水抽打着爷爷的身体，我感觉爷爷在颤抖。可他依然挺直了身子，尽量为我遮挡风雨。我紧紧搂住爷爷，希望双臂为爷爷带去力量，带去温暖与爱。平常只有几分钟的路，在这场倾盆大雨中却变得格外漫长，我会永远守护爷爷的。

爷爷有你，真好！

有你真好小学作文 篇5

成长的路上有许多坎坷和羁绊，也少不了挫折和磨难，但每次遇到它们都会有你的陪伴，我只想说一句，有你相伴，真好。

记得上学期放假那天的中午，学生们都如决了提的洪水蜂拥而出，学校门外人头攒动。我睁大眼睛四处张望，却始终没有望见你。眼巴巴的看着学生们一个个被接走，久久未来的你让我感到焦急，甚至无助。终于，门口的人全都走光了，唯有领着大包小包的我还没有找落。

心急如焚的我脑子内只想着你来后我要怎么诘问你。可你久久没来，我也只好去公共电话边，站在电话前的我脑海里拼命地搜索关于你的信息。可是，我居然不知道你的手机号码。无奈的我只好肚子一人领着大包小包孤独的踏上回家的路。

学校离家有几公里，这一部多了。我领着书包，一副孤苦伶仃的摸样，同村的叔叔骑这车往这边走，他大概是看我不大高兴就要载我回家，我也没有推迟，像个被陌生人拐走的孩子，跟着他回家了。

左脚刚踏进家门就感到香味扑鼻，我迫不及待地走进屋里，看到桌子上摆着好多我最喜欢的饭菜，不经意间看到躺在沙发上熟睡的你，我把在路上准备好要对你的辞说都咽会了肚子里。看你的样子明显是太累了，怪不得你没去接我，原来是为了饱我的口福，我这才知道什么叫爱，什么叫幸福！

感谢我成长的路上有你！有你相伴，真好。

有你真好小学作文 篇6

小时候，我每当看到一些小朋友在那巨大玻璃中滑冰时，总爱趴在玻璃上羡慕的看着。直到有一天，我终于穿上了溜冰鞋，进入了这里面。

带着我的是平静的你，长的很高，但人却十分和蔼。我刚开始学习，总是走一步摔一步，走两步摔两步，一连许多天都是这样。你十分耐心，一次又一次的鼓励我，使我坚强。

但是，当我摔倒第100多次时，我再也没有了信心。我无力地坐在冰面上，任由那因接触了我体温而融化的冰打湿我的裤子。你拉了我好几次，好不容易站起来，你又去拿来一把椅子，让我扶着它滑。

一有了椅子，我许多缺点中的“没有平衡”立刻就解决了。已经熟练掌握其他点的我立刻就滑了起来。在椅子的帮助下，我滑得无比完美。如果单看我自己，都可能会认为我学了很长时间，十分厉害。于是，我自信心一下子爆棚，再也离不开那把椅子。

一个星期后，当你看到我还在拿着椅子滑动时，便走过去，在我停下来时把椅子突然抽走了。我猝不及防，“碰”的一下摔在地上，痛得我一阵龇牙咧嘴。你将椅子放下场，又来到我身边，我哭着闹着找你要椅子，可是你却什么也没给我，而是要我自己站起。我很愤怒，忘了自己在溜冰场上，猛地一下站起来，结果又摔了下去。我很不服，再一次起立，可多重心太过偏右，右脚滑了一下，发出“嗞”的声响，然后又摔倒了，我再起来，我便小心了许多，缓缓地用手撑着地面，终于起了身，然后小心翼翼地试滑了几步，我惊讶地发现我竟然没有摔倒，我的胆子大起来，迈开步子，向你滑去。你笑了，一转身，也向前滑去。我咬咬牙，心一横，抬腿，脚发力，一蹬，我便猛然向前冲，滑了起来。我和你就这样一跑一追玩了整节课。

后来，我学会了滑冰，同时，你也教会我一个道理：无论什么东西，都只能暂时依靠，你能依靠的，只有自己。只要相信自己可以，你就一定能成功！

有你真好小学作文 篇7

忆一忆锦瑟年华，过往流年似水，有您，真好。

有过一段懵懂的时期，不乏无知与调皮并存的日子，却在那时，举足，嗅一抹淡淡清香。真好。

想是入冬的时节，北风不算肆无忌惮，却也是料峭。东边的太阳慢吞吞地从滚轮上露了娇羞的脸。我迎了太阳的踪迹，掬起一捧阳光，将我和不明显的影子投于其中。

一季一换，母亲是爱换洗被子的。平日里，母亲不允我们嬉水，可当母亲洗被子，晒一床又一床被单时，便是我们“计谋得逞”的时候。

古木的大盆，外面是生点儿锈痕的。一床床的被子躺在里头，个个都和大胖小子似的，吃饱了水，比原先重上几倍。

母亲不壮的，那一盆重量，若是换作肩上挑得，手里提得，哪里挑得动，提得动？可就在那水里，母亲却有了一股神力。使出一套“叶下捞桃”的姿势。一挑一提，一拧一展，行云流水，恰到好处。

几滴拧下的晶莹透亮的水珠，调皮地弹进木盆里，“咚”地弦了我心中的琴。

我央求母亲，母亲这次竟允了我。不过嘴上狠狠道：“衣眼弄了自己洗！”，我看见，她转身时，脸上掩着隐隐的笑。

我深吸一口气，撸起袖子，将手潜入水中。水挺凉的，不是意想中的凉爽。猛提起衣物。我以为已是将整张提起了，便紧着用手一正一反拧开来。拧下的水，顺着小臂滴进石子缝儿里。水凉，冰凉的。

上臂无力，手一松，整床被子噗通滑入水中，床单上印着的三两朵茶花，在透澈的水中，氤氲散开来。宛若几拈茶瓣扬扬地在水中旋开来，缓缓地淌在杯底。那茶花似假，却真，唬得我吸了口气，真的有抹淡淡茶香。

那时，不高不矮，不胖不瘦，平凡妇女摸样的母亲，举手投足间，多了几分英姿，飒爽。

母亲，没有那样的刚强，却有一抹余阳的暖。唯我心中，最好。

一份别致的爱，需要时间来打磨。成长路上，只消一句，有您，真好。

星星点点的儿时回忆，唯母亲和爱不朽。

有你真好小学作文 篇8

记忆犹如一本厚厚的书，每一页都记载着童年时的回忆，然而在我童年的日子里，有了你，让我的孩童时充满了乐趣。记忆书的每一页的烦恼，都是你帮我解开的。

回想眼前，我烫伤了脚，同学们做游戏却不让我参加，嫌我拖累他们。我蹲在墙角痛苦得出抽泣而你却走了过来扶起我安慰我和我一起说笑，让我度过了孤独而又快乐的时光。

回想以前，那是一个“勇者”。一大群孩子欺负我，你看到了，一个箭步冲上来，叉起手、挺起腰大声跟他们打嘴仗，招来了老师，又滔滔不绝的说了那些人的犯罪点。直到他们向我低头道歉。

回想以前，爸妈经常吵架，还要闹上我，连我一起说、骂，我从心里油然而生出一股怨恨，我哭、我闹。是你，有一次和我度过难关并给我出了让家庭和谐的一大堆点子。从此，我的家庭充满了欢乐、笑声，生硬于吵架已经远远离开了我们。

回想以前，你是我的“小老师”。我小时候，体弱多病，许多课因生病没上，而你，每天放学后先到我家来，给我讲解老师传授的知识，看着这些知识点，我头都大了，可我学的还是很认真。

……霎时，一幕幕景象猛然间出现在我的眼前，泪，浸湿了我的眼睛，眼前世界已模糊不清，而那一幅幅画面却清晰无比。

我冲出家门，放声呼喊，有你的日子，我的生活充满了欢乐，没有你，恐怕我的童年就是生活在阴影中了吧。

是啊，人生道路上，有你这样一位知己，足矣。

我希望，我祈祷，在以后的日子里，我们能互相帮助，互相指导。

我相信，有你相伴我的一生一定会绽放出光芒。照耀东方，照耀整个中原大地。有你相伴，生活中一定会充满了欢乐、笑声，希望，它飘出场外，向着蓝天飞去！

人生路上，有你相伴真好！

有你真好小学作文 篇9

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，念书对古人是多么要紧！古人对念书都这样看重，作为新年代的小学生，又怎能不念书呢？

从我上幼儿园起，书就一直伴随着我。父母会让我从一些容易的小图册开始学起，等我上了小学，会看拼音时，再买一些注音的故事书给我学习，到目前，我已经是高年级的小学生了，会看一些名著了，可以读懂更多的书了。

念书有哪些好处有不少：多阅读，可以提高写作能力；可以开阔视野，增开眼界……可是，念书也要有选择性，要读一些对青少年有帮的书，应少看漫画书，多读一些中外名著。而不可以选择那些对青少年有害的书。

多读好书，真是让我受益匪浅啊！从《鲁滨逊漂流记》中我了解了：遇见苦难不要退缩，而要抬起头来，顽强地与它抗争到底，只须你不害怕、不退缩，困难终会向你屈服的，不应做日常的弱者，而要做强者！在《伊索寓言》中那一个个短小的故事，却蕴含着深刻的道理，从中也可以看出伊索那顽强的精神。《十万个为何》为我解开了无数谜团，使我知道了世界的奥秘。《老人与海》中顽强的桑地亚哥告诉我做人要有百折不挠的精神，由于没这种精神是不可能成功的……

书一直伴随着我成长，我畅游在书海中。念书，让我获得了不少常识；念书，让我感受到了人间的酸甜苦辣；当然，念书，也让我感到非常快乐。

书，在我的成长过程中，你一直伴随着我，一路上，有你真好！我与你为伴，品读生活，丰富生活！

有你真好小学作文 篇10

您那一张时常挂着微笑的脸，亲切又温顺，时常在我脑海中浮现。

小学四年级下学期，您来到大家班，担任语文老师。您看起来三十岁出头，矮矮的，身材略微有的发胖，圆圆的脸颊上挂着微笑，那笑容就像一朵盛开的牡丹。记得首次给大家上课时，您站在讲台前，一脸的微笑，温顺地对大家说：“同学们，从今天起，我和你们一块儿学语文。我就是你们的大朋友，大伙有哪些问题只管问我，怎么样？”看着您那张亲切的笑脸，同学们一块回答：“好！”仅仅这一句话，就一下子缩短了您与大家之间的距离。

有一次语文课上，我在底下看课外书。正当我看得津津有味的时候，突然听到同学们都大笑起来。我抬起头一看，您正微笑地看着我，原来您让我回答问题，我根本没听见。我不好意思地站起来，脸上惹火辣的，身子扭过来扭过去，不知晓如何回答。只听您笑着说：“坐下吧，认真看书是件好事，只是上课更应该认真听讲。”我快点坐好，开始专心地听讲了，并暗自在心里下定决心：我将来上课决不再干和课堂内容无关的事情了，必须要认真学习，改变自己在您心目中不好的印象！

还有一次，您在作文课上把我的作文当作范本念给同学们听。评讲时，您表彰了我，说我的作文写得很认真，构思好，语言也优美，鼓励我继续努力。听了您的话，看着您脸上认可的笑容，我的心里就像喝了蜜一样，甜滋滋的。从那之后，我的每篇作文都会经过反复的修改，直到自己认可为止。我的作文也总会被当作范本在班上朗读……

老师，是您温顺的引导，让我准时改正了错误；是您真诚的表彰，让我更爱写作。

老师，有您真好！

有你真好小学作文 篇11

保洁阿姨，你还好吗?校园里，你是一个特殊的存在，你不是老师，但胜似老师。美好的时光里，有你，真好!

你每天穿着同一套工作服，脸上的皱纹越来越多，黑黑的头发在这六年里多了不少银丝。你在工作上没有懈怠，每天在校园里辛勤地工作，为我们创造出干净整洁的环境。

你还记得吗?那一次，调皮的我正与同学在厕所里打闹，把厕所的门推来推去。门一直“咯吱咯吱”地响着，发出年迈的叫声。不料，门撑不住了，居然掉了。我将身子往右边一躲，门没砸到我，真是虚惊一场!我心里想着，正巧你看到了这画面，连忙走了过来对我教育一番：“以后不能在厕所里打闹!”我不羞愧极了，脸也红了。而另外一个同学一下子就溜回了教室。随后，我和你一起把门扶了起来，又装了上去。而我，在那一刻我懂得了许多……

我清楚地记得那是一个阳光明媚的中，大家刚吃完饭，就听见几道“嚯嚯”声从操场上传来。随后，又响起一阵响彻云霄的掌声和喝彩声。我们好奇地飞奔到楼下，只见你拿着双节棍，手不停地转动，又在空中转了几圈。我们几个同学连连拍手叫好，大家无不看得津津有味，不停为你鼓掌。

此后的日子里，你常常给我们表演你的独门绝活——舞双节棍。甚至有一次你在升旗仪式上也为全校师生表演。你成了我们学校的风云人物，连校长都对你刮目相看。

虽然你做着最脏最累的活，但是你从来没有抱怨，你从来没有因为自己是保洁员而自怨自艾。生活给予你困苦，你却报之以微笑。

保洁阿姨，有你，真好!